心如明月演講稿心如明月演講稿「篇一」各位老師、同學(xué)們：大家好！假如春天沒有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；假如人間沒有誠(chéng)信，那就是一個(gè)凄涼而荒涼的世界．誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失往甚么，依然那末雪白明麗．誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芳香，能感動(dòng)有情人的心．不管時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒．有了她，生活就有了芳香，有了她，人生就有了尋求！不久前的一天，我收到一封來信和50元匯款．是曾的一位學(xué)生寄來的，信中說“李老師，謝謝你，假如沒有你，就沒有我今天．那天晚上，實(shí)在我已找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的?？?，假如連你也謝盡了我，我就只有往偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的?？矗愕男湃蜗褚黄锕?，照亮了我陰暗的心田．激起了我心底的真善美．后來，我來到城里打工，我開始腳踏實(shí)地地做人，老老實(shí)實(shí)的做事．固然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來了他人對(duì)我的信任，漸漸的我開始收獲成功，漸漸的我悟出了人生的真理······”。這封信，我讀了不下10遍，每次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、吸煙，真是讓我絞盡腦汁．可是，第二年，他不知為甚么就停學(xué)了．過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正預(yù)備休息，忽然有人敲門，開門一看，只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開口說：“李老師，我向你借50元錢，我······”我想起來了，是兩年之前的那個(gè)調(diào)皮男生．兩年不見，我?guī)捉疾皇煜ち耍液?jiǎn)單的問了一下他的情況，他停學(xué)后沒有甚么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯．因而，我對(duì)他說：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一生依托父母，你應(yīng)當(dāng)自立了，往學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四周游蕩，無所事事，實(shí)在你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真往做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的．”隨即我遞了50元錢給他．這件事過后我也忘了．這次收到這封意外的來信．這50元錢固然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊沿的靈魂遭到了震動(dòng)，驅(qū)走了的動(dòng)機(jī)．正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田。今年，我走上工作崗位已七年了，七年里，我深深的感遭到，作為教師，哪里有老實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦．作為教師，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)審閱自己，用博大而無私的愛往塑造學(xué)生美好的心靈，用老實(shí)取信的人生準(zhǔn)則往鑄造學(xué)生健全的人格．作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛．我常問自己，你是否是做到了像偵察一樣的敏銳，往發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，往對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的懇切，往寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，由于年輕，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否是做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂和幸福．古話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”．待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界布滿生機(jī)，讓生命布滿活力，老師們，讓我們共同來修建一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗．老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都具有一輪誠(chéng)信的明月！謝謝大家！心如明月演講稿「篇二」心如明月演講稿600字心如明月小的時(shí)候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧?kù)o、它的柔和、它的溫馨常常令我陶醉，令我癡迷。我不知這是一種怎樣的情結(jié)，直到有一天我當(dāng)了老師，直到有一天我看了一篇有關(guān)老師和明月的文章，我才恍然大悟。也許冥冥之中，我、明月和老師之間就有著一種天然的緣分。九年前，帶著月亮般美好的憧憬,帶著干一番事業(yè)的雄心，我跨進(jìn)了幼兒園的大門，也走進(jìn)了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著，每天忙忙碌碌，工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方，這里注定沒有轟轟烈烈，這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此，我曾疑惑、彷徨甚至動(dòng)搖過。記得那一次我參加縣電視臺(tái)主持人選拔，不是差一點(diǎn)就棄孩子們而去嗎？那段日子，孩子們常常問我：“老師，你真的不愿意教我們了嗎”，“老師我們真的很喜歡你，還是別走吧”，還有那最調(diào)皮的浩浩竟也含著淚對(duì)我說：“老師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠(chéng)摯的眼睛，我既感動(dòng)又羞愧，淚水也悄然涌上眼角?？蓯鄣暮⒆?，我為你們做過什么，讓你們?nèi)绱说木次?、愛我。我被深深的震撼了，也突然間明白了許多。是啊，這個(gè)世界并不處處演繹著輝煌，也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽(yáng)，那就做一輪穿云破霧的明月吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累，只把一片溫馨寧?kù)o的愛獻(xiàn)給可愛的孩子。仔細(xì)想來，我們所有的老師們不都是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年嗎？我終于讀懂了月亮，讀懂了平凡之中所蘊(yùn)涵的深意。又一次仰望月亮，我心靜如水。往后的日子，帶著對(duì)明月的遐想，我一頭扎進(jìn)了孩子們中間。你看，草地上有我和孩子們游戲的身影；活動(dòng)室里，傳來孩子們嘹亮的歌聲；春天，我們?yōu)楣餐棚w的風(fēng)箏而歡呼；冬季，那關(guān)于雪孩子的故事常常令孩子們感動(dòng)得淚光盈盈。走進(jìn)孩子們中間，使我想起了自己漸忘又不能忘卻的童年，找回了童年的純真和快樂。真的，我喜歡這樣牽著孩子們?cè)陉?yáng)光下走過的感覺。此時(shí)，我只愿把一片溫馨、寧?kù)o的愛獻(xiàn)給孩子們，愿他們明媚、愿他們芬芳，而我便是這世界上最最幸福的孩子王。我依然喜歡看月亮，那無私而坦蕩的、傾瀉著如水光華的明月不正是我們老師的象征嗎？愿每一顆師心都如明月，把平凡演繹成崇高，把崇高化成那濃濃的愛意，獻(xiàn)給我們最最可愛的孩子！心如明月演講稿「篇三」中秋節(jié)征文：皎皎明月夜，拳拳母子情提起中秋，很自然的會(huì)讓人想到團(tuán)圓，可我想到的卻是我的兒子，因?yàn)槭莾鹤拥牡絹恚刮覀兂蔀榱恕耙患胰凇?，成為了“祖孫三代”。兒子是20年出生的，屬猴，因此投猴所好取名——果果。果果很可愛，五官小巧而精致，最突出的特征是他白皙的皮膚和飛翹的睫毛，以至于很多人都誤認(rèn)為他是“小妹妹”；果果很開朗，愛笑，一笑起來小眼睛彎的像月牙兒，而且從來不認(rèn)生，大家都說他長(zhǎng)了副“喜相”；果果很堅(jiān)強(qiáng)，瘦小的身體支撐著一個(gè)大大的腦袋，每天一睜開眼就不知疲倦的跑啊、跳啊，姥姥說如果有臺(tái)階，他能上天摘星星；果果很聰明，他會(huì)在爸爸拿著洗好的衣服準(zhǔn)備晾曬時(shí)，不經(jīng)意的說“寶寶衣服”“爸爸謝謝”；果果很勇敢，在大人們發(fā)生沖突爭(zhēng)吵時(shí)，他會(huì)突然板著臉大聲訓(xùn)斥許是制止，雖然不知說了些什么，但面對(duì)孩子誰(shuí)不覺得羞愧；果果很……。果果有很多的優(yōu)點(diǎn)，總是突如其來的給我們一個(gè)意外的驚喜。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，我在陪伴小生命一天天成長(zhǎng)的過程中體會(huì)到了快樂，也初嘗到了做母親的艱辛。作為母親，我驕傲、也很享受，但更多的時(shí)候讓我感到擔(dān)心和害怕。生病了、跌倒了、不吃飯、不喝水，甚至不拉屎，無時(shí)無刻不牽動(dòng)著一顆母親的心，更別說面對(duì)孩子的整個(gè)人生；我無法確定一定能將果果引向成功，因?yàn)槌晒Φ母拍钕鄬?duì)于漫長(zhǎng)而崎嶇的人生來說，是遙遠(yuǎn)的、是模糊的、是不確定的；那些在各個(gè)領(lǐng)域出類拔萃的人物固然是成功的，但誰(shuí)又能輕易的下結(jié)論，說自得其樂，平淡的度過余生的人是不成功的呢！我希望我的果果在未來的某個(gè)領(lǐng)域能夠走上巔峰，可我又不想讓孩子因?yàn)槟繕?biāo)的高不可攀而過早的背上重負(fù)。人生，對(duì)于我來說，走到現(xiàn)在已經(jīng)有太多的遺憾，是因著這些遺憾而給孩子制訂一個(gè)完美的標(biāo)尺呢，還是勇敢的承認(rèn)人生原本就應(yīng)該有遺憾，太多的父母會(huì)將自己破滅的希望寄托給孩子，我呢？榮升為母親，我確信自己已經(jīng)成熟，但卻在看著兒子第一次抬起小腳邁步的時(shí)候迷茫了；孩子就像一張白紙，父母應(yīng)該是孩子的第一任老師，那么人生的起步應(yīng)該怎樣著色，我汗顏?zhàn)约旱臒o知和無能；未來的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈、更加殘酷，未來的孩子能不能擁有快樂的童年、少年、青年時(shí)期，只在瞬間，我感覺自己似乎還沒有做好當(dāng)母親的準(zhǔn)備。時(shí)至中秋，突然感悟人生其實(shí)也如同一年四季春、夏、秋、冬的更替，沒有冬的修整、春的播種、夏的勞作，怎會(huì)有秋的收獲；面對(duì)一生這樣長(zhǎng)的時(shí)間跨度，無論現(xiàn)在怎樣的完美設(shè)計(jì)都是空洞的，好比在初春的早晨坐在田埂妄想著中秋的碩果累累，到頭來得到的只能是“饑寒交迫”?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”，孩子的成長(zhǎng)在攙扶下能走多遠(yuǎn)，路還是要他自己選的。值得慶幸的，是果果很健康，很聰明，并且在一年多的成長(zhǎng)中，他表現(xiàn)出了他的開朗、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，如果再經(jīng)過歲月的磨礪歷練出更為優(yōu)秀的品格——堅(jiān)韌、果斷、善良，我相信他的人生應(yīng)該是七彩的。仲秋，中秋，是收獲、是團(tuán)圓，也象征著圓滿，祝愿果果這顆剛發(fā)的小芽?jī)海谖磥淼娜松飞洗T果累累，迎來他收獲的秋天。心如明月演講稿「篇四」誠(chéng)信是什么呢？下面這位老師分享的這則“誠(chéng)信就是一輪明月”的演講稿就可以告訴大家答案，大家敬請(qǐng)閱讀。如果春天沒有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！不久前的一天，我收到一封來信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來的，信中說“×老師，謝謝你，如果沒有你，就沒有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來，我來到城里打工，我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦。這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁?？墒?，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門，開門一看，只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開口說：“×老師，我向你借50元錢，我。我想起來了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問了一下他的情況，他輟學(xué)后沒有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去