廣東省珠海市香洲區(qū)5月份2025年八年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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廣東省珠海市香洲區(qū)5月份2025年八年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A., B.,C., D.,2.一元二次方程的解為()A. B.B. C., D.,3.已知一個多邊形的內角和是它的外角和的兩倍,那么它的邊數(shù)為()A.8 B.6 C.5 D.44.如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,點D,E分別是直角邊BC,AC的中點,則DE的長為()A.2 B.3 C.4 D.5.下列式子中一定是二次根式的是()A. B. C. D.6.如果,那么()A.a≥﹣2 B.﹣2≤a≤3C.a≥3 D.a為一切實數(shù)7.某中學在“一元錢捐助”獻愛心捐款活動中,六個年級捐款如下(單位:元):888,868,688,886,868,668那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別為()A.868,868,868 B.868,868,811 C.886,868,866 D.868,886,8118.小明做了一個數(shù)學實驗:將一個圓柱形的空玻璃杯放入形狀相同的無水魚缸內,看作一個容器,然后,小明對準玻璃杯口勻速注水,如圖所示,在注水過程中,杯底始終緊貼魚缸底部,則下面可以近似地刻畫出容器最高水位h與注水時間t之間的變化情況的是()A. B.C. D.9.如圖,直線與雙曲線交于、兩點,過點作軸,垂足為,連接,若,則的值是()A.2 B.4 C.-2 D.-410.如圖,直角坐標系中有兩點A(5,0),B(0,4),A,B兩點間的距離為()A.3 B.7 C. D.9二、填空題(每小題3分,共24分)11.比較大?。篲____1.(填“>”、“=”或“<”)12.如圖,點G為正方形ABCD內一點,AB=AG,∠AGB=70°,聯(lián)結DG,那么∠BGD=_____度.13.把二次函數(shù)y=-2x2-4x-1的圖象向上平移3個單位長度,再向右平移4個單位長度,則兩次平移后的圖象的解析式是_____________;14.如圖,一根垂直于地面的木桿在離地面高3m處折斷,若木桿折斷前的高度為8m,則木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離為________m.15.在中,,則___.16.若二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上,則m=.17.若點A(m+2,3)與點B(﹣4,n+5)關于y軸對稱,則m+n=_______.18.分式,,的最簡公分母__________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校舉辦了一次趣味數(shù)學黨賽,滿分100分,學生得分均為整數(shù),這次競賽中,甲、乙兩組學生成績如下(單位:分)甲組:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100乙組:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.組別平均分中位數(shù)方差甲組68a376乙組b70(1)以生成績統(tǒng)計分析表中a=_________分,b=_________分.(2)小亮同學說:“這次賽我得了70分,在我們小組中屬中游略偏上!”雙察上面表格判斷,小亮可能是甲、乙哪個組的學生?并說明理由。(3)計算乙組成的方差,如果你是該校數(shù)學競賽的教練員,現(xiàn)在需要你選一組同學代表學校參加復賽,你會進擇哪一組?并說明理由。20.(6分)如圖在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),△AOB為等邊三角形,P是x軸負半軸上一個動點(不與原點O重合),以線段AP為一邊在其右側作等邊三角形△APQ.(1)求點B的坐標;(2)在點P的運動過程中,∠ABQ的大小是否發(fā)生改變?如不改變,求出其大?。喝绺淖?,請說明理由;(3)連接OQ,當OQ∥AB時,求P點的坐標.21.(6分)計算化簡(1)(2)22.(8分)如圖,在正方形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,將繞點A順時針旋轉后,得到,連接EM,AE,且使得.(1)求證:;(2)求證:.23.(8分)如圖,在長方形中,為平面直角坐標系的原點,點在軸上,點在軸上,點在第一象限內,點從原點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿著的路線移動(即沿著長方形的邊移動一周).(1)分別求出,兩點的坐標;(2)當點移動了秒時,求出點的坐標;(3)在移動過程中,當三角形的面積是時,求滿足條件的點的坐標及相應的點移動的時間.24.(8分)如圖,在△ABC中,點D是AB的中點,點F是BC延長線上一點,連接DF,交AC于點E,連接BE,∠A=∠ABE.(1)求證:DF是線段AB的垂直平分線;(2)當AB=AC,∠A=46°時,求∠EBC及∠F的度數(shù).25.(10分)如圖1,對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形中,,,問四邊形是垂美四邊形嗎?請說明理由;(2)性質探究:如圖1,四邊形的對角線、交于點,.試證明:;(3)解決問題:如圖3,分別以的直角邊和斜邊為邊向外作正方形和正方形,連結、、.已知,,求的長.26.(10分)(1)因式分解:9(m+n)2﹣(m﹣n)2(2)已知:x+y=1,求x2+xy+y2的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)圖象在坐標平面內的位置關系確定k,b的取值范圍,從而求解.【詳解】如圖所示,一次函數(shù)y=kx+b的圖象,y隨x的增大而增大,所以k>1,直線與y軸負半軸相交,所以b<1.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象在坐標平面內的位置與k、b的關系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關系.k>1時,直線必經過一、三象限;k<1時,直線必經過二、四象限;b>1時,直線與y軸正半軸相交;b=1時,直線過原點;b<1時,直線與y軸負半軸相交.2、D【解析】

把方程整理成,然后因式分解求解即可.【詳解】解:把方程整理成即∴或解得:,故選:D.【點睛】此題考查了一元二次方程的解法,一元二次方程的解法有:直接開平方法;分解因式法;公式法;配方法,本題涉及的解法有分解因式法,此方法的步驟為:把方程右邊通過移項化為0,方程左邊利用提公因式法,式子相乘法,公式法以及分組分解法分解因式,然后根據(jù)兩數(shù)積為0,兩數(shù)中至少有一個為0,轉化為兩個一元一次方程,進而得到原方程的解.3、B【解析】

根據(jù)多邊形的外角和是360°,以及多邊形的內角和定理即可求解.【詳解】解:設多邊形的邊數(shù)是n,則(n?2)?180=2×360,解得:n=6,故選:B.【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理以及外角和定理,正確理解定理是關鍵.4、A【解析】

根據(jù)直角三角形的性質求出AB,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠A=30°,∴AB=2BC=4,∵D,E分別是直角邊BC,AC的中點,∴,故選:D.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.5、A【解析】

一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,據(jù)此進行判斷即可.【詳解】A.,是二次根式;B.中,根指數(shù)為3,故不是二次根式;C.中,-2<0,故不是二次根式;D.中,x不一定是非負數(shù),故不是二次根式;故選A.【點睛】本題主要考查了二次根式的定義,解決問題的關鍵是理解被開方數(shù)是非負數(shù),給出一個式子能準確的判斷其是否為二次根式,并能根據(jù)二次根式的定義確定被開方數(shù)中的字母取值范圍.6、C【解析】

直接利用二次根式有意義的條件得出關于不等式組,解不等式組進而得到的取值范圍.【詳解】解:∵∴解得:故選:C【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件以及解不等式組等知識點,能根據(jù)已知條件得到關于的不等式組是解題的關鍵.7、B【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義即可得出眾數(shù),根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以按照從小到大的順序排列,從而可以求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),根據(jù)平均數(shù)公式即可得出平均數(shù).【詳解】解:由888,868,688,886,868,668可知眾數(shù)為:868將888,868,688,886,868,668進行排序668,688,868,868,886,888,可知中位數(shù)是:平均數(shù)為:故答案為:868,868,811故選:B【點睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的求法,解決本題的關鍵是明確它們的意義才會計算,求平均數(shù)是用一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);中位數(shù)的求法分兩種情況:把一組數(shù)據(jù)從小到大排成一列,正中間如果是一個數(shù),這個數(shù)就是中位數(shù),如果正中間是兩個數(shù),那中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均數(shù).8、D【解析】

試題分析:一注水管向小玻璃杯內注水,水面在逐漸升高,當小杯中水滿時,開始向大桶內流,這時最高水位高度不變,當桶水面高度與小杯一樣后,再繼續(xù)注水,水面高度在升高,升高的比開始慢.故選D.考點:函數(shù)的圖象.9、A【解析】

由題意得:,又,則k的值即可求出.【詳解】設,

直線與雙曲線交于A、B兩點,

,

,,

,

,則.

又由于反比例函數(shù)位于一三象限,,故.

故選A.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為,是經常考查的一個知識點.10、C【解析】

根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】∵A(5,0),B(0,4),∴OA=5,OB=4,∴AB===,故選:C.【點睛】本題考查了勾股定理,掌握知識點是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、>.【解析】【分析】先求出1=,再比較即可.【詳解】∵12=9<10,∴>1,故答案為:>.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較和算術平方根的應用,用了把根號外的因式移入根號內的方法.12、1.【解析】

根據(jù)正方形的性質可得出AB=AD、∠BAD=90°,由AB=AG、∠AGB=70°利用等腰三角形的性質及三角形內角和定理可求出∠BAG的度數(shù),由∠DAG=90°-∠BAG可求出∠DAG的度數(shù),由等腰三角形的性質結合三角形內角和定理可求出∠AGD的度數(shù),再由∠BGD=∠AGB+∠AGD可求出∠BGD的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵AB=AG,∠AGB=70°,∴∠BAG=180°﹣70°﹣70°=40°,∴∠DAG=90°﹣∠BAG=50°,∴∠AGD=(180°﹣∠DAG)=65°,∴∠BGD=∠AGB+∠AGD=1°.故答案為:1.【點睛】本題考查了正方形的性質、等腰三角形的性質以及三角形內角和定理,根據(jù)等腰三角形的性質結合三角形內角和定理求出∠AGD的度數(shù)是解題的關鍵.13、y=-2x2+12x-2【解析】

先把拋物線化為頂點式,再按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,即可求出平移后的函數(shù)表達式.【詳解】解:把拋物線的表達式化為頂點坐標式,y=-2(x+1)2+1.

按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,向上平移3個單位,再向右平移4個單位,得y=-2(x+1-4)2+1+3=-2(x-3)2+4=-2x2+12x-2.

故答案為:y=-2x2+12x-2.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.同時考查了學生將一般式轉化頂點式的能力.14、4【解析】

由題意得,在直角三角形中,知道了兩直角邊,運用勾股定理即可求出斜邊,從而得出木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離.【詳解】一顆垂直于地面的木桿在離地面處折斷,木桿折斷前的高度為,木桿頂端落在地面的位置離木桿底端的距離為.故答案為:.【點睛】此題考查了勾股定理的應用,主要考查學生對勾股定理在實際生活中的運用能力.15、.【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質可得:∠A=∠C,∠A+∠B=180°;再根據(jù)∠A+∠C=120°計算出∠A的度數(shù),進而可算出∠B的度數(shù).【詳解】四邊形是平行四邊形,,,,,.故答案為:.【點睛】本題是一道有關平行四邊形的題目,掌握平行四邊形的性質是解題關鍵.16、1【解析】試題分析:由二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上知,該二次函數(shù)的對稱軸是直線x=0,根據(jù)二次函數(shù)對稱軸的公式x=-b-2m-1=0考點:二次函數(shù)對稱軸點評:本題屬于簡單的公式應用題,相對來說比較簡單,但是仍然要求學生對相應的公式牢記并理解,注意公式中各字母表示的含義。17、1.【解析】試題分析:關于y軸對稱的兩點橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,則m+2=4,n+5=3,解得:m=2,n=-2,則m+n=2+(-2)=1.考點:關于y軸對稱18、【解析】

確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.【詳解】分式,,的分母分別是x、3xy、6(x-y),故最簡公分母是,故答案為.【點睛】此題考查最簡公分母,難度不大三、解答題(共66分)19、(1)60,68;(2)小亮在甲組;(3)乙組的方差是116;乙組的方差小于甲組,選乙組同學代表學校參加復賽.【解析】

(1)根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的計算公式分別進行解答即可求出a,b的值;

(2)根據(jù)中位數(shù)的意義進行判斷即可;

(3)根據(jù)方差公式先求出乙組的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.【詳解】解:(1)甲組的中位數(shù)a=(分);

乙組的平均數(shù)是:(50+60+60+60+70+70+70+70+80+90)÷10=68(分);故答案為:60,68;

(2)根據(jù)中位數(shù)判斷,甲組中位數(shù)60分,乙組中位數(shù)70分,所以小亮是在甲組.(3)乙組的方差是:[(50-68)2+3×(60-68)2+4×(70-68)2+(80-68)2+(90-68)2]=116;∵乙組的方差小于甲組,

∴選乙組同學代表學校參加復賽.【點睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)及方差,熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)及方差的定義是解題的關鍵.20、(1)點B的坐標為B(3,);(2)∠ABQ=90°,始終不變,理由見解析;(3)P的坐標為(﹣3,0).【解析】

(1)如圖,作輔助線;證明∠BOC=30°,OB=2,借助直角三角形的邊角關系即可解決問題;(2)證明△APO≌△AQB,得到∠ABQ=∠AOP=90°,即可解決問題;(3)根據(jù)點P在x的負半軸上,再根據(jù)全等三角形的性質即可得出結果【詳解】(1)如圖1,過點B作BC⊥x軸于點C,∵△AOB為等邊三角形,且OA=2,∴∠AOB=60°,OB=OA=2,∴∠BOC=30°,而∠OCB=90°,∴BC=OB=,OC==3,∴點B的坐標為B(3,);(2)∠ABQ=90°,始終不變.理由如下:∵△APQ、△AOB均為等邊三角形,∴AP=AQ、AO=AB、∠PAQ=∠OAB,∴∠PAO=∠QAB,在△APO與△AQB中,,∴△APO≌△AQB(SAS),∴∠ABQ=∠AOP=90°;(3)如圖2,∵點P在x軸負半軸上,點Q在點B的下方,∵AB∥OQ,∠BQO=90°,∠BOQ=∠ABO=60°.又OB=OA=2,可求得BQ=3,由(2)可知,△APO≌△AQB,∴OP=BQ=3,∴此時P的坐標為(﹣3,0).【點睛】本題考查了等邊三角形的性質以及全等三角形的判定及性質以及梯形的性質,注意利用三角形全等的性質解題的關鍵.21、(1)(2)【解析】

(1)原式第一項利用零指數(shù)公式化簡,第二項利用負指數(shù)公式化簡,最后一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結果;

(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分即可得到結果.【詳解】解:(1)原式=1+3-(-2)=6-;

(2)原式==【點睛】本題考查了分式的混合運算,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式,約分時,分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應將多項式分解因式后再約分.22、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)直接利用旋轉的性質證明△AME≌△AFE(SAS),即可得出答案;(2)利用(1)中所證,再結合勾股定理即可得出答案.【詳解】證明:(1)∵將繞點A順時針旋轉90°后,得到,,,,,,,,在△AME和中,,;(2)由(1)得:,在中,,又∵,.【點睛】此題主要考查了旋轉的性質、全等三角形的判定和性質以及勾股定理等知識,正確得出△AME≌△AFE是解題關鍵.23、(1)點,點;(2)點;(3)①P(0,5),移動時間為秒;②P(,6),移動時間為秒;③P(4,1),移動時間為:秒;④P(,0),移動時間為:秒【解析】

(1)根據(jù)點A,點C的位置即可解答;(2)根據(jù)點P的速度及移動時間即可解答;(3)對點P的位置分類討論,根據(jù)三角形的面積計算公式即可解答.【詳解】解:(1)點在軸上,點在軸上,∴m+2=0,n-1=0,∴m=-2,n=1.∴點,點(2)由(1)可知:點,點當點移動了秒時,移動的路程為:4×2=8,∴此時點P在CB上,且CP=2,∴點.(3)①如圖1所示,當點P在OC上時,∵△OBP的面積為10,∴,即,解得OP=5,∴點P的坐標為(0,5),運動時間為:(秒)②如圖2所示,當點P在BC上時,∵△OBP的面積為10,∴,即,解得BP=,∴CP=∴點P的坐標為(,6),運動時間為:(秒)③如圖3所示,當點P在AB上時,∵△OBP的面積為10,∴,即,解得BP=5,∴AP=1∴點P的坐標為(4,1),運動時間為:(秒)④如圖4所示,當點P在OA上時,∵△OBP的面積為10,∴,即,解得OP=,∴點P的坐標為(,0),運動時間為:(秒)綜上所述:①P(0,5),移動時間為秒;②P(,6),移動時間為秒;③P(4,1),移動時間為:秒;④P(,0),移動時間為:秒.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中的坐標及動點運動問題,解題的關鍵是熟知平面直角坐標系中點的特點及動點的運動情況.24、(1)見解析;(2)∠EBC=21°,∠F=23°.【解析】試題分析:(1)、根據(jù)題意得出AE=BE,然后結合AD=BD得出答案;(2)、根據(jù)等腰三角形的性質得出∠ABC=∠ACB=67°,根據(jù)∠EBC=∠ABC﹣∠ABE和∠F=90°﹣∠A

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