匯報(bào)人：xxx2025-05-01中小學(xué)生端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)目錄心理健康與假期規(guī)劃04總結(jié)與互動(dòng)問答05居家與飲食安全03假期安全注意事項(xiàng)02端午文化與傳統(tǒng)習(xí)俗01PART端午文化與傳統(tǒng)習(xí)俗01端午節(jié)的起源與歷史意義紀(jì)念屈原說惡月避毒說夏至節(jié)氣說端午節(jié)最廣為流傳的起源與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。他因憂國(guó)憂民投汨羅江自盡后，百姓劃船打撈、投粽喂魚以保護(hù)其遺體，形成了賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗，體現(xiàn)了中華民族對(duì)愛國(guó)精神的崇敬。端午節(jié)最初是古代百越地區(qū)（長(zhǎng)江中下游）崇拜龍圖騰的部族舉行祭祀的節(jié)日，后與中原歷法中的"夏至"節(jié)氣融合，成為驅(qū)邪避疫的重要時(shí)令節(jié)點(diǎn)，反映了古人對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)知。農(nóng)歷五月被視為"毒月"，此時(shí)氣候濕熱、毒蟲活躍。古人通過掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒等習(xí)俗驅(qū)除疫病，這種養(yǎng)生智慧體現(xiàn)了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)"治未病"的思想。端午節(jié)的習(xí)俗（吃粽子、賽龍舟等）粽子的文化密碼從春秋時(shí)期"角黍"演變而來，粽葉象征大地包容，糯米代表五谷豐登，內(nèi)餡變化體現(xiàn)地域特色（北方多豆沙棗泥，南方好咸肉蛋黃），其制作過程蘊(yùn)含家族傳承的儀式感。龍舟競(jìng)渡的深層意義除紀(jì)念屈原外，龍舟的龍頭雕刻、競(jìng)渡前的點(diǎn)睛儀式均體現(xiàn)對(duì)龍圖騰的崇拜，鼓點(diǎn)節(jié)奏與團(tuán)隊(duì)協(xié)作培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，現(xiàn)已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。五色辟邪體系佩戴五色絲線（青紅白黑黃對(duì)應(yīng)五行）、懸掛菖蒲艾草（含揮發(fā)性芳香油）、點(diǎn)雄黃畫額（驅(qū)蟲消毒）等習(xí)俗構(gòu)成完整的衛(wèi)生防疫系統(tǒng)，展現(xiàn)古人生活智慧。地域特色習(xí)俗江浙地區(qū)有"斗草"游戲（中藥知識(shí)競(jìng)技），福建沿海保留"采午時(shí)水"制藥傳統(tǒng)，湘西苗族結(jié)合端午舉行"跳花節(jié)"，體現(xiàn)文化多樣性。端午節(jié)的祝福語(yǔ)（"端午安康"的由來）"安康"的防疫淵源01古人認(rèn)為五月是"惡月"，漢代《風(fēng)俗通義》記載"五月五日生子不舉"，故祝福語(yǔ)強(qiáng)調(diào)平安健康而非快樂，這與插艾懸蒲的防疫習(xí)俗一脈相承。詩(shī)詞中的祝福演化02從蘇軾"輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭"的時(shí)令描寫，到陸游"粽包分兩髻，艾束著危冠"的民俗記錄，最終形成現(xiàn)代"端午安康"的簡(jiǎn)潔表達(dá)。方言祝福特色03粵語(yǔ)區(qū)稱"粽有你心"諧音雙關(guān)，閩南語(yǔ)"食粽才知甜"暗喻生活哲理，吳語(yǔ)區(qū)"長(zhǎng)命縷"直指五色絲線習(xí)俗，體現(xiàn)語(yǔ)言與文化的深度結(jié)合。當(dāng)代創(chuàng)新祝福04結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)衍生出"粽享安康""龍舟破浪"等新用語(yǔ)，既保留傳統(tǒng)內(nèi)核又符合現(xiàn)代傳播規(guī)律，在社交媒體廣泛流傳。PART假期安全注意事項(xiàng)02夏季紫外線強(qiáng)烈，長(zhǎng)時(shí)間暴露可能導(dǎo)致皮膚灼傷或中暑，需佩戴遮陽(yáng)帽、涂抹防曬霜。外出游玩安全（防曬、防中暑、防蚊蟲）防曬措施不可忽視避免正午時(shí)段戶外活動(dòng)，及時(shí)補(bǔ)充水分，選擇透氣衣物，識(shí)別頭暈、惡心等中暑征兆。預(yù)防高溫中暑風(fēng)險(xiǎn)在草叢、水域邊活動(dòng)時(shí)使用驅(qū)蚊液，避免穿深色衣物，警惕蜱蟲、蚊子等攜帶的傳染病風(fēng)險(xiǎn)。防蚊蟲叮咬與疾病傳播通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命至上”理念，掌握水域活動(dòng)安全準(zhǔn)則，杜絕溺水事故。不私自下水、不結(jié)伴野泳、不到無救援水域活動(dòng)，遇險(xiǎn)時(shí)科學(xué)呼救而非盲目施救。嚴(yán)格遵守“六不”原則必須在成人陪同下前往配備救生員的泳池或海灘，提前熱身并穿戴救生設(shè)備。選擇正規(guī)游泳場(chǎng)所遠(yuǎn)離漩渦、暗流、水草密集區(qū)，避免在礁石、堤壩等濕滑區(qū)域嬉戲。識(shí)別水域隱藏危險(xiǎn)防溺水安全（遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、游泳注意事項(xiàng)）步行與騎行規(guī)范乘車安全與車輛選擇過馬路時(shí)遵循信號(hào)燈，走斑馬線或天橋，禁止追逐打鬧或低頭使用電子設(shè)備。未滿12周歲不得騎車上路，騎行時(shí)佩戴頭盔，禁止載人或逆行，夜間需加裝反光標(biāo)識(shí)。拒絕乘坐超載、無牌無證車輛，乘車系好安全帶，不將身體探出車窗。家長(zhǎng)駕車出行前檢查車況，避免疲勞駕駛，兒童需使用安全座椅。交通安全（遵守交通規(guī)則、不乘坐非法車輛）PART居家與飲食安全03居家安全隱患排查（用電、用火安全）電器安全檢查家長(zhǎng)需定期檢查家中電器線路是否老化、插座是否過載，教育孩子不隨意觸碰電源插頭，避免使用破損的充電設(shè)備，防止觸電或短路引發(fā)火災(zāi)?；鹪垂芾硪?guī)范嚴(yán)禁孩子獨(dú)自使用燃?xì)庠?、打火機(jī)等明火設(shè)備，家中應(yīng)安裝煙霧報(bào)警器，并教會(huì)孩子火災(zāi)逃生路線及“彎腰低姿、濕毛巾捂口鼻”等基礎(chǔ)自救技能。危險(xiǎn)物品存放將刀具、藥品、清潔劑等危險(xiǎn)物品放置在兒童無法觸及的高處或鎖閉柜中，避免孩子誤食或誤傷，同時(shí)明確告知其危險(xiǎn)性。食品安全（避免食用變質(zhì)食物、注意飲食衛(wèi)生）食材新鮮度把控夏季高溫易導(dǎo)致食物腐敗，需提醒孩子不食用過期、變色或有異味的食品，隔夜飯菜必須徹底加熱，水果需洗凈去皮后食用。飲食衛(wèi)生習(xí)慣冷飲與零食控制飯前便后必須用肥皂洗手，生熟食砧板分開使用，避免交叉污染；外出就餐選擇衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)的餐廳，不購(gòu)買路邊無證攤販的食品。過量食用冰淇淋、碳酸飲料等易引發(fā)腸胃不適，需合理控制攝入量；選購(gòu)包裝食品時(shí)認(rèn)準(zhǔn)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及QS標(biāo)志。123上網(wǎng)時(shí)間管理教育學(xué)生不輕信“免費(fèi)領(lǐng)皮膚”“掃碼抽獎(jiǎng)”等網(wǎng)絡(luò)陷阱，拒絕向陌生人透露個(gè)人信息（如家庭住址、支付密碼），遇到可疑鏈接立即關(guān)閉。防詐騙意識(shí)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)社交安全強(qiáng)調(diào)不與網(wǎng)友線下見面，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播或打賞；若遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力或騷擾，需保留證據(jù)并及時(shí)向家長(zhǎng)或平臺(tái)舉報(bào)。制定假期每日上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)計(jì)劃，避免沉迷游戲或短視頻，建議家長(zhǎng)啟用“青少年模式”過濾不良信息，并安排線下活動(dòng)替代屏幕時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)安全（合理使用網(wǎng)絡(luò)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙）PART心理健康與假期規(guī)劃04預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷（合理安排上網(wǎng)時(shí)間）設(shè)定明確規(guī)則技術(shù)管控輔助替代活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同制定每日上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)（建議不超過2小時(shí)），明確可使用設(shè)備的時(shí)段（如午飯后1小時(shí)），并約定娛樂與學(xué)習(xí)類應(yīng)用的比例（如70%學(xué)習(xí)資源+30%休閑內(nèi)容）。鼓勵(lì)孩子參與線下社交、運(yùn)動(dòng)或手工活動(dòng)（如社區(qū)端午節(jié)包粽子比賽、家庭徒步），通過豐富現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)減少對(duì)虛擬世界的依賴。利用手機(jī)“屏幕使用時(shí)間”功能或第三方軟件（如“陽(yáng)光守護(hù)”）設(shè)置應(yīng)用鎖，自動(dòng)屏蔽深夜游戲時(shí)段，并定期生成使用報(bào)告供全家復(fù)盤。分段式時(shí)間管理采用“番茄鐘學(xué)習(xí)法”（25分鐘學(xué)習(xí)+5分鐘休息），每天安排2-3個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，優(yōu)先完成假期作業(yè)核心任務(wù)，剩余時(shí)間自由分配。假期學(xué)習(xí)與休閑的平衡主題式實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合端午節(jié)文化，布置實(shí)踐作業(yè)（如制作龍舟模型需測(cè)量尺寸、計(jì)算材料成本），將學(xué)科知識(shí)融入手工制作，兼顧趣味性與知識(shí)鞏固。家庭協(xié)作計(jì)劃家長(zhǎng)與孩子共同制定“假期心愿清單”（如讀完1本書+學(xué)會(huì)劃龍舟），每周檢查進(jìn)度并靈活調(diào)整，避免因計(jì)劃僵化引發(fā)抵觸情緒。遇到緊急情況如何求助分級(jí)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)表制作包含110/120等緊急電話、班主任/社區(qū)警務(wù)室聯(lián)系方式、家庭備用聯(lián)系人（如鄰居）的三級(jí)聯(lián)絡(luò)卡，要求孩子隨身攜帶并模擬撥打練習(xí)。場(chǎng)景化安全演練通過角色扮演模擬走失（如在景區(qū)）、溺水目擊等場(chǎng)景，教導(dǎo)孩子“先呼救再報(bào)警”原則，強(qiáng)調(diào)避免盲目施救，需尋找穿制服的工作人員。心理危機(jī)干預(yù)渠道告知學(xué)生省級(jí)心理援助熱線（如湖北省12355）、學(xué)校心理咨詢師線上值班時(shí)間，強(qiáng)調(diào)遇到情緒崩潰時(shí)可匿名求助，消除“丟臉”顧慮。PART總結(jié)與互動(dòng)問答05防溺水安全強(qiáng)調(diào)禁止獨(dú)自或結(jié)伴到江河、湖泊等危險(xiǎn)水域玩耍，必須選擇有救生員的正規(guī)泳池，并穿戴救生設(shè)備。家長(zhǎng)陪同是必要條件，遇到溺水情況應(yīng)大聲呼救而非盲目施救。交通安全提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)走斑馬線、看紅綠燈，未滿12歲不得騎自行車上路。乘坐交通工具需系安全帶，避免將頭手伸出窗外。居家防火檢查家中電器線路是否老化，告知學(xué)生不可玩火或亂動(dòng)燃?xì)庠O(shè)備。若遇火災(zāi)，應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生，并撥打119報(bào)警。飲食健康注意食品衛(wèi)生，避免食用生冷或過期食品，粽子需充分加熱后食用，防止消化不良或食物中毒?；仡櫦倨诎踩c(diǎn)01020304學(xué)生分享安全小貼士戶外活動(dòng)防護(hù)有學(xué)生建議結(jié)伴出行時(shí)攜帶應(yīng)急聯(lián)系卡，標(biāo)注家長(zhǎng)電話和家庭地址；避免在烈日下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，需佩戴帽子并補(bǔ)充水分以防中暑。網(wǎng)絡(luò)詐騙防范應(yīng)急處理經(jīng)驗(yàn)分享真實(shí)案例，如不點(diǎn)擊陌生鏈接、不輕信“免費(fèi)領(lǐng)游戲皮膚”等騙局，遇到可疑情況立即告知家長(zhǎng)或老師。一名學(xué)生演示如何用創(chuàng)可貼處理小傷口，另一名學(xué)生補(bǔ)充燙傷后應(yīng)先用冷水沖洗15分鐘，再就醫(yī)處理。123