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教師輔導(dǎo)講義課題三年級(jí)下Module4Unit3同步知識(shí)鞏固教學(xué)目的根據(jù)教材內(nèi)容,梳理本單元詞匯、句型和語法知識(shí),通過綜合訓(xùn)練,提高能力。教學(xué)內(nèi)容Whatdoesthebeedo?Bringhomehoney.Whatdoesthebeedo?Bringhomehoney.AndwhatdoesFatherdo?Bringhomemoney.AndwhatdoesMotherdo?Layoutthemoney.Andwhatdoesbabydo?Eatupthehoney.蜜蜂做些什么?把蜂蜜帶回家。父親做些什么?把錢帶回家。母親做些什么?把錢用光。嬰兒做些什么?把蜂蜜吃光。Unit3StorytimeI.Words單詞1.boil動(dòng)詞煮拂;燒開[例句]Let’sboilthewater.我們把水燒開吧。Thefirecanboilthewater.火能把水煮沸。2.fish名詞魚[例句]Iliketoeatfish.我喜歡吃魚。Therearemanyfishesinthewater.水里有很多魚。3.story名詞故事[例句]Ilikethestory.我喜歡這個(gè)故事。Mumtellsmeaninterestingstory.媽媽給我講了個(gè)有趣的故事。4.water名詞水[例句]Wecan'tlivewithoutwater.沒有水,我們不能生存。Ihaveaglassofwater.我有一杯水。5.wolf名詞狼[例句]Hereesabigwolf.來了一匹狼。Thewolfisadangerousanimal.狼是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物。II.Sentences句子1.Nowyoucangoandmakeyourownhouses.現(xiàn)在你們可以離開去建造你們自己的房子。your是you的形容詞性物主代詞,在本句中是復(fù)數(shù)概念,意為“你們的”;own意為“自己的”;句中的and連接兩個(gè)并列的句子,在本句中表示“目的”。[例句]Youcangoandhaveanicecream.你可以去吃一個(gè)冰激凌。eandhavealookatthepicture.過來看一看這幅圖片。2.Thisismynewhouse.這是我的新房子。在“Thisis…”這個(gè)句型中this是指示代詞,意為“這個(gè)”,指離說話人較近的人或者物。this用來指代單數(shù)名詞,其后跟be動(dòng)詞的單數(shù)形式。[例句]Thisismynewpen.這是我的新鋼筆。ThisismyChineseteacher.這是我的中文老師。[知識(shí)拓展]當(dāng)我們想表示離說話人較遠(yuǎn)的人或物時(shí),用that。[例句]3.Thewolfising.狼來了。在本句中be+doing表示動(dòng)作正在進(jìn)行。句中“ising”說明“來”的動(dòng)作正在進(jìn)行。[例句]Thebusising.公共汽車來了。Thesunisshining.陽光閃耀。III.Grammar語法1.情態(tài)動(dòng)詞can的用法(1)情態(tài)動(dòng)詞的含義情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語氣或態(tài)度,它不能單獨(dú)作謂語動(dòng)詞(省略回答除外),要和實(shí)義動(dòng)詞連用構(gòu)成句子的謂語。can表示“能”。情態(tài)動(dòng)詞只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語動(dòng)詞。注意:can沒有人稱和數(shù)的變化。(2)含情態(tài)動(dòng)詞的句子改為一般疑問句先把句子中的情態(tài)動(dòng)詞移到句首,再將句尾的句號(hào)改為問號(hào)。它的肯定回答由Yes開頭,重復(fù)原句。如果是省略回答,只需在主語后加原情態(tài)動(dòng)詞。它的否定回答由No開頭,在can后加not或縮寫成can't。2.祈使句Openthedoor!本句是一個(gè)祈使句,表示命令。那么什么是祈使句呢?定義:用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告或禁止等的句子叫做祈使句。祈使句因?qū)ο螅粗髡Z)是第二人稱,所以通常都省略。祈使句的時(shí)態(tài)都為一般現(xiàn)在時(shí),句末則使用句號(hào)來表示結(jié)束。[例句]Lookattheblackboard,please.請(qǐng)看黑板。Closethewindow.把窗戶關(guān)上。3.形容詞:hot,strong…形容詞用來修飾名詞,說明事物或人的性質(zhì)或特征??梢宰鞫ㄕZ、表語或補(bǔ)語等。[例句]Thetigerisstrong.老虎是強(qiáng)壯的。(句中strong作表語,說明tiger的特征)Ihaveabeautifulpen.我有一支漂亮的鋼筆。(句中beautiful作定語,用來修飾pen說明其具有beautiful的特征)一、按要求寫單詞1.salty(名詞)2.soft(反義詞)3.foot(復(fù)數(shù))4.rectangle(同類詞)5.body(復(fù)數(shù))6.stamp(同類詞)7.have(動(dòng)名詞)8.wolf(復(fù)數(shù))9.you(物主代詞)10.shoulder(同類詞)二、按要求寫出同類詞transportation_______________________________________clothes_______________________________________toys_______________________________________shapes_______________________________________animals_______________________________________fruit_______________________________________三、選出發(fā)音不同的單詞( )1.A.child B.cinema C.in D.it( )2.A.zoo B.look C.noodle D.cool()3.A.class B.father C.after D.at()4.A.circle B.first C.third D.tired()5.A.they B.thin C.thank D.three四、問答搭配( )1.WhatdoyoudoonChildren’sDay? A. Alice.( )2.Doyouhaveatoybear? B. They’rebooks.( )3.Whoiseatingacake? C. Iplaywithmyfriends.( )4.Whatarethose? D. Onthetable.( )5.Whereismyscarf? E. No,Idon't.五、按要求改變句子1.IlikeChildren'sDay.(改為一般疑問句)2.Iamverywelltoday.(對(duì)劃線部分提問)3.Kittycantakeaphotograph.(改為否定句)4.Ourschoolisbeautiful.(改為一般疑問句,并作肯定回答)5.It'ssmoothandhard.(對(duì)劃線部分提問)六、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Todayisthe (two)ofJuly.—Howmanychildren?—Thereisone_____________(children).Todayis (plant)Day.Give_____________(I)apairof_____________(glass).What (do)Benlike?Helikesicecreams.Wehavea (school)partytoday.七、選擇( )1.— areyou?—Inthepark.A.WhoB.Whose C.Where( )2.Thewonising. .A.Help B.Stop C.Hooray( )3.—Isthis father?—Yes.A.she's B.her C.he's( )4.Thereis ballooninmyhand.A.myB.a C./( )5.Thisis sweet.That’s sugar.A.a,aB./,/ C.a,/( )6.HappyBirthdayto .A.you B.your C.he( )7.These classteacherisMr.Wang.A.girl's B.girls's C.girls一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.—Canyoudraw_________(your),Danny?—Yes,ofcourse.2.NationalDayisonthe_________(one)ofOctober.3.Let's_________(make)akitetogether.4._________(have)theirunclegotabighouse?5.What_________(do)yourbrotherdoonNewYear’sDay?6.I_________(be)busy.I_________(notlike)playingallthetime.二、選擇()1.I_____________aboy.I_____________askateboard.A.have,haveB.am,haveC.am,has( )2.—_____________areyoureyes?—Verybig.A.What B.How C.Whatcolour( )3._____________youhaveapartyonSunday?A.Are B.Do C.Does( )4.—Whatdoyoudo_____________Teachers'Day?—Imakeacardformyteacher.A.on B.in C.at( )5.NewYear'sDayisonthefirstof_____________.A.May B.July C.January( )6.Lookat_____________photograph,Kitty.It's_____________nicephotograph.A.an,an B.the,a C.the,an( )7.Doyoulikego_____________withme?A.skates B.skating C.skate( )8.Iamhungry.Iwantsome_____________.A.bread B.water C.coffee( )9.—_____________thattallman?—He'smyfather.A.Who B.Who's C.What's( )10.There_____________awolfandthreelittlepigsinthestory.A.are B.is C.has三、按要求改寫句子TheygotothezooonChildren'sDay.(對(duì)劃線部分提問)__________________________theydoonChildren'sDay?Doyouhaveaclasspartyatschool?(否定回答)_____________,I_____________.Thisismynewhouse.(改為復(fù)數(shù)句)_____________aremy__________________________.Kittycantakeaphoto.(改一般疑問句)_____________Kitty_____________aphoto?Tom,lookatmynewdress.(改為否定句)Tom, atmynewdress.Arethesepigsbigandfat?(改肯定句)These__________________________bigandfat.四、任意填空,每格一詞1.Iamalittleboy.Ihavetwobig_____________.Icanseewiththem.2.Itisananimal.It'sbigandgrey.Ithasalongnose.It’sa(an)_____________.3.Ihavesomecakes_____________myparents.Therainbowhas_____________colours.How_____________!It'ssunnytoday.Let'sgo_____________together.五、問答配對(duì)( )1.Canyouskiinsummer? A.Ihaveaparty.( )2.Doyouhaveapartyonthatday? B.It'sSaturday.( )3.WhatdoyoudoonSunday? C.Ilikedrawing.( )4.Whatdayisittoday? D.Icandraw.( )5.Whatdoyoulikedoing? E.No,Ican't.( )6.Whatcanyoudo? F.Yes,Ido.六、根據(jù)上下文完成對(duì)話,每格一詞A:Hello,Eddie.B:_____________,MissGreen.A:Todayisthefirstof__________________________Children'sDay!B:_____________you.A:Let'shaveaclass_____________.B:
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