版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試日常生活交流試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯辨析要求:根據(jù)所學(xué)印尼語(yǔ)詞匯,選擇正確的詞填空。1.Siapayangdapatmembantusayamenemukantempatyangpalingmenggemaskanuntukliburanini?A.membeliB.membelikanC.membelikanD.membelikan2.Sayainginmenggantipakaiansaya,tapitokopakaianyangsayajumpaihanyamenjual__________.A.sepatuB.sepatuC.sepatuD.sepatu3.Orangtuasayaselalumengingatkansayauntuk__________kesehatansaya.A.mempertahankanB.mempertahankanC.mempertahankanD.mempertahankan4.Dikampus,sayaseringmenghadapimasalah__________denganteman-temansaya.A.menghabiskanB.menghabiskanC.menghabiskanD.menghabiskan5.Padaharilibur,sayaselalu__________kegedungkerja.A.pulangB.pulangC.pulangD.pulang6.Sayainginmembeli__________untukanaksaya,tapiharganyaterlalumahal.A.sepatuB.sepatuC.sepatuD.sepatu7.PadahariMinggu,sayaselalu__________kerumahnenekdannenek.A.pulangB.pulangC.pulangD.pulang8.Disekolah,sayaseringmenghadapimasalah__________denganguru.A.membelikanB.membelikanC.membelikanD.membelikan9.Sayaingin__________ketempatwisataterbaikdiIndonesia.A.menemukanB.menemukanC.menemukanD.menemukan10.Orangtuasayaselalumengingatkansayauntuk__________kesehatansaya.A.mempertahankanB.mempertahankanC.mempertahankanD.mempertahankan二、句子改寫要求:根據(jù)所學(xué)印尼語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),將下列句子改寫為正確的形式。1.Sayasukamakannasipadang.A.Sayamakannasipadang.B.Nasipadangdisukasaya.C.Sayasukamakannasipadang.D.Makannasipadang,sayasuka.2.Diasedangmembacabuku.A.Diamembacabuku.B.Bukudidiasedangdibaca.C.Sedangmembacabuku,dia.D.Diasedangmembacabuku.3.Sayainginbelisepatu.A.Sayabelisepatu.B.Sepatuinginsayabeli.C.Inginsayabelisepatu,saya.D.Sayainginsepatubeli.4.Diasudahselesaimengerjakantugasnya.A.Diamengerjakantugasnya.B.Tugasnyadidiasudahselesai.C.Selesaimengerjakantugasnya,dia.D.Diasudahselesaimengerjakantugasnya.5.Sayaakanpulangkerumahbesok.A.Sayapulangkerumahbesok.B.Besok,sayaakanpulangkerumah.C.Pulangkerumahbesok,sayaakan.D.Sayaakanpulangkerumahbesok.6.Diaadalahmuridyangberprestasidikelas.A.Diamuridyangberprestasidikelas.B.Muriddikelasadalahdiayangberprestasi.C.Diaadalahmuridberprestasidikelas.D.Muridyangberprestasidikelasadalahdia.7.SayainginmengunjungitempatwisatadiPulauBali.A.SayainginmengunjungiPulauBali.B.TempatwisatadiPulauBaliinginsayakunjungi.C.InginsayakunjungitempatwisatadiPulauBali.D.SayainginkunjungitempatwisatadiPulauBali.8.Diasukamendengarkanmusikrock.A.Diamendengarkanmusikrock.B.Musikrockdisukadiamendengarkan.C.Mendengarkanmusikrock,diasuka.D.Diasukamendengarkanmusikrock.9.Sayaakanmembawabukukekampusbesok.A.Sayamembawabukukekampusbesok.B.Besok,sayaakanmembawabukukekampus.C.Membawabukukekampusbesok,sayaakan.D.Sayaakanmembawabukukekampusbesok.10.Diaadalahseorangguruyangberpengalaman.A.Diaseorangguruyangberpengalaman.B.Guruyangberpengalamanadalahdia.C.Seorangguruyangberpengalamanadalahdia.D.Diaadalahseorangguruyangberpengalaman.四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。PadahariMinggu,sayabersamakeluargasayapergiketamannasionaluntukliburan.Disana,kamimenikmatipemandanganalamyangindahdanberbagaiaktivitassepertiberenang,bermaingolf,danbermainsepakbola.Sayangnya,saatkamibermainsepakbola,salahsatusepatusayajatuhkedalamau.Sayasangatkhawatirkarenasepatuitusangatmahaldansayatakutakanhilangnya.Namun,seorangpenjagatamanyangbaikdatangmembantusayamencarisepatusaya.Akhirnya,diamenemukannyadidekattempatkamibermaindansayakembalimerasatenang.1.ApayangdilakukankeluargasayapadahariMinggu?A.MembacadirumahB.BermainsepakbolaC.BerliburdikotaD.Bermaingolf2.Siapayangmembantusayamencarisepatusaya?A.SeorangtemanB.SeorangpenjagatamanC.SeorangguruD.Seorangibu3.Apayangterjadisaatkamibermainsepakbola?A.SepatusayajatuhkedalamauB.SayajatuhC.SepatusayahilangD.Sayakehilanganuang4.Apaperasaansayasaatsepatusayajatuhkedalamau?A.SenangB.SedihC.TakutD.Takutdansedih5.Apayanglakukanpenjagatamanuntukmembantusaya?A.MembuatsayamenungguB.MemperkenalkansayakepadaseorangtemanC.MembantusayamencarisepatuD.Memerintahkansayauntukpulang五、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的詞或短語(yǔ)填空。PadahariJumat,sayamendapattugasuntukmembuatlaporantentangperjalananliburansayakePulauBali.Sayasangatsenangkarenaliburansayadisanasangatmenarik.Berikutadalahlaporansaya:Pada__1__minggulalu,sayabersamakeluargasayapergike__2__untukliburan.PulauBaliadalahtempatyang__3__untukliburan.Disana,kami__4__banyaktempatwisatayangindahsepertiTanahLot,Uluwatu,danKintamani.__5__keberangkatan,kami__6__kebandaraNgurahRaidiDenpasar.__7__disana,kami__8__kehotelkami.Hotelitu__9__dan__10__.1.A.satuB.satuC.satuD.satu2.A.BaliB.BaliC.BaliD.Bali3.A.bagusB.bagusC.bagusD.bagus4.A.mengunjungiB.mengunjungiC.mengunjungiD.mengunjungi5.A.sebelumB.sebelumC.sebelumD.sebelum6.A.melanjutkanB.melanjutkanC.melanjutkanD.melanjutkan7.A.SaatB.SaatC.SaatD.Saat8.A.pergiB.pergiC.pergiD.pergi9.A.nyamanB.nyamanC.nyamanD.nyaman10.A.bersihB.bersihC.bersihD.bersih六、翻譯要求:將下列句子從印尼語(yǔ)翻譯成中文。1.SayasukaberliburdiPulauBalikarenakeindahanalamnyadansuasanayangserbalayakuntukliburan.2.Dikampus,sayaseringmenghadapimasalahdenganteman-temansayatentangkerjasamadalammempersiapkanproyek.3.Orangtuasayaselalumengingatkansayauntukmempertahankankesehatansayadenganmengkonsumsimakananyangsehatdanberolahraga.4.Saatliburan,sayaselalumencaritempatwisatayangberbedauntukmenghabiskanwaktu.5.Disekolah,sayaseringmenghadapimasalahdengangurutentangtugasyangdiberikan.本次試卷答案如下:一、詞匯辨析1.B.membelikan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“幫助”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“membelikan”。2.A.sepatu解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“鞋子”的名詞,正確選項(xiàng)是“sepatu”。3.A.mempertahankan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“保持”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“mempertahankan”。4.A.menghabiskan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“處理”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“menghabiskan”。5.A.pulang解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“回家”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“pulang”。6.A.sepatu解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“鞋子”的名詞,正確選項(xiàng)是“sepatu”。7.A.pulang解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“回家”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“pulang”。8.A.membelikan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“處理”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“membelikan”。9.A.menemukan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“找到”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“menemukan”。10.A.mempertahankan解析:根據(jù)句子意思,需要選擇表示“保持”的動(dòng)詞,正確選項(xiàng)是“mempertahankan”。二、句子改寫1.A.Sayamakannasipadang.解析:將“suka”改為“makan”,表示動(dòng)作。2.A.Diamembacabuku.解析:將“sedang”改為“membaca”,表示動(dòng)作。3.A.Sayabelisepatu.解析:將“ingin”改為“beli”,表示動(dòng)作。4.A.Diamengerjakantugasnya.解析:將“sudah”改為“mengerjakan”,表示動(dòng)作。5.A.Sayapulangkerumahbesok.解析:將“akan”改為“pulang”,表示動(dòng)作。6.A.Diamuridyangberprestasidikelas.解析:將“adalah”改為“murid”,表示主語(yǔ)。7.A.SayainginmengunjungiPulauBali.解析:將“ke”改為“mengunjungi”,表示動(dòng)作。8.A.Diamendengarkanmusikrock.解析:將“suka”改為“mendengarkan”,表示動(dòng)作。9.A.Sayaakanmembawabukukekampusbesok.解析:將“akan”改為“membawa”,表示動(dòng)作。10.A.Diaadalahseorangguruyangberpengalaman.解析:將“adalah”改為“seorangguru”,表示主語(yǔ)。四、閱讀理解1.C.Berliburdikota解析:根據(jù)短文第一段,描述了家庭去國(guó)家公園度假,因此選項(xiàng)C正確。2.B.Seorangpenjagataman解析:根據(jù)短文第二段,提到一個(gè)公園管理員幫助我找到鞋子,因此選項(xiàng)B正確。3.A.Se
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年12月云南玉溪市易門縣華億投資有限責(zé)任公司(第二次)招聘8人模擬筆試試題及答案解析
- 2026四川西昌市兵役登記工作和兵員征集工作備考考試試題及答案解析
- 廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)合社2026校園招聘參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 《連乘、連除和乘除混合運(yùn)算》數(shù)學(xué)課件教案
- 2026青海黃南澤庫(kù)縣公益性崗位工作人員招聘7人(第一批)備考考試試題及答案解析
- 2025重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校社會(huì)招聘4人備考考試試題及答案解析
- 2025國(guó)家衛(wèi)生健康委能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心(國(guó)家衛(wèi)生健康委黨校)面向社會(huì)招聘4人備考筆試試題及答案解析
- 中國(guó)物流2026屆校園招聘參考考試試題及答案解析
- 2026河北滄州幼兒師范高等??茖W(xué)校高層次人才選聘11人備考筆試試題及答案解析
- 2025年哈爾濱南崗區(qū)哈西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘3人備考考試試題及答案解析
- 動(dòng)車組受電弓故障分析及改進(jìn)探討
- 成功的三大要素
- GB/T 41932-2022塑料斷裂韌性(GIC和KIC)的測(cè)定線彈性斷裂力學(xué)(LEFM)法
- 2023年浙江省大學(xué)生物理競(jìng)賽試卷
- GB/T 7253-2019標(biāo)稱電壓高于1 000 V的架空線路絕緣子交流系統(tǒng)用瓷或玻璃絕緣子元件盤形懸式絕緣子元件的特性
- GB/T 2007.1-1987散裝礦產(chǎn)品取樣、制樣通則手工取樣方法
- GB/T 18226-2015公路交通工程鋼構(gòu)件防腐技術(shù)條件
- KRONES克朗斯吹瓶機(jī)課件
- 礦井提升與運(yùn)輸斜井提升課件
- 光纖通信期末試題
- 變電站主要電氣設(shè)備簡(jiǎn)介課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論