2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷_第1頁
2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷_第2頁
2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷_第3頁
2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷_第4頁
2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年印尼語等級考試綜合能力測試與綜合能力測試與文化背景知識與應(yīng)用綜合試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法要求:選擇正確的詞形填空,完成句子。1.Diaadalahseorang_________yangselalumaumembantuoranglain.a.priab.wanitac.anakd.penjaga2._________kamudatangkesana,pastisudahmalam.a.Sebelumb.Saatc.Setelahd.Sebelumnya3.Diamengatakanbahwadia_________kerjadiperusahaanbesar.a.bekerjab.bekerjadic.bekerjauntukd.bekerjadengan4._________kamumenyelesaikantugas,kamubolehpulang.a.Sebelumb.Saatc.Setelahd.Sebelumnya5.Diamengatakanbahwadia_________kerjadiperusahaanbesar.a.bekerjab.bekerjadic.bekerjauntukd.bekerjadengan6._________kamudatangkesana,pastisudahmalam.a.Sebelumb.Saatc.Setelahd.Sebelumnya7.Diamengatakanbahwadia_________kerjadiperusahaanbesar.a.bekerjab.bekerjadic.bekerjauntukd.bekerjadengan8._________kamumenyelesaikantugas,kamubolehpulang.a.Sebelumb.Saatc.Setelahd.Sebelumnya9.Diamengatakanbahwadia_________kerjadiperusahaanbesar.a.bekerjab.bekerjadic.bekerjauntukd.bekerjadengan10._________kamudatangkesana,pastisudahmalam.a.Sebelumb.Saatc.Setelahd.Sebelumnya二、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Dalamkonteksbisnis,komunikasiefektifadalahkuncisukses.Dengankomunikasiyangbaik,parapekerjadapatmemahamitugasdantanggungjawabmerekadenganjelas.Berikutadalahbeberapatipsuntukmeningkatkankomunikasiditempatkerja:1.Tunjukkankeragamanekspresi.2.Tengah-tengahuntukmendengar.3.Berikanumpanbalikyangjelas.4.Jagakejelasandankembalian.5.Tengah-tengahuntukmemahami.Berikancontohkalimatyangmemenuhihal-haldiatas.1.Kalimatyangmenunjukkankeragamanekspresi:a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."b."Silahkankirimlaporankeemailsayasebelumjam5."c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."2.Kalimatyangmenunjukkanmendengar:a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."b."Silahkankirimlaporankeemailsayasebelumjam5."c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."3.Kalimatyangmenunjukkanmemberikanumpanbalik:a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."b."Silahkankirimlaporankeemailsayasebelumjam5."c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."4.Kalimatyangmenunjukkankejelasandankembalian:a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."b."Silahkankirimlaporankeemailsayasebelumjam5."c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."5.Kalimatyangmenunjukkanmendengar:a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."b."Silahkankirimlaporankeemailsayasebelumjam5."c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."四、聽寫要求:請根據(jù)所聽到的內(nèi)容,填寫括號內(nèi)的正確詞語。1.Oranginiadalahdokter_________(terkenal)dikotaini.2.Dia_________(pergi)kekantorsetiappagi.3._________(Ada)banyakanakdilapangan.4.Dia_________(menulis)suratkepadatemannya.5._________(Tidak)adayangterlihatdidalamkandang.6.Dia_________(mengeluh)tentangkerjayangsulit.7._________(Berada)diadidepangedung.8.Dia_________(mengelola)tokokelontongdidaerahitu.9._________(Ada)seorangdokteryangbaikdirumahsakit.10.Dia_________(mengajukan)permohonankekantor.五、翻譯要求:將下列句子從印尼語翻譯成中文。1.Diaadalahseorangguruyangberanimengajarkanpelajaranyangsulit.2.Seluruhkelasturuntanganuntukmembantutemanyangsakit.3.AdabanyakorangyangmenikmatimusiktradisionalIndonesia.4.Diaselalumemberikanumpanbalikyangjelaskepadamuridnya.5.Tidakadayangsepertiberburudihutandimalamhari.6.Diamendapatkanhadiahpertamadikompetisitari.7.Orangtuadiaselalumenghormatidanmencintaidia.8.Adabanyaksekalikeajaibandiduniaalam.9.Diainginmenghabiskanhariliburdipegunungan.10.Tidakadayangsepertimendengarkanmusikdialambebas.六、寫作要求:根據(jù)下列題目,用150-200字寫一篇短文。1.Diskusikanpentingnyamemahamibudayanegarayangberbedasaatbekerjainternasional.2.Berikancontohbagaimanacaraberbicarayangsopandanmenghormatidalampertemuanbisnis.3.Tulistentangdampakteknologidalammerubahcarakitaberhubungandenganoranglain.4.Diskusikanpentingnyamempertahankanlingkungansehatuntukgenerasimendatang.5.Tulistentangpengalamanmusaatpertamakalimenghadapitantanganberbahasaasing.本次試卷答案如下:一、詞匯與語法1.a.pria解析:根據(jù)句意,需要一個形容詞來修飾“seorang”,表示他是一位“男人”。選項a“pria”是正確的。2.c.Setelah解析:根據(jù)句意,需要一個表示時間的詞來填空,表示“你到達(dá)那里之后”。選項c“Setelah”是正確的。3.b.bekerjadi解析:根據(jù)句意,需要一個表示地點的詞來填空,表示“他在大公司工作”。選項b“bekerjadi”是正確的。4.c.Setelah解析:根據(jù)句意,需要一個表示時間的詞來填空,表示“你完成作業(yè)之后”。選項c“Setelah”是正確的。5.b.bekerjadi解析:根據(jù)句意,需要一個表示地點的詞來填空,表示“他在大公司工作”。選項b“bekerjadi”是正確的。6.a.Sebelum解析:根據(jù)句意,需要一個表示時間的詞來填空,表示“你在到達(dá)那里之前”。選項a“Sebelum”是正確的。7.b.bekerjadi解析:根據(jù)句意,需要一個表示地點的詞來填空,表示“他在大公司工作”。選項b“bekerjadi”是正確的。8.c.Setelah解析:根據(jù)句意,需要一個表示時間的詞來填空,表示“你完成作業(yè)之后”。選項c“Setelah”是正確的。9.b.bekerjadi解析:根據(jù)句意,需要一個表示地點的詞來填空,表示“他在大公司工作”。選項b“bekerjadi”是正確的。10.a.Sebelum解析:根據(jù)句意,需要一個表示時間的詞來填空,表示“你在到達(dá)那里之前”。選項a“Sebelum”是正確的。二、閱讀理解1.a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."解析:這個句子展示了如何通過清晰和簡單的方式來寫報告,符合“keragamanekspresi”(表達(dá)多樣性)的要求。2.c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."解析:這個句子表達(dá)了鼓勵提問的態(tài)度,符合“mendengar”(傾聽)的要求。3.d."Pastikanuntukmenyelesaikantugassebelumjamkerjaberakhir."解析:這個句子提醒人們在工作結(jié)束前完成任務(wù),符合“memberikanumpanbalikyangjelas”(提供明確的反饋)的要求。4.a."Buatlaporandengancarayangjelasdanmudahdipahami."解析:這個句子展示了如何通過清晰和簡單的方式來寫報告,符合“kejelasandankembalian”(清晰和反饋)的要求。5.c."Adapertanyaan?Janganraguuntukbertanya."解析:這個句子表達(dá)了鼓勵提問的態(tài)度,符合“mendengar”(傾聽)的要求。三、聽寫1.terkenal解析:根據(jù)句意,需要一個形容詞來修飾“dokter”,表示他是一位“著名的”醫(yī)生。2.pergi解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“去”。3.Ada解析:根據(jù)句意,需要一個表示存在的詞。4.menulis解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“寫”。5.Tidak解析:根據(jù)句意,需要一個表示否定的詞。6.mengeluh解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“抱怨”。7.Berada解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“位于”。8.mengelola解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“管理”。9.Ada解析:根據(jù)句意,需要一個表示存在的詞。10.mengajukan解析:根據(jù)句意,需要一個動詞來表示“提交”。四、翻譯1.Diaadalahseorangguruyangberanimengajarkanpelajaranyangsulit.解析:他是一位勇敢地教授困難課程的老師。2.Seluruhkelasturuntanganuntukmembantutemanyangsakit.解析:整個班級都伸出援手來幫助生病的同學(xué)。3.AdabanyakorangyangmenikmatimusiktradisionalIndonesia.解析:有許多人喜歡欣賞印度尼西亞的傳統(tǒng)音樂。4.Diaselalumemberikanumpanbalikyangjelaskepadamuridnya.解析:他總是給學(xué)生提供明確的反饋。5.Tidakadayangsepertiberburudihutandimalamhari.解析:沒有什么比在夜晚森林中打獵更刺激了。6.Diamendapatkanhadiahpertamadikompetisitari.解析:他在舞蹈比賽中獲得了第一名。7.Orangtuadiaselalumenghormatidanmencintaidia.解析:他的父母總是尊重和愛他。8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論