考試時間：考試時間：2016年3月17—18日上饒中學2015－2016學年高二下學期第一次月考語文試卷（重點、勵志、特長班）命題人：袁揚考試時間：150分鐘分值：150分第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（共9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。新絲綢之路經(jīng)濟帶的國家戰(zhàn)略分析絲綢之路的歷史，可以追溯到漢武帝派遣張騫出使西域之前數(shù)千年。張騫到達中亞后，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)大量使用中國的竹制品和紡織品。西漢使團鑿開亞、歐、非三大洲的通道，被德國地理學家李希霍芬命名為“絲綢之路”。實際上，就功能而言，還可以叫“茶葉之路”、“瓷器之路”、“歐亞使道”，而且地理上的具體路線也不止一條。歷史上，開辟絲綢之路絕非僅僅出于貿易目的，當時的中原王朝為了鞏固北方邊界的安全，在信息極端閉塞的情況下，憑借傳聞與使團的勇氣和信念，搭建起連接東西文明的橋梁。這個過程既有偶然，更是必然。絲綢之路盡管曲折，但仍然是連接亞歐大陸最便捷的通道，極大地滋養(yǎng)了東西文明的交流，但囿于技術條件、自然條件與政治因素，它難以承載大規(guī)模的物資轉運的任務。隨著航海技術的進步，絲綢之路被效率更高的海運所取代。2013年9月，習近平總書記完整闡述了新絲綢之路經(jīng)濟帶的構想，這一構想既與古老的絲綢之路一脈相承，又充分體現(xiàn)了時代特點。在歷史坐標系上，我們可以更清楚地認識新絲綢之路經(jīng)濟帶構想的內涵。在新技術條件下，絲綢之路具備復興的客觀條件。古老的陸路運輸技術不足以承載產(chǎn)生規(guī)模效益的運輸量。但是鐵路和公路運輸技術的發(fā)展，極大地降低了陸地運輸?shù)某杀?。?jù)測算，從我國連云港到荷蘭鹿特丹，如果通過絲綢之路，運輸距離可比海運縮短9000多公里，時間縮短近一個月，運費節(jié)約近四分之一。此外，古絲綢之路必須避開山地與沙漠，路線選擇范圍有限，經(jīng)濟、社會效益不高。而今天，我們的技術水平已經(jīng)能把鐵路修到世界屋脊。因此，與古絲綢之路相比，新絲綢之路覆蓋的面積將更廣，路線更密集，也更發(fā)達，從而可以在更廣泛的區(qū)域內把物資與市場串聯(lián)起來。新絲綢之路是在新技術條件下，對古老的交通通道的復興與拓展。新絲綢之路構想充分兼顧了國際、國內兩方面的戰(zhàn)略需求。從國際角度看，絲綢之路兩端是當今國際經(jīng)濟最活躍的兩個主引擎：歐洲聯(lián)盟與環(huán)太平洋經(jīng)濟帶。絲綢之路沿線大部分國家處在兩個引擎之間的“塌陷地帶”，發(fā)展經(jīng)濟與追求美好生活是該地區(qū)國家與民眾的普遍訴求。這方面的需求與兩大經(jīng)濟引擎通聯(lián)的需求疊加在一起，共同構筑了絲綢之路復興的國際戰(zhàn)略基礎。從國內角度看，我國當前的發(fā)展需要兼顧地區(qū)平衡，并著力開拓新的經(jīng)濟增長點。復興絲綢之路能帶動經(jīng)濟實力較為薄弱的西部地區(qū)，有望形成新的開放前沿。新絲綢之路設想兼顧政治、經(jīng)濟、安全乃至文化利益的均衡發(fā)展。中亞地區(qū)處于地緣戰(zhàn)略要沖，又是東西文明的交匯點，更是近年惡名昭彰的宗教極端勢力的發(fā)源地。新絲綢之路構想以經(jīng)濟合作為先導與基石，以政治合作為前提與推進手段，以促進文化交流、化解安全風險為重要目標，是具有前瞻性的綜合戰(zhàn)略規(guī)劃。（摘編自2013.12《人民論壇?學術前沿》）1．根據(jù)文意，下列關于“絲綢之路”的表述，不符合原文意思的一項是（）（3分）A．“絲綢之路”也可以稱為“茶葉之路”、“瓷器之路”、“歐亞使道”，它是中原王朝搭建起的連接東西文明的橋梁。B．“絲綢之路”是連接亞歐大陸最便捷的通道，但難以承載大規(guī)模的物資轉運的任務。C．由德國科學家命名的“絲綢之路”促進了東西文明的交流，張騫出使西域之前，中亞人已經(jīng)通過這條唯一的路線進行竹制品和紡織品的貿易活動。D．開辟“絲綢之路”既有偶然，更是必然，不僅出于貿易目的，也為了鞏固北方邊界的安全。2．下列各項，不屬于表述“新絲綢之路經(jīng)濟帶構想”的內涵的一項是（）（3分）A．絲綢之路的復興能帶動經(jīng)濟實力較為薄弱的西部地區(qū)，必然可以形成新的開放前沿。B．絲綢之路具備復興的客觀條件，我們的技術水平已經(jīng)能使新絲綢之路覆蓋的面積更廣，路線更密集，也更發(fā)達。C．新絲綢之路是在新技術條件下，對古老的交通通道的復興與拓展，兩端是歐洲聯(lián)盟與環(huán)太平洋經(jīng)濟帶。D．新絲綢之路設想兼顧政治、經(jīng)濟、安全乃至文化利益的均衡發(fā)展，是具有前瞻性的綜合戰(zhàn)略規(guī)劃。3．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是（）（3分）A．古老的絲綢之路滋養(yǎng)了東西文明的交流，而新絲綢之路的構想與它一脈相承，而且充分體現(xiàn)了時代特點。B．新絲綢之路構想的國際戰(zhàn)略基礎就是絲綢之路沿線大部分國家對發(fā)展經(jīng)濟與追求美好生活的普遍訴求。C．政治合作是新絲綢之路構想的前提與推進手段，而促進文化交流、化解安全風險則是它的重要目標。D．古代絲綢之路被海運所取代，新絲綢之路卻可能因為在運輸距離和運輸時間上優(yōu)于海運，承載能夠產(chǎn)生規(guī)模效益的運輸量。二、古代詩文閱讀（共36分）=1\*GB4㈠文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。楊時喬，字宜遷，上饒人。嘉靖四十四年進士。除工部主事。榷稅杭州，令商人自署所入，輸之有司，無所預。隆慶元年冬，上時政要務，疏入，帝褒納，中外傳誦焉。擢禮部員外郎，遷南京尚寶丞。萬歷初，以養(yǎng)親去。服除，起南京太仆丞，復遷尚寶。移疾歸。時喬雅無意榮進，再起再告。閱十七年始薦起尚寶卿，四遷南京太常卿。疏請議建文帝謚，祠禮死節(jié)諸臣。就遷通政使。秩滿，連章乞休，不允。三十一年冬，召拜吏部左侍郎。時李戴已致仕，時喬至即署部事。絕請謁，謝交游，止宿公署，苞苴不及門。及大計京朝官，首輔沈一貫欲庇其所私，憚時喬方正，將令兵部尚書蕭大亨主之，次輔沈鯉不可而止。時喬乃與都御史溫純力鋤政府私人。若給事中錢夢皋、御史張似渠、于永清輩，咸在察中，又以年例出給事中鐘兆斗于外。一貫大慍，密言于帝，留察疏不下。夢皋亦謂主察者為利驅。帝意果動，特留夢皋，嚴旨責時喬等報復。時喬等惶恐奏辨，請罷斥，帝不問。時中外缺官多不補而群臣省親養(yǎng)病給假及建言詿誤被譴者充滿林下率不獲召時喬乃備列三百余人三疏請錄用。三十四年，皇長孫生，有詔起廢，時喬復列上遷謫鄒元標等九十六人，削籍范俊等一百十人。帝卒不省。是時，帝委時喬銓柄，又不置右侍郎，一人獨理部事，銓敘平允。然曠官廢事，日甚一日，而中朝議論方囂，動見掣肘。時喬官位未崇，又自溫純去，久不置都御史，益無以鎮(zhèn)厭百僚。由是上下相凌，紀綱日紊，言路得收其柄。時喬亦多委蛇，議者諒其苦心，不甚咎也。秉銓凡五年。最后起故尚書孫丕揚。未至，時喬已卒，篋余一敝裘，同列賻襚以殮。詔贈吏部尚書，謚端潔。（選自《明史·楊時喬傳》有刪節(jié)）4、下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()（3分）A.移疾歸移疾：上書稱病B.時喬雅無意榮進雅：向來、一向C.秩滿，連章乞休秩滿：任期屆滿D.帝卒不省不省：不檢查5、下列對原文有關內容的分析和理解，不正確的一項是()（3分）A．楊時喬曾在工部、禮部、吏部任職，其中吏部的職能是主管官吏的挑選、考查、任免、升降、調動，以及科舉考試。B．楊時喬為官清正，他在全面考核京官、朝官時，曾與都御史溫純積極清除內閣閣員的親信。C．楊時喬負責選官五年，最后起用以前的尚書孫丕揚的原因是，他對當時的時局無可奈何，多有應付屈從。D．楊時喬任官廉潔，擔任吏部左侍郎伊始，住宿在辦公地，行賄者到不了他的門庭。死后，箱中只有一件破舊的毛皮衣，是同僚們募捐收殮了他。6、對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A．時中外缺官多不補/而群臣省親養(yǎng)病給假/及建言詿誤/被譴者充滿林下/率不獲/召時喬乃備列三百余人/三疏請錄用。B．時中外缺官多不補/而群臣省親養(yǎng)病給假/及建言詿誤被譴者/充滿林下/率不獲召/時喬乃備列三百余人/三疏請錄用。C．時中外缺官/多不補而群臣省親養(yǎng)病給假/及建言詿誤被譴者/充滿林下/率不/召時喬乃備列三百余人/三疏請錄用。D．時中外缺官多不補/而群臣省親養(yǎng)病給假/及建言詿誤/被譴者充滿林下/率不獲召/時喬乃備列/三百余人三疏請錄用。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)萬歷初，以養(yǎng)親去。服除，起南京太仆丞，復遷尚寶。（5分)答：(2)時喬亦多委蛇，議者諒其苦心，不甚咎也。(5分)答：=2\*GB4㈡古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詞，完成8--9題。青玉案?送山谷弟貶宜州黃大臨=1\*GB3①千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。曉別吾家黃叔度。弟兄華發(fā)，遠山修水，異日同歸處。樽罍=2\*GB3②飲散長亭暮。別語纏綿不成句。已斷離腸能幾許？水村山館，夜闌無寐，聽盡空階雨。注釋：=1\*GB3①黃大臨，黃庭堅之兄。此詞是詞人在黃庭堅被貶宜州時所作。=2\*GB3②酒樽，也可用來盛水。8、詞的上片從哪些方面表現(xiàn)了詞人的離別之痛？請簡要概括。（5分）答：9、詞的下片使用了虛實結合的寫法，請結合詩句具體分析。（6分）答：=3\*GB4㈢名句名篇默寫（共6分，每空1分）10、補寫出下列句子的空缺部分。（1）孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：，。（2）諸葛亮在《出師表》中寫出自己躬耕南陽時心態(tài)的句子是：，。（3）曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：，。三、文學類文本閱讀（共25分）11、閱讀下面的文字，完成=1\*GB2⑴—=4\*GB2⑷題。英雄的舞蹈路翎兩條澄碧的小河會合的地方，有一座小村鎮(zhèn)，不到兩百戶人家，然而，這個中國應有的東西，它都有。在很長的一段時期，可愛、和善的居民們，生活在一種非常古舊的英雄的氣氛中，而且很厲害地激動著。這種氣氛，是從鎮(zhèn)上的一座茶館里散發(fā)出來的。每到黃昏，不論嚴寒酷熱，茶館里都坐滿了年輕的、年老的男人。一支蠟燭亮了，有名的說書人張小賴就爬上高臺，生動地叫喊著古代英雄們的事跡，從他自己都忘卻了的年代直到這個奇怪的、不可解的今天。他是衰老、病弱的。十幾年來他抽著鴉片，而年輕時，他曾經(jīng)拼命地干過刀、槍、劍、戟，且收了不少門徒。他覺得被所有的人賞識，被他們喜愛，因此街邊新種了一棵小樹或挖開了一塊石板他都要熱烈地批評一下。他熱衷這樣的生活?？墒牵蝗挥幸惶?，斜對面的茶館里，一個女子拉著胡琴，一個男子用女人的聲音尖厲地怪唱起來了：從城里來的，唱著他從來都不曾知道的“毛毛雨”“何日君再來”。他的聽眾們突然地跑過去一大半。從那邊傳出熱鬧的哄笑聲，使他感覺到尖厲的痛苦。“傷風敗俗?。　彼?，猛力地拍了一下驚堂木，不再講下去了。于是剩下的聽眾也跑了過去。他在寂靜中溜下高臺，這是可怕的失敗和痛楚。但他的那些古代的英雄們，又都在他的夢里照耀著他了。一下午都發(fā)燒，但黃昏的時候他帶著神秘的、慘白的、嚴肅的神色重又走上他多年盤踞的高臺。蠟燭點燃了?！敖裉欤覀儊碚f華容道，關公知恩放曹操！”他用神秘的、輕微的聲音說，拍了一下驚堂木。但他的聽眾只有往常的一半。對面的茶館里男人裝做女人的聲音突然地叫起來了。他寒顫了一下，看見有人冒雨從他這邊向對面跑去了。“我是替天行道！”張小賴猛力地、憤怒地拍了一下手上堅強、光亮的木頭；這個突然的聲音，和他的臉上的那種輕蔑的、譏嘲的、魔鬼似的神情，使得剩下來的那十幾個人肅然了。他凝聚著一種可怕的力氣，慢慢地聳起瘦削的、僅剩了兩塊骨頭的肩膀來，鼓起眼睛，凝視著遠方，而他那破舊的衣服從身上在寂靜中滑脫了，露出了一副可怖的、奇特的骨架。他沒有歡樂，假裝著縱聲大笑；他沒有悲苦，逼迫著高聲假哭；他伸出兩只手來舞蹈；假裝聽到了詢問，并且捶胸頓足?！皡s說曹操一看，啊呀呀！”他叫，全身發(fā)抖，然后突然寂靜。他高舉著兩手站著有半分鐘。在寂靜中，聽到雨落在瓦上的清晰的聲音，斜對面的甜甜的胡琴的聲音，和男人裝做女人的尖厲的、輕靡的歌聲：哎呀呀，我的心！“曹操心中一想！”高臺上的那個精靈，突然地縮下去了，那一塊木頭猛力地擊在桌子上；然而，這假做的精靈的衰弱的人的心，卻瞥見他的聽眾們，有些渙散，有的在談話，有的在聽著斜對面而笑著。突然地他有一陣眩暈，他聽見對面的歌聲唱：摸一下幺妹的手呀，幺妹生得乖！他呆住了?！拔梗瑥埿≠?，曹操啷個的呀！”酒館的肥胖的老板喊。張小賴突然地驚覺，發(fā)著顫，不顧一切地叫了起來，叫喊著曹操、關公、青龍偃月刀，但酒館的老板，卻搖擺著走了出去了。一種極端的憤怒和一種極端的、奇特的歡笑，使張小賴發(fā)狂了。精瘦的、可怕的魔鬼在高臺上嘶喊，跳躍。他要喚回那些古代的英雄們，與現(xiàn)在的生命、丑惡、失望抗衡。這些古代的崇高的英雄們一個一個地回來了，使這間茶館，使那些簡單的年輕人嚴肅而激動。他站在高臺上，他拼命地，憤怒地叫，“我十八般武藝件件精通！要是日本人來了，洋鬼子，外國人來了，嚇，你看——”他聳起肩膀，鼓起嘴，向空中拚命地吹著氣。他聽見了歌聲、胡琴聲、笑聲，他歪著頭輕蔑地傾聽?！鞍。瑲?！”他喊。臺下的人們，有趣地笑起來了。他的嘶啞的大聲使得很多人從街上跑過來，于是茶館里擠滿了人。那些簡單的人們，把一切都認為是有趣，當然的，不覺得這里面有什么特別的東西，快樂地哄笑著。精赤的、狂熱的張小賴突然地拾起了地上的一根竹棍揮舞起來了。他覺得窒悶的可怕，拼命地喊了一聲，引來無數(shù)的人，他聽見對面的胡琴聲和歌聲停止了——它們被他征服了。窒悶繼續(xù)強大，他又叫喊了兩聲，拼死命地舞著竹棍。忽地他覺得心里的什么東西碎裂了。他大叫一聲撲翻了條桌，跌在地上。茶館里騰起了驚異的、失望的喊聲，有擠動和茶杯碎裂的聲音。然后突然寂靜?！八懒??！币粋€蒼老的、嚴肅的聲音，在寂靜中說。（節(jié)選自《現(xiàn)代青年》，有刪改）（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?分）A．小說通過說書人張小賴的遭遇反映了現(xiàn)代商業(yè)化社會文化必然代替?zhèn)鹘y(tǒng)民間文化這一重大課題，視角獨特，思想深刻。B．小說講述了一個動人心魄的故事，說書人張小賴由備受歡迎到瘋狂舞蹈，死在臺上，濃烈的悲劇色彩帶給人們震撼和思考。C．小鎮(zhèn)上的人曾經(jīng)長久地為古舊的英雄激動，然而一旦有外來沖擊，就立刻改變，這說明新的文化有強大的吸引力和生命力。D．看到“傷風敗俗”的流行小曲受到觀眾的追捧，自己講述的古代英雄受到冷落，張小賴由不安、痛苦、失落到絕望、瘋狂。E．“精瘦的、可怕的魔鬼在高臺上嘶喊，跳躍”“精赤、狂熱地揮舞竹棍”，這細致、夸張的描寫真切呈現(xiàn)出張小賴的形象。（2）小說的沖突是以強烈的對比展開的，請找出并分析其作用。（6分）

答：（3）說書人張小賴是一個什么樣的形象？請簡要分析。（6分）答：（4）小說以“英雄的舞蹈”為題，小說中的“英雄”有什么特定含義？請結合全文，談談你的理解。（8分）答：四、實用類文本閱讀（25分）12、閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題。大醫(yī)精誠妙手仁心“相不可得矣，夫能行救人利物之心者，莫如良醫(yī)；果能為良醫(yī)也，上以療君親之疾，下以救貧民之厄，中以保身長生，在下而能及小大生民者，舍夫良醫(yī)，則未之有也!”——黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話》2008年，廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所成立50周年，亦是羅征祥教授從事心血管病研究56周年。祥和的面容，儒雅的風度，神情中透著成熟與穩(wěn)重，眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。羅教授1952年從華西協(xié)和大學醫(yī)學院畢業(yè)，幾乎沒有多少猶豫地選擇了當時在醫(yī)學領域里最難最復雜的專業(yè)——心臟外科學。這在當時的中國是一個幾乎無人涉足的禁區(qū)：除了專業(yè)技術的難度外，還有眾多的不解和懷疑。羅教授經(jīng)過與廣大患者的接觸后，深信心血管疾病并不是少見病、富人病，他就是要到這個沒有路的地方闖一闖，為數(shù)以萬計的病人闖出一條新路來!他一頭扎進浩如煙海的圖書館，從摸清心臟基本結構開始，不畏艱難，披荊斬棘，在心臟外科領域進行了大量的實驗和臨床研究。心臟手術要求極高，羅教授從最基本的止血練起。大血管不慎破了，滿視野都是涌出的鮮血，觸目驚心，羅教授眼睛看著無影燈，一按、一壓、一捏，大彎針縫合創(chuàng)面，氣定神閑的幾下子：好了!瓣膜要一針針依次縫合，重復的動作簡單卻枯燥，1小時，2小時……有些醫(yī)生已經(jīng)站酸了腿，看花了眼；羅征祥依然目不轉睛，一雙手不緊不慢，對生命精雕細琢。經(jīng)過多年的探索，禁區(qū)的大門終于向這個不服輸?shù)耐黄普呔従彺蜷_。1974年，為發(fā)展中國心血管事業(yè)，周總理推薦阿根廷專家到廣州、北京、上海選定交流醫(yī)院及團隊。在廣東省人民醫(yī)院，羅教授現(xiàn)場演示心臟手術準確無誤，動作干凈利落，旁觀者嘆為觀止?？疾旖Y束后，阿根廷決定邀請以羅教授為團長的7名心血管病專家赴阿學習考察。在國內，手術間是他人生拼搏的戰(zhàn)場，他努力地做好每一臺手術；在國外，他的字典里沒有節(jié)假日，爭分奪秒地學習心血管領域的新知識，常常帶著面包等簡單方便的食品，泡在手術間和病房?！皥猿志褪莿倮?”這是羅教授的座右銘，經(jīng)年累月的探索與辛勞終于換來了豐厚的回報。1977年，羅教授主持研制了國內首創(chuàng)的廣東I、Ⅱ型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“羅葉泵”，羅葉泵被認為是中國醫(yī)學的一項重要突破。羅教授的名氣越來越大，但他沒有一點大牌專家的架子。他的手術做得“漂亮”是遠近聞名的，因此，每年都有全國各地的同行專程前來觀摩。每當這時，羅教授總是將自己的技術傾囊相授，有時還一邊手術一邊講解操作要領，使觀摩的同行受益匪淺。這種毫無保留的大醫(yī)風范贏得了同行們的廣泛贊譽。在這些年中，盤桓在羅教授腦海中的一直是一個未能達成的愿望：建立一個集預防、臨床診治、教學、科研于一體的心血管病研究中心。1984年，羅教授遇到了志同道合的霍英東先生，在霍英東先生的幫助下，羅教授從零做起，克服了很多意想不到的困難：研究中心規(guī)劃、建筑專家聘請、施工現(xiàn)場勘察……每一項都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可供借鑒，羅教授親力親為，同專家們一起克服一個個困難。經(jīng)過堅持不懈的努力，霍英東心臟中心（原廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所）終于建成了。該中心被世界衛(wèi)生組織指定為我國首批僅有的3個心血管病研究培訓合作中心之一，并連續(xù)多次任命至今。羅教授在治病醫(yī)人的同時，不忘進行醫(yī)學科普宣傳，教育廣大群眾；也不忘培養(yǎng)更多的學生，讓醫(yī)學事業(yè)這朵火花不斷放大。羅教授對年輕醫(yī)生的要求是要提高自身素質，先學好做人，再好好做事；要樹立目標，不怕困難，干好自己的臨床工作和相應的科研工作。羅教授把培養(yǎng)年輕醫(yī)生比作鏈式反應。也正是有了羅教授這些老一輩省醫(yī)人對年輕醫(yī)生的辛勤培養(yǎng)，省醫(yī)的精神才得以在新省醫(yī)人的身上一代一代傳承下去。如今，心研所已經(jīng)建立了一支立體的人才隊伍，科研與臨床互相支持，前沿和基礎相互滲透，有力地推動著心研所的可持續(xù)發(fā)展。羅教授作為一名外科醫(yī)生是成功的，他所創(chuàng)立的心血管病研究所，已經(jīng)成為全國著名的心血管病研究與治療中心。作為學科帶頭人，他站得更高，看得更遠，不斷探索，從不停止?，F(xiàn)在已經(jīng)81歲高齡的羅老，依然保持著飽滿的工作熱情，繼續(xù)為繁榮我國的心臟外科事業(yè)奉獻著心血!（摘編自中國人物傳記網(wǎng)，作者雷黎明）(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?分）A．文章按照時間線索敘述了羅教授在心血管疾病研究和治療上的業(yè)績，選例典型，敘評結合，并采用對比、襯托等手法凸顯了羅教授的醫(yī)術和醫(yī)德。B．當時的人們認為心血管疾病是少見病、富人病，對羅教授選擇心臟外科學專業(yè)感到不解和懷疑，但羅教授用幾十年的醫(yī)學研究和實踐證明了自己的正確選擇。C．為發(fā)展中國心血管事業(yè)，在周總理的推薦下，羅教授作為團長帶領專家赴阿根廷考察，學習心血管領域的新知識。D．羅教授畢業(yè)后就從事心血管病研究和治療工作，通過經(jīng)年累月的探索與辛勞，在該領域取得了許多開創(chuàng)性的成績，為我國心臟外科事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。E．在羅教授主持心研所工作期間，心研所科研與臨床并重，前沿與基礎滲透，建立了一支老中青相結合的立體人才隊伍。(2)文章開篇引用黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話》中的一段話，有何作用？請簡要分析。（6分）答：(3)羅征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些？請結合材料簡要分析。（6分）答：(4)“妙手仁心”一詞常用來贊美醫(yī)生，作者用它來形容羅征祥教授可謂恰如其分。請結合材料，談談你的看法。（8分）答：第II卷表達題五、語言文字運用（20分）13、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）（3分）A.近日，搜房網(wǎng)公布了一份調查報告，稱經(jīng)過隨機調查發(fā)現(xiàn)，在中國工薪階層最難買房的十大城市中，深圳當仁不讓排名第一，這樣的結果并不讓人感到意外。B．當初，很多人連電子商務是什么都不知道，便武斷地認為實體經(jīng)營模式絕對不會給這種新模式任何機會，現(xiàn)在看來，這真是鼠目寸光。C.高中生讀書要養(yǎng)成做筆記的好習慣，這樣既可以學會尋章摘句，積累一些好詞佳句，也可以對精彩段落進行分析，從而提高表達和鑒賞能力。D.俄羅斯對敘利亞境內“伊斯蘭國”目標的打擊行動取得了成效，美國及其盟友的空襲效果與之相比則相形見絀。14、下列各句中，沒有語病句意明確的一項是（）（3分）A.隨著外界對上饒縣石人村報道的增多，這個一度“養(yǎng)在深閨人未識”的古老村落，世人正一點點掀起籠罩在它頭上的神秘面紗。它的歷史、民俗與風情，還有許許多多的傳說與故事等待著人們去發(fā)現(xiàn)與探尋。B．中國正經(jīng)歷一場從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉變，在這一歷史進程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關百姓的切身利益。C.據(jù)上交所相關人士透露，將繼續(xù)保持對日內短線操縱、跨期連續(xù)操縱等各類市場操縱違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)相關規(guī)定立即采取限制賬戶交易、盤中暫停證券賬戶交易等違法行為。D.外交部發(fā)言人華春瑩就2名日本人因間諜嫌疑被中方逮捕表示，中方有關部門正在依法對相關案件進行調查，有關情況已向日方進行了通報。15、依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()（3分）成語是漢語詞匯中的瑰寶。。。。。,。按照美學應該是“亂七糟八”，或者“七亂八糟”，結果它就偏偏是“亂七八糟”，所以就亂七八糟。①至于“前呼后擁”“千軍萬馬”“山清水秀”，平平仄仄，就是好聽②唯一“不正經(jīng)”的一句成語，就是“亂七八糟”③成語往往四個字或者三個字一句，如“置之度外”“想當然”④成語句式整齊，如“稗官野史”“微言大義”“輕描淡寫”“樹碑立傳”“面黃肌瘦”⑤字數(shù)多的極少，如“牽一發(fā)而動全身”⑥四字成語里面很少有違背這個規(guī)矩的A．④①③⑤②⑥ B．③⑤④①⑥②C．③①⑤④⑥② D．④③①⑤②⑥16、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，

①

。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，

②

，元曲的靈動俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標來溝通和完成工作，③。人們的書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。17、閱讀下面的文字，完成題目。（5分）柏拉圖說過，人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄不該放棄的，固執(zhí)地堅持不該堅持的。所以成功與失敗的關鍵在于如何去“選擇性忽視”。汪國真說過，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。 請比較上面兩則材料的異同。相同之處：（2分）不同之處：（3分）六、作文（60分）18、閱讀下面的材料，按照要求作文。等了好久，終于有客車來了。一團人爭先恐后地涌進車門，車里，擁擠不堪?？蛙嚀u搖晃晃地走了。幾分鐘后，又一趟車過來，車里人很少，那些沒擠上或沒坐頭趟車的人，從從容容上了車，而且都有座位。十幾分鐘后，這趟車超過了頭趟車。假如你也是等車人，你會有怎樣的選擇和思考？請選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題，字數(shù)不少于800字；不要套做，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規(guī)范。上饒中學2015－2016學年高一年級第一次月考語文答案（重點、潛能、特長班）1．C，據(jù)原文知中亞人的貿易在張騫出使西域之前，而德國地理學家李?；舴颐摹敖z綢之路”（即“這條路”）是指西漢使團鑿開亞、歐、非三大洲的通道；而且路線并不唯一。2．A，原文知識說“有望”，并不一定。3．B，以偏概全?！皣H戰(zhàn)略基礎”還包括“兩大經(jīng)濟引擎通聯(lián)的需求”。4、D（不理會）5、A（科舉考試是禮部職能）6、B7、（1）萬歷初年，他以安葬親人而離職。喪服解除，出任南京太仆丞，又調任尚寶司。（“養(yǎng)親”“服除”“起”“遷”各1分，句意1分）（2）楊時喬也多有應付屈從，議論的人諒解他的苦衷，不多追究他。（“委蛇”“諒”“甚”“咎”各1分，句意1分）8、①路途的艱難遙遠；（2分）②環(huán)境的凄涼慘淡；（2分）③兄弟年老，相會無期。（1分）（這是一道概括詩歌內容的題目，注意“離別之痛”，主要有直接和間接，間接的是環(huán)境的烘托，注意詞中關鍵的詞語“千峰百嶂”“天黯淡”“弟兄華發(fā)”“遠山修水”。）9、前兩句實寫送別的情景：長亭餞別，直至日暮；別語纏綿，語無倫次。（2分）后四句虛寫別后的孤寂，山谷弟夜宿旅店，聽雨打空階，無法入睡。（2分）別后的孤寂，更加襯托了現(xiàn)實中送別的傷感。（2分）（答題時注意明辨手法，此題意境給出，然后用詩歌的內容解釋，即哪些地方運用這種手法，如此題的虛實結合，最后答出表達效果。）10、（1）不義而富且貴，于我如浮云（2）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（3）肉食者鄙，未能遠謀11、(1)BD(A項，“現(xiàn)代商業(yè)化社會文化必然代替?zhèn)鹘y(tǒng)民間文化”說法錯誤。C項，“一旦有外來沖擊，就立刻改變”理解錯誤，“改變”的只是其中一部分。E項，“夸張的描寫”說法錯誤。)(選對一項給2分)(2)①說書人張小賴這邊觀眾的流失與城里來的流行小曲那邊觀眾的增加形成對比，推動了情節(jié)的發(fā)展，為下文張小賴絕望、瘋狂的舞蹈埋下伏筆；②張小賴內心的期待與觀眾后來的實際反映形成對比，這使有“英雄”情結的張小賴十分痛苦，有助于表現(xiàn)主題。（每點3分，意思對即可）(3)①張小賴堅守傳統(tǒng)，是漸趨沒落的民間藝術的堅持者；②他抗爭奮力，對城里來的流行小曲的沖擊感到痛苦，不惜以衰老之軀、絕望舞蹈來抗爭；③他守舊自負，不能容忍生活中的任何變化，希望人們賞識他。（每點2分，意思對即可）(4)小說中“英雄”的特定含義：①指的是中國民間文化中的理想主義、英雄主義傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)集中體現(xiàn)在中國民間的說書藝術之中；②說書人張小賴為了維護這種傳統(tǒng)，絕望、瘋狂的舞蹈，付出了生命的代價，是悲劇英雄；③表達了作者對張小賴這樣的英雄的崇敬和對現(xiàn)實的失望。（答對2點給6分，答對3點給8分，意思對即可）12、(1)BD（A項“對比、襯托”原文中“有些醫(yī)生已經(jīng)站酸了腿，看花了眼；羅征祥依然目不轉睛，一雙手不緊不慢，對生命精雕細琢”是對羅教授形象的襯托，突出他工作的一絲不茍，與“醫(yī)德”無關；另外，全文來看，沒有對比手法。C項“在周總理的推薦下”理解有誤。E項“老中青相結合”在文中沒有明示，也不是“立體人才隊伍”的主要內涵。）(2)①從內容上看，這段話主要概括了歷來良醫(yī)的優(yōu)良品德及社會作用，集中表現(xiàn)了羅教授醫(yī)德高尚、影響深遠的特點。②從結構上看，引用該段話，既照應了文章的題目，又引出了下文羅教授在求學治病過程中的具體表現(xiàn)。③從表達效果上看，引用文言語段，既豐富了文章內容，增加了文章的厚重感，又使文章文辭典雅，開篇不俗。（每點2分）(3)①立志高遠，勇于突破。畢業(yè)后，毫不猶豫地選擇心外科方向，并深信能攻克難關；在事業(yè)有起色后，又致力于建立一個綜合性的心血管病研究中心。②不畏艱難，堅持不懈。進入旁人視為禁區(qū)的心臟外科學領域，并進行大量的實驗和臨床研究，終于在該領域取得重要突破；在建立心血管病綜合研究中心的過程中，他克服諸多困難，努力不懈。③勤于學習，刻苦訓練。研究心臟外科學之初，到圖書館大量查閱資料，在國外如饑似渴地學習心血管病新知識，并堅持從最基本的止血練起，苦練血管縫合技術，為他以后的臨床醫(yī)學研究打下堅實的基礎。④認真細致，精益求精。認真細致地做好簡單而枯燥的瓣膜縫合技術，精益求精地做好每一臺手術。⑤霍英東先生的大力支持。正是志同道合的霍英東先生的大力支持，才有了心血管病研究中心的成立，他的醫(yī)學研究事業(yè)有了強有力的硬件支持。（一點2分，答出三點即給6分）(4)“妙手仁心”的內涵是具有高超的醫(yī)療技術，同時具有高尚的仁德。羅征祥教授既具有高超的醫(yī)能，又具有高尚的醫(yī)德?！懊钍帧敝饕w現(xiàn)在：①羅教授手術做得漂亮：縫合破裂的大血管時，氣定神閑，令人贊嘆；縫合瓣膜時，不緊不慢，精雕細琢。為阿根廷專家現(xiàn)場演示心臟手術，動作干凈利落，旁觀者嘆為觀止。②羅教授主持研制了國內首創(chuàng)的廣東Ⅰ、Ⅱ型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“羅葉泵”，羅葉泵被認為是中國醫(yī)學的一項重要突破。（4分）“仁心”主要體現(xiàn)在：①對前來觀摩的同行，羅教授總是將自己的技術傾囊相授，使大家受益匪淺。②羅教授不忘進行醫(yī)學科普宣傳，教育廣大群眾。③羅教授不忘培養(yǎng)更多的學生，尤其重視年輕醫(yī)生醫(yī)德的培養(yǎng)。④盡管年事已高，羅教授依然為繁榮我國的心臟外科事業(yè)奉獻著心血。（答出其中二點即給4分）13、B（“鼠目寸光”指老鼠的眼睛只能看到一寸遠的地方。形容目光短淺，沒有遠見。A項當仁不讓：就是遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。C項尋章摘句：指