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2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小華學習小組為了解本地區(qū)大約有多少成年人吸煙,隨機調(diào)查了100個成年人,結(jié)果其中有15個成年人吸煙.對于這個數(shù)據(jù)收集與處理的問題,下列說法正確的是()A.調(diào)查的方式是普查B.本地區(qū)只有85個成年人不吸煙C.樣本是15個吸煙的成年人D.本地區(qū)約有15%的成年人吸煙2.將三角形、菱形、正方形、圓四種圖形(大小不計)組合如下圖,觀察并思考最后一圖對應(yīng)的數(shù)為()A.13 B.24 C.31 D.423.若a>b成立,則下列不等式成立的是()A.-a>-b B.-a+1>-b+1C.-a-1>-4.等腰三角形的一條邊長為4,一條邊長為5,則它的周長為()A.13 B.14 C.13或14 D.155.將點A(-1,2)向右平移4個單位長度,再向下平移3個單位長度后,點的坐標是()A.(3,1) B.(-3,-1) C.(3,-1) D.(-3,1)6.在平面直角坐標系中,點P(x+1,x-2)在x軸上,則點P的坐標是()A.(3,0) B.(0,-3) C.(0,-1) D.(-1,0)7.如圖,一把長方形直尺沿直線斷開并錯位,點E,D,B,F(xiàn)在同一條直線上.若∠CBD=55°,則∠EDA的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,點A位于點O的().A.南偏東35°方向上 B.北偏西65°方向上 C.南偏東65°方向上 D.9.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點D,交CA的延長線于點E,∠EBC=42°,則∠BAC=()A.159° B.154° C.152° D.138°10.的相反數(shù)是()A. B. C.-5 D.5二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.據(jù)測算,我國每年因沙漠造成的直接經(jīng)濟損失超過5400000萬元,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為______萬元.12.某景區(qū)有一片樹林,不僅樹種相同,而且排列有序,如果用平面直角坐標系來表示每一棵的具體位置,從第一棵樹開始依次表示為(1,0)→(2,0)→(2,1)→(3,2)→(3,1)→(3,0)→(4.0)→……,則第100棵樹的位置是____.13.命題“如果兩個數(shù)相等,那么它們的倒數(shù)相等”的逆命題是_____.14.寫出一個以為解的二元一次方程組:_______.15.某聲訊臺綜藝節(jié)目接到熱線電話3000個,現(xiàn)要從中抽取“幸運聽眾”10名,劉強同學打通了一次熱線電話,那么她成為“幸運聽眾”的概率為________.16.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知,.(1)若添加條件,則嗎?請說明理由;(2)若運用“”判定與全等,則需添加條件:_________;(3)若運用“”判定與全等,則需添加條件:___________.18.(8分)按圖中程序進行計算:規(guī)定:程序運行到“結(jié)果是否大于10”為一次運算.(1)若運算進行一次就停止,求出x的取值范圍;(2)若運算進行二次才停止,求出x的取值范圍.19.(8分)已知:直線,一塊含角的直角三角板如圖所示放置,,求的度數(shù).20.(8分)為了“天更藍,水更綠”某市政府加大了對空氣污染的治理力度,經(jīng)過幾年的努力,空氣質(zhì)量明顯改善,現(xiàn)收集了該市連續(xù)30天的空氣質(zhì)量情況作為樣本,整理并制作了如下表格和一幅不完整的條形統(tǒng)計圖:環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()3040708090110120140天數(shù)(t)12357642說明:環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)技術(shù)規(guī)定:ω≤50時,空氣質(zhì)量為優(yōu);51≤ω≤100時,空氣質(zhì)量為良;101≤ω≤150時,空氣質(zhì)量為輕度污染;151≤ω≤200時,空氣質(zhì)量為中度污染,…根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)請補全空氣質(zhì)量天數(shù)條形統(tǒng)計圖:(2)根據(jù)已完成的條形統(tǒng)計圖,制作相應(yīng)的扇形統(tǒng)計圖;(3)健康專家溫馨提示:空氣污染指數(shù)在100以下適合做戶外運動,請根據(jù)以上信息,估計該市居民一年(以365天計)中有多少天適合做戶外運動?21.(8分)根據(jù)圖中所給出的信息,求出每個籃球和每個羽毛球的價格.22.(10分)某校七年級共有男生63名,為了參加全校運動會,七年級準備從本年級所有男生中挑選出身高相差不多的40名男生組成儀仗隊,為此,收集到所有男生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),經(jīng)過整理獲得如下信息:a.小明把所有男生的身高數(shù)據(jù)按由低到高整理為如下,但因為不小心有部分數(shù)據(jù)被墨跡遮擋:b.小剛繪制了七年級所有男生身高的頻數(shù)分布表身高分組劃記頻數(shù)149≤x<152丅2152≤x<155正一6155≤x<158正正丅12158≤x<161正正正19161≤x<164正正10164≤x<167____________167≤x<170____________170≤x<173丅2c.該校七年級男生身高的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)160mn根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)補全b表中頻數(shù)分布表;(2)直接寫出c表中m,n的值;(3)借助于已給信息,確定挑選出參加儀仗隊的男生的身高范圍;(4)若本區(qū)七年級共有男生1260名,利用以上數(shù)據(jù)估計,全區(qū)七年級男生身高達到160及以上的男生約有多少人?23.(10分)AB兩地相距60km,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā).圖中l(wèi)1,l,2表示兩人離A地的距離s(m)與時間t(h)的關(guān)系,請結(jié)合圖象解答下列問題:(1)表示甲離A地的距離與時間關(guān)系的圖象是(填l1或l2);甲的速度是(km/h);乙的速度是(km/h);(2)甲出發(fā)多長時間后兩人相遇?(利用方程解決)24.(12分)在平面直角坐標系xOy中,點A,B的坐標分別為(-2,0),(1,0).同時將點A,B先向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到點A,B的對應(yīng)點依次為C,D,連接CD,AC,BD.(1)寫出點C,D的坐標;(2)在y軸上是否存在點E,連接EA,EB,使S△EAB=S四邊形ABDC?若存在,求出點E的坐標;若不存在,說明理由;(3)點P是線段AC上的一個動點,連接BP,DP,當點P在線段AC上移動時(不與A,C重合),直接寫出CDP、ABP與BPD之間的等量關(guān)系.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)題意,隨機調(diào)查100個成年人,是屬于抽樣調(diào)查,這100個人中85人不吸煙不代表本地區(qū)只有85個成年人不吸煙,樣本是100個成年人,所以本地區(qū)約有15%的成年人吸煙是對的.故選D.2、C【解析】觀察圖形可得:三角形表示1,圓表示2,正方形表示3,菱形表示4,并且外邊的圖形寫在十位數(shù)上,里面的圖形寫在個位數(shù)上,所以最后一圖對應(yīng)的數(shù)為31,故選C.3、D【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)解答即可.【詳解】A.∵a>b,∴-a<-b,故不正確;B.∵a>b,∴-a<-b,∴-a+1<-b+1,故不正確;C.∵a>b,∴a-1>b-1D.∵a>b,∴a-1>b-1,正確;故選D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì):①把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;②不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;③不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變4、C【解析】
本題應(yīng)分為兩種情況5為底或4為底,還要注意是否符合三角形三邊關(guān)系.【詳解】解:當5為腰,4為底時;5-4<7<5+4,能構(gòu)成三角形,此時周長=5+5+4=14;
當5為底,4為腰時;5-4<4<5+4,能構(gòu)成三角形,此時周長=4+4+5=1.故選:C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;求三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗三邊長能否組成三角形的好習慣,把不符合題意的舍去.5、C【解析】
直接利用平移中點的變化規(guī)律:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減,據(jù)此可得.【詳解】解:將點A(-1,2)的橫坐標加4,縱坐標減3后的點的坐標為(3,-1),故選:C.【點睛】本題主要考查了平移中點的變化規(guī)律:左右移動改變點的橫坐標,左減,右加;上下移動改變點的縱坐標,下減,上加.6、A【解析】
根據(jù)x軸上點的縱坐標為零,可得點的坐標.【詳解】解:∵點P(x+1,x-2)在x軸上,∴x-2=0,∴x=2,∴x+1=3,∴點P的坐標為(3,0),故選:A.【點睛】本題考查了點的坐標,利用了x軸上點的縱坐標為零.7、B【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠ADF的度數(shù),則∠ADE即可求得.【詳解】∵AD∥CB,∴∠CDB=∠ADF=55°,∴∠ADE=180°-∠ADF=180°-55°=125°.故選B.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.8、B【解析】
先觀察圖形,得OA與正北方向的夾角為65°;再結(jié)合A點處于西北方向,即可得出答案.【詳解】∵OA與正北方向的夾角為65°,
∴點A位于點O的北偏西65°的方向上.
故選B.【點睛】本題考查方位角,解題的關(guān)鍵是掌握方位角的相關(guān)知識.9、C【解析】分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠C,由三角形外角的性質(zhì)得到∠EAB=2∠ABC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到∠EBA=∠EAB=2∠ABC,得到∠ABC=14°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.詳解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠EAB=∠ABC+∠C,∴∠EAB=2∠ABC,∵DE垂直平分AB,∴∠EBA=∠EAB=2∠ABC,∴∠EBC=3∠ABC=42°,∴∠ABC=14°,∴∠BAC=180°-2∠ABC=152°,故選C.點睛:此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)與等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.10、B【解析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)解答即可.【詳解】的相反數(shù)是.故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】試題分析:在實際生活中,許多比較大的數(shù),我們習慣上都用科學記數(shù)法表示,使書寫、計算簡便.將一個絕對值較大的數(shù)寫成科學記數(shù)法a×10n的形式時,其中1≤|a|<10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).解:5400000=5.4×1萬元.故答案為5.4×1.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).12、(14,8)【解析】
根據(jù)題意可知,圖表中每列樹木的橫坐標依次為1,2,3,……,每列樹木數(shù)依次為1,2,3,……,因此計算前n列樹木總數(shù),再試數(shù)得到總數(shù)接近100的n值即可.【詳解】根據(jù)題意可知橫坐標為1的樹木有1棵,橫坐標為2的樹木有2棵,橫坐標為3的樹木有3棵……橫坐標為n的樹木有n棵則n列樹木總數(shù)為棵試數(shù)可知,當n=13時,樹木總數(shù)為91棵則第100棵樹在第14列,100﹣91=9則第100棵樹的坐標為(14,8)故答案為:(14,8)【點睛】本題為平面直角坐標系的規(guī)律探究題,考察了坐標系中點坐標的變化規(guī)律以及等差數(shù)列求和公式,解答時注意通過試數(shù)來降低運算量.13、如果兩個數(shù)的倒數(shù)相等,那么它們也相等.【解析】
交換原命題的題設(shè)和結(jié)論即可求得原命題的逆命題.【詳解】解:命題“如果兩個數(shù)相等,那么它們的倒數(shù)相等”的逆命題是“如果兩個數(shù)的倒數(shù)相等,那么它們也相等”.【點睛】本題考查了逆命題的概念,弄清逆命題的概念及與原命題的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、答案不唯一,如【解析】
根據(jù)方程組的解的定義,應(yīng)該滿足所寫方程組的每一個方程.因此,可以圍繞列一組算式,然后用x,y代換即可.【詳解】先圍繞列一組算式,如3×2-3=3,4×2+3=11,然后用x,y代換,得.,故答案為答案不唯一,如.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解的定義是解本題的關(guān)鍵.15、【解析】
解:根據(jù)概率的定義得劉強同學打通了一次熱線電話,那么她成為“幸運聽眾”的概率為.故答案為:.16、【解析】
首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.【詳解】解:x3y2-4x=x(x2y2-4)=x(xy-2)(xy+2),
故答案為:x(xy-2)(xy+2).【點睛】本題考查了分解因式(提公因式法和用平方差公式分解因式法),主要考查學生能否正確分解因式,題目比較好,難度不大.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),見解析;(2);(3)【解析】
(1)添加條件,只要再推導(dǎo)出AF=BE,便可利用“AAS”證明出,即可得;(2)要利用“”判定與全等,已經(jīng)有了,??梢缘玫紸F=BE,只要再找到圖形中以AF、BE為邊另外一組角相等即可;(3)要運用“”判定與全等,已知條件中已經(jīng)有了,,即一邊一角的條件,由“”的特點,再找到,的另外一邊相等即可.【詳解】解:(1).理由如下:因為,所以,即.在和中,因為,,.所以,所以.(全等三角形的對應(yīng)邊相等).(2);(3).【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,熟記各判定定理的內(nèi)容并理解它們的要點是解決此類題型的關(guān)鍵.18、(1)x>4;(2)2<x≤4【解析】
(1)根據(jù)運行程序,第一次運算結(jié)果大于10,列出不等式可求解;
(2)根據(jù)運行程序,第一次運算結(jié)果小于或等于10,第二次運算結(jié)果大于10列出不等式組,然后求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:3x﹣2>10,∴x>4;(2)根據(jù)題意可得:,解得:2<x≤4【點睛】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,讀懂題目信息,理解運行程序并列出不等式組是解題的關(guān)鍵.19、35°【解析】
先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)得出∠4的度數(shù),由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:是的外角,
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【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,同位角相等.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)219天.【解析】
(1)由題意,可得輕度污染的天數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖.(2)由題意,得優(yōu)所占的圓心角的度數(shù)為:3÷30×360=36°,良所占的圓心角的度數(shù)為:15÷30×360=180°,輕度污染所占的圓心角的度數(shù)為:12÷30×360=144°.(3)由18÷30得出每天適合做戶外運動的概率,再由得出的概率乘以365即可得到答案.【詳解】解:(1)由題意,得輕度污染的天數(shù)為:30﹣3﹣15=12天.(2)由題意,得優(yōu)所占的圓心角的度數(shù)為:3÷30×360=36°,良所占的圓心角的度數(shù)為:15÷30×360=180°,輕度污染所占的圓心角的度數(shù)為:12÷30×360=144°(3)該市居民一年(以365天計)適合做戶外運動天數(shù)為:18÷30×365=219天.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖中包含的信息.21、每個籃球20元,每個羽毛球2元.【解析】
設(shè)每個籃球x元,每個羽毛球y元,根據(jù)“購買2個籃球2個羽毛球共需44元;購買1個籃球3個羽毛球共需26元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)每個籃球x元,每個羽毛球y元,依題意,得:,解得:,答:每個籃球20元,每個羽毛球2元.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)m=159,n=1;(3)155≤x<164;(4)560【解析】
(1)根據(jù)小明列舉的數(shù)據(jù)可以確定身高在164≤x<167有10人,167≤x<170有8人,可劃正字,統(tǒng)計頻數(shù),填寫表格;(2)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義,結(jié)合小明列出的數(shù)據(jù)確定;(3)結(jié)合身高的極差要小,人數(shù)要達到40人,及本組數(shù)據(jù)特征,綜合得出結(jié)論;(4)用樣本估計總體,1260乘以身高達到160及以上的比率.【詳解】解:(1)補全b表中頻數(shù)分布表如圖所示:(2)∵共有63個數(shù)據(jù),從小到大排列后,第32個數(shù)是中位數(shù),又∵由小明列舉出的數(shù)據(jù),第32個數(shù)是159,∴因此中位數(shù)是159,故m=159,∵由小明列舉出的數(shù)據(jù),1出現(xiàn)的次數(shù)最多是8次,∴眾數(shù)為1,故n=1;因此,m=159,n=1.(3)∵身高要求整齊,即極差要小,且人數(shù)要達到40人,又∵從表格b中可以看出155≤x<164之間的有12+19+10=41人,∴參加儀仗隊的男生的身高范圍155≤x<164;(4)區(qū)七年級男生身高達到160及以上的男生約有1260×=560人.【點睛】考查統(tǒng)計圖表的制作方法和統(tǒng)計圖表的特點,以及用由樣本估計總體的統(tǒng)計思想方法,正確理解和掌握平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的意義也是解決問題的重要方面.23、(1)l1;30;20;(2)甲出發(fā)1.1小時后兩人相遇.【解析】
(1)由題意及圖像
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