2025年印尼語等級(jí)考試五級(jí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯填空要求：從所給選項(xiàng)中選出最合適的詞填入空格中，使句子意思完整、通順。1.Diaadalahseorangpemain________(bola,penulis,dokter)yangsangatterkenaldidunia.2.________(Anda,Dia,Kita)yangsudahselesaimengerjakantugas,silahkanpulang.3.Padahari________(Kamis,Jumat,Sabtu),kamiakanmengadakanpertemuanbesar.4.________(Dia,Dia,Kita)yangsedangsakit,silahkantinggaldirumah.5.________(Anda,Dia,Kita)yangmempunyaiwaktubebas,silahkandatangketempatpertemuan.6.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajarbahasaIndonesia,silahkanikutikelas.7.________(Dia,Dia,Kita)yangmenikmatimusik,silahkandatangkepertunjukan.8.________(Anda,Dia,Kita)yangmempunyaimobil,silahkanmembawateman-teman.9.________(Dia,Dia,Kita)yanginginbelajarbahasaInggris,silahkanikutikelas.10.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajartari,silahkanikutikelastari.二、語法選擇題要求：從所給選項(xiàng)中選擇正確的答案，完成句子。1.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajarbahasaJepang,silahkanikutikelas.A.AndaB.DiaC.Kita2.________(Dia,Dia,Kita)yangmenikmatimusik,silahkandatangkepertunjukan.A.DiaB.DiaC.Kita3.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajartari,silahkanikutikelastari.A.AndaB.DiaC.Kita4.________(Dia,Dia,Kita)yangsedangsakit,silahkantinggaldirumah.A.DiaB.DiaC.Kita5.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajarbahasaIndonesia,silahkanikutikelas.A.AndaB.DiaC.Kita6.________(Anda,Dia,Kita)yangmempunyaiwaktubebas,silahkandatangketempatpertemuan.A.AndaB.DiaC.Kita7.________(Anda,Dia,Kita)yangmempunyaimobil,silahkanmembawateman-teman.A.AndaB.DiaC.Kita8.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajarbahasaInggris,silahkanikutikelas.A.AndaB.DiaC.Kita9.________(Dia,Dia,Kita)yangsedangsakit,silahkantinggaldirumah.A.DiaB.DiaC.Kita10.________(Anda,Dia,Kita)yanginginbelajartari,silahkanikutikelastari.A.AndaB.DiaC.Kita三、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。1.Bacaberikutini:"Dalampertemuanbesaryangdiadakandigedungpertemuan,banyakoranghadir.Adaorangyangdatanguntukmengetahuiinformasitentangprogram-programpendidikan,adayangdatanguntukmendapatkanreferensitentangkerjasamainternasional,danadayangdatanguntukberbagipengalamantentangkegiatanekstrakurikuler."Berikanjawabanberikutnya:a.Apatujuanutamapertemuanbesarini?b.Adaberapajenisorangyanghadirdipertemuanbesarini?c.Apayangdimaksuddengan"kerjasamainternasional"?四、完形填空要求：閱讀短文，從所給選項(xiàng)中選出最合適的詞填入空格中，使短文意思完整、通順。1.Dalampertemuanbesaryangdiadakandigedungpertemuan,banyakoranghadir.Adaorangyangdatanguntukmengetahuiinformasitentangprogram-programpendidikan,__________(1)yangdatanguntukmendapatkanreferensitentangkerjasamainternasional,dan__________(2)yangdatanguntukberbagipengalamantentangkegiatanekstrakurikuler.1.A.yang2.A.yang3.A.yang4.A.yang5.A.yang6.A.yang7.A.yang8.A.yang9.A.yang10.A.yang五、翻譯要求：將下列句子從印尼語翻譯成中文。1.PadahariSabtu,kamiakanmengadakanpertemuanbesardigedungpertemuan.2.Banyakoranghadiruntukmendapatkanreferensitentangkerjasamainternasional.3.Pertemuanbesarinidihadiriolehparapendidikdanparaekspert.4.Parapesertadapatmendapatkanberbagaiinformasitentangprogram-programpendidikan.5.Pertemuanbesariniadalahkesempatanuntukmemperkenalkandanmembagikanpengalamantentangkegiatanekstrakurikuler.6.Seluruhkegiatandipertemuanbesarinidiaturdenganjujurdantangguh.7.Pesertadiharapkanmemperhatikanaturan-aturanyangberlakuselamapertemuan.8.Pertemuanbesariniadalahkesempatanuntukmembangunhubungankerjasamaantarperguruantinggi.9.Selamapertemuanbesar,parapesertadapatberdiskusitentangberbagaitopikpenting.10.Pertemuanbesarinidiakhiridenganpenyelesaiansemuaagendayangdijadwalkan.六、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Bacaberikutini:"Dalampertemuanbesaryangdiadakandigedungpertemuan,banyakoranghadir.Adaorangyangdatanguntukmengetahuiinformasitentangprogram-programpendidikan,adayangdatanguntukmendapatkanreferensitentangkerjasamainternasional,danadayangdatanguntukberbagipengalamantentangkegiatanekstrakurikuler."Berikanjawabanberikutnya:1.Apatujuanutamapertemuanbesarini?2.Adaberapajenisorangyanghadirdipertemuanbesarini?3.Apayangdimaksuddengan"kerjasamainternasional"?本次試卷答案如下：一、詞匯填空1.bola解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示運(yùn)動(dòng)的詞，bola意為“球”，符合句意。2.Anda解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第二人稱單數(shù)的代詞，Anda意為“你”，符合句意。3.Kamis解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示星期的詞，Kamis意為“周四”，符合句意。4.Dia解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。5.Anda解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。6.Anda解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。7.Dia解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。8.Anda解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。9.Dia解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。10.Anda解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。二、語法選擇題1.B解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第二人稱復(fù)數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。2.A解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。3.C解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Kita意為“我們”，符合句意。4.A解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。5.C解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Kita意為“我們”，符合句意。6.A解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。7.B解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。8.A解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Anda意為“我們”，符合句意。9.C解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第一人稱復(fù)數(shù)的代詞，Kita意為“我們”，符合句意。10.B解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱單數(shù)的代詞，Dia意為“他/她”，符合句意。三、完形填空1.A解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱復(fù)數(shù)的代詞，yang意為“他們/她們”，符合句意。2.B解析：根據(jù)句意，需要一個(gè)表示第三人稱復(fù)數(shù)的代詞，yang意為“他們/她們”，符合句意。四、翻譯1.在周六，我們將在會(huì)議中心舉行大型會(huì)議。2.許多人來獲取關(guān)于國(guó)際合作的信息。3.與會(huì)者包括教師和專家。4.參與者可以獲取關(guān)于教育項(xiàng)目的各種信息。5.這次大型會(huì)議是介紹和分享課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。6.所有會(huì)議活動(dòng)都由正直和負(fù)責(zé)任的態(tài)度來安排。7.參會(huì)者應(yīng)遵守會(huì)議期間適用的規(guī)定。8.這次大型會(huì)議是建立高等教育機(jī)構(gòu)間合作關(guān)系的機(jī)會(huì)。9.在會(huì)議期間，參與者可以就重要話題進(jìn)行討論。10.這次大型會(huì)議以完成所有預(yù)定議程而結(jié)束。