8《網(wǎng)絡(luò)新世界》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）四年級(jí)教研組

道德與法治學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)

單元、學(xué)習(xí)主題信息萬(wàn)花筒

單元核心素養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)、了解并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)。

學(xué)業(yè)要求1.了解生活中人們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，了解多種多樣的網(wǎng)絡(luò)功能。2.學(xué)習(xí)并掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧，學(xué)會(huì)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。3.了解網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有理性的認(rèn)識(shí)。

主備教師審核教師

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題（二級(jí)課題）網(wǎng)絡(luò)新世界課型新授課

課時(shí)第一課時(shí)備課時(shí)間2023年11月11日

教學(xué)內(nèi)容解析本課時(shí)旨在讓學(xué)生在了解了生活中人們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，以及多種多樣的網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)之上，學(xué)習(xí)并掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧，學(xué)會(huì)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)自己，健康、科學(xué)地上網(wǎng)。進(jìn)而在日常生活中能夠積極利用好網(wǎng)絡(luò)的作用，為我們的生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，杜絕存在網(wǎng)絡(luò)不文明行為。

學(xué)習(xí)目標(biāo)確定1..通過(guò)調(diào)查，了解生活中人們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，了解多種多樣的網(wǎng)絡(luò)功能，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給人們生活、學(xué)習(xí)、工作等帶來(lái)的便利。2.學(xué)習(xí)并掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧，學(xué)會(huì)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)自己，健康、科學(xué)地上網(wǎng)。3.在日常生活中要積極利用好網(wǎng)絡(luò)的作用，為我們的生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，杜絕存在網(wǎng)絡(luò)不文明行為。4.了解網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有理性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)一些避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的方法并在實(shí)踐中踐行。

重點(diǎn)與難點(diǎn)1.體會(huì)網(wǎng)絡(luò)與人們生活的密切關(guān)系，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，_____________。2.樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，能科學(xué)、文明上網(wǎng)。

課前自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)，互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，分條列舉。

關(guān)鍵問(wèn)題解決通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙等事例的講述，讓學(xué)生明白遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，進(jìn)行自我保護(hù)的重要性。

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)小組內(nèi)成員互評(píng)，集體評(píng)選最佳表達(dá)者。

學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)三級(jí)備課活動(dòng)一：回顧舊知，引出內(nèi)容.1.互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活，但是在上網(wǎng)的時(shí)候，我們也會(huì)遇到一些問(wèn)題。2.案例警示。引發(fā)思考：出示騙子利用網(wǎng)上獲取的個(gè)人信息，騙取錢財(cái)?shù)氖吕?。學(xué)生主動(dòng)敘述自己知道的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。學(xué)生談感受?；顒?dòng)意圖說(shuō)明：通過(guò)事例讓學(xué)生明白，危險(xiǎn)就在我們身邊，要提高警惕?；顒?dòng)二：分析原因，總結(jié)對(duì)策1.再讀案例，思考：為什么騙子能知道個(gè)人信息，他是怎么騙取到錢財(cái)?shù)模?.面對(duì)問(wèn)題，商討對(duì)策：針對(duì)老師提供的幾種情況，該怎么辦？總結(jié)出相應(yīng)的策略。3.聯(lián)系生活，拓展策略：學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活，思考還有哪些網(wǎng)絡(luò)安全小技巧。學(xué)生自主思考。小組討論，總結(jié)。3.集思廣益，歸納重點(diǎn)?；顒?dòng)意圖說(shuō)明：通過(guò)具體剖析案例，讓學(xué)生深刻感受危險(xiǎn)的可怕，進(jìn)而明白遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的必要性。活動(dòng)三：自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自律如果你遇到一些不請(qǐng)自來(lái)的網(wǎng)頁(yè)、不良信息、不雅圖片怎么辦？學(xué)生發(fā)言，互相交流?；顒?dòng)意圖說(shuō)明：通過(guò)交流，讓學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)自我保護(hù)，堅(jiān)決規(guī)避不良信息的意識(shí)。活動(dòng)四：5.牢記公約，實(shí)踐踐行：全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空1.學(xué)生讀一讀、記一記“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約"。2.學(xué)生鄭重做出承諾?；顒?dòng)意圖說(shuō)明：有效利用公約，時(shí)刻提醒自己。

“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題：1．我們平時(shí)上網(wǎng)要少（）。A．讀電子書(shū)B(niǎo)．玩游戲C．搜索資料D．收發(fā)郵件2．下列不屬于《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》內(nèi)容的有（）。A．不瀏覽不良信息B．不侮辱欺詐他人C．隨意約會(huì)網(wǎng)友3．下列是遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則的是（）。A．把同學(xué)的照片發(fā)到網(wǎng)上B．遠(yuǎn)離不良信息C．在網(wǎng)上謾罵同桌D．以上都對(duì)4．小辰喜歡追星，他經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上和別的人互罵，還經(jīng)常發(fā)布一些攻擊別人的言論，他的這種做法（）。A．是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不隨意辱罵他人B．是正確的，人家傷害了他，他反擊是應(yīng)該的C．是勇敢的表現(xiàn)提升題：1．網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊。作為一個(gè)普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該（）。①為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺(jué)抵制網(wǎng)上的不良誘惑③正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用其所長(zhǎng)，避其所短④遵守道德和法律，文明上網(wǎng)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．以下哪些是正確地利用互聯(lián)網(wǎng)()。①不要輕易地給出真實(shí)的個(gè)人信息②如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時(shí)馬上遠(yuǎn)離③如果遇到網(wǎng)友相約,未經(jīng)父母同意,沒(méi)有大人陪同,絕不能去④在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布不良信息A．①②③④B．①②③C．①②拓展題：長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，眼睛會(huì)受不了，你有哪些小妙招可以保護(hù)眼睛？

教學(xué)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流