2023年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)自主招生考試預(yù)測(cè)卷二(答案解析)(蘇教版)_第1頁(yè)
2023年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)自主招生考試預(yù)測(cè)卷二(答案解析)(蘇教版)_第2頁(yè)
2023年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)自主招生考試預(yù)測(cè)卷二(答案解析)(蘇教版)_第3頁(yè)
2023年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)自主招生考試預(yù)測(cè)卷二(答案解析)(蘇教版)_第4頁(yè)
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保密★啟用前2023年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)自主招生考試預(yù)測(cè)卷二答案解析一.計(jì)算題(共3小題,滿分20分)1.【答案】13,1,2,0.04,0.25,,8000,7。【分析】整數(shù)的乘除法利用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算;同分母分?jǐn)?shù)的加減法注意分母不變,分子相加減;整數(shù)的估算把整數(shù)估算成與它相近的整百數(shù)即可。【解答】解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的運(yùn)算能力及估算能力。2.【答案】①40;②;③?!痉治觥竣俑鶕?jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算;②根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;③先算小括號(hào)里面的加法,再按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓孩佗冖邸军c(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3.【答案】;;。【分析】(1)方程兩邊同時(shí)加上1.8,兩邊再同時(shí)除以9;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例化為方程,兩邊再同時(shí)乘;(3)先把方程左邊化簡(jiǎn)為,兩邊再同時(shí)除以0.55。【解答】解:(1)(2)(3)【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。二.選擇題(滿分10分,每小題1分)4.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:小紅打算清楚地表示學(xué)校食堂某一天食物營(yíng)養(yǎng)搭配比例,他選擇繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適;故選:.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.5.【答案】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計(jì)量單位,即可解答?!窘獯稹拷猓合愀坳懙乜偯娣e1104.32平方千米,它是我們祖國(guó)不可分割的一部分。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。6.【答案】【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊,任意兩邊的差必須小于第三邊,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海ɡ迕祝ɡ迕祝┮虼说谌呉?厘米和11厘米之間,8厘米符合題意。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用。7.【答案】【分析】鐘面上12個(gè)數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),表針轉(zhuǎn)一圈是,被12個(gè)數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是;分針從“12”第一次走到“3”,分針就走了3個(gè)大格,是沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了。【解答】解:正常運(yùn)行的鐘表,分針從“12”第一次走到“3”,分針就沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。8.【答案】【分析】因?yàn)?是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),在數(shù)軸上,0的右邊是正數(shù),0的左邊為負(fù)數(shù);0右邊的正整數(shù)為、、、,0左邊的負(fù)整數(shù)為、、,,所以與0最接近的是?!窘獯稹拷猓河煞治隹傻茫涸谏鲜龃鸢钢校c0最接近的一個(gè)數(shù)是。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生零與正整數(shù)與負(fù)整數(shù)之間的關(guān)系,關(guān)鍵是找出二者的分界點(diǎn)“0”。9.【分析】根據(jù)題目要求,應(yīng)把、化成小數(shù),寫成小數(shù)后再比較大小,最后得出最大的數(shù).【解答】解:因?yàn)?,所以?.14,,0.314,,這五個(gè)數(shù)最大的是.故選:.【點(diǎn)評(píng)】在有分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的數(shù)中找出最大的數(shù),應(yīng)先化成相同類型的一種數(shù),通過(guò)比較大小找出最大的數(shù).10.【答案】【分析】這個(gè)圖的字母在前面,在右面,在上面,根據(jù),,的位置我們來(lái)選擇答案,可以動(dòng)手折一折的方法找到正確答案。選項(xiàng)通過(guò)折我們發(fā)現(xiàn)字母在右面,因此排除;選項(xiàng)折完發(fā)現(xiàn)字母字母在下面排除;選項(xiàng)折完發(fā)現(xiàn)字母也在下面,所以排除,只有符合原圖的樣子?!窘獯稹拷猓罕绢}根據(jù)原圖字母,,在原圖的位置,利用動(dòng)手折一折的方法排除其他選項(xiàng),最后選項(xiàng)正確。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了正方體的展開圖,找準(zhǔn)每個(gè)數(shù)字在哪個(gè)面,再根據(jù)這個(gè)信息選擇答案。11.【答案】【分析】根據(jù)圓柱的體積公式,圓錐的體積公式,當(dāng)圓柱和圓錐的體積、底面積分別相等時(shí),圓錐的高是圓柱的高的3倍,由此求出圓錐的高,進(jìn)而做出選擇。【解答】解:答:圓錐的高是。故選:?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用圓柱與圓錐的體積公式,推導(dǎo)出在體積、底面積分別相等時(shí),圓柱的高與圓錐的高的關(guān)系。12.【答案】【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,找出計(jì)算的結(jié)果小于2的算式即可?!窘獯稹拷猓?,觀察算式:0.48略小于0.5,略大于0.5,它們的和大于1,大于1,兩個(gè)大于1的數(shù)相加,和大于2,所以的和大于2;,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,其計(jì)算結(jié)果是,,即的結(jié)果大于2;,因?yàn)?,而,所以的積大于2;,,從2中減去的數(shù)比加上的數(shù)大,所以最后的結(jié)果要小于2。故選:。【點(diǎn)評(píng)】解決本題注意觀察算式的特點(diǎn),根據(jù)算式的特點(diǎn)進(jìn)行分析、估算,得出結(jié)論。13.【分析】.根據(jù)平均數(shù)的意義,平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平,平均數(shù)會(huì)受偏大、偏小數(shù)據(jù)的影響.所以,一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能比其中的最大數(shù)大.據(jù)此判斷..根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能夠表示的多少,而且能夠表示數(shù)量增減變化的趨勢(shì).據(jù)此判斷..根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,條形統(tǒng)計(jì)圖能夠直觀地表示數(shù)量的多少,便于進(jìn)行比較.據(jù)此判斷..根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠表示部分與整體之間的關(guān)系.據(jù)此判斷.【解答】解:由分析得:.平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平,平均數(shù)會(huì)受偏大、偏小數(shù)據(jù)的影響.所以,一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能比其中的最大數(shù)大.因此,一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)有可能比其中的最大數(shù)還大.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的..折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能夠表示的多少,而且能夠表示數(shù)量增減變化的趨勢(shì).因此,描述本周氣溫的變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖合適.此說(shuō)法正確..條形統(tǒng)計(jì)圖能夠直觀地表示數(shù)量的多少,便于進(jìn)行比較.因此,述書店每月的圖書銷售數(shù)量情況,用條形統(tǒng)計(jì)圖合適.此說(shuō)法正確..扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠表示部分與整體之間的關(guān)系.因此,描述農(nóng)作物的種植面積占土地總面積的百分比情況,用扇形統(tǒng)計(jì)圖合適.此說(shuō)法正確.故選:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義,掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用.三.填空題(滿分21分)14.【答案】3,1?!痉治觥?,,圖形放大后長(zhǎng)和寬與圖形放大前長(zhǎng)和寬的比都是,所以它是按的比擴(kuò)大的。【解答】解:一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是12厘米,寬是6厘米,按一定比放大后長(zhǎng)是36厘米,寬是18厘米,它是按的比擴(kuò)大的。故答案為:3,1?!军c(diǎn)評(píng)】圖形放大(或縮小)后的數(shù)據(jù)與圖形放大(或縮?。┣皵?shù)據(jù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比就是圖形放大(或縮小)的比。15.【答案】,45?!痉治觥扛鶕?jù)題意,可知路程是、時(shí)間是4小時(shí),據(jù)此直接寫出路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)比,進(jìn)而化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比;再用最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即得比值?!窘獯稹拷猓郝烦蹋簳r(shí)間答:汽車4小時(shí)行駛180千米,路程與時(shí)間的最簡(jiǎn)比是,比值是45。故答案為:,45。【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)題意寫比、化簡(jiǎn)比以及求比值的方法的運(yùn)用。16.【答案】南偏西?!痉治觥坑晌矬w位置的相對(duì)性可知:它們的方向相反,角度相同,據(jù)此解答即可。【解答】解:如圖,以小強(qiáng)為觀測(cè)點(diǎn),小林在小強(qiáng)北偏東的方向,那么以小林為觀測(cè)點(diǎn),小強(qiáng)在小林南偏西的方向。故答案為:南偏西?!军c(diǎn)評(píng)】本題是考查方向的辨別,注意方向是相對(duì)的,相對(duì)的方向完全相反。17.【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解答】解:(1)如果,那么(一定),是比值一定;所以,如果,那么和成正比例;(2)如果,那么,(一定),是比值一定;所以,如果,那么和成正比例;(3)如果,那么,(一定),是乘積一定;所以,如果,那么和成反比例.故答案為:正,正,反.【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.18.【答案】35。【分析】根據(jù)“實(shí)際距離比例尺圖上距離”,代入數(shù)值,計(jì)算即可。注意單位統(tǒng)一?!窘獯稹拷猓捍穑涸诒壤呤堑牡貓D上大約長(zhǎng)。故答案為:35。【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論。19.【分析】根據(jù)題意,本題屬于雞兔同籠問(wèn)題,利用假設(shè)法,假設(shè)小明全做對(duì)了,應(yīng)得分?jǐn)?shù):(分,與實(shí)際分?jǐn)?shù)相差:(分,每答錯(cuò)或不答與答對(duì)分?jǐn)?shù)的差:(分,所以答錯(cuò)或不答的題目:(題,再求答對(duì)的題數(shù)即可.【解答】解:(題(題答:他答對(duì)了18題.故答案為:18.【點(diǎn)評(píng)】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.20.【答案】17,50.【分析】用開始的時(shí)刻加上經(jīng)過(guò)的時(shí)間就是結(jié)束的時(shí)刻.【解答】解:16時(shí)40分小時(shí)10分時(shí)50分;結(jié)束的時(shí)間是17時(shí)50分.故答案為:17,50.【點(diǎn)評(píng)】本題的時(shí)刻都在同一天之內(nèi),開始的時(shí)刻經(jīng)過(guò)的時(shí)間結(jié)束的時(shí)刻.21.【答案】850020030;八億五千零二萬(wàn)零三十;9?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)位順序表寫出此數(shù)即可;根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);省略億位后面的尾數(shù),就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)的億位上是8,千萬(wàn)位上是5,萬(wàn)位上是2,十位上是3,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作:850020030,讀作:八億五千零二萬(wàn)零三十。億答:省略億位后面的尾數(shù)是9億。故答案為:850020030;八億五千零二萬(wàn)零三十;9?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)的寫法、讀法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。22.【答案】東,南60,100?!痉治觥柯堵断纫詫W(xué)校為觀察點(diǎn),后又以向東偏北方向走后的位置為觀察點(diǎn),他之前走的100米線段和學(xué)校正東方向處的文具店的線段及他又走的路線的線段構(gòu)成等邊三角形?!窘獯稹拷猓郝堵稄膶W(xué)校出發(fā),先向東偏北方向走,再向東偏南方向走,就能到達(dá)學(xué)校正東方向處的文具店。故答案為:東,南60,100。【點(diǎn)評(píng)】明確觀察點(diǎn),及地圖的方位是解決本題的關(guān)鍵。23.【答案】圓柱、6、3。【分析】通過(guò)觀察圖形可知,以長(zhǎng)方形的寬厘米)為軸,旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱的底面半徑等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng),高等于圓柱的寬。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓阂蚤L(zhǎng)方形的寬為軸,旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱的底面半徑是6厘米,高是3厘米。故答案為:圓柱、6、3?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱的特征及應(yīng)用。四.操作題(滿分12分,每小題12分)24.【答案】(1)如圖:(2)、、;(3)如圖:【分析】(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì),圖形旋轉(zhuǎn)或平移后,圖形的形狀和大小不變,只是圖形的位置發(fā)生了變化,據(jù)此解答。(2)根據(jù)利用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法,用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),列數(shù)在前,行數(shù)在后。據(jù)此解答。(3)根據(jù)圖形放大的方法,先分別求出放大2倍后,三角形的底、高各是多少,再根據(jù)三角形的畫法,畫出放大后的圖形?!窘獯稹浚?)見詳解(2);;(3)見詳解解:(1)三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,再向右平移2個(gè)格后的圖形,如下圖。(2)三角形的各個(gè)頂點(diǎn)的位置:、、。(3)擴(kuò)大后三角形的底:擴(kuò)大后三角形的高:畫一個(gè)底為4、高為6的三角形,如下圖?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查掌握作旋轉(zhuǎn)后的圖形、作平移后的圖形、作放大后圖形的作圖方法,以及用數(shù)對(duì)表示物體的位置。五.解答題(共5小題,滿分37分)25.【答案】282.6立方厘米?!痉治觥客ㄟ^(guò)觀察圖形可知,把這個(gè)圓柱形木料橫截成兩段,表面積增加的是兩個(gè)截面的面積,據(jù)此可以求出圓柱的底面積,再根據(jù)圓柱的體積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:(立方厘米)答:原來(lái)這根木料的體積是282.6立方厘米。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱的表面積公式、體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式,重點(diǎn)是求出圓柱的底面積。26.【答案】540元?!痉治觥扛鶕?jù)題意知道,上1次課需要付的錢數(shù)一定,總錢數(shù)與上的次數(shù)成正比例,由此列出比例,解答即可?!窘獯稹拷猓核嗌?次課共需付元。答:他多上3次課共需付540元。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是,弄清題意,根據(jù)單價(jià)、總價(jià)與次數(shù)三者的關(guān)系,列式解答即可。27.【答案】。【分析】23個(gè)字轉(zhuǎn)換正確,2個(gè)字不正確,一共轉(zhuǎn)換了個(gè)字,根據(jù)“正確率”即可解答?!窘獯稹拷猓捍穑哼@次轉(zhuǎn)換的正確率是?!军c(diǎn)評(píng)】求百分?jǐn)?shù)率的都有一定的計(jì)算公式,要善于收集、整理,以便應(yīng)用。28.【答案】(1)300;(2);(3)780人?!痉治觥浚?)把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方有150人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答;(2)根據(jù)減法的意義,用減法求出調(diào)查人數(shù)中隨手亂扔垃圾的人數(shù),據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)把該校師生人數(shù)看作單位“1”,先求出調(diào)查人數(shù)中隨手亂扔垃圾的占調(diào)查人數(shù)的百分比,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答?!窘獯稹拷猓海?)(人答:共調(diào)查了300人。(2)(人答:調(diào)查人數(shù)中隨手亂扔垃圾有90人。作圖如下:(3)(人答:如果該校共有師生2600人,那么隨手亂扔垃圾的有780人。故答案為:300。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)

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