四川省樂山四校2025屆生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省樂山四校2025屆生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于酶的說法中,正確的是A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要高爾基體B.pH較低時(shí)一定會降低酶的活性,但溫度較低時(shí)則不一定會降低酶的活性C.在任何條件下,酶降低活化能的效果一定比無機(jī)催化劑顯著D.所有活細(xì)胞都具有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,但不一定都分布在線粒體中2.人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動,穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體的病菌,這個(gè)過程的完成依靠細(xì)胞膜的()A.選擇透過性 B.保護(hù)作用C.流動性 D.?dāng)U散3.對圖中所示細(xì)胞的表述不正確的是A.能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁B.乙是沒有纖維素的細(xì)胞C.丙、丁細(xì)胞內(nèi)沒有染色質(zhì)D.四種細(xì)胞均有線粒體4.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的說法,錯誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式和興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式相同B.二氧化碳出線粒體的方式和性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的方式相同C.突觸小泡和囊泡都是依靠膜的流動性釋放被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)D.生長素極性運(yùn)輸?shù)姆绞胶途S生素D進(jìn)入細(xì)胞的方式相同5.下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)組成的敘述,正確的是A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多B.DNA和RNA分子的堿基組成相同C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮6.如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。a、b、c三點(diǎn)所對應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是()A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)<b<c C.a(chǎn)>b=c D.a(chǎn)=b<c二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖,該遺傳病受一對等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若Ⅱ6攜帶該病致病基因,則該病的遺傳方式是__________________。(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,則其所生男孩患病的概率是______________。8.(10分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點(diǎn)),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色?;蚬こ讨谐@迷撛韽膶?dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時(shí),可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細(xì)胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測辦法是____________。9.(10分)甲圖表示某高等雌性動物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A.__________________,B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過程叫______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為________條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。(7)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。10.(10分)圖是光學(xué)顯微鏡下某一過程的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)①結(jié)構(gòu)是__________,對②化學(xué)分析可知其主要成分是__________,⑦的功能特性是__________。(2)隨著⑤的逐漸增大,③的膜面積___________,⑥的吸水能力___________。11.(15分)下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請分析回答:(1)完成圖中的過程①時(shí),需遵循的堿基互補(bǔ)配對原則是____,此過程既需要____作為原料,還需要與基因啟動部位結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。由圖分析,過程②發(fā)生在位于______________的核糖體上。(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_____。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至____上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過程的主要環(huán)境因素是____(至少答兩點(diǎn))。(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的__________階段有關(guān)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),需要在核糖體合成,少部分酶的本質(zhì)是RNA,在細(xì)胞核合成,A錯誤;溫度較低時(shí)會降低酶的活性,但是不會失去活性,B錯誤;不同的酶最適宜pH不同,所以有些酶在pH較低時(shí),活性反而較高。酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但是酶的催化作用的發(fā)揮需要適宜的條件,所以并不是所有條件下,酶的催化效率都比無機(jī)催化劑高的,C錯誤;所有活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用,所以都有與呼吸作用有關(guān)的酶,其中與無氧呼吸有關(guān)的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,與原核細(xì)胞有關(guān)的酶也都分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對酶概念和特性的理解,能力要求適中。要注意,生物一切生命活動都是由新陳代謝的正常運(yùn)轉(zhuǎn)來維持的,而代謝中各種化學(xué)反應(yīng)是由各種化學(xué)反應(yīng)是由各種酶的催化來實(shí)現(xiàn)的,沒有酶,代謝就會停止.酶大多是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA,蛋白質(zhì)類的酶都是在核糖體上合成,RNA類的酶是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成。2、C【解析】

本題考查細(xì)胞膜,考查對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能和功能特性的理解。解答此題,應(yīng)注意區(qū)分細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性的不同。【詳解】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動,穿出毛細(xì)血管壁,并以胞吞的形式吞噬侵入人體的病菌,這些過程均依賴于細(xì)胞膜的流動性,但不涉及物質(zhì)的穿膜運(yùn)輸,與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān),選C。細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)≠功能特性(1)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):組成細(xì)胞膜的磷脂分子都可以運(yùn)動,蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動,決定了細(xì)胞膜具有一定的流動性。(2)細(xì)胞膜的選擇透過性:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性。3、D【解析】甲含有葉綠體能進(jìn)行光合作用,丁細(xì)胞雖然不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,A項(xiàng)正確;乙無細(xì)胞壁,有中心體、細(xì)胞核,是動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)沒有纖維素,B項(xiàng)正確;丙、丁細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有染色體和線粒體,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯誤。本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識,首先要求考生能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷各細(xì)胞的名稱或所屬類別;其次需要考生掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。分析題圖:甲有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,是植物細(xì)胞;乙無細(xì)胞壁,有中心體、細(xì)胞核,是動物細(xì)胞;丙含有細(xì)胞壁,有鞭毛、無成形的細(xì)胞核,是細(xì)菌(原核生物);丁無成形的細(xì)胞核,是藍(lán)藻(原核生物)。4、D【解析】

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:【詳解】K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中,神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,Na+主要存在于細(xì)胞外液中,興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,因此神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式和興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式相同,A正確;二氧化碳出線粒體的方式和性激素(脂溶性小分子物質(zhì))進(jìn)入靶細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散,因此二者的方式相同,B正確;突觸小泡和囊泡運(yùn)輸都屬于胞吞或者胞吐的方式,因此都依靠膜的流動性釋放被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),C正確;生長素極性運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸,維生素D進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,因此二者的方式不同,D錯誤。5、A【解析】

活細(xì)胞重量中O占65%、C占18%、H占10%,由此可知在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多,因此A選項(xiàng)正確;DNA和RNA的堿基組成是有區(qū)別的,DNA堿基:A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶、T胸腺嘧啶;RNA堿基:A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶、U尿嘧啶;因此B選項(xiàng)錯誤;生物膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結(jié)合成糖蛋白,在細(xì)胞生命活動過程中糖蛋白在細(xì)胞的識別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳遞中有重要作用,因此C選項(xiàng)錯誤;

脂質(zhì)包括脂肪(組成元素C、H、O)、磷脂(組成元素C、H、O、N、P)、固醇(組成元素有C、H、O),所以脂質(zhì)主要由C、H、O組成,有些還含N、P,而蛋白質(zhì)除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S,因此蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素不是N,因此D選項(xiàng)錯誤;

故選A。此題用排除法效果好,如用直選法,因?yàn)楦髟氐闹亓堪俜直扔洃洸粶?zhǔn)確而不好判斷。6、A【解析】

試題分析:影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。其中光照強(qiáng)度主要影響光合作用的光反應(yīng)過程,通過光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量進(jìn)而影響暗反應(yīng)中三碳化合物的還原;二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)中二氧化碳固定的反應(yīng),進(jìn)而影響三碳化合物和五碳化合物的含量。解:分析圖解可知:b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較,兩點(diǎn)的二氧化碳濃度相同,而b點(diǎn)的光照強(qiáng)度高于a點(diǎn),因此b點(diǎn)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]多,促進(jìn)了暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中C3的含量減少,a>b;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,兩點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,但是b點(diǎn)的二氧化碳濃度高于c點(diǎn),因此b點(diǎn)的二氧化碳固定強(qiáng),葉肉細(xì)胞中生成的C3多,因此其含量高,b>c。故選A。考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化。二、綜合題:本大題共4小題7、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳XAXaⅠ41/4【解析】試題分析:本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解遺傳病圖譜的知識要點(diǎn)、識圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力及計(jì)算能力。對于此類試題,關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式??梢岳每谠E:“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,同時(shí)結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患該病,但他們有一個(gè)患該病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,若Ⅱ-6攜帶該病致病基因,說明該病是常染色體隱性遺傳病。(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表現(xiàn)正常而Ⅲ9患病,可判斷其為隱性遺傳;由Ⅱ6不攜帶該病致病基因,Ⅱ7(母親)把一個(gè)隱性基因傳遞給Ⅲ9(兒子)而使其患病,可判斷其為伴X染色體遺傳。(3)由以上分析可知,該病是伴X染色體隱性遺傳病,II7正常卻有一個(gè)患該病的兒子III9,因此II7的基因型為XAXa,由伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點(diǎn)可知,III9的致病基因來自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因來自于I4,故II7的致病基因來自I4。據(jù)圖分析可知,III10的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,與正常男性(XBY)結(jié)婚,則其所生男孩患病的概率為1/2×1/2=1/4。8、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標(biāo)記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【解析】

分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時(shí),會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。【詳解】(1)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA。(3)基因表達(dá)載體的組成成分包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞之前,應(yīng)先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。(5)根據(jù)以上分析已知,用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時(shí),會破壞質(zhì)粒上的lacZ‘基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。(6)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),可采用抗原——抗體雜交法。解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具,能夠根據(jù)質(zhì)粒和目的基因兩側(cè)的限制酶種類確定應(yīng)該使用的限制酶種類以及目的基因右側(cè)應(yīng)該了解的序列。9、有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期受精作用1~75~10103著絲點(diǎn)分裂,染色體分別移向兩極3~4(第一)極體和次級卵母細(xì)胞【解析】試題分析:分析圖甲:A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

分析圖乙:圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)目變化曲線。0~9表示減數(shù)分裂;10位點(diǎn)表示受精作用;11~16表示有絲分裂。(1)由以上分析可知,圖甲中A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處,染色體數(shù)目恢復(fù)原來數(shù)目,該發(fā)生的生理過程為受精作用。(3)減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)才會分裂,染色單體消失,因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中都存在染色單體,故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體,有絲分裂后期,著絲點(diǎn)才會分裂,染色單體消失,因此故乙圖的11~13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體,減數(shù)第二次分裂過程不存在同源染色體,因此不含同源染色體的區(qū)間是5~10。(4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為10條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即3.(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,且染色體分別向兩極移動。(7)甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3~4;由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以形成的子細(xì)胞是極體和次級卵母細(xì)胞。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能正確區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化的曲線,根據(jù)斜線的有無,若無斜線代表染色體變化,先減半再增終減半代表減數(shù)分裂,加倍后再恢復(fù)代表有絲分裂;有斜線代

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