日行一善活動(dòng)的心得日行一善活動(dòng)的心得「篇一」日行一善活動(dòng)的心得3篇篇一：日行一善班會(huì)總結(jié)通過“日行一善，做文明小學(xué)生”的班會(huì)活動(dòng)，構(gòu)建行善、積善、揚(yáng)善的思想理念，培養(yǎng)了學(xué)生的語言文明，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，爭做好人好事。促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在活動(dòng)中感知到了行善的快樂，塑造了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)，班風(fēng)、班容、班貌有了很大改善，使我班的德育工作有了很大的特色。行善活動(dòng)及成效：1、全體學(xué)生積極參與。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等方面嚴(yán)格要求自己。使我班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、安全意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、積極參與做好人好事活動(dòng)方面有了很大的進(jìn)步。2、教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)做善事的快樂。培養(yǎng)了我班學(xué)生從小做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。3、每天堅(jiān)持至少做一件好事，每天認(rèn)真記錄行善的好人好事。同學(xué)們督促檢查。各方面比較突出的人和事：“日行一善”三月份每天做好人好事積極上進(jìn)的同學(xué)有：董禹辰，賀偉棟，閔欣悅，曹鴻家，王玥瑤，丁慧鑫，王天琪，申桂博，姜超，周春宇，李霞，馬雨欣等。衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善和提高：積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛護(hù)班級(jí)和校園環(huán)境衛(wèi)生，如：王啟軒。丁軍博，劉偉，王廷文等同學(xué)每天搞衛(wèi)生積極主動(dòng)，使我們班的衛(wèi)生狀況有了很大的改善。紀(jì)律方面嚴(yán)格要求：通過行善活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和守紀(jì)意識(shí)。劉文龍，呂文豪，李昕皓等同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面比上期有了大的進(jìn)步?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩：開好“日行一善，做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)；落實(shí)行日行一善的好人好事登記表的檢查；表揚(yáng)張貼自覺寫得好的行善日記，大力宣傳好人好事等。通過廣泛開展“日行一善”活動(dòng)，學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚，營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。篇二：日行一善活動(dòng)的收獲日行一善”是很多朋友和成功學(xué)家所倡導(dǎo)的塑造陽光心態(tài)和制造快樂的秘方，論壇里面也有兄弟多次提到。小弟我實(shí)行已經(jīng)有近半年時(shí)間，受益匪淺。想在這里和大家分享一下，先說一下我體會(huì)的好處：(1)日行一善真的有望永遠(yuǎn)保持良好的心情。我回想一下發(fā)現(xiàn)近兩個(gè)月都沒有什么煩心的時(shí)候，心里總覺得很踏實(shí)和快樂，特別是在做完好事之后，感覺就像小學(xué)作文里寫的“心里像吃了蜜糖一樣”。而且周遭環(huán)境和自己的工作也仿佛在變得越來越順利。(2)日行一善培養(yǎng)了正氣和積極向上的心態(tài)。這對戒色非常非常關(guān)鍵，論壇里有很多帖子提到，我就不多說了。(3)日行一善培養(yǎng)意志力。在堅(jiān)持日行一善之后，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持其他(比如晚鍛煉)也不再那么困難;當(dāng)然堅(jiān)持戒色也一樣。(4)你就像一個(gè)發(fā)光源一樣，在制造光明和溫暖的光芒來影響周圍的人。當(dāng)你堅(jiān)持不停做好事的時(shí)候，不管做的是什么，你身邊的人(你的孩子、愛人、父母親和朋友)本身就是你所行善事的最大受益者。因?yàn)槟銥樗麄儤淞⒘税駱樱麄兿蛏?，而同時(shí)也因?yàn)槟愕纳埔夂推胶托亩谀阒車鷦?chuàng)造了一種和諧的氛圍，讓身邊的人感到舒服和快樂。你也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)，家庭矛盾慢慢減少，愛人和你越來越親近，小孩都會(huì)變乖了！(5)你的善行本身就是對社會(huì)的回饋，而其實(shí)這些善行在將來也會(huì)對自己有所回饋。通過日行一善，你會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感(我就覺得自己的責(zé)任心比以前強(qiáng)很多，而不像以前一樣一位地追求財(cái)富和地位上的成功)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和億萬富翁們在做同樣的事情，然后慢慢自己也會(huì)以成功者的思維方式來思考，覺得和他們心意相通。如果你做的善事是教人上進(jìn)、引人向善的話，比如在論壇發(fā)好的帖子鼓舞和教育大家，那功德就更大了。另外，用佛教的話說，你做好事是在“積福德”;用科學(xué)的話說，你種了好的“因”，這些好的“因”總有一天會(huì)串聯(lián)起來，給你好的“果”;用許三多的話說，做有意義的事情，就是在好好活。所以，既是在為社會(huì)做好事，也是在為自己做好事。篇三：日行一善活動(dòng)心得雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。為了號(hào)召大家學(xué)雷鋒做好事，學(xué)院發(fā)起了“日行一善”的活動(dòng)，每天做一件好事。日行一善其實(shí)既簡單又困難。就像撿起地面上的一片紙屑，只是彎下腰那么簡單，然而如果你懶得去做，便是困難至極。西方社會(huì)的心理學(xué)家阿弗利亞多拉為憂郁病患者開了這樣一個(gè)處方，說若照著這個(gè)處方，即可在兩個(gè)星期痊愈。要說這處方的內(nèi)容，可簡化為四個(gè)字——“日行一善”。怎樣才能“日行一善”呢？按照西方社會(huì)預(yù)言家哈梅德說：“就是帶著微笑去關(guān)心別人”。這些都不無道理，很值得我們每個(gè)人不僅僅是患憂郁癥的人所思考。按理講，自己患了憂郁癥，應(yīng)當(dāng)先對癥拿藥，治好自己的病才對，而亞多拉這位心理學(xué)家卻偏偏要求他們每天都要為別人去做善事，而且還必須要帶著微笑去做才行。從這一點(diǎn)上講，這就不僅僅是治生理上的病的問題了，而是教育大家如何做人的問題，而且要想自己好，首先要讓別人好，只有讓別人過得好了，自己才能真正的好起來。為什么這位心理學(xué)家為憂郁癥病人開出了如此簡單而又如此高明的處方呢？是他在講空話嗎？不是。這是他在運(yùn)用人生哲學(xué)的原理治療人的生理上的疾病。他向人們說明了，治療一個(gè)人的生理上的疾病，必須先從治療心理上即精神上的痛苦和創(chuàng)傷做起，只有人的精神上放松了，卸掉了壓在心頭上的沉重的精神包袱，才能解除人的生理上的疾苦。心理上的病與生理上的病緊密相聯(lián)，而且相互影響，相互制約，有時(shí)心理上的病比生理上的病表現(xiàn)得更痛苦，更難以治療和恢復(fù)。我國有句老話，叫做“心頭之恨不除，永無寧日”，其中也不無這個(gè)道理，治病先治心，除病先除根?！叭招幸簧啤?，天天如此，你就會(huì)天天想著別人，日日不再考慮自己，這樣你就會(huì)把整個(gè)心思和精力傾注到別人的身上了，而唯獨(dú)沒有了自己。當(dāng)你全身心的帶著愛，帶著微笑，去行一件一件的善事，去做一個(gè)一個(gè)的好事時(shí)，別人也會(huì)向你發(fā)出愛的信息，也會(huì)向你帶來燦爛的微笑，也會(huì)讓你快樂起來，輕松起來。大家相互彼此的愛，彼此地笑，勢必產(chǎn)生和諧的共鳴，營造攜手為伴、天下人都是朋友的生存環(huán)境。若如此，大家都去“日行一善”，那還會(huì)有何來愁，何來恨，何來仇而言呢？這世界不就變成了美好的人間了嗎？這正是人類追求的最高目標(biāo)?！叭招幸簧啤?，愿從人人做起。日行一善活動(dòng)的心得「篇二」日行一善活動(dòng)心得范文“日行一善”是什么？那就是多做善事、好事。不以善小而不為，不以惡小而為之。善就是一心一意為他人著想，從身邊的小事做起，從自己做起。當(dāng)學(xué)校掀起行善之風(fēng)，人人爭做善事，我也與“日行一善”相伴成為了好朋友。不要覺得做到日行一善很難，也許你會(huì)想：每天都要做一件好事，真麻煩，我肯定做不來的！那么，請你和我一起思考：今天，我們幫別人傳遞一個(gè)小小的東西；明天，我們可以給其他人讓個(gè)座；后天，我們撿起地上的垃圾這難道不算行善么？其實(shí)，很多善事，都是在不知不覺中做的。在“日行一善”的活動(dòng)中，我找到了快樂，我的心也開始豐富起來，也讓我覺得在我幼小的心靈里已不再是我一個(gè)人了。我的世界好像突然變大了，我體會(huì)到：索取可以使人滿足，但是付出才是真正的快樂。當(dāng)我在路上看到有人摔倒時(shí)，我會(huì)情不自禁的把他扶起來，當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的撿起來，當(dāng)我乘車的時(shí)候我會(huì)二話不說的給需要幫助的人讓座當(dāng)我做這些事情的時(shí)候總會(huì)聽到周圍的人不約而同的說：“你真棒！”，感受到別人投來的贊許目光。我喜歡日行一善，因?yàn)檫@會(huì)給我?guī)砜鞓?。?dāng)別人笑著對你說一聲“謝謝”時(shí)；當(dāng)別人回過頭來幫你一把時(shí)；當(dāng)別人同樣真心誠意的對待你時(shí)日行一善，不為別人的報(bào)酬，而是為了自己的心靈更夠得到更好的滋潤。相信你總是能見到經(jīng)常面帶笑容的人，他們?yōu)槭裁次⑿?，這在你日行一善之后就會(huì)明白。相反，在別人幫助你時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)給予他一些回報(bào)，從一個(gè)簡單的微笑或是一句“謝謝”中，你和對方都能體會(huì)到日行一善的快樂。自從學(xué)會(huì)了“日行一善”，我體會(huì)到：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。付出比得到更快樂！在以后的日子里我也會(huì)將“日行一善”一直繼續(xù)下去日行一善活動(dòng)的心得「篇三」“日行一善”是什么？那就是多做善事、好事。不以善小而不為，不以惡小而為之。善就是一心一意為他人著想，從身邊的小事做起，從自己做起。當(dāng)學(xué)校掀起行善之風(fēng)，人人爭做善事，我也與“日行一善”相伴成為了好朋友。不要覺得做到日行一善很難，也許你會(huì)想：每天都要做一件好事，真麻煩，我肯定做不來的！那么，請你和我一起思考：今天，我們幫別人傳遞一個(gè)小小的東西；明天，我們可以給其他人讓個(gè)座；后天，我們撿起地上的垃圾這難道不算行善么？其實(shí)，很多善事，都是在不知不覺中做的。在“日行一善”的活動(dòng)中，我找到了快樂，我的心也開始豐富起來，也讓我覺得在我幼小的心靈里已不再是我一個(gè)人了。我的世界好像突然變大了，我體會(huì)到：索取可以使人滿足，但是付出才是真正的快樂。當(dāng)我在路上看到有人摔倒時(shí)，我會(huì)情不自禁的把他扶起來，當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的撿起來，當(dāng)我乘車的時(shí)候我會(huì)二話不說的給需要幫助的人讓座當(dāng)我做這些事情的時(shí)候總會(huì)聽到周圍的人不約而同的說：“你真棒！”，感受到別人投來的贊許目光。我喜歡日行一善，因?yàn)檫@會(huì)給我?guī)砜鞓贰．?dāng)別人笑著對你說一聲“謝謝”時(shí)；當(dāng)別人回過頭來幫你一把時(shí)；當(dāng)別人同樣真心誠意的對待你時(shí)日行一善，不為別人的報(bào)酬，而是為了自己的心靈更夠得到更好的滋潤。相信你總是能見到經(jīng)常面帶笑容的人，他們?yōu)槭裁次⑿?，這在你日行一善之后就會(huì)明白。相反，在別人幫助你時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)給予他一些回報(bào)，從一個(gè)簡單的微笑或是一句“謝謝”中，你和對方都能體會(huì)到日行一善的快樂。自從學(xué)會(huì)了“日行一善”，我體會(huì)到：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。付出比得到更快樂！在以后的日子里我也會(huì)將“日行一善”一直繼續(xù)下去日行一善活動(dòng)的心得「篇四」日行一善：活動(dòng)小結(jié)以?日行一善經(jīng)典樹人?主題教育活動(dòng)為手段，拓展養(yǎng)成教育的廣度。我們以?善心（引導(dǎo)學(xué)生擁有愛心，富有同情心，具有感恩之心）?善言（引導(dǎo)學(xué)生使用禮貌用語）?善行（引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)做好事，與人和睦相處）?這三個(gè)?善?為教育對象；以?善待自己（正確認(rèn)識(shí)自己，積極上進(jìn)，保護(hù)自我安全。心理上能自調(diào)，行為上能自律，情感上能自控。尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。搜集自己喜歡的?做人格言?并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。）?善待他人（回報(bào)父母之恩。懂得尊敬師長。學(xué)會(huì)寬容他人告別不良習(xí)慣。）?善待環(huán)境（認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。自覺保護(hù)各種動(dòng)植物。積極宣傳環(huán)保知識(shí)。積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。）?這三個(gè)?善?為活動(dòng)內(nèi)容；以?善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)?為活動(dòng)范圍；采用?集（收集有關(guān)?行善?的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。）?行（學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)行善）?記（學(xué)生人人建立?日行一善道德手冊?，每天將自己的?善行?記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛的?做人?格言或撰寫一句?做人?的話，并寫下?行善?感言；每周撰寫?愛心超市周記?）?評（利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例，交流?做人?格言。談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)；利用班會(huì)進(jìn)行?愛心超市周記?交流、評比，召開?日行一善?故事會(huì)。期末，根據(jù)?道德手冊?里的?存款數(shù)?評比愛心隊(duì)員，學(xué)校根據(jù)各班情況評比愛心中隊(duì)、愛心小隊(duì)。）?展（將?日行一善?活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在?班級(jí)特色欄?內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。）?活動(dòng)（開展主題班隊(duì)活動(dòng)。如?與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴?活動(dòng)，征集?日行一善?宣傳語活動(dòng)，爭當(dāng)?環(huán)保小衛(wèi)士?活動(dòng)）?等方法，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，不斷矯正不良習(xí)慣，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。葛家學(xué)校2xx2、7、3日行一善活動(dòng)的心得「篇五」理工附中開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)根據(jù)學(xué)校2011-2012學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，和“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案，我們扎實(shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)，積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預(yù)期的良好效果。一、計(jì)劃安排細(xì)致周密(來自:海達(dá)范文網(wǎng):日行一善活動(dòng)心得)一是組織得力。去年初，德育處在借鑒銀川“日行一善”主題活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了學(xué)?！叭招幸簧啤钡赖聦?shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并在全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，各班計(jì)劃語言平實(shí)簡練，思路清晰明了，方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是家校聯(lián)育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長足跡，及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時(shí)評價(jià)?？梢哉f，每一份計(jì)劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃，指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)方案，開展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng)，傳播善文化，踐行善文化：1、建立了學(xué)生《“日行一善”成長手冊》。2、將“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合，長期廣泛地開展活動(dòng)，創(chuàng)文明和諧校園。3、組織開展了以“日行一善”主題優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)、表彰會(huì)，演講、辯論會(huì)、情景劇等大力宣傳好人好事。4、實(shí)施了關(guān)愛特殊群體兒童行動(dòng)，開展了“手拉手、結(jié)對子”、“一幫一”活動(dòng)，把“日行一善”落實(shí)到對留守兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛之中。5、開展了知善的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。6、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺(tái)開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。7、創(chuàng)辦了“日行一善”學(xué)校專刊。在學(xué)校舉行的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰中，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大我校召開的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式和市教育局對我?！叭招幸簧啤钡赖聦?shí)踐活動(dòng)的調(diào)研，將此項(xiàng)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這兩次的活動(dòng)中，全校師生團(tuán)結(jié)一致，充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。為進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，倡導(dǎo)社會(huì)各界人士“懷善心、吐善言、踐善行”，凝聚更多人的智慧力量，學(xué)校擬辦了以“日行一善”為主題的學(xué)校網(wǎng)站，目前已在網(wǎng)上試運(yùn)行。四、活動(dòng)效果顯著一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們在活動(dòng)中的進(jìn)步成長，對活動(dòng)給予了充分肯定，對學(xué)?；顒?dòng)充滿感激，對大家的未來充滿信心；四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注?？傊叭招幸簧啤钡赖聦?shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開展過程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！日行一善活動(dòng)的心得「篇六」“日行一善”活動(dòng)心得葛家學(xué)校：安培菊雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。為了號(hào)召大家學(xué)雷鋒做好事，學(xué)院發(fā)起了“日行一善”的活動(dòng)，每天做一件好事。日行一善其實(shí)既簡單又困難。就像撿起地面上的一片紙屑，只是彎下腰那么簡單，然而如果你懶得去做，便是困難至極。西方社會(huì)的心理學(xué)家阿弗利亞多拉為憂郁病患者開了這樣一個(gè)處方，說若照著這個(gè)處方，即可在兩個(gè)星期痊愈。要說這處方的內(nèi)容，可簡化為四個(gè)字——“日行一善”。怎樣才能“日行一