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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,直線與相交形成了、、和中,若要確定這四個(gè)角的度數(shù),至少要測量其中的()A.個(gè)角 B.個(gè)角 C.個(gè)角 D.個(gè)角2.已知三角形兩邊長分別為3和8,則該三角形第三邊的長可能是()A.5 B.10 C.11 D.123.下列說法不正確的是()A.三角形的三條高線交于一點(diǎn) B.直角三角形有三條高C.三角形的三條角平分線交于一點(diǎn) D.三角形的三條中線交于一點(diǎn)4.如圖,CE平分∠ACB且CE⊥DB于E,∠DAB=∠DBA,又知AC=18,△CDB的周長為28,則DB的長為()A.7 B.8 C.9 D.105.下列實(shí)數(shù)中的無理數(shù)是()A. B. C. D.6.如圖,AB⊥MN,CD⊥MN,垂足分別為B,D,BE和DF分別平分∠ABN,∠CDN。連接EF。下列結(jié)論:①AB//CD;②∠1=∠2;③CD⊥EF;④∠E+∠F=1800。其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.某市舉辦畫展,如圖,在長,寬的長方形展廳中,劃出三個(gè)形狀大小完全一樣的小長方形區(qū)域擺放水仙花,則每個(gè)小長方形的周長為()A. B. C. D.8.一個(gè)三角形的兩邊長分別為3和4,且第三邊長為整數(shù),這樣的三角形的周長最大值是()A.11B.12C.13D.149.計(jì)算(﹣2)2015+22014等于()A.22015 B.﹣22015 C.﹣22014 D.2201410.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對黃河水質(zhì)情況的調(diào)查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對七(一)班50名同學(xué)體重情況的調(diào)查D.對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.的立方根是________,方程組的解是________12.一種細(xì)胞的直徑約為米,將用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________.13.有3人攜帶會議材料乘坐電梯,這3人的體重共210kg.毎梱材料重20kg.電梯最大負(fù)荷為1050kg,則該電梯在此3人乘坐的情況下最多還能搭載___捆材枓.14.若代數(shù)式x2+(a-2)x+9是一個(gè)完全平方式,則常數(shù)a的值為______.15.若|x﹣y|+=0,則xy+1的值為_____.16.在平面直角坐標(biāo)系中,如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱該點(diǎn)是整點(diǎn).若整點(diǎn)P(m+2,2m﹣1)在第四象限,則m的值為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某中學(xué)開展了“手機(jī)伴我行”主題活動,他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)目的”和“每周使用手機(jī)的時(shí)間”的問卷調(diào)查,并繪制成圖①、圖②不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知問卷調(diào)查中“查資料”的人數(shù)是40人,條形統(tǒng)計(jì)圖中“0~1表示每周使用手機(jī)的時(shí)間大于0小時(shí)而小于或等于1小時(shí),以此類推.(1)本次問卷調(diào)查一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該校共有學(xué)生1200人,估計(jì)每周使用手機(jī)“玩游戲”是多少名學(xué)生?18.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1的函數(shù)關(guān)系式為y=2x+b,直線l2過原點(diǎn)且與直線l1交于點(diǎn)P(-1,-5).(1)試問(-1,-5)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解?(2)設(shè)直線l1與直線y=x交于點(diǎn)A,求△APO的面積;(3)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得△AOQ是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.19.(8分)如圖,AB∥CD,BN,DN分別平分∠ABM,∠MDC,試問∠M與∠N之間的數(shù)量關(guān)系如何?請說明理由.20.(8分)如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.且A(1,﹣4),B(5,﹣4),C(4,﹣1)(1)畫出△ABC.(2)求出△ABC的面積.(3)若把△ABC向上平移2個(gè)單位長度,再向左平移4個(gè)單位長度得到△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′,并寫出B′的坐標(biāo).21.(8分)如圖所示,三角形ABC(記作△ABC)在方格中,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(1,﹣2),先將△ABC向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移2個(gè)單位長度,得到A1B1C1(1)在圖中畫出△A1B1C1;(2)點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)分別為、、;(3)若直線BC上有一點(diǎn)P,使△PAC的面積是△ABC面積的2倍,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).22.(10分)(1)把下面的證明補(bǔ)充完整:如圖,已知直線EF分別交直線AB、CD于點(diǎn)M、N,AB∥CD,MG平分∠EMB,NH平分∠END.求證:MG∥NH證明:∵AB∥CD(已知)∴∠EMB=∠END()∵M(jìn)G平分∠EMB,NH平分∠END(已知),∴∠EMG=∠EMB,∠ENH=∠END(),∴(等量代換)∴MG∥NH().(2)你在第(1)小題的證明過程中,應(yīng)用了哪兩個(gè)互逆的真命題?請直接寫出這一對互逆的真命題.23.(10分)如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在AB邊上,點(diǎn)G在AC邊上EF⊥BC于點(diǎn)F,若∠BEF=∠ADG.求證:AB∥DG24.(12分)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各學(xué)校普遍開展了陽光體育活動,某校為了解全校1000名學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了其中的50名學(xué)生,對這50名學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了一幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,并知道每周課外體育活動時(shí)間在6≤x<8小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占24%.根據(jù)以上信息及統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)本次調(diào)查屬于調(diào)查,樣本容量是;(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中空缺的部分;(3)求這50名學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間的平均數(shù);(4)估計(jì)全校學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間不少于6小時(shí)的人數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)對頂角的定義解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得,,∴要確定這四個(gè)角的度數(shù),至少要測量其中的個(gè)角即可.故選【點(diǎn)睛】本題考查了對頂角的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和求得第三邊的取值范圍,再進(jìn)一步選擇.解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得第三邊大于:8﹣3=5,而小于:3+8=1.則此三角形的第三邊可能是:2.故選B.點(diǎn)評:本題考查了三角形的三邊關(guān)系,即三角形的第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和,此題基礎(chǔ)題,比較簡單.3、A【解析】
根據(jù)三角形的角平分線,三角形中線、高線的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:A、三角形的三條高線所在的直線交于一點(diǎn),錯(cuò)誤;
B、直角三角形有三條高,正確;
C、三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),正確;
D、三角形的三條中線交于一點(diǎn),正確;
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形角平分線、三角形高線、中線的定義,熟記各性質(zhì)以及概念是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
由已知易得,則,所以,則,即可求得BD.【詳解】∵CE平分,且∴∵∴∵∴∴的周長∴∴故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),注意認(rèn)真觀察圖中各邊之間的關(guān)系.5、C【解析】分析:分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項(xiàng).詳解:=1.1,=-2,是有理數(shù),是無理數(shù),故選:C.點(diǎn)睛:此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個(gè)8之間依次多1個(gè)0)等形式.6、C【解析】
由題意易證AB//CD,由角平分線的性質(zhì)可知∠1=∠2,故BE∥DF,根據(jù)平行線性質(zhì)可得∠E+∠F=1800.若CD⊥EF,則EF//BD,題中沒有條件可以證明EF//BD【詳解】解:∵AB⊥MN,CD⊥MN,∴AB//CD(平行于同一直線的兩直線平行),①正確;∵AB∥CD,∴∠ABN=∠CDN,∵BE和DF分別平分∠ABN,∠CDN,∴∠1=12∠ABN,∠2=12∠CDN,∴∠1=∠2,②正確;由已知條件無法得出綜上正確的有①②④.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),靈活應(yīng)用平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】設(shè)小長方形的長為xm,寬為ym,由圖可得,兩式相加可得x+y=8,所以每個(gè)小長方形的周長為8×2=16m.故選C.8、C【解析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和”,求得第三邊的取值范圍,再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長最大時(shí),對應(yīng)的第三邊的長.【詳解】解:設(shè)第三邊為a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:4-3<a<4+3,即1<a<7,∵a為整數(shù),∴a的最大值為6,則三角形的最大周長為3+4+6=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,根據(jù)三邊關(guān)系得出第三邊的取值范圍是解決此題的關(guān)鍵.9、C【解析】分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則將(﹣2)2015寫成(﹣2)(﹣2)2014的形式,再利用乘法分配律進(jìn)行運(yùn)算即可.詳解:原式=(﹣2)(﹣2)2014+22014=故選C.點(diǎn)睛:本考查了同底數(shù)冪的乘法法則,逆用該乘法法則再逆運(yùn)用乘法分配律是關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)全面調(diào)查的定義和適用的對象特點(diǎn)可直接選出答案.【詳解】A、對黃河水質(zhì)情況的調(diào)查不必全面調(diào)查,大概知道水質(zhì)情況就可以了,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,如果普查,所有粽子都浪費(fèi),這樣就失去了實(shí)際意義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對七(一)班50名同學(xué)體重情況的調(diào)查是準(zhǔn)確度要求高的調(diào)查,適于全面調(diào)查,故本選項(xiàng)正確;D、對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對全面調(diào)查的定義和適用的對象特點(diǎn)的掌握,掌握全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】
先求出的值,再求立方根,先把三元一次方程組消z化成二元一次方程組,然后解出x,y的值,再代入求z的值即可.【詳解】解:=8,則8的立方根為2,方程組,①+②得:,①+③得:,⑤-④得:x=1,把x=1代入④得:,解得:,把x=1,y=-2代入①得:,解得:z=3,則方程組的解為:,故答案為:2;.【點(diǎn)睛】本題考查了立方根和三元一次方程組,熟練掌握立方根和三元一次方程組的解法是解決本題的關(guān)鍵.12、【解析】由科學(xué)記數(shù)法的表示可知:=故答案為13、1【解析】
設(shè)最多還能搭載x捆材枓,依題意得:20x+210≤1050,解得:x≤1.故該電梯在此3人乘坐的情況下最多還能搭載1捆材枓.故答案為1.14、8或-1.【解析】
先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定a的值.【詳解】∵代數(shù)式x2-(a-2)x+9是一個(gè)完全平方式,∴-(a-2)x=±2?x?3,解得:a=8或-1,故答案為:8或-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn),熟記完全平方公式對解題非常重要,注意:完全平方公式為①(a+b)2=a2+2ab+b2,②(a-b)2=a2-2ab+b2.15、5.【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為0,那么每個(gè)非負(fù)數(shù)都為0,列出方程組求出x,y;最后代入解析式即可。【詳解】解:由題意得:,解得x=2,y=2所以xy+1=2×2+1=5故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì),其解答關(guān)鍵是“非負(fù)數(shù)的和為0,那么每個(gè)非負(fù)數(shù)都為0”。16、﹣1或1.【解析】試題分析:由點(diǎn)P(m+2,2m﹣1)在第四象限,可得m+2>1,2m-1<1,解得﹣2<m<,又因點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)可得m是整數(shù),所以m的值為﹣1或1.考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)100;(2)見解析;(3)420人.【解析】
(1)由“查資料”的人數(shù)是40人,占被調(diào)查人數(shù)為40%可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)時(shí)間段人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得3小時(shí)以上的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中玩游戲人數(shù)所占百分比可得.【詳解】(1)本次問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為40÷40%=100人;(2)3小時(shí)以上的人數(shù)為100﹣(2+16+18+32)=32人,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)每周使用手機(jī)“玩游戲”的學(xué)生人數(shù)為1200×(1﹣18%﹣40%﹣7%)=420人.【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.18、(1)(-1,-5)可以看成二元一次方程組的解;(2)S△AOP=6;(3)存在,點(diǎn)Q坐標(biāo)為(-3,0)或(3,0)或(3,0)或(6,0).【解析】
(1)求出直線與直線的解析式即可解決問題;(2)利用方程組求出點(diǎn)A坐標(biāo),再求出直線與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)計(jì)算即可;(3)根據(jù)等腰三角形的定義,分三種情形,然后利用兩點(diǎn)之間的距離公式分別求解即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)在直線上,解得∴直線的解析式為設(shè)直線的解析式為則有,解得∴直線的解析式為故可以看成二元一次方程組的解;(2)由,解得∵點(diǎn)在直線上,直線交y軸于故的面積為6;(3)設(shè)點(diǎn)Q坐標(biāo)為由等腰三角形的定義,分以下三種情況:①當(dāng)時(shí),則,即②當(dāng)時(shí),則解得,即③當(dāng)時(shí),則解得或(與點(diǎn)O重合,舍去),即綜上,滿足條件的點(diǎn)Q坐標(biāo)為或或或.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的幾何應(yīng)用、等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形的面積公式等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.19、∠N=∠M【解析】
過點(diǎn)M作直線ME∥AB,過點(diǎn)N作直線NF∥AB,由平行線的性質(zhì)可得∠BMD=ABM+∠CDM,∠BND=∠ABN+∠CDN,再根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可得到∠BMD和∠BND的關(guān)系.【詳解】解:∠BMD=2∠BND.理由如下:過點(diǎn)M作直線ME∥AB,過點(diǎn)N作直線NF∥AB,又∵AB∥CD,∴ME∥CD,NF∥CD(平行于同一直線的兩直線互相平行),∴∠ABM=∠BME,∠CDM=∠DME(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴∠BMD=∠BME+∠DME=∠ABM+∠CDM.同理可得:∠BND=∠ABN+∠CDN.∵BN,DN分別平分∠ABM,∠MDC,∴∠ABM=2∠ABN,∠CDM=2∠CDN(角平分線定義)∴∠BMD=2∠BND.即∠N=∠M【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.20、【小題1】作圖略【小題2】⊿ABC的面積=ⅹ4ⅹ3=6【小題3】點(diǎn)B’(1,-2)【解析】【小題1】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的符號和距坐標(biāo)軸的距離可得坐標(biāo)系中A、B、C三點(diǎn),順次連接三點(diǎn)即為△ABC;【小題2】△ABC的面積等于底邊4×高3÷2;【小題3】把△ABC各點(diǎn)向上平移2個(gè)單位長度,再向左平移4個(gè)單位長度,再順次連接平移后的各點(diǎn)即為平移后的△A′B′C′,根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的符號和距坐標(biāo)軸的距離可得B′的坐標(biāo).21、(1)見解析;(2)(0,4)、(-1,1)、(3,1);(3)(-7,-2)或(9,-2).【解析】
(1)首先確定A,B.C三點(diǎn)向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移2個(gè)單位長度后對應(yīng)點(diǎn)的位置,再連接即可;(2)根據(jù)平面直角坐標(biāo)寫出坐標(biāo)即可;(3)設(shè)PC=x,再根據(jù)三角形的面積公式得,12×3×|x|=12,進(jìn)而可得【詳解】解:(1)如圖所示:(2)由圖可得:A1(0,4)、B1(-1,1);C1(3,1),故答案為:(0,4)、(-1,1)、(3,1);(3)設(shè)PC=|x|,再根據(jù)三角形的面積公式得:SΔPAC解得|x|=8∴P點(diǎn)的坐標(biāo)為(-7,-2)或(9,-2);故答案為(-7,-2)或(9,-2).【點(diǎn)睛】本題主要考查了作圖--平移變換,關(guān)鍵是掌握圖形是有點(diǎn)組成的,平移圖形時(shí),只要找出組成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)平移后的位置即可.22、(1)見解析;(2)兩直線平行,同位角相等;同位角相等,兩直線平行.【解析】
(1)先利用平行線的性質(zhì)得∠EMB=∠END,再根據(jù)角
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