人教版語文五年級下冊18《將相和》練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《將相和》這個故事發(fā)生在中國古代的（）時期。A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.漢朝2.《將相和》中的“將”指的是（）。A.廉頗B.王翦C.白起D.李牧3.《將相和》中的“相”指的是（）。A.藺相如B.蘇秦C.張儀D.范雎4.廉頗和藺相如能夠和解，主要是因為（）。A.廉頗主動認錯B.藺相如寬容大度C.兩國君主調(diào)解D.廉頗和藺相如的共同朋友調(diào)解5.在《將相和》的故事中，藺相如之所以能夠成功完成“完璧歸趙”的任務，主要是因為他（）。A.武功高強B.聰明機智C.位高權重D.家世顯赫二、填空題（每題2分，共20分）6.《將相和》這個故事主要講述了戰(zhàn)國時期趙國的__將軍和__相如的故事。7.廉頗因為__而與藺相如產(chǎn)生矛盾。8.藺相如以__的智慧成功完成了“完璧歸趙”的任務。9.廉頗和藺相如在__的調(diào)解下，達成了和解。10.《將相和》這個故事告訴我們，__和__是國家安定的重要保障。三、簡答題（每題10分，共30分）11.請簡述《將相和》的故事梗概。12.請分析廉頗和藺相如的性格特點。13.請談談你對《將相和》這個故事的理解和感悟。四、閱讀理解（每題15分，共30分）“廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得?；抡吡羁娰t曰：“臣舍人藺相如可使。”王問：“何以知之？”對曰：“臣嘗有罪，竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣語曰：‘臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手曰，愿結友。’以此知之。臣舍人相如謂臣曰：‘夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣?！紡钠溆?，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，且有智謀，宜可使。””14.請解釋文中“臣嘗有罪，竊計欲亡走燕。”這句話的意思。15.請分析藺相如在這段文言文中的表現(xiàn)，以及他的性格特點。五、作文（20分）一、選擇題答案：1.B2.A3.A4.B5.B二、填空題答案：6.廉頗和藺相如7.廉頗的嫉妒8.藺相如的智慧9.趙惠文王的調(diào)解10.將相和三、簡答題答案：11.《將相和》講述了戰(zhàn)國時期趙國將軍廉頗和相如藺相如的故事。廉頗因戰(zhàn)功赫赫而驕傲自滿，藺相如則以智慧和勇氣完成了“完璧歸趙”的任務。兩人最初因廉頗的嫉妒而矛盾重重，但最終在趙惠文王的調(diào)解下，達成了和解，共同為趙國的安定和繁榮做出了貢獻。四、閱讀理解答案：14.“臣嘗有罪，竊計欲亡走燕”的意思是，我曾經(jīng)犯過罪，私下計劃逃到燕國去。15.藺相如在這段文言文中的表現(xiàn)顯示了他的智慧和勇氣。他能夠準確地分析形勢，提出合理的建議，并且敢于承擔責任。他的性格特點是聰明、勇敢、果斷。五、作文答案：16.寬容與和諧《將相和》的故事告訴我們，寬容與和諧是國家安定的重要保障。廉頗和藺相如最初因為嫉妒和誤會而產(chǎn)生矛盾，但最終他們能夠放下成見，和解合作，共同為趙國的繁榮做出了貢獻。和諧是國家安定的重要保障。一個國家只有內(nèi)部和諧，才能對外強大。我們應該珍惜和諧，努力維護國家的安定和繁榮。同時，我們也應該積極參與社會建設，為國家的和諧發(fā)展貢獻自己的力量?！秾⑾嗪汀返墓适陆o我們提供了一個寶貴的啟示：寬容與和諧是國家安定的重要保障。我們應該學會寬容，珍惜和諧，共同努力，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。1.歷史背景：戰(zhàn)國時期，趙國2.主要人物：廉頗、藺相如3.故