PAGEPAGE85大自然的語(yǔ)言一、基礎(chǔ)學(xué)問運(yùn)用與積累1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A．溶化（róng）孕育（yùn）翩然（biān）農(nóng)諺（yán）B．簌簌（shù）萌發(fā)（méng）芳菲（fěi）無(wú)影無(wú)蹤（nì）C．衰草（shuāi）草長(zhǎng)鶯飛（yīng）窺見（kuī）緯度（wěi）D．風(fēng)雪載途（zhài）侵害（qīn）逆溫（yì）數(shù)據(jù)（shù）2．選出詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．草木萌發(fā)周而復(fù)始無(wú)影無(wú)蹤風(fēng)雪載途B．天空晴朗大地醒悟冰雪溶化草長(zhǎng)鶯飛C．采積種子花香鳥語(yǔ)次第開放物候觀測(cè)D．不毛之地絡(luò)繹不絕丟三落四衰草連天3．選詞填空：（1）物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)，動(dòng)物的哺育往來(lái)。A．發(fā)榮B．榮枯C．枯落（2）物候觀測(cè)運(yùn)用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器困難得多，得多。A．敏捷B．靈敏C．機(jī)智D．生動(dòng)4．對(duì)下面的病句提出合理的修改看法。物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)。修改看法：5．“立春過后，大地慢慢地從沉睡中醒悟過來(lái)。冰雪溶化，草木萌發(fā)，各種花次第開放?！边@段文字運(yùn)用的表達(dá)方式和修辭方法是（）A．說(shuō)明擬人比方B．?dāng)⑹鰯M人比方C．描寫對(duì)偶擬人D．抒情比方擬人6．下列各句中說(shuō)明緯度差異的一項(xiàng)是（）A．濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。B．依據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。C．在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。D．在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很勝利，在山腳反不適應(yīng)。7．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．“大自然的語(yǔ)言”中“語(yǔ)言”是指古代流傳下來(lái)的很多農(nóng)諺。B．草木榮枯、候鳥去來(lái)的自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱之為物候?qū)W。C．本文以平實(shí)的語(yǔ)言依據(jù)從現(xiàn)象到本質(zhì)的說(shuō)明依次介紹了物候?qū)W。D．緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是確定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。8．《大自然的語(yǔ)言》一文中，以“大自然的語(yǔ)言”為題的緣由分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“大自然的語(yǔ)言”就是“物候現(xiàn)象”的形象化說(shuō)法。B．新奇新穎，引人入勝。C．本文是改寫，不能改掉文題。D．語(yǔ)言是人們交際溝通的工具，自然界一些物候現(xiàn)象也起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。這種現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語(yǔ)言”。（三）課內(nèi)精讀物候現(xiàn)象的來(lái)臨確定于哪些因素呢?首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的其次個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫柔，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，因?yàn)闊熍_(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了。影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異?！局参锏某榍?、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過探討這個(gè)因素要考慮到特殊的狀況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在肯定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特殊是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)覺山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很勝利，在山腳反不相宜，就是這個(gè)道理?！看送猓锖颥F(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。依據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō)，春天提前九天。9．文中畫線句子運(yùn)用何種說(shuō)明方法？10．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？11．近海的地方比同緯度的內(nèi)陸冬天溫柔，那么大連的春天比北京來(lái)的得早，對(duì)嗎？為什么？12．畫“【】”部分是依據(jù)怎樣的依次說(shuō)明事理的？13．指出這下面詩(shī)句表現(xiàn)了哪種物候現(xiàn)象。五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。（李白《塞下曲》）二、綜合提升最近，初二一班開展了一次以“人與自然”的主題班會(huì)活動(dòng)。14．你是這次主題班會(huì)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白。15．在這次主題班會(huì)的活動(dòng)中，有位同學(xué)向大家出了這樣一道題：自然萬(wàn)物總能給我們?nèi)祟愐詿o(wú)窮的啟示，請(qǐng)你仿照下面的句式，寫出你對(duì)自然的感悟。例句：水滴石穿，那是在啟示我們做事要持之以恒；你的回答是：16．在這次活中，你也為同學(xué)們出了一道題：依據(jù)下列詩(shī)句所反映的季節(jié)，從春到冬排列依次_________。eq\o\ac(○,1)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。eq\o\ac(○,2)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。eq\o\ac(○,3)草枯鷹眼疾，雪盡公路蹄輕。eq\o\ac(○,4)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。17．在活動(dòng)中，同學(xué)們相識(shí)到自然是我們賴以生存的環(huán)境，老師請(qǐng)同學(xué)們寫一條愛護(hù)自然的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，選出精致的粘貼在班級(jí)里。你的標(biāo)語(yǔ)是：示例：三、拓展延長(zhǎng)冬眠的奇妙（2024·安徽）張勁碩①寒冷的冬天，我們總是憧憬著在被窩里長(zhǎng)眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動(dòng)物們，駕馭著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奇妙。②冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會(huì)問，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事兒，只是二者的區(qū)分不太簡(jiǎn)單看出來(lái)。拿魚來(lái)說(shuō)，有幾類魚是會(huì)冬眠的，包括我們熟識(shí)的鯉魚、烏鱧，還有海里的鰻鱺。每當(dāng)冬天來(lái)臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不吃、不喝、不游動(dòng)。這看似與正常檔的睡覺并無(wú)二致，但請(qǐng)留意它們的鰓！魚類靠鰓呼吸，平常就算身體靜止不動(dòng)，鰓也會(huì)輕輕開合扇動(dòng)。而進(jìn)入冬眠的魚，鰓也幾乎不動(dòng)，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得特別緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)——這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)分。③冬眠的意義在于，盡量削減身體內(nèi)外的生命活動(dòng)，將能量消耗降到最低，以挨過環(huán)境嚴(yán)酷的時(shí)間段。動(dòng)物冬眠時(shí)，能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的一般箱龜，冬眠時(shí)心臟5—10分鐘才跳1次，實(shí)在讓人驚羨。更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！④科學(xué)家還發(fā)覺，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題，而是遺傳基因確定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長(zhǎng)短有聯(lián)系。一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)，體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)。比如大象就活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有3、4歲。假如在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依舊是冬眠的壽命要長(zhǎng)很多。⑤冬眠是當(dāng)下的熱門探討領(lǐng)域。假如人類能像動(dòng)物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺的華蜜感，或許還能長(zhǎng)生不老。雖然對(duì)蝙蝠和棕熊等冬眠動(dòng)物的探討能確定冬眠基因與長(zhǎng)壽有關(guān)。但這些動(dòng)物終歸與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過，在2004年，有個(gè)轟動(dòng)科學(xué)界的發(fā)覺：盡然有一種猴子能冬眠！而人類跟猴子同屬靈長(zhǎng)類動(dòng)物，基因相像性很高。假如猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅健５侥菚r(shí)，我們的壽命說(shuō)不定可以達(dá)到800歲！（選自《博物》總第146期，有刪減）18.第①段在文中有什么作用？19.朗讀第②段，指出動(dòng)物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)分。20.第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)“幾乎”能否刪去，為什么？更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！21.第④段畫線句子運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法，有什么作用？而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有3、4歲。22.作者說(shuō)“我們的壽命說(shuō)不定可以達(dá)到800歲”，其推想依據(jù)有哪些？請(qǐng)結(jié)合④⑤兩段簡(jiǎn)要概括。5大自然的語(yǔ)言參考答案1．C2．D3．（1）B（2）B4．在“農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的”的后面加“科學(xué)”二字。5．C6．C（A項(xiàng)是經(jīng)度差異、B項(xiàng)是古今差異、D項(xiàng)是高下差異。）7．D（A項(xiàng)“大自然的語(yǔ)言”指的是“花香鳥語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛”等自然現(xiàn)象。B項(xiàng)，這些稱為物候；C項(xiàng)本文以生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明的。）8．C9．舉例子和作比較。10．確定物候來(lái)臨的因素。11．不對(duì)，因?yàn)榉步５牡胤剑韧暥鹊膬?nèi)陸，冬天溫柔，春天反而寒冷。12．由一般到特殊的邏輯依次。13．天山到了五月仍沒有花，寫出了緯度的差異。14．示例：敬愛的同學(xué)們：大家好。很興奮能主持這次班會(huì)。有人說(shuō)，地球上人類是主宰，我們可以隨時(shí)隨刻的對(duì)大自然進(jìn)行掠奪，折服大自然是我們?nèi)祟惖呢?zé)任；有人說(shuō)，我們是大自然的一部分，我們與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處，這樣，我們才能得以生存。我們?nèi)祟惻c大自然原委應(yīng)當(dāng)是一種什么關(guān)系呢？正下面就請(qǐng)大家盡情的探討吧！15．成熟的麥穗低垂著頭，那是在啟示我們做人要虛心。16．eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)。17．愛護(hù)自然，就是愛護(hù)我們自己。18.點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象，引出下文，激發(fā)讀者閱讀愛好。【解析】本題考查語(yǔ)段在文中的作用。說(shuō)明文語(yǔ)段在文中不同位置，有不同的作用。在第一段的作用有：引出下文；引出說(shuō)明對(duì)象/說(shuō)明事理；（設(shè)置懸念）激發(fā)讀者閱讀愛好。語(yǔ)段在文章中間的作用：承上啟下的過渡作用；為下文作鋪墊、埋伏筆。語(yǔ)段在文章末段的作用：總結(jié)全文。19.生命指征水平極低，新陳代謝速率特別緩慢?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)主要內(nèi)容的理解實(shí)力。題干明確指出“朗讀第②段”，因此，重點(diǎn)閱讀第②段內(nèi)容，分析出“動(dòng)物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)分”。第②段中最終一句起到提示作用，即“這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)分”，要找到答案，還須要看前面句子“除了呼吸，冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得特別緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)”，該講到了動(dòng)物冬眠與睡覺兩點(diǎn)本質(zhì)區(qū)分。20.不能。如刪去“幾乎”，表達(dá)過于肯定，不符合箱龜冬眠的實(shí)際狀況。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言精確嚴(yán)密的特點(diǎn)。【解析】本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的把握。說(shuō)明文語(yǔ)言以精確嚴(yán)謹(jǐn)為主要特點(diǎn)，“幾乎”“大約”“左右”等一類表示模糊概念的詞語(yǔ)精確表達(dá)了作者要表達(dá)的意思，與客觀實(shí)際相符，若刪去則語(yǔ)氣過于肯定，反而不能精確反映客觀事實(shí)了。作答時(shí)，肯定要留意結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容來(lái)分析，“幾乎”主要是為了說(shuō)明某一詳細(xì)內(nèi)容或強(qiáng)調(diào)了所要說(shuō)明某一方面的特點(diǎn)。最終要留意補(bǔ)上說(shuō)明文語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)。21.舉例子、列數(shù)字、作比較。詳細(xì)說(shuō)明哺乳動(dòng)物的壽命不肯定和體型相關(guān)，還和冬眠有關(guān)。【解析】此題考查說(shuō)明方法及其作用。題干要求指出畫橫線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用。解答此類題目，首先要熟識(shí)常用的說(shuō)明方法，再依據(jù)說(shuō)明方法各自的特點(diǎn)或標(biāo)記來(lái)推斷。例舉了“蝙蝠”一例，運(yùn)用了舉例子；將“菊頭蝠”與“老鼠”相比，運(yùn)用了作比較；從“30多歲”“3、4歲”可知，運(yùn)用了列數(shù)字。從其作用來(lái)說(shuō)，畫線的句子主要是為了說(shuō)明“一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)”的例外之處，即，哺乳動(dòng)物的壽命不肯定和體型相關(guān)。文中“依舊是冬眠的壽命要長(zhǎng)很多”，可以分析出，哺乳動(dòng)物的壽命與冬眠有關(guān)。22.