道法資格證面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.道德與法治課程核心素養(yǎng)不包括（）A.政治認同B.科學精神C.創(chuàng)新意識答案：C2.初中道法課程的基本理念強調（）為導向A.學生發(fā)展B.教師教學C.考試成績答案：A3.以下屬于違法行為的是（）A.闖紅燈B.給老人讓座C.按時完成作業(yè)答案：A4.我國的根本政治制度是（）A.社會主義制度B.人民代表大會制度C.民族區(qū)域自治制度答案：B5.集體生活對我們成長的作用不包括（）A.培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度B.阻礙個性發(fā)展C.培養(yǎng)人際交往能力答案：B6.調節(jié)情緒的方法不包括（）A.合理宣泄B.轉移注意C.壓抑情緒答案：C7.以下屬于親社會行為的是（）A.參加志愿者活動B.沉迷網(wǎng)絡游戲C.與同學爭吵答案：A8.法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是（）A.由國家制定或認可B.靠國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍約束力答案：B9.維護國家利益，我們應該（）A.泄露國家機密B.增強維護國家利益的責任感C.損害國家榮譽答案：B10.面對挫折，正確的態(tài)度是（）A.自暴自棄B.積極面對C.逃避現(xiàn)實答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.道德與法治課程目標包括（）A.情感態(tài)度價值觀B.能力C.知識答案：ABC2.以下屬于家庭美德的有（）A.尊老愛幼B.男女平等C.夫妻和睦答案：ABC3.青少年如何預防犯罪（）A.杜絕不良行為B.增強法治觀念C.提高道德修養(yǎng)答案：ABC4.我國公民享有的政治權利有（）A.選舉權和被選舉權B.政治自由C.監(jiān)督權答案：ABC5.關愛他人要注意（）A.心懷善意B.盡己所能C.講究策略答案：ABC6.建設法治中國需要（）A.科學立法B.嚴格執(zhí)法C.公正司法、全民守法答案：ABC7.以下屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）A.敬業(yè)樂群B.公而忘私C.自強不息答案：ABC8.集體的力量來源于（）A.成員共同的目標B.成員的團結協(xié)作C.成員的數(shù)量多少答案：AB9.合理利用網(wǎng)絡我們應該（）A.提高媒介素養(yǎng)B.學會“信息節(jié)食”C.傳播網(wǎng)絡正能量答案：ABC10.維護國家安全的內容包括（）A.維護國家的主權B.領土完整不受侵犯C.國家秘密不被竊取答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.道德與法治課程只需要傳授知識。（×）2.未成年人違法不用承擔法律責任。（×）3.個人利益與集體利益總是一致的。（×）4.規(guī)則一旦制定就不能改變。（×）5.維護國家安全是成年人的事，與青少年無關。（×）6.情緒是不可調控的。（×）7.我們要尊重不同國家的文化差異。（√）8.法律是由國家制定的，道德是自然形成的。（√）9.誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則。（√）10.挫折只會給人帶來消極影響。（×）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述道德與法治課程的性質。答案：道德與法治課程是一門以初中學生生活為基礎、以引導和促進初中學生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程，具有思想性、人文性、實踐性、綜合性。2.怎樣做到尊重他人？答案：積極關注、重視他人；平等對待他人；學會換位思考；學會欣賞他人。3.簡述犯罪的基本特征。答案：嚴重社會危害性，這是犯罪的最本質特征；刑事違法性，是犯罪的法律標志；應受刑罰處罰性，是犯罪的必然法律后果。4.如何增強憲法意識？答案：學習憲法，了解憲法內容，領會憲法精神；認同憲法，增強對憲法的信服和尊崇；踐行憲法，將憲法原則落實在實際行動上。討論題（每題5分，共4題）1.在教學中如何培養(yǎng)學生的法治意識？答案：結合案例教學，讓學生分析案例理解法律知識；開展法治主題活動，如模擬法庭等，增強體驗；引導學生關注法治新聞，討論交流，提升認知。2.怎樣引導學生正確處理個人與集體的關系？答案：通過講述集體成就個人的故事，讓學生明白集體的重要性；組織集體活動，培養(yǎng)合作意識；引導學生認識個人為集體貢獻力量的意義，在沖突時以集體利益為重。3.如何在道法教學中培養(yǎng)學生的社會責任感？答案：引入社會熱點事件討論，讓學生思考責任；鼓勵學生參與社會實踐活動，如志愿服務；結合教材知識，引導學生明白自身對社