2025年遼寧省沈陽市六年級上學(xué)期期中政治試卷（含2025年答案）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.以下關(guān)于我國國情的表述，不正確的是（）A.我國是世界上人口最多的國家B.我國是發(fā)展中國家，人均國民收入較低C.我國自然資源豐富，但人均占有量較少D.我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康2.以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，正確的是（）A.公民權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的B.公民權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.公民權(quán)利和義務(wù)可以相互替代D.公民權(quán)利和義務(wù)沒有關(guān)系3.以下關(guān)于道德規(guī)范的說法，正確的是（）A.道德規(guī)范是法律規(guī)范的一部分B.道德規(guī)范和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的C.道德規(guī)范和法律規(guī)范可以相互替代D.道德規(guī)范和法律規(guī)范沒有關(guān)系4.以下關(guān)于集體主義精神的說法，正確的是（）A.集體主義精神是個(gè)人主義的對立面B.集體主義精神是個(gè)人主義的一部分C.集體主義精神和個(gè)人主義沒有關(guān)系D.集體主義精神可以取代個(gè)人主義5.以下關(guān)于社會公德的說法，正確的是（）A.社會公德是法律規(guī)范的一部分B.社會公德和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的C.社會公德和法律規(guī)范可以相互替代D.社會公德和法律規(guī)范沒有關(guān)系6.以下關(guān)于公民義務(wù)的說法，正確的是（）A.公民義務(wù)是法律規(guī)定的，必須履行B.公民義務(wù)是道德規(guī)定的，可以不履行C.公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，必須履行D.公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，可以不履行7.以下關(guān)于權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的說法，正確的是（）A.權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的B.權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.權(quán)利和義務(wù)可以相互替代D.權(quán)利和義務(wù)沒有關(guān)系8.以下關(guān)于公民道德建設(shè)的說法，正確的是（）A.公民道德建設(shè)是法律建設(shè)的一部分B.公民道德建設(shè)是法律建設(shè)的一部分，但更加重要C.公民道德建設(shè)與法律建設(shè)沒有關(guān)系D.公民道德建設(shè)可以取代法律建設(shè)9.以下關(guān)于公民權(quán)利的說法，正確的是（）A.公民權(quán)利是法律規(guī)定的，必須享有B.公民權(quán)利是道德規(guī)定的，可以不享有C.公民權(quán)利是法律和道德共同規(guī)定的，必須享有D.公民權(quán)利是法律和道德共同規(guī)定的，可以不享有10.以下關(guān)于公民義務(wù)的說法，正確的是（）A.公民義務(wù)是法律規(guī)定的，必須履行B.公民義務(wù)是道德規(guī)定的，可以不履行C.公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，必須履行D.公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，可以不履行二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。）11.以下關(guān)于我國國情的表述，正確的是（）A.我國是世界上人口最多的國家B.我國是發(fā)展中國家，人均國民收入較低C.我國自然資源豐富，但人均占有量較少D.我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康12.以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，正確的是（）A.公民權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的B.公民權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.公民權(quán)利和義務(wù)可以相互替代D.公民權(quán)利和義務(wù)沒有關(guān)系13.以下關(guān)于道德規(guī)范的說法，正確的是（）A.道德規(guī)范是法律規(guī)范的一部分B.道德規(guī)范和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的C.道德規(guī)范和法律規(guī)范可以相互替代D.道德規(guī)范和法律規(guī)范沒有關(guān)系14.以下關(guān)于集體主義精神的說法，正確的是（）A.集體主義精神是個(gè)人主義的對立面B.集體主義精神是個(gè)人主義的一部分C.集體主義精神和個(gè)人主義沒有關(guān)系D.集體主義精神可以取代個(gè)人主義15.以下關(guān)于社會公德的說法，正確的是（）A.社會公德是法律規(guī)范的一部分B.社會公德和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的C.社會公德和法律規(guī)范可以相互替代D.社會公德和法律規(guī)范沒有關(guān)系四、材料分析題（本大題共1小題，共10分。請根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，進(jìn)行分析并回答問題。）材料：2025年，我國政府提出了一系列關(guān)于教育改革的新措施，旨在提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。問題：1.請簡述教育改革對青少年成長的意義。（4分）2.結(jié)合材料，談?wù)勅绾卧趯W(xué)校生活中踐行教育改革的精神。（6分）五、論述題（本大題共1小題，共10分。請根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行論述。）題目：請論述青少年在成長過程中如何樹立正確的價(jià)值觀。要求：1.分析青少年價(jià)值觀形成的原因。（4分）2.闡述青少年如何樹立正確的價(jià)值觀。（6分）六、應(yīng)用題（本大題共1小題，共10分。請根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合實(shí)際，完成以下任務(wù)。）任務(wù)：請你為我國農(nóng)村留守兒童設(shè)計(jì)一份關(guān)愛方案。要求：1.分析農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題。（4分）2.提出關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的具體措施。（6分）本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D解析：我國尚未實(shí)現(xiàn)全面小康，這是我國當(dāng)前的發(fā)展目標(biāo)之一。2.B解析：公民權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。3.B解析：道德規(guī)范和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的，但它們在維護(hù)社會秩序和促進(jìn)社會和諧方面具有互補(bǔ)性。4.A解析：集體主義精神強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益服從集體利益，與個(gè)人主義相對立。5.A解析：社會公德是法律規(guī)范的一部分，它反映了社會的基本道德要求。6.C解析：公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，必須履行，這是維護(hù)社會秩序和公共利益的基礎(chǔ)。7.B解析：權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。8.B解析：公民道德建設(shè)是法律建設(shè)的一部分，但它在促進(jìn)社會和諧、提高公民素質(zhì)方面具有更加重要的作用。9.C解析：公民權(quán)利是法律和道德共同規(guī)定的，必須享有，這是保障公民權(quán)益的基本要求。10.C解析：公民義務(wù)是法律和道德共同規(guī)定的，必須履行，這是維護(hù)社會秩序和公共利益的基礎(chǔ)。二、多項(xiàng)選擇題11.ABC解析：我國是世界上人口最多的國家，是發(fā)展中國家，人均國民收入較低，自然資源豐富但人均占有量較少。12.AB解析：公民權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的，也是相互依存的，它們共同構(gòu)成了公民的法律地位。13.AB解析：道德規(guī)范和法律規(guī)范是相互獨(dú)立的，但它們在維護(hù)社會秩序和促進(jìn)社會和諧方面具有互補(bǔ)性。14.AD解析：集體主義精神是個(gè)人主義的對立面，它可以取代個(gè)人主義，促進(jìn)社會和諧。15.AD解析：社會公德是法律規(guī)范的一部分，它反映了社會的基本道德要求，與法律規(guī)范相互獨(dú)立。四、材料分析題1.教育改革對青少年成長的意義：（1）提高教育質(zhì)量，為青少年提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。（2）促進(jìn)教育公平，讓更多青少年有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)教育。（3）培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（4）提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.在學(xué)校生活中踐行教育改革的精神：（1）積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。（2）尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造和諧校園氛圍。（3）勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高自己的知識水平和能力。（4）關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)心國家大事，培養(yǎng)社會責(zé)任感。五、論述題1.青少年價(jià)值觀形成的原因：（1）家庭環(huán)境的影響，父母的言行舉止對青少年價(jià)值觀的形成具有重要影響。（2）學(xué)校教育的作用，學(xué)校是青少年價(jià)值觀形成的重要場所。（3）社會環(huán)境的影響，社會風(fēng)氣、媒體宣傳等對青少年價(jià)值觀的形成具有重要作用。（4）個(gè)人經(jīng)歷的影響，青少年的個(gè)人經(jīng)歷對其價(jià)值觀的形成具有重要影響。2.青少年如何樹立正確的價(jià)值觀：（1）樹立遠(yuǎn)大理想，明確自己的人生目標(biāo)。（2）學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)。（3）關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)心國家大事，培養(yǎng)社會責(zé)任感。（4）樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（5）積極參加社會實(shí)踐，鍛煉自己的能力。六、應(yīng)用題1.農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題：（1）生活照顧不周，缺乏關(guān)愛。（2）教育資源匱乏，學(xué)習(xí)條件較差。（3）心