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文檔簡介
湖師范大學附屬中學2025屆生物高二下期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于DNA的實驗,敘述正確的是A.DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后冷卻可觀察到藍色產(chǎn)物B.PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)過變性——延伸——復性三步C.用兔的成熟紅細胞可提取DNAD.用甲基綠、吡羅紅將細胞染色,細胞質(zhì)呈綠色,細胞核呈紅色2.制作果醋時要適時向發(fā)酵液充氣是因為()A.醋酸菌發(fā)酵時需要充足是氧氣 B.酵母菌發(fā)酵時需要充足的氧氣C.防止發(fā)酵液溫度過高 D.防止發(fā)酵時二氧化碳過多引起發(fā)酵瓶爆3.下列與細胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運有關(guān)的敘述,正確的是A.細胞內(nèi)囊泡運輸體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性B.消耗能量的運輸方式一定是主動運輸C.協(xié)助擴散的方向取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的相對含量D.生物大分子都能通過核孔進出細胞核4.某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果,該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),下列敘述正確的是A.對該野果進行脂肪的鑒定實驗不一定使用顯微鏡B.若在該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)較深的磚紅色,說明該野果中含有大量的葡萄糖C.進行蛋白質(zhì)的鑒定時可用斐林試劑的甲液和乙液代替雙縮脲試劑A液和B液,因為它們的成分相同D.進行還原糖鑒定實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?.據(jù)圖分析下列說法,正確的是()A.可以依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①,判斷甲是否為需氧型生物B.不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②,判斷乙是否為植物細胞C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D.根據(jù)細胞中是否有結(jié)構(gòu)③,可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群6.下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述不正確的是A.哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎細胞核移植B.誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞C.胚胎干細胞是一類未分化細胞,具有二倍體核型,可從早期胚胎中分離獲取D.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)千百年來,我國人民利用微生物來加工制作腐乳和泡菜的傳統(tǒng)一直長盛不衰。請回答下列問題:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________,豆腐塊裝瓶后需加鹽和鹵湯進行腌制,加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時還能___________。(2)用于制作泡菜的材料裝壇后需加入鹽、香辛料及一些“陳泡菜水”,并將壇口加水密封。加入“陳泡菜水”的目的是___________,加水密封的主要目的是___________________。(3)泡菜美味卻不宜多吃,這是因為腌制食品中含有較多的亞硝酸鹽,如攝入過量,會引起中毒乃至死亡,甚至還會在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪颻__________。測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準顯色液進行目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽的含量。8.(10分)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________,圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________________________。(2)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要____________,如果將圖2所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸______________(填“能”或“不能”)進行,原因是_______________。(3)圖1表示的生理過程及所在的場所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場所是__________________________________。9.(10分)下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請分析回答:(1)完成圖中的過程①時,需遵循的堿基互補配對原則是____,此過程既需要____作為原料,還需要與基因啟動部位結(jié)合的__________酶進行催化。由圖分析,過程②發(fā)生在位于______________的核糖體上。(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_____。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至____上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過程的主要環(huán)境因素是____(至少答兩點)。(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的__________階段有關(guān)。10.(10分)I以富含纖維素的作物秸稈為原料、利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,是現(xiàn)代化石能源的重要途徑??茖W家通過實驗篩選出分解纖維素能力較強的菌株,實驗流程如下。請回答:(1)樣品最好取自于______的土壤。(2)篩選過程中,可以采用______染色法進行鑒定,其中______的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。(3)培養(yǎng)基b應(yīng)為______(固體、液體)培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后,可采用______的方法進行計數(shù)。(4)得到的目的菌種,一般用______法進行固定,常用的多孔性載體有______(寫出1種即可)。在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化菌種的優(yōu)點是____________(寫出2點即可)。Ⅱ腫瘤細胞的蛋白PD-L1能夠與T細胞的蛋白PD-1結(jié)合,抑制免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。某種靶向藥物可以阻斷上述結(jié)合過程,從而增強免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。下圖是制備該藥物的流程圖:請據(jù)圖回答:(1)以______作為抗原注入小鼠體內(nèi),發(fā)生免疫反應(yīng)后,從小鼠體內(nèi)的______(器官)中提取細胞a。(2)細胞a與b能融合的原理是______,常用的誘導方法有______(寫出2個即可)。經(jīng)過誘導,兩兩融合的細胞有______類。(3)細胞d的特點是:____________。可將細胞d通過______或______進行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時,可取適量提取物,加入______,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀。11.(15分)從下列兩個題目中任選一題,進行回答。(1)核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能,該問題引起廣泛討論和爭議。你想克隆自己嗎?為什么?對于“克隆人”,談?wù)勀愕挠^點。___________(2)如圖,最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴重的蟲害。如果這是一種經(jīng)濟作物,將幾乎顆粒無收。請你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法,談?wù)勀銓ε嘤稗D(zhuǎn)基因抗蟲作物”的看法(你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物?理由是什么?有風險嗎?)_________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
DNA粗提取和鑒定的原理:DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性。DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復性、中溫延伸。【詳解】DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后生成藍色產(chǎn)物,A正確;PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)過變性-復性-延伸三步,B錯誤;兔屬于哺乳動物,其成熟紅細胞無細胞核及細胞器,故不能用于提取DNA,C錯誤;用甲基綠、吡羅紅試劑對人的口腔上皮細胞染色,細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色,D錯誤。熟悉DNA粗提取和鑒定原理以及PCR技術(shù)的大致流程是分析判斷本題的關(guān)鍵。2、A【解析】
參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧性細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。實驗表明,醋酸菌對氧氣的含當量特別敏感,當進行深層發(fā)酵時,即使只是短時間中斷通入氧氣,也會引起醋酸菌死亡.因此制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣.故選A。熟悉果醋的制作原理是解答本題的關(guān)鍵,尤其要知道醋酸桿菌是需氧代謝類型。3、C【解析】細胞內(nèi)囊泡運輸體現(xiàn)了生物膜的流動性,A錯誤;消耗能量的運輸方式是主動運輸或胞吞和胞吐,B錯誤;協(xié)助擴散是物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,因此協(xié)助擴散的方向取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的相對含量,C正確;核孔對進出細胞核的物質(zhì)具有選擇性,生物大分子不一定都能通過核孔進出細胞核,D錯誤?!军c睛】物質(zhì)運輸方式的判斷方法①據(jù)分子大小判斷②根據(jù)運輸方向判斷:逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。順濃度梯度的跨膜運輸方式為被動運輸。③本題的易錯點在于對核孔的功能理解不到位:誤認為核孔是隨時敞開,大小分子都能進出的通道。核孔并非是一個簡單的通道,而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個復雜而精細的結(jié)構(gòu),對進出核孔的物質(zhì)具有嚴格調(diào)控作用,表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細胞核中的DNA就不能通過核孔進入細胞質(zhì)。4、A【解析】
脂肪的鑒定可以用含脂肪的組織樣液加入蘇丹Ⅲ染液直接觀察,不需要使用顯微鏡,A正確;向該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)較深的磚紅色,說明該野果中含有大量的還原糖,但不能確定是葡萄糖,B錯誤;雙縮脲試劑和斐林試劑的成分相同,但成分的濃度不同,C錯誤;斐林試劑使用時是將NaOH和CuSO4混合后立即使用,不能長期放置,D錯誤。5、B【解析】
結(jié)構(gòu)①為線粒體,甲是原核生物,細胞沒有線粒體,因此判斷甲是否為需氧型生物,不能根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①,A錯誤;結(jié)構(gòu)②為葉綠體,是植物細胞特有的結(jié)構(gòu),但并不是所有的植物細胞都含有葉綠體,如根部細胞,B正確;題圖中的甲、乙具有細胞結(jié)構(gòu),根據(jù)是否含有結(jié)構(gòu)③細胞核,可將甲、乙分為真核生物和原核生物,C錯誤;丙為病毒,沒有③細胞核,但病毒不是原核生物,也不是真核生物,D錯誤。6、D【解析】試題分析:哺乳動物體細胞核的全能性小于胚胎干細胞核,因此哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎干細胞核移植,A正確;在培養(yǎng)干細胞時,要在培養(yǎng)皿制備一層飼養(yǎng)層,然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上,而誘導胚胎干細胞分化成器官時不需要飼養(yǎng)層,B正確;當受精卵分裂發(fā)育成早期胚胎時,內(nèi)細胞團的細胞為胚胎干細胞,胚胎干細胞是一種未分化的細胞,具有發(fā)育全能性和二倍體核型,C正確;胚胎分割需將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割,D錯誤??键c:本題考查胚胎工程的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、毛霉抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)提供乳酸菌菌種為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境亞硝胺對氨基苯磺酸玫瑰紅【解析】
腐乳制作過程中有多種微生物參與豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì);制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,乳酸菌是厭氧菌,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量;陳泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜時,可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間。泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是乳酸,還有少量的亞硝酸鹽,對亞硝酸鹽的測定可以用比色法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物?!驹斀狻浚?)腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉;在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì)。(2)制作泡菜時,加入“陳泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌種,增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間,而加水密封主要是為了為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境。(3)泡菜制作過程中會產(chǎn)生的亞硝酸鹽可能會轉(zhuǎn)變成亞硝胺,其具有致癌作用;測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,涉及腐乳的制作、制作泡菜并檢測亞硝酸鹽的含量等相關(guān)的知識,需要學生識記的基本要點比較多,意在考查學生能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題的能力。8、磷脂雙分子層組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同載體蛋白能葡萄糖進入細胞屬于被動運輸,不消耗能量;乳酸運出細胞屬于主動運輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP有氧呼吸的第三階段、線粒體內(nèi)膜光合作用的光反應(yīng)階段、葉綠體的類囊體薄膜【解析】試題分析:本題考查細胞結(jié)構(gòu)、細胞代謝,考查對細胞結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、物質(zhì)進出細胞方式、細胞呼吸、光合作用過程的理解和識記。(1)磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同,決定了生物膜的功能不同。(2)據(jù)圖可知,葡萄糖和乳酸跨膜運輸都需要載體蛋白,前者順濃度運輸,屬于協(xié)助擴散,后者逆濃度運輸,屬于主動運輸,將哺乳動物成熟紅細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸能正常進行,原因是哺乳動物成熟紅細胞無線粒體,不進行有氧呼吸,通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP。(3)圖1表示生成水的同時合成ATP,代表有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。圖3表示分解水的同時合成ATP,代表光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜。9、A-U、G-C、T-A核糖核苷酸RNA聚合酶細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)-AGACTT-類囊體光照強度、溫度細胞核基因和葉綠體基因共同暗反應(yīng)【解析】
通過對基因表達的過程,質(zhì)、核基因的互作,影響光合作用的因素等知識的考查,進一步培養(yǎng)學生分析圖表的能力,理解知識、把握知識內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)的能力?!驹斀狻?1)①為轉(zhuǎn)錄,配對的堿基組合為A—U、C—G、G—C、T—A;合成RNA需4種核糖核苷酸作原料,還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。②為翻譯,可發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA,則基因b中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列為—AGACTT—;讀圖知LHCP在類囊體上起作用,影響光反應(yīng)的環(huán)境因素有光照強度、溫度等。(3)SSU是由細胞核基因指導合成的,而LSU是由圖示的葉綠體基質(zhì)中基因指導合成,因此Rubisco酶的合成受細胞核基因和葉綠體基因共同控制;Rubisco酶參與光合作用的暗反應(yīng)。緊密圍繞圖中的信息,聯(lián)系教材相關(guān)知識,分析和把握它們的關(guān)聯(lián)性進行解答。10、富含纖維素剛果紅透明圈直徑越大液體顯微鏡直接計數(shù)包埋海藻酸鈉可以重復使用,減少投資(穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產(chǎn)周期短、酒精得率高)PD-L1(或蛋白PD-L1)脾細胞膜具有流動性聚乙二醇、滅活的病毒、電激等3既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體體外培養(yǎng)注入小鼠腹腔PD-L1(或蛋白PD-L1)【解析】
I本題考查纖維素分解菌的分離和培養(yǎng),要求考生識記分離分解纖維素的微生物的原理,掌握固定化術(shù)及優(yōu)點,能結(jié)合所學的知識準確題;Ⅱ本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及單克隆抗體制備過程,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。據(jù)圖分析,細胞a是經(jīng)過抗原免疫的B淋巴細胞,細胞b是骨髓瘤細胞,篩選1是通過篩選得到雜交瘤細胞c(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞),篩選2是選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞d,然后進行體外和體內(nèi)培養(yǎng),分離提取即可?!驹斀狻縄(1)要篩選出分解纖維素能力較強的菌株,樣品最好取自于富含纖維素的土壤。(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌,其中透明圈直徑越大的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。(3)要擴大培養(yǎng)菌種,應(yīng)該采用液體培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后,可采用顯微鏡直接計數(shù)的方法進行計數(shù)。(4)固定化細胞一般采用包埋法,常用的多孔性載體有海藻酸鈉。在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化菌種的優(yōu)點是:可以重復使用,減少投資、穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產(chǎn)周期短、酒精得率高等。Ⅱ(1)由圖示可知,以PD-L1作為抗原注入小鼠體內(nèi),發(fā)生免疫反應(yīng)后,從小鼠體內(nèi)的脾臟中提取細胞a。(2)細胞a與b能融合的原理是細胞膜具有流動性,常用的誘導方法有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等。經(jīng)過誘導,兩兩融合的細胞有3類,即瘤瘤細胞、BB細胞、雜交瘤細胞。(3)細胞d的特點是:既能無限增殖,又能產(chǎn)生專一抗體。可將細胞d通過體外培養(yǎng)或注入小鼠腹腔進行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時,可取適量提取物,加入PD-1,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀,若出現(xiàn)凝集沉淀,則說明提取物中含有該靶向藥物。分解纖維素的微生物的分離實驗的原理①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。11、不想;克隆出的自己可能會對社會帶來危害。由于生殖性克隆人嚴重違反人類倫理道德,且克隆技術(shù)尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),但是不反對治療性克隆人。觀點:1.生態(tài)層面,克隆技術(shù)導致的基因復制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程,即由復雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的。
2.文化層面,克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。
3.哲學層面,通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后,可能導致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學前提。
4.血緣生育構(gòu)成了社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系。為什么不同的國家、不同的種族幾乎都反對克隆人,原因就是這是另一種生育模式,現(xiàn)在單親家庭子女教育問題備受關(guān)注,就是關(guān)注一個情感培育問題,人的成長是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的,幾千年來一直如此,克隆人的出現(xiàn),社會該如何應(yīng)對,克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?
5.身份和社會權(quán)利難以分辨。假如有一天,突然有20個兒子來分你的財產(chǎn),他們的指紋、基因都一樣,該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標記才能識別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法:引入害蟲的寄生蟲;引入和害蟲生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競爭生物;培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,認為它無風險,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物中的抗蟲基因表達后會產(chǎn)生對害蟲有害的物質(zhì),使其食后死亡,降低害蟲的數(shù)量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時也能減少了農(nóng)藥的使用量,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,也降低了對環(huán)境的污染?!窘馕觥?/p>
目前大多數(shù)人對克隆人持否定態(tài)度,克隆人嚴重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人,中國政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點:1、通過基因的轉(zhuǎn)變,增加食物的種類,從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開始的初衷所在。
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