二年級道德與法治下冊第二單元我的班級我的家第4課我是值日生教案蘇教版_第1頁
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Page3第4課我是值日生教材分析:本節(jié)教材內(nèi)容是其次單元的第一課時(shí),主題是“值日生”,主要內(nèi)容是圍繞值日生的值日內(nèi)容以及值日應(yīng)有的正確看法進(jìn)行。教學(xué)目標(biāo):【學(xué)問與實(shí)力目標(biāo)】了解值日的內(nèi)容;【過程與方法目標(biāo)】通過評比“最佳值日生”,學(xué)習(xí)做好值日的好方法。通過活動(dòng)探討,怎樣可以把值日做得更好。在提問回答的過程中了解值日的詳細(xì)內(nèi)容?!厩楦锌捶▋r(jià)值觀目標(biāo)】培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)的習(xí)慣;培育同學(xué)們集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感;讓同學(xué)們懂得愛護(hù)環(huán)境、酷愛環(huán)境。端正做值日的看法,應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不應(yīng)當(dāng)糊弄。重點(diǎn)難點(diǎn):【教學(xué)重點(diǎn)】讓同學(xué)們知道做值日的詳細(xì)內(nèi)容。【教學(xué)難點(diǎn)】讓同學(xué)們形成酷愛勞動(dòng)酷愛集體的情感。端正做值日仔細(xì)主動(dòng)的看法。愛護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)打算:課件、圖片、視頻、獎(jiǎng)品(例如本子、筆)教學(xué)過程:【導(dǎo)入新課】老師:(出示多媒體課件上的圖片,昨天晚上放學(xué)后的教室圖片和今日早上上課時(shí)干凈的教室圖片做對比)同學(xué)們,大家看今日的教室是不是特殊干凈呀,大家知道是誰做的嗎?生:值日生。引入新課《我是值日生》【講授新課】【環(huán)節(jié)一】今日我值日師:那今日做值日的是哪些同學(xué)呢?(值日生舉手)師:那大家能不能分別說一下,大家都做了哪些事情呢?生1(示例回答):我是擦黑板的生2:我是灑水的生3.4:我們是掃地的生5:我是擦桌子的生6:我負(fù)責(zé)倒垃圾師:那看來大家不僅完成了任務(wù),而且還分工明確。大家都做得不錯(cuò),那同學(xué)們在值日過程中有遇到什么麻煩嗎?又是怎么處理的呢?咱們都可以舉手回答??!生1(可能的回答):我是組長,有時(shí)候組員會不聽支配師:那你是怎么解決的呢生1:我先會問一下他為什么不情愿,是不想做這個(gè)任務(wù)還是有其他緣由,假如不想做這個(gè)事情,就讓他和別人換一下,其他緣由的話比如這一次趕時(shí)間,那就讓他下次多做一點(diǎn),就也許是這樣解決的。師:同學(xué)們覺得這樣的解決方法好不好啊,大家有沒有什么補(bǔ)充呢?生2:我覺得他在支配任務(wù)前問一下大家會比較好師:嗯,這的確是一種好方法。還有其他的人值日的時(shí)候有遇到問題嗎?老師總結(jié):我們在值日中難免會遇到一些問題,在這種狀況下,我們每個(gè)小組,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以班級衛(wèi)生為重,以做好值日為前提,組長要仔細(xì)聽取每一個(gè)組員的看法,每個(gè)人也都要做好自己的分內(nèi)事?!经h(huán)節(jié)二】我有好做法師:值日的內(nèi)容我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)都知道了,那我有時(shí)候就看到同學(xué)們在倒垃圾的路上會有垃圾桶里掉出東西的狀況,那大家有什么好做法可以避開這個(gè)呢?生:可以給小垃圾桶加個(gè)蓋子,或者把簡單飄的東西放在底下,走路也要慢一些師:嗯,這是個(gè)好做法,那大家有沒有什么其他的好的改進(jìn)值日的方法呢,我們來小組探討一下,5分鐘后我們選擇一個(gè)代表來說。探討。代表一:擦黑板讓個(gè)子高一點(diǎn)的同學(xué)做代表二:擦桌子要在擦完黑板掃完地以后再做,不然又會臟代表三:值日生要早一點(diǎn)到,那樣才不會影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)代表四:灑水的時(shí)候用噴壺會比較輕,而且也會比較勻稱,桶有點(diǎn)重。師:同學(xué)們這些好方法大家都聽到了嗎?下次值日的時(shí)候我們不妨試一試,看一看是不是能讓值日更干凈更輕松?!经h(huán)節(jié)三】為什么要值日師:同學(xué)們,我們課上到這里,大家知道了值日應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣可以做得更好,那大家有想過我們?yōu)槭裁匆鲋等諉幔靠赡茏鲋等諏Υ蠹襾碚f已經(jīng)是一種習(xí)慣了,可大家有沒有仔細(xì)想過我們?yōu)槭裁匆鲋等諉??大家可以趁這個(gè)時(shí)間想一下生一:因?yàn)槲覀兿矏墼诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生二:因?yàn)椴蛔鲋等?,會有?xì)菌,我們可能會生病生三:因?yàn)樽鲋等詹缓唵?,會更加愛惜環(huán)境生四:會體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦師:同學(xué)們說得都不錯(cuò),做值日可以讓我們體會到勞動(dòng)的辛苦,那樣我們是不是就會不亂扔垃圾了?我們在家的時(shí)候也可以幫父母做做家務(wù),讓他們不要那么辛苦。還有啊,我們生活在這個(gè)地球上,地球是我們唯一的家園,我們肯定要學(xué)會愛惜它,愛護(hù)環(huán)境,從我做起?!经h(huán)節(jié)四】師:我們每個(gè)小組都很棒,在這節(jié)課的最終我們每個(gè)小組組內(nèi)選一個(gè)“最佳值日生”,我們有獎(jiǎng)品,同時(shí)我們也希望大家都能向他們學(xué)習(xí),一起愛惜好我們的班級?!菊n

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