山東省德州市寧津縣育新中學(xué)等校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
山東省德州市寧津縣育新中學(xué)等校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
山東省德州市寧津縣育新中學(xué)等校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
山東省德州市寧津縣育新中學(xué)等校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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2024-2025學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中素養(yǎng)檢測(cè)一、選擇題(每題2分,共40分)1.“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”這句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人()A.自負(fù)的心態(tài),過度高估自己 B.自信的表現(xiàn),對(duì)自身才華充滿信心 C.自卑的情緒,試圖掩蓋內(nèi)心不安 D.只是一種夸張的文學(xué)表達(dá),與自信無(wú)關(guān)2.科學(xué)家屠呦呦在研發(fā)青蒿素過程中,面對(duì)重重困難和外界的質(zhì)疑,始終堅(jiān)信自己的研究方向,堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這表明她具有()A.自尊,不容許他人對(duì)自己的研究有任何質(zhì)疑 B.自強(qiáng),通過不斷努力提升自己的科研能力C.自信,相信自己能夠克服困難取得成果 D.以上都是 3.“士可殺不可辱”這句話體現(xiàn)了()A.過度的自尊,不懂得妥協(xié) B.一種不健康的心理,不利于人際交往 C.自尊的人對(duì)自己人格和尊嚴(yán)的珍視 D.只是古代士大夫的特殊觀念,現(xiàn)代社會(huì)已不適用運(yùn)動(dòng)員劉翔在賽場(chǎng)上充滿斗志,敢于挑戰(zhàn)世界頂尖選手,他在比賽中展現(xiàn)出的()是一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,與自信無(wú)關(guān) B.自信,相信自己有實(shí)力與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)C.只是為了滿足觀眾期待,不是真正的自信 D.自尊,想要通過勝利維護(hù)自己的榮譽(yù)5.當(dāng)我們快樂的時(shí)候,可能會(huì)感到精力充沛,可能會(huì)笑容滿面、步履輕盈;當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,可能會(huì)覺得沮喪、泄氣、無(wú)精打采、甚至想哭。這說明()①情緒是一種主觀體驗(yàn) ②情緒常常伴隨著生理感受 ③情緒會(huì)通過語(yǔ)言、表情和行為等表現(xiàn)出來(lái) ④我們的情緒受多方面因素影響 A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.臨上賽場(chǎng)前,小成總會(huì)集中注意力做幾次深呼吸。經(jīng)過一段時(shí)間平穩(wěn)有序的深呼吸后,焦慮、緊張等情緒得到緩和平復(fù)。小成調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宜泄 D.放松訓(xùn)練 7.當(dāng)我們快樂的時(shí)候,可能會(huì)感到精力充沛,可能會(huì)對(duì)新鮮事物充滿好奇,可能會(huì)笑容滿面、步履輕盈;當(dāng)我們憤怒的時(shí)候,可能會(huì)血壓升高、心跳加快,可能會(huì)感到口干,也可能會(huì)出汗……這都體現(xiàn)了我們的情緒變化。古人也有很多描寫情緒變化的詩(shī)句,下列詩(shī)句中屬于這類詩(shī)句的是()A.欲窮千里目,更上一層樓。一王之渙 B.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂?!鸥?C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。—王維D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!徸哉?.在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,我會(huì)希望老師表?yè)P(yáng)我;有人當(dāng)眾叫我的綽號(hào),我會(huì)很惱怒;在公共場(chǎng)合,我會(huì)約束自己的言行……“我”的這些經(jīng)歷和感受是()①一種正常的心理現(xiàn)象②有自尊心的表現(xiàn)③希望獲得他人對(duì)自己尊重的表現(xiàn)④有自信心的表現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。”這是2023年感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)致張雨霏的頒獎(jiǎng)詞。這句話啟示我們()A.情緒是相互感染的 B.情緒關(guān)乎人際交往 C.學(xué)會(huì)合理宜泄情緒 D.善于掩飾負(fù)面情感10.近年來(lái),我國(guó)中小學(xué)生心理健康問題檢出率和精神疾病、情緒障礙發(fā)病率持續(xù)上升,中小學(xué)生抑郁、焦慮、自傷等心理問題頻發(fā)。保持心理健康,青少年要()①家校配合,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)②調(diào)控情緒,保持積極樂觀的良好心態(tài)③敞開心扉,遇到問題時(shí)積極尋求幫助④熱愛生活,有人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2024年3月27日,在山東省美德少年發(fā)布儀式上,來(lái)自全省各地的美德少年齊聚一堂,他們中有的是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂于助人的模范生,有的是在困難面前不屈不撓、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏€有的是在日常生活中尊老愛幼、熱心公益的小天使。美德少年的評(píng)選是為了引導(dǎo)青少年()①弘揚(yáng)高尚的德行,汲取榜樣的力量 ②維護(hù)社會(huì)公平,杜絕違法犯罪 ③傳遞美好情感,傳遞社會(huì)正能量 ④崇德向善,爭(zhēng)取榮譽(yù) A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 12.劉洋,她是中國(guó)歷史上首位進(jìn)入太空的女航天員,這改變了人們長(zhǎng)期以來(lái)認(rèn)為女性不適合上太空的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的風(fēng)采。這主要告訴我們()A.男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,我們應(yīng)平靜而欣然地接受B.在社會(huì)中,我們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)不要太受刻板印象的影響C.男生女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀D.到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯13.兒童性侵害是許多國(guó)家普遍面臨的問題,其在中國(guó)兒童中的發(fā)生率約為10%。超過70%的兒童性侵害的施害者是受害者認(rèn)識(shí)或熟悉的人,且女童比男童遭受性侵害的風(fēng)險(xiǎn)更大。預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害,加強(qiáng)自我保護(hù),我們可以()①在與人相處的過程中學(xué)會(huì)自重自愛,言談舉止不越界②對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,態(tài)度堅(jiān)定,明確說“不”③對(duì)身邊的一切人都保持距離,加以防范④與異性交往時(shí),樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.“治國(guó)有常,而利民為本?!秉h和政府堅(jiān)持的發(fā)展思想是()A.以文化為中心 B.以人民為中心 C.以社會(huì)為中心 D.以政治為中心15.在一家餐廳,一位老人躊躇半晌后只點(diǎn)了一份2元錢的米飯、免費(fèi)的咸菜和豆?jié){。教師王慧怡覺得老人一定是遇到了難處,悄悄為老人點(diǎn)了一份豐盛的飯菜并叮囑店員說是搞活動(dòng)送的。王老師“別樣的點(diǎn)餐”()①弘揚(yáng)了見義勇為這一傳統(tǒng)美德 ②彰顯仁愛善良,更顯體貼溫暖 ③考慮老人感受,維護(hù)老人自尊 ④尊老愛老,傳遞了社會(huì)正能量 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③16.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,蘊(yùn)含著豐富的道德倫理,以下名言與道德倫理對(duì)應(yīng)正確的是()A.民惟邦本,本固邦寧——尚和合 B.天下為公,億兆己任——講仁愛 C.仁愛之心,與父母均——崇正義 D.君子一言,駟馬難追——守誠(chéng)信 17.“禮之用,和為貴”“惻隱之心”“仁之端也”“予人玫瑰,手留余香”……這些名句展現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的核心思想理念包括()①講仁愛 ②守孝道 ③尚和合 ④求大同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日,主題是“閱讀改變未來(lái)”小通過讀書,我們可以學(xué)習(xí)做人做事的道理,這體現(xiàn)了()①可以拓展知識(shí),開闊視野 ②可以啟慧增智,提升修養(yǎng) ③豐富物質(zhì)生活,獲得滿足 ④充盈精神生活,助力成長(zhǎng) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個(gè)性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是()A.和而不同、求同存異B.寬厚與容忍C.心胸開闊、與人為善D.體諒、尊重他人的感受20.2024年5月,廣西廣播電視臺(tái)影視頻道承辦的“最美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家"——廣西最美家風(fēng)故事分享活動(dòng)在南寧舉行,10組來(lái)自全區(qū)各地的最美家庭代表在聚光燈下,用一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和欽佩的家風(fēng)故事沁潤(rùn)人心。這個(gè)活動(dòng)的開展()①讓人人都成為最美家庭成員 ②弘揚(yáng)了優(yōu)良家風(fēng)。營(yíng)造幸福家庭的新風(fēng)尚 ③能徹底消除家庭分歧,化解沖突 ④能引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和睦A.①② B.①③C.②④ D.③④二、辨析題。21.小娟平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)得很出色,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次,小娟因?yàn)闆]有值日被老師批評(píng)了幾句,她非常生氣,認(rèn)為老師的批評(píng)傷害了她的自尊,讓她很沒有面子,于是當(dāng)面頂撞,了老師,請(qǐng)運(yùn)用自尊的相關(guān)知識(shí),對(duì)小娟的行為進(jìn)行評(píng)析。(11分)三、分析說明題。22.材料一“君子和而不同,小人同而不和?!背鲎浴墩撜Z(yǔ)·子路》,意思是君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論,但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度,告訴我們要在相互尊重的基礎(chǔ)上和諧相處。材料二許多古代神話故事,如盤古開夭辟地、女媧補(bǔ)天、伏羲畫卦、神農(nóng)嘗草、夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山等,它們都蘊(yùn)含著勇于追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神。材料三中國(guó)古典名曲《高山流水》,從曲子中我們能聽出山之雄渾,水之浩瀚,進(jìn)而感悟高山流水遇知音的千古美談。材料四“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山。”“采菊東籬下,悠然見南山?!睎|晉陶淵明的這些詩(shī)作感情真摯、樸素自然,深受后人喜愛,表達(dá)了陶淵明淡泊名利、安貧樂道的高貴品質(zhì)和儉樸、自然的生活態(tài)度。以上四則材料體現(xiàn)的中華人文精神對(duì)你有什么啟發(fā)?(12分)23.【擦亮“老字號(hào)”點(diǎn)燃“新國(guó)潮”】中華老字號(hào)是我國(guó)悠久歷史和豐富文化的重要載體,蘊(yùn)含著民俗、飲食、醫(yī)藥等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,彰顯著誠(chéng)信為本、惠民利民、精益求精、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀商業(yè)文化理念。歷經(jīng)滄桑而生生不息,其創(chuàng)業(yè)興業(yè)歷程飽含著一代代經(jīng)營(yíng)者的心血和智慧。中華老字號(hào)講述并續(xù)寫著中國(guó)故事……中華老字號(hào)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哪些思想理念?(9分)24.【民為邦本本固邦寧】我們的目標(biāo)很宏偉,也很樸案,.歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養(yǎng)教育,年輕人的就業(yè)成才,老年人的就醫(yī)養(yǎng)老,是家事也是國(guó)事,大家要共同努力,·把這些事辦好。現(xiàn)在,社會(huì)節(jié)奏很快,大家都很忙碌,工作生活壓力都很大。我們要營(yíng)造溫暖和諧的社會(huì)氛圍,拓展包容活躍的創(chuàng)新空間,創(chuàng)造便利舒適的生活條件,讓大家心情愉快、人生出彩夢(mèng)想成真,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表的二〇二四年新年賀詞,引發(fā)社會(huì)各界熱烈反響,讓全國(guó)人民備受鼓券。這不僅是因?yàn)槲覀冊(cè)凇笆羌沂乱彩菄?guó)事”的話語(yǔ)中體會(huì)到習(xí)近平主席的民本情懷,更是因?yàn)槲覀冊(cè)凇白尷习傩者^上更好的日子”的鏗鏘宣言中,堅(jiān)定了“接續(xù)奮斗、砥礪前行”的信念結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)剬?duì)“民本思想”的理解。(6分)四、綜合探究題。25

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