中小學(xué)生端午節(jié)假期安全教育主題班會匯報人：xxx2025-05-04目錄端午節(jié)文化與傳統(tǒng)假期安全風(fēng)險與防范措施居家與網(wǎng)絡(luò)安全心理健康與應(yīng)急處理互動與總結(jié)目錄端午節(jié)文化與傳統(tǒng)01端午節(jié)的起源與歷史意義自然天象崇拜端午節(jié)源于上古時代對龍圖騰的祭祀活動，仲夏時節(jié)古人通過祭龍祈福消災(zāi)，反映了早期農(nóng)耕文明對自然力量的敬畏。紀(jì)念屈原說防疫驅(qū)邪內(nèi)涵戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原投汨羅江殉國后，民眾以劃龍舟、投粽子等方式紀(jì)念，使端午節(jié)承載了愛國主義精神與民族氣節(jié)。古稱"惡月惡日"的端午正值暑熱疫病高發(fā)期，掛艾草、佩香囊等習(xí)俗體現(xiàn)古人用智慧應(yīng)對季節(jié)性疾病防控的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。123端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗（粽子、龍舟等）粽子制作技藝五色祈福體系龍舟競渡文化從戰(zhàn)國時期"楝葉裹黍"到現(xiàn)代糯米粽，包裹工藝歷經(jīng)演變，不同地區(qū)發(fā)展出咸甜各異的口味，如嘉興肉粽、廣東堿水粽等，體現(xiàn)飲食文化多樣性。起源于救屈原的傳說，現(xiàn)已發(fā)展為包含造船儀式、點(diǎn)睛典禮、團(tuán)隊競技等完整體系的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作精神。佩戴五色絲線、懸掛菖蒲艾葉等習(xí)俗構(gòu)成完整的"避五毒"民俗系統(tǒng)，其中雄黃酒涂抹、中藥香囊等包含傳統(tǒng)中醫(yī)藥防病智慧。端午節(jié)的現(xiàn)代意義與安全教育關(guān)聯(lián)通過包粽子、做香囊等實(shí)踐活動，青少年可直觀學(xué)習(xí)非遺技藝，理解二十四節(jié)氣與健康養(yǎng)生的科學(xué)關(guān)聯(lián)。傳統(tǒng)文化傳承載體賽龍舟需穿戴救生衣、野外采艾注意防蛇等傳統(tǒng)習(xí)俗，自然引申出防溺水、野外安全等現(xiàn)代安全教育要點(diǎn)。安全教育的天然契機(jī)結(jié)合屈原故事開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生在紀(jì)念先賢時建立正確的挫折應(yīng)對機(jī)制和積極心理品質(zhì)。心理健康教育窗口假期安全風(fēng)險與防范措施02防曬措施夏季紫外線強(qiáng)烈，外出時應(yīng)涂抹SPF30以上的防曬霜，每2小時補(bǔ)涂一次；穿戴寬檐帽、太陽鏡和防曬衣，避免長時間暴露在陽光下，預(yù)防曬傷和中暑。外出游玩安全（防曬、防暑、防蚊蟲）防暑降溫選擇早晚時段出行，避開正午高溫；隨身攜帶飲用水，及時補(bǔ)充電解質(zhì)飲料；若出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑癥狀，應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到陰涼處休息并就醫(yī)。防蚊蟲叮咬在草叢、樹林等區(qū)域活動時，穿長袖衣褲并使用驅(qū)蚊噴霧；避免使用香味過重的護(hù)膚品；被蚊蟲叮咬后可用肥皂水清洗，冰敷緩解腫脹，警惕蜱蟲等攜帶病原體的昆蟲。禁止獨(dú)自或結(jié)伴到無救生員的野泳場所；選擇正規(guī)泳池或海灘，遵守警示標(biāo)志；兒童需在成人全程監(jiān)護(hù)下活動，穿戴合格救生衣。防溺水事故（水域安全、自救技巧）水域安全原則若遇抽筋，應(yīng)保持冷靜，仰浮水面并拉伸肌肉；發(fā)現(xiàn)他人溺水時，優(yōu)先呼叫救生員或拋擲救生圈，避免盲目下水施救。自救與互救技巧避免跳水、潛水等高風(fēng)險動作；警惕離岸流、暗流等自然風(fēng)險，學(xué)習(xí)識別水域安全標(biāo)識和應(yīng)急通道位置。危險行為警示過馬路時遵守信號燈，走斑馬線或天橋；不在車流中穿行或追逐打鬧；夜間出行穿反光衣物，避免低頭看手機(jī)分散注意力。交通安全（步行、乘車、騎行注意事項(xiàng)）步行安全乘坐私家車全程系安全帶，兒童使用安全座椅；不將頭手伸出窗外；乘坐公交地鐵時抓穩(wěn)扶手，避免在車廂內(nèi)跑動。乘車規(guī)范未滿12周歲不得騎車上路，青少年騎行需佩戴頭盔；遵守交通規(guī)則，不逆行、不載人；定期檢查剎車、車鈴等設(shè)備，雨天減速慢行。騎行要求居家與網(wǎng)絡(luò)安全03居家安全隱患排查（用電、用火安全）電器安全檢查高空墜落防護(hù)廚房用火規(guī)范易燃物管理家長應(yīng)定期檢查家中電器線路是否老化、插座是否過載，避免使用劣質(zhì)插線板，教導(dǎo)孩子不要用濕手觸碰電器，使用后及時關(guān)閉電源。強(qiáng)調(diào)燃?xì)庠钍褂煤笮桕P(guān)閉總閥門，油鍋起火時切勿用水撲滅，應(yīng)使用鍋蓋或滅火毯覆蓋；教育孩子不獨(dú)自操作明火，遠(yuǎn)離打火機(jī)、火柴等危險物品。檢查陽臺、窗戶防護(hù)欄是否牢固，提醒孩子勿攀爬窗臺或陽臺邊緣，高層住宅需安裝防墜網(wǎng)，玩具、花盆等重物不得擺放在窗臺邊緣。家中酒精、殺蟲劑等易燃物品需存放在陰涼通風(fēng)處，遠(yuǎn)離火源；教導(dǎo)孩子識別消防通道位置，熟悉火災(zāi)逃生路線和119報警流程。食材選購原則購買食品時注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及儲存條件，避免選購無包裝、無標(biāo)識的散裝食品；生熟食品分開存放，處理生肉后需徹底清潔刀具和案板。食品安全事件應(yīng)對若出現(xiàn)食物中毒癥狀（如嘔吐、腹瀉），應(yīng)立即停止食用可疑食品并保留樣本，及時就醫(yī)；外出就餐選擇衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)的餐廳，避免食用野生菌類等高風(fēng)險食材。特殊體質(zhì)管理對過敏體質(zhì)學(xué)生需特別強(qiáng)調(diào)避免接觸過敏原，如海鮮、堅果等；糖尿病患者應(yīng)注意定時定量進(jìn)餐，隨身攜帶應(yīng)急糖果以防低血糖。假期飲食節(jié)制提醒學(xué)生控制冷飲、零食攝入量，避免暴飲暴食；每日保證新鮮蔬果和優(yōu)質(zhì)蛋白攝入，少吃油炸、燒烤類高脂食品，注意飲食結(jié)構(gòu)均衡。飲食安全（食品衛(wèi)生、合理膳食）使用時間管控網(wǎng)絡(luò)詐騙防范內(nèi)容過濾機(jī)制健康替代活動建議家長與孩子共同制定假期電子設(shè)備使用計劃，單次連續(xù)使用不超過30分鐘，每日總時長控制在2小時內(nèi)，設(shè)置定時提醒功能避免過度用眼。通過案例分析講解常見詐騙手段（如游戲代練詐騙、虛假中獎信息），強(qiáng)調(diào)不輕信網(wǎng)絡(luò)陌生人，不參與轉(zhuǎn)賬、代購等可疑活動。安裝青少年模式過濾不良信息，禁用夜間支付功能；教育學(xué)生不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，不泄露家庭地址、學(xué)校信息等隱私數(shù)據(jù)。鼓勵學(xué)生參與線下體育活動、親子閱讀等替代性娛樂，建議家長安排家庭戶外活動，培養(yǎng)繪畫、樂器等興趣愛好以分散對電子產(chǎn)品的依賴。預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷（合理使用電子設(shè)備）心理健康與應(yīng)急處理04假期心理調(diào)適（避免焦慮、孤獨(dú)感）保持規(guī)律作息合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與娛樂親子互動與社交活動限制電子產(chǎn)品使用假期中應(yīng)維持與學(xué)校生活相近的作息時間，避免熬夜或過度賴床，確保充足的睡眠和穩(wěn)定的生物鐘，減少因作息紊亂引發(fā)的情緒波動。鼓勵家長安排家庭游戲、戶外運(yùn)動或親友聚會，幫助孩子通過正向社交緩解孤獨(dú)感；獨(dú)處時可引導(dǎo)孩子通過繪畫、寫日記等方式表達(dá)情緒。制定假期計劃表，平衡作業(yè)完成和休閑時間，避免因拖延導(dǎo)致后期焦慮；建議每天設(shè)定小目標(biāo)，增強(qiáng)掌控感和成就感。明確每天使用手機(jī)、電腦的時長，避免沉迷虛擬世界引發(fā)情緒依賴，可通過閱讀、手工等替代活動轉(zhuǎn)移注意力。中暑預(yù)防與處理避免正午高溫時段外出，外出時戴遮陽帽、多喝水；若出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑癥狀，立即轉(zhuǎn)移到陰涼處，用濕毛巾冷敷并補(bǔ)充含鹽飲品，嚴(yán)重時送醫(yī)。若發(fā)生割傷或擦傷，先用清水沖洗傷口，用干凈紗布按壓止血，再涂抹碘伏消毒；較深傷口需包扎后就醫(yī)，避免感染。扭傷后立即停止活動，24小時內(nèi)冰敷患處并抬高肢體；疑似骨折時固定傷肢，避免移動并撥打急救電話。誤食變質(zhì)食物后，立即停止進(jìn)食并保留樣本，輕微癥狀可飲用淡鹽水催吐，嚴(yán)重嘔吐或腹瀉需及時就醫(yī)。外傷止血與消毒扭傷與骨折應(yīng)急食物中毒應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)對（中暑、受傷等急救知識）01020304緊急聯(lián)系方式與求助途徑確保學(xué)生掌握110（報警）、120（急救）、119（火警）等號碼，并教會其清晰描述事發(fā)地點(diǎn)和情況，如“XX路XX小區(qū)X棟X單元，有人暈倒”。要求家長與孩子共同指定至少2名緊急聯(lián)系人（如父母、鄰居），并將聯(lián)系方式存入手機(jī)或?qū)懺诒愫炿S身攜帶。告知學(xué)生假期值班教師電話或?qū)W校安保熱線，同時介紹社區(qū)警務(wù)室、附近醫(yī)院的位置，便于就近求助。高年級學(xué)生可學(xué)習(xí)使用“公安110”APP或微信小程序“一鍵報警”功能，遇險時快速發(fā)送定位信息。熟記關(guān)鍵電話家庭緊急聯(lián)絡(luò)人學(xué)校與社區(qū)資源網(wǎng)絡(luò)求助渠道互動與總結(jié)05安全知識問答（鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容）交通規(guī)則問答通過提問“過馬路時應(yīng)注意什么？”引導(dǎo)學(xué)生回答“走斑馬線、看紅綠燈、不追逐打鬧”，并結(jié)合實(shí)際案例（如未遵守規(guī)則導(dǎo)致的事故）強(qiáng)化記憶。溺水救援誤區(qū)設(shè)計判斷題“發(fā)現(xiàn)同伴溺水應(yīng)立即下水施救”，糾正錯誤認(rèn)知，強(qiáng)調(diào)“呼救、拋救生器材、報警”的正確步驟，并播放模擬救援視頻加深理解。用電安全情景題創(chuàng)設(shè)“發(fā)現(xiàn)電器冒煙怎么辦？”的場景，學(xué)生需回答“切斷電源、用濕毛巾覆蓋、通知大人”等步驟，同時講解短路原理與滅火器使用方法。學(xué)生分享假期安全計劃家庭安全分工學(xué)生展示與家長共同制定的安全計劃，如“由爸爸檢查家中電器線路，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救包”，體現(xiàn)家庭協(xié)作與責(zé)任意識。戶外活動預(yù)案飲食安全措施分享“登山時攜帶指南針、應(yīng)急聯(lián)系人卡片”等細(xì)節(jié)，并討論如何應(yīng)對突發(fā)天氣（如雷雨躲避技巧），強(qiáng)調(diào)預(yù)案的實(shí)用性。列舉“不吃路邊攤生冷食物”“確認(rèn)粽子保質(zhì)期”等具體行動，結(jié)合食品安全新聞案例說明變質(zhì)食品的危害。123班主任總結(jié)與安全倡