9/13石家莊市橋西區(qū)2024年八年級(jí)《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案第一部分（12分）1．（8分）閱讀下面文字，回答問題?！昂鹿?jié)”文明祭祀倡議書每年的農(nóng)歷十月初一是中國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日——“寒衣節(jié)”，俗稱“祭祖節(jié)”，是我們緬（）懷先祖、寄托āi思的傳統(tǒng)節(jié)日。為在全社會(huì)形成文明祭祀的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明低碳環(huán)保祭祀方式，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，防范火災(zāi)隱患，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：一、嚴(yán)防火情，守護(hù)平安當(dāng)前氣溫偏高、降水量少，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)依然存在。望廣大群眾增強(qiáng)安全防范意識(shí)，預(yù)約祭祀，錯(cuò)峰祭掃，避免不發(fā)生火災(zāi)事故。二、移風(fēng)易俗，文明祭祀遵守有關(guān)防火規(guī)定，不在居民區(qū)、公園、樹林、草地fén燒祭品。提倡從自身做起，采取鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)絡(luò)祭奠等形式，營造綠色文明的祭祀環(huán)境。三、厚養(yǎng)薄葬，傳承美德樹立厚養(yǎng)薄葬的現(xiàn)代理念，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。“祭之豐不如養(yǎng)之厚”，對(duì)老人必須多盡孝心，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂，祭奠已故先人，不大操大辦、相互攀比。讓我們攜起手來，從文明祭祀做起，倡導(dǎo)文明健康綠色的生活方式。使“寒衣節(jié)”成為傳遞親情、傳承文化、弘揚(yáng)美德的重要載（）體，共同鞏固文明城市創(chuàng)建成果。××區(qū)文明辦×年×月×日（1）給加著重號(hào)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）①緬懷②āi思③fén燒④載體（2）劃橫線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改意見。（2分）（3）下面說法不正確的一項(xiàng)是（2分）A.選文先介紹了倡議的文化背景、目的，更令人理解和信服。B.選文提出了嚴(yán)防火災(zāi)、文明祭祀、厚養(yǎng)薄葬等具體要求，最后發(fā)出呼吁。C.畫曲線的句子表達(dá)不得體，應(yīng)刪去“必須”一詞。D.“讓我們攜起手來，從文明祭祀做起，倡導(dǎo)文明健康綠色的生活方式。”這句話從語氣上說屬于陳述句。2．（4分）閱讀以下材料，回答問題。（1）為下面新聞擬寫標(biāo)題，讓讀者迅速了解新聞內(nèi)容。（不超過15個(gè)字）（2分）【材料一】本報(bào)成都10月12日電12日，第八屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)在四川成都開幕。本屆國際非遺節(jié)以“共享履約實(shí)踐深化文明互鑒”為主題，將開展多項(xiàng)特色活動(dòng)，展示國際非遺保護(hù)成果，共享中國履約實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)日，中外嘉賓共同觀看“天府大巡游”演出，參觀非遺手工藝展、國際非遺品牌IP授權(quán)展、非遺融入現(xiàn)代生活體驗(yàn)展等展覽。本屆國際非遺節(jié)設(shè)置五洲非遺、神州非遺、巴蜀非遺、云上非遺四大板塊，包含30多項(xiàng)特色鮮明的展覽展示活動(dòng)，吸引了來自國內(nèi)外的900多個(gè)非遺項(xiàng)目、1800余名傳統(tǒng)工藝傳承人、3000余名傳統(tǒng)表演人員和1800余名中外嘉賓參與，其間還將舉辦非遺成都論壇和亞太地區(qū)非遺保護(hù)能力建設(shè)師資培訓(xùn)班。（2）下面是本屆非遺文化節(jié)邀請(qǐng)函的一段文字，賞析劃線句的妙處（任選一句）。【材料二】A雪山下的公園城市，煙火里的幸福成都。朋友們，10月12日—16日，成都非遺博覽園時(shí)空旅廣場(chǎng)，第八屆成都國際非遺節(jié)?非遺商品展，歡迎大家來B走一走，看一看，品一品，親身感受非遺世界的無窮魅力。我選；。（2分）第二部分（48分）3．（每空1分，共6分）在下列橫線上填寫相應(yīng)詩句。詩詞者，繪景也。崔顥以“晴川歷歷漢陽樹，①”描寫登樓所見明麗之景；李賀借“角聲滿天秋色里，②”摹寫凄慘悲壯的戰(zhàn)地場(chǎng)面。詩詞者，寄情也。王維用“征蓬出漢塞，③”表達(dá)漂泊在外的惆悵之感；杜甫借“④，家書抵萬金”表達(dá)對(duì)妻兒的思念之情。詩詞者，理志也。晏殊以“無可奈何花落去，⑤”這樣的天然奇偶句，感慨生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無；曹操以“⑥，志在千里”表達(dá)出詩人老當(dāng)益壯，自強(qiáng)不息的思想。4．（6分）閱讀下面的詩詞，完成問題?！炯住垮X塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【乙】采桑子歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。（1）【甲】詩景物處處扣緊早春的特征，如“早鶯”“新燕”“”“”（每空2字），把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然，恰到好處?！疽摇吭~圍繞一個(gè)“”字歌詠了西湖的春景，流露出作者之感。（4分）（2）請(qǐng)發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語言描繪【乙】詞劃線句所呈現(xiàn)的畫面。（2分）5．（10分）閱讀下面的文字，回答問題?！炯住抗侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（孟子《生于憂患死于安樂》）【乙】老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）【丙】《書》①曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫②可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)：及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微③，而智勇多困于所溺④，豈獨(dú)伶人也哉?。W陽修《伶官傳序》）【注釋】①書：《尚書》，儒家經(jīng)典著作。②逸豫：安閑快樂。③忽微：極細(xì)小的東西。④所溺：沉溺迷戀的人或事物。（1）通字義。（3分）文言語句方法借鑒字詞釋義憂勞可以興國課內(nèi)遷移法：根據(jù)甲文中的“必先苦其心志”的“苦”推斷A興：窮且益堅(jiān)查閱字典法：①阻塞不通。②不得志，與“達(dá)”相對(duì)。③窮盡、完結(jié)。B窮：（填序號(hào)）舉天下之豪杰成語推斷法：舉國上下C舉：（2）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）滿招損，謙得益。（3）下面加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.夫禍患常積于忽徼 荷擔(dān)者三夫B.居天下之廣居 不墜青云之志C.為天下笑 行拂亂其所為D.莫能與之爭(zhēng) 未復(fù)有能與其奇者（4）請(qǐng)用自己的話概括以上三則材料共同的觀點(diǎn)。（2分）6．（8分）閱讀下面的說明文，回答問題。鐵足銅鼎揭開中山國神秘面紗①20世紀(jì)70年代，考古工作者在河北省平山縣三汲鄉(xiāng)勘探時(shí)，發(fā)現(xiàn)了中山王的墓葬，墓中出土了一套九件銅升鼎。②鼎，是我國古代一種重要的食器和禮器。早在原始社會(huì)就出現(xiàn)了陶鼎，是一種炊煮時(shí)使用的烹飪器，類似于現(xiàn)在的鍋。后來出現(xiàn)了鋼鼎，并在商周時(shí)期演變成象征貴族等級(jí)身份的禮器。鼎的用途也逐漸增多了，有專門烹飪的鑊鼎，加餐用的羞鼎，還有就是供席間陳設(shè)牲肉的升鼎。③儒家經(jīng)典之一的《周禮》中，對(duì)不同等級(jí)的人使用升鼎的數(shù)量做出了嚴(yán)格的規(guī)定：天子使用九鼎，諸侯王用七鼎，卿大夫用五鼎，士用三鼎或一鼎，還特別說明普通的百姓和奴隸是不可以用鼎的，也就是所謂的“禮不下庶人”。中山王作為諸侯王，墓葬中卻出土有九鼎，一方面說明當(dāng)時(shí)僭越禮制現(xiàn)象的存在，另一方面也暗示了當(dāng)時(shí)中山國國力的強(qiáng)盛。④鐵足鋼鼎這個(gè)尊鼎，是中山王墓葬九鼎中的首鼎。之所以稱其為首鼎，是因?yàn)樗闹亓亢透叨榷歼h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的八尊鼎。它通高51.5厘米，重達(dá)60公斤，也就是120斤，相當(dāng)于一名成年人的體重。⑤？這是因?yàn)樗推渌Φ挠貌氖遣煌摹Ｋ亩ι硎褂玫氖倾~，而三只鼎足使用的是鐵這種金屬。要知道，鋼和鐵是兩種熔點(diǎn)不同的金屬，青銅是在紅銅中加入錫或鉛的合金，熔點(diǎn)比較低，大約為800℃，而鐵的熔點(diǎn)較高，大約為1535℃，所以要想使兩者合鑄在一起可不是一件容易的事。從鼎足用鐵這一點(diǎn)看出，中山人不僅意識(shí)到鐵要比銅硬度更高，也更耐磨損，而且已經(jīng)比較熟練地掌握了一定的冶鐵技術(shù)。這在大量用銅的戰(zhàn)國時(shí)代來說，可謂一個(gè)飛躍。⑥鐵足鋼鼎的腹部裝飾花紋是古代的文字——銘文。銘文是指在金屬鑄器如鼎、鐘等上以或凸起或凹陷的形式鑄造或刻制的文字。這件鐵足銅鼎的外壁刻有銘文77行，共計(jì)469個(gè)字，是目前發(fā)現(xiàn)的銘文最長的戰(zhàn)國時(shí)期青銅器。這些銘文記錄的是中山王厝十年的時(shí)候制作了這件大鼎，刻下銘文記載當(dāng)時(shí)燕國的國君噲，受相邦子之的迷惑，把王位讓給子之而遭到國破身亡的災(zāi)難；頌揚(yáng)了公元前314年的時(shí)候，中山國相邦司馬赒率領(lǐng)勇猛的軍隊(duì)征伐燕國，擴(kuò)大疆土數(shù)百里，占領(lǐng)了數(shù)十座的城池；同時(shí)，告誡子嗣記住并要吸取吳越兩國的歷史教訓(xùn)，不要忘記周邊敵國時(shí)刻都可能威脅著本國的安全。⑦換句話說，這段銘文主要是記錄了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，說明銘文在當(dāng)時(shí)的一個(gè)作用是用來記錄戎事，也就是戰(zhàn)事、軍事。⑧那么除了記錄戎事，銘文還有其他作用嗎？古話說“古代國之大事，在祀與戎”?！叭帧本褪俏覀儎偛耪f到的軍事，而這個(gè)“祀”就是祭祀了。所以銘文的另一個(gè)作用就是用來記錄周王室、諸侯王等祭祀神靈或先人的內(nèi)容。⑨中山王鐵足銅鼎是河北博物院的“十大珍寶”之一，它與中山王墓出土的夔龍紋銅方壺和銅圓壺并稱“中山三器”，清晰地展現(xiàn)了中山國的昔日輝煌，揭開了罩在這個(gè)“神秘王國”上厚重而神秘的面紗！（1）下列說法與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（2分）A.商周時(shí)期鼎演變成象征貴族等級(jí)身份的禮器。使用鼎的數(shù)量是有嚴(yán)格的規(guī)定的。B.中山王作為諸侯王，墓葬中出土有九鼎，是因?yàn)橹猩絿?dāng)時(shí)國力很強(qiáng)盛，可以用九鼎。C.鐵足銅鼎上的銘文兮耀伐燕之功的同時(shí)，還告誡嗣王吸取燕國之亂的教訓(xùn)，并以越國火吳的歷史事實(shí)，告誡后代居安思危。D.鼎上銘文除了記錄戰(zhàn)事還可以記錄周王室、諸侯王等祭祀神靈和先人的內(nèi)容。（2）比較下面的原稿和改定稿，說說這些修改好在哪里。（4分）原稿改定稿①它通高51.5厘米，重達(dá)60公斤。它通高51.5厘米，重達(dá)60公斤，也就是120斤，相當(dāng)于一名成年人的體重。②這件鐵足銅鼎的外壁刻有銘文77行，共計(jì)469個(gè)字，是銘文最長的戰(zhàn)國時(shí)期青銅器。這件鐵足銅鼎的外壁刻有銘文77行，共計(jì)469個(gè)字，是目前發(fā)現(xiàn)的銘文最長的戰(zhàn)國時(shí)期青銅器。（3）請(qǐng)結(jié)合上下文，在第⑤段畫橫線的地方補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）7．（12分）閱讀下面的記敘文，回答問題。①我的家在云上，在花間。那里的天湛湛藍(lán)藍(lán)，那里的云浩浩瀚瀚，那里的花四季有開。那年，我考上了武漢一所名牌大學(xué)，算是云上花間走出的第一個(gè)大學(xué)生。父老鄉(xiāng)親們比過大年還歡喜，抬著大鑼大鼓到我家吊腳樓前敲得云開日出，擂得花枝招展。②只記得我離開生我養(yǎng)我的小山村去大武漢上學(xué)的那一天，鄉(xiāng)親們提著選了又選的大雞蛋，提著精而又精的臘肉，老老少少聚在我家吊腳樓前，裝進(jìn)父親送我去武漢的背簍里。③父親背著那只滿載老老少少鄉(xiāng)親希冀的背簍，我幺叔牽著馬，我坐在馬背上，在全村人的期盼中踏上了那條唯一通往山外的羊腸小道。那條小道要經(jīng)過一段陡峭的叫扯根坡的崖壁，如果不小心就會(huì)連人帶馬摔下谷底，非死即殘。因此我那個(gè)山村有人一生都沒有下過這個(gè)坡。我們一路小心翼翼，走了兩天才到縣城，再搭班車去武漢。幺叔把我和我爸送上去武漢的班車，吹著“妹妹要過河”的口哨，歡歡喜喜地往回走了。我爸叮囑他過扯根坡時(shí)一定要抓緊路邊的藤，幺叔笑著說：“我就不信那崖壁能困死人?！雹馨嘬囋诖h公路那懸崖峭壁上盤旋。嚇得我不敢睜眼看窗外的景致。又經(jīng)過兩天的顛簸，班車終于到達(dá)武漢，在武昌客運(yùn)站停了下來。⑤這年過年回家，我幺叔和村里的幾個(gè)青壯年男人得知我回家的消息，相約到我家里來坐。幺叔對(duì)我說：“我們幾個(gè)人商量過，打算打通扯根坡，從懸崖上修一條路出去。”⑥“那個(gè)工程量太大，我們得有思想準(zhǔn)備。”我沒有說“你們得有思想準(zhǔn)備”，是因?yàn)檫@條路也關(guān)系到我，他們是來找我這個(gè)讀書人討說法的，我不能潑冷水。⑦“愚公都能移山，我們一代人打不通，就兩代人，兩代人打不通就三代。我就不信這條路通不了，我們世世代代就只能困死在這大山里?！辩凼鍒?jiān)定地說。⑧“那我請(qǐng)兩個(gè)學(xué)測(cè)繪的同學(xué)來測(cè)路基?！蔽冶硎玖藢?duì)他們的支持?！安挥昧?，我們世世代代都在這條道上走，早就用腳測(cè)出了路基?！辩凼逵謭?jiān)定地說。⑨第二年開春后，我收到了我爸寫來的信，他告訴我，在幺叔的帶領(lǐng)下，修建公路開工了，全村人簽了生死狀，哪個(gè)工地上出事故死了人或受傷致殘，他一家老小由全村人共同供養(yǎng)。⑩我捧著信讀了一遍又一遍，越讀心情越沉重，為自己的無能為力而羞愧?！拔以摓樽约旱募亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了！”于是我課余走出了校門，開始做社會(huì)兼職賺錢，把掙來的每一分錢存在一本存折上，并給這本存折取了個(gè)名字，叫“壁掛公路?？睢薄Ｎ液芮宄?，從白云生處花團(tuán)錦簇的我的家，到連接鄉(xiāng)級(jí)公路的13公里路程，全部在山腰上蜿蜒，特別是要從4公里多的扯根坡懸崖陡壁上開鑿公路，這點(diǎn)“?？睢比绫囆健．厴I(yè)后我分配在省域武漢工作。第一個(gè)月拿到工資后，我連同那筆“專款”一起，全部寄給了幺叔，委托他代我為那個(gè)壁掛公路買雷管、炸藥，算是?？顚Ｓ谩?一年后的一天，我又收到了我爸的來信。他在信中說，村里那段路已經(jīng)修好了，公路已經(jīng)修到扯根坡了，現(xiàn)在進(jìn)入修路工程最艱苦也是最危險(xiǎn)的路段，要在懸崖陡壁上鑿出一條“天路”?；匦胖校以偃诟咐相l(xiāng)親們注意安全。?接下來的日子，我等待著家里的來信，期待那條“天路”修通的好消息?？墒怯忠荒旰笪沂盏礁赣H傳來的噩耗：幺叔跟幾個(gè)年輕人一起把麻繩捆在腰上，吊下懸崖，在崖壁上打炮眼，但身上的麻繩絆在鋒利的石頭尖上，磨斷了，他摔下懸崖死了。我捧著信，手在顫抖，欲哭無淚。?隨著國家新農(nóng)村建設(shè)、村村通等政策的不斷落地，懸在我心上的壁掛公路，歷時(shí)10年終于通車了。?這年春節(jié)，我?guī)е迌夯丶?。我們坐車一出縣城，突然看見通往我家的那條鄉(xiāng)級(jí)公路變成了寬闊的瀝青公路。當(dāng)汽車拐進(jìn)到壁掛公路時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一條連接那云上花間的盤山玉帶，仿佛一把打開崇山峻嶺的鑰匙，直插云霄。我們驚艷于這條玉帶的壯觀，驚詫于在那條玉帶上蜿蜒行駛的大小車輛。人定勝天！我與妻兒下了車，用腳丈量著這條以八條鮮活生命換來的天路的長度。?我的家在那條血色玉帶連通大世界的云上花間。今日，這條以愚公移山精神震驚人世的壁掛公路，吸引了無數(shù)山外來客來看這蜿蜒在云上花間的人間奇景，久久不愿離去。（1）請(qǐng)分析“我”在文中的作用。（3分）（2）體會(huì)下面兩句“云上花間”所表現(xiàn)的感情。①我的家在云上，在花間。那里的天湛湛藍(lán)藍(lán)，那里的云浩浩瀚瀚，那里的花四季有開。（1分）②我的家在那條血色玉帶連通大世界的云上花間。（2分）（3）結(jié)合上下文，分析第③段的作用。（3分）（4）聯(lián)系《愚公移山》課文內(nèi)容，結(jié)合文章和生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“愚公移山”精神的認(rèn)識(shí)。（3分）第三部分（40分）9．（40分）閱讀材料，完成作文?！板忮恕敝覆黄诙龌蛘吲既幌嘤觯鲎浴对娊?jīng)?國風(fēng)》。邂逅一個(gè)人，邂逅一個(gè)場(chǎng)景，邂逅一片美景……那些邂逅或許給你溫暖，或許使你沉思，或許讓你流連忘返，或許讓你信心倍增……用心感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中許多邂逅都有意義，讓你感受到人性的光彩、生命的斑斕。請(qǐng)以“邂逅”為話題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①補(bǔ)充完整題目；②內(nèi)容充實(shí)，敘事具體清楚，表達(dá)真情實(shí)感；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等；④書寫規(guī)范工整，卷面整潔。

參考答案1．（1）①miǎn；②哀；③焚；④zài。（2）示例：刪掉“不”。（3）D2．（1）示例：第八屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)在成都開幕。（2）示例：A該運(yùn)用對(duì)偶的修辭方法，突出了成都自然環(huán)境優(yōu)美、人們生活幸福的特點(diǎn)。3．默寫。①芳草萋萋鸚鵡洲（注意“洲”的書寫）②塞上燕脂凝夜紫（注意“燕”的書寫）③歸雁入胡天④烽火連三月（注意“烽”的書寫）⑤似曾相識(shí)燕歸來⑥老驥伏櫪（注意“櫪”的書寫）4．閱讀下面的詩詞，完成問題。（1）亂花、淺草、好、恬淡愜意（2）船兒緩緩劃過，水面泛起陣陣漣漪，在沙灘上