專題09一線三垂直模型(K字型)(原卷版)_第1頁(yè)
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專題09一線三垂直模型(K字型)模型一、一線三垂直模型(全等三角形)如圖所示,∠D=∠BCA=∠E=90°,BC=AC。結(jié)論:Rt△BDC≌Rt△CEA模型二、一線三垂直模型(相似三角形)如圖,∠B=∠C=∠APE推出△ABP∽△PCD(一線三等角)例1.(2022·四川德陽(yáng)·二模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D為AC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BD為邊在BD的上方作正方形BDEF,當(dāng)AE取得最小值時(shí),BD的長(zhǎng)為(

)A. B.4 C.1 D.8-例2.(2022·四川省成都市第七中學(xué)初中學(xué)校一模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D為AC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BD為邊在BD的上方作正方形BDEF,當(dāng)AE取得最小值時(shí),BD的長(zhǎng)為_______.【變式訓(xùn)練1】(2020·四川巴中·模擬預(yù)測(cè))如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,頂點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,B在y軸正半軸上,且C(4,﹣4),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____.【變式訓(xùn)練2】(2022·四川成都·二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)B.(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)點(diǎn)P是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),連接PA,PB,若的面積為4,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,取位于A點(diǎn)下方的點(diǎn)P,將線段PA繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PC,連接BC,點(diǎn)M是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),連接MB,若,求滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).【變式訓(xùn)練3】(2022·四川·威遠(yuǎn)縣鳳翔中學(xué)二模)【問題背景】如圖1所示,在中,,,點(diǎn)D為直線上的個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),連結(jié),將線段繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E,連結(jié).【問題初探】如果點(diǎn)D在線段上運(yùn)動(dòng),通過觀察、交流,小明形成了以下的解題思路:過點(diǎn)E作交直線于F,如圖2所示,通過證明______,可推證是_____三角形,從而求得______°.【繼續(xù)探究】如果點(diǎn)D在線段的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),如圖3所示,求出的度數(shù).【拓展延伸】連接,當(dāng)點(diǎn)D在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),若,請(qǐng)直接寫出的最小值.圖1

圖2

圖3課后訓(xùn)練1.(2022·四川·井研縣教育科學(xué)研究室一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像與軸、軸分別相交于點(diǎn)、點(diǎn),以線段為邊作正方形,且點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,則的值為(

)A. B. C. D.2.(2021·四川巴中·中考真題)如圖,把邊長(zhǎng)為3的正方形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°(0<n<90)得到正方形ODEF,DE與BC交于點(diǎn)P,ED的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)Q,交OA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.若BQ:AQ=3:1,則AM=__________.3.(2022·四川成都·九年級(jí)專題練習(xí))有一邊是另一邊的倍的三角形叫做幸運(yùn)三角形,這兩邊中較長(zhǎng)邊稱為幸運(yùn)邊,這兩邊的夾角叫做幸運(yùn)角.如圖,是幸運(yùn)三角形,為幸運(yùn)邊,為幸運(yùn)角,,點(diǎn)B,C在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)C在點(diǎn)B的上方,且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為.當(dāng)是直角三角形且時(shí),則k的值為_______.4.(2021·四川樂山·中考真題)如圖,已知點(diǎn),點(diǎn)為直線上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),,于點(diǎn),連接.若直線與正半軸所夾的銳角為,那么當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),的值為________.5.(2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))問題背景:(1)如圖①,已知中,,,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,直線m,直線m,垂足分別為點(diǎn)D,E,易證:______+______.(2)拓展延伸:如圖②,將(1)中的條件改為:在中,,D,A,E三點(diǎn)都在直線m上,并且有,請(qǐng)求出DE,BD,CE三條線段的數(shù)量關(guān)系,并證明.(3)實(shí)際應(yīng)用:如圖③,在中,,,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,請(qǐng)直接寫出B點(diǎn)的坐標(biāo).6.(2021·四川達(dá)州·九年級(jí)期中)模型探究:(1)如圖1,在等腰直角三角形中,,,直線經(jīng)過點(diǎn),過作于點(diǎn),過作于點(diǎn).求證:;模型應(yīng)用:(2)已知直線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)、,將直線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至直線,如圖2,求直線的函數(shù)表達(dá)式;(3)如圖3,已知點(diǎn)、在直線上,且.若直線與軸的交點(diǎn)為,為中點(diǎn).試判斷在軸上是否存在一點(diǎn),使得是以為斜邊的等腰直角三角形.7.(2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))【問題解決】(1)已知△ABC中,AB=AC,D,A,E三點(diǎn)都在直線l上,且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.如圖①,當(dāng)∠BAC=90°時(shí),線段DE,BD,CE的數(shù)量關(guān)系為:______________;【類比探究】(2)如圖②,在(1)的條件下,當(dāng)0°<∠BAC<180°時(shí),線段DE,BD,CE的數(shù)量關(guān)系是否變化,若不變,請(qǐng)證明:若變化,寫出它們的關(guān)系式;【拓展應(yīng)用】(3)如圖③,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請(qǐng)求出點(diǎn)A的坐標(biāo).8.(2022·四川成都·模擬預(yù)測(cè))矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以O(shè)B、OA所在直線為x軸、y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.F是BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合).過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊AC交于點(diǎn)E.(1)當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到邊BC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為__________;(2)連接EF,求∠FEC的正切值;(3)如圖2,將△CEF沿EF折疊,點(diǎn)C恰好落在邊OB上的點(diǎn)G處,求BG的長(zhǎng)度.9.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))已知△ABC和△DCE中,AB=AC,DC=DE,BF=EF,點(diǎn)B,C,E都在同一直線上,且△ABC和△DCE在該直線同側(cè).(1)如圖①,若∠BAC=∠CDE=90°,請(qǐng)猜想線段AF與DF之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;(2)如圖②,若∠BAC=60°,∠CDE=120°,請(qǐng)直接寫出線段AF與DF之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;(3)如圖③,若∠BAC=α,∠CDE=180°﹣α,且BC>CE,請(qǐng)直接寫出線段AF與DF之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系(用含α的式子表示).10.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))問題提出:(1)如圖①,矩形ABCD中,AD=6.點(diǎn)E為AD的中點(diǎn).點(diǎn)F在AB上,過點(diǎn)E作EGAB交FC于點(diǎn)G.若EG=7.則S△EFC=.問題探究:(2)如圖②.已知矩形ABCD紙片中.AB=9,AD=6,點(diǎn)P是CD邊上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)Q是BC的中點(diǎn).將△ADP沿著AP折疊,在紙片上點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是,將△QCP沿著PQ折疊.在紙片上點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是.請(qǐng)問是否存在這樣的點(diǎn)P.使得點(diǎn)P、、在同一條直線上?若存在,求出此時(shí)DP的長(zhǎng)度.若不存在,請(qǐng)說明理由.問題解決:(3)某精密儀器廠接到生產(chǎn)一種特殊四邊形金屬部件的任務(wù).部件要求:如圖③,四邊形ABCD中,AB=4厘米,點(diǎn)C到AB的距離為5厘米,BC⊥CD.且BC=CD.在滿足要求和保證質(zhì)量的前提下,儀器廠希望造價(jià)最低,已知這種金屬材料每平方厘米造價(jià)50元.請(qǐng)問這種四邊形金屬部件每個(gè)的造價(jià)最低是多少元?(≈1.73)11.(2020·四川成都)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式(2)如圖1,點(diǎn)為第四象限拋物線上一點(diǎn),連接,交于點(diǎn),連接,記的面積為,的面積為,求的最大值;(3)如圖2,連接,,過點(diǎn)作直線,點(diǎn),分別為直線和拋物線上的點(diǎn).試探究:在第一象限是否存在這樣的點(diǎn),,使.若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.12.(2021·四川成都)如

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