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文檔簡介
未名天日語學(xué)校——舉一反三記憶日語詞匯法—接頭詞
時(shí)危九月,序?qū)偃?,潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。日語能力考試臨近,備戰(zhàn)日語能力考試已成當(dāng)務(wù)之急,許多考生已經(jīng)進(jìn)入緊張的備考環(huán)節(jié)了,未名天日語學(xué)校9月1日即將開課的0-N1級(jí)全日制保過班、0-N2級(jí)全日制保過班、日企就業(yè)班也迎來了報(bào)名高潮。
在學(xué)習(xí)日語中會(huì)遇到這樣的詞語,一個(gè)固定的形式放在不同的詞語的前面就會(huì)組合成一個(gè)新的甚至是變化的意思,但是這樣的日語詞匯往往在考試中又是重點(diǎn),今天就讓未名天日語小編帶大家一起去揭秘日語中常見的一些接頭詞。1.
うち
表示具體動(dòng)作,擊,打花火をうち上げる?!阜艧熁ā攻堠`ルをうち下ろす。「向下打球」
表示抽象行為,碰,接觸,打出,投身旅行のことについて友達(dá)とうち合わせる?!概c朋友商量關(guān)于旅行的事情」
事実をうち消す?!阜穸ㄊ聦?shí)」計(jì)畫をうち出す?!柑岢鲇?jì)劃」
2.お敬語接頭詞ご[敬語接頭詞]
3.おし(押し)表示動(dòng)作力度較大,硬,強(qiáng)制周囲の反対を押し切って結(jié)婚する?!概懦車说姆磳?jiān)持結(jié)婚」強(qiáng)情(ごうじょう)を張って獨(dú)身を押し通してきた?!笀?jiān)持獨(dú)身」
4.かた(片)單個(gè),單方面片手「單手」片思い「單相思」片道「單程」
偏僻,偏遠(yuǎn)片田舎「偏僻的鄉(xiāng)村」片(かた)隅(すみ)「一隅,角落」[不完全,不充足]片言「只言片語」片とき「片刻」
5.きり(切り)切,割,斷木の枝を切り落とす?!讣舻魳渲Α?/p>
手術(shù)して胃を半分切り取る?!缸鍪中g(shù)割掉半個(gè)胃」新聞の重要記事を切りぬく?!讣粝聢?bào)紙上的重要新聞」権利(けんり)と義務(wù)(ぎむ)は切り離せないものなのだ?!笝?quán)力和義務(wù)是不可分的」表示動(dòng)作,狀態(tài)的切換この辺りで仕事を切り上げましょう?!腹ぷ骶妥龅竭@吧」
新しい分野を切りひらく。「開拓新領(lǐng)域」
6.さし(差し)表示使意向,動(dòng)作,事物等朝向?qū)ο笪锒嗅槍π缘刈?/p>
手をさし出して握手を求める?!干斐鍪忠鷮Ψ轿帐帧刮j摛丹菲趣?。「危險(xiǎn)迫近」
地図の一點(diǎn)をさし示す?!钢钢貓D的一點(diǎn)」先生におみやげを差し上げる?!杆徒o老師禮物」
7.たち(立ち)表示具體動(dòng)作,對后項(xiàng)詞作補(bǔ)充
現(xiàn)場をたち去る。「離開現(xiàn)場」芝生(しばふ)の中にたち入らないでください。「請不要進(jìn)入草坪」
用作抽象意義,表示引起或發(fā)生某種行為,狀態(tài)経済が立ち遅れる?!附?jīng)濟(jì)落后」本題に立ち戻る。「回到主題」部屋中にタバコの煙がたちこめている?!笣M屋煙味」
8.つき(突き)表示具體動(dòng)作,沖,撞,碰,突出
後ろからつきたおす?!笍暮竺嫱频健瓜嗍证蛲羵lの外につき出す。「把對手摔出相撲圈外」
海につきでた岬(みさき)?!竿蝗牒@锏尼到恰狗櫎轭^をつき出す。「從窗戶伸出頭」
表示強(qiáng)有力的,很有氣勢地作某個(gè)動(dòng)作
そんな品物なんかつき返してしまえ?!改欠N東西給我退回去」
つきはなした言い方をする?!刚f讓人不能接受的話」問題をとことんまでつきつめる?!笇栴}追究到底」★とことん:俗語[最后,底]とことんまで問いただす?!缸穯柕降?,問個(gè)水落石出」
9.とり(取り)對后項(xiàng)詞起補(bǔ)充作用,表示把對象物拿到自己這邊
進(jìn)んだ技術(shù)を取り入れる?!敢M(jìn)先進(jìn)技術(shù)」過ぎた時(shí)間を取り戻すことはできない?!笗r(shí)光不再來」
10.ほん(本)本,這本事件?!高@次事件」本大會(huì)。「本次大會(huì)」
正式的,總的本社「總公司」本文「正文」本放送「正式播送」
11.ま(真)表示程度極深真新しい「嶄新」真っ赤「通紅」真っ白「雪白」表示正中位置真下(ました)「正下方」真ん中「正中間」[表示高峰]真(ま)夜(よ)中(なか)「深更半夜」真冬「數(shù)九寒冬」
12.まめ(豆)微型,小型豆電球「小燈泡」豆本「微型書」豆遊覧船(まめゆうらんせん)「小觀光船」
13.まる(丸)整個(gè),全部丸暗記「死記硬背」丸10年になる「整整十年」
あひるの丸焼き「烤全鴨」家が丸焼けになった「房子燒光了」丸呑(まるの)み「囫圇吞棗」
會(huì)社丸がかえの旅行?!纲M(fèi)用全部由公司承擔(dān)的旅行」二十一世紀(jì)給我們帶來機(jī)遇的同時(shí),也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),日語也迎來了一個(gè)前所未有的高峰期,國內(nèi)學(xué)日語的人越來越多,為了能找到一份理想的工作,很多畢業(yè)生都選擇在畢業(yè)前參加外語培訓(xùn),給自己多一份成功的保障,多一個(gè)證書就多一條成功的渠道,這是顯而易見的;也有很多白領(lǐng)為了增加職場競爭力,穩(wěn)固自己的職場地位,也選擇外語培訓(xùn)來給自己的工作增加籌碼;望子成龍,望女成鳳,自古以來就是每個(gè)父母最強(qiáng)烈的愿望,因此在自己的子女很小的時(shí)候,就很注重子女的教育問題,盡可能給他們最好的教育,以期他們的前程能一片光明,而近年來日語的走俏,無疑成為了眾多家長鐘情的選擇。未名天日語學(xué)校正是從這眾多的因素出發(fā),應(yīng)時(shí)代之需,9月1日0-N1級(jí)全日制保過班、0-N2級(jí)全日制保過班、日企就業(yè)班全面開啟,解時(shí)代之難。沒有足夠的
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