專題05詞語的理解與運(yùn)用（解析版）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1．（2022·湖南邵陽·小升初真題）下列各句中畫橫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．說起家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，小紅說得夸夸其談，大家收獲頗多。B．五月的西湖公園姹紫嫣紅，一片絢麗的景象。C．這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。D．這個(gè)故事生動(dòng)有趣，令人百讀不厭?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查詞語搭配。A．夸夸其談：指浮夸空泛地大發(fā)議論或?qū)懳恼赂】?，不切合?shí)際。該詞是貶義詞，不符合語境。B．姹紫嫣紅：指各種色彩艷麗的花。句中指西湖公館的花十分鮮艷奪目，故詞語使用恰當(dāng)。C．行云流水：比喻自然不拘執(zhí)（多指文章、歌唱等）。句中指這歌聲自然流暢，故詞語使用恰當(dāng)。D．百讀不厭：形容文章或書籍寫得十分精彩，引人入勝。句中指這個(gè)故事十分精彩，不會(huì)讓人厭倦，故詞語使用恰當(dāng)。故選A。2．（2022·江蘇宿遷·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B．同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C．科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D．在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語搭配的能力。A.“栩栩如生”，形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像畫的一樣。用在此處，指公園的百花，與語境不符。可改為“光彩奪目”。B.“別出心裁”，表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。C.“司空見慣”，指某事常見，不足為奇。用在此處，與語境相符。D.“死得其所”，形容死得很有意義，有價(jià)值。用在此處，與語境相符。3．（2022·陜西渭南·小升初真題）下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．每當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗，我就熱血沸騰。B．媽媽把餐具擦得個(gè)個(gè)錚亮，萬象更新。C．董存瑞雖然犧牲了，但是他的鮮血卻換來了許許多多人的生命，他死得其所。D．2022年3月，吉林省多地新冠疫情爆發(fā)，形勢(shì)嚴(yán)峻，來自五湖四海的愛心人士紛紛伸出援手。【答案】B【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的理解。A．正確。熱血沸騰：比喻情緒高漲、激動(dòng)。B．有誤，萬象更新：事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。本句指的是媽媽把餐具擦得個(gè)個(gè)錚亮，煥然一新。不符合句子語境。C．正確。死得其所：形容死得有意義、有價(jià)值（所：處所，地方）。D．正確。五湖四海：指全國(guó)各地。有時(shí)也指世界各地。4．（2022·浙江麗水·小升初真題）下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．無獨(dú)有偶，也有一位天文學(xué)家通過測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，獲得結(jié)論！B．他是計(jì)算機(jī)專家，我們初學(xué)者應(yīng)該不恥下問，多多請(qǐng)教他。C．看到表演藝術(shù)家的小品，連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。D．如今的中國(guó)政通人和，各民族人民攜手并肩奔小康?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語搭配。A．無獨(dú)有偶：雖然罕見，但是不止一個(gè)，還有可以配對(duì)的，表示兩件事或兩個(gè)人十分相似。本句意思是不止一位天文學(xué)家通過測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，獲得結(jié)論！符合語境，詞語使用正確。B．不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。本句意思是我們初學(xué)者應(yīng)該多虛心向計(jì)算機(jī)專家請(qǐng)教。不符合語境。詞語使用不正確。C．忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑。本句意思是一向嚴(yán)肅的父親都被表演藝術(shù)家的小品逗笑了。符合語境，詞語使用正確。D．政通人和：政事順?biāo)欤嗣窈蜆?。形容?guó)泰民安。本句意思是如今國(guó)泰民安，各民族人民攜手并肩奔小康。符合語境，詞語使用正確。5．（2022·重慶·小升初真題）下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她什么都沒說就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。B．教室里被打掃得一絲不茍，坐在里面我們感到無比欣悅。C．她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。D．他的文學(xué)知識(shí)空空如也，卻偏要以文學(xué)家自居?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查對(duì)詞語的理解。需要平時(shí)注意積累，理解詞語的意思再結(jié)合句子判斷運(yùn)用是否恰當(dāng)。ACD運(yùn)用恰當(dāng)。揚(yáng)長(zhǎng)而去：指大模大樣地徑直離去。沒完沒了：沒有完結(jié)的意思。空空如也：形容一無所知，也用來形容一無所有。B不恰當(dāng)，一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。不能用來形容教室干凈的狀態(tài)。故選B。6．（2022·湖南長(zhǎng)沙·小升初真題）語句中帶點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．原本熱鬧的步行街空空蕩蕩，真是萬象更新啊！B．你能從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，真不簡(jiǎn)單！C．大自然中有很多不可思議的現(xiàn)象等待我們?nèi)テ平狻！敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語搭配。A．不恰當(dāng)。萬象更新，意思是宇宙間的一切事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。和“原本熱鬧的步行街空空蕩蕩”不符。B．正確。司空見慣，司空：古代官名。指某事物常見，不覺得奇怪。句意是從尋常事情中發(fā)現(xiàn)問題，使用正確。C．不恰當(dāng)。不可思議，原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。句中用于形容需要破解的大自然現(xiàn)象，不符語境。故選B。7．（2022·浙江·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．那些作惡多端的人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。B．小明犯了錯(cuò)誤總愛狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好幾句。C．動(dòng)物園的老虎過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，已不再是威風(fēng)凜凜的“森林之王”了?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語的理解與運(yùn)用。A．死得其所：形容死得有意義、有價(jià)值。此處形容作惡多端的人不恰當(dāng)。B．舉一反三：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善于類推，能由此及彼。此處形容小明犯錯(cuò)后的狡辯，不恰當(dāng)。C．養(yǎng)尊處優(yōu)：處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中，安于享樂。此處形容動(dòng)物園的老虎過的生活，恰當(dāng)。8．（2022·貴州遵義·小升初真題）下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這個(gè)玩具設(shè)計(jì)真是別出心裁，讓我忍不住想買下它。B．一望無際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C．小明做錯(cuò)了事，媽媽并沒有斥責(zé)他，而是心平氣和地給他講道理。D．課堂上，同學(xué)們正跟著老師朗讀課文，嘴里念念有詞。【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中詞語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。A項(xiàng)，正確。別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。B項(xiàng)，正確。一望無際：一眼看不到邊，形容遼闊。C項(xiàng)，正確。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。D項(xiàng)，錯(cuò)誤。意思是舊指迷信的人祈禱時(shí)不停地念著口語，以通神靈，現(xiàn)多用來形容人嘟嘟囔囔說個(gè)不停。用來形容讀書不正確。9．（2022·重慶·小升初真題）下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她什么都沒說就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。B．教室里被打掃得一絲不茍，坐在里面我們感到無比欣悅。C．她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。D．他的文學(xué)知識(shí)空空如也，卻偏要以文學(xué)家自居。【答案】B【詳解】本題考查成語的運(yùn)用。B項(xiàng)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?！耙唤z不茍”是形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。運(yùn)用于此處形容教室不恰當(dāng)，可改為“干干凈凈”。10．（2022·浙江·小升初真題）下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．小小年紀(jì)的他，已經(jīng)會(huì)四國(guó)語言了，真是令人張口結(jié)舌。B．班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛心”，大家都隨聲附和表示贊同。C．經(jīng)過一系列的革故鼎新之后，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D．學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立，隊(duì)員最小的是九歲，最大的是十二歲，都是風(fēng)華正茂?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。A．“張口結(jié)舌”形容由于理屈詞窮或緊張、害怕而說不出話來。本句意思是小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)會(huì)四國(guó)語言，真令人驚訝，而不是理屈詞窮，讓人緊張害怕而發(fā)愣，所以“張口結(jié)舌”使用不恰當(dāng)。B．“隨聲附和”形容沒有主見，人家說什么，自己也跟著說什么。本句意思是班長(zhǎng)的提議，大家都同意，表示贊同，所以“隨聲附和”使用不恰當(dāng)。C．“革故鼎新”破除舊的，建立新的。成語使用正確。D．“風(fēng)華正茂”正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。通常20到30歲可以稱為風(fēng)華正茂；與句子中的“隊(duì)員最小的是九歲，最大的是十二歲”內(nèi)容不符，可改為“豆蔻年華”。故選C。11．（2021·新疆烏魯木齊·小升初真題）下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．在公園路幼兒園“六一”晚會(huì)上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高興。B．劉家兩兄弟自三十年前失散后，各無音信，今天在杭州破鏡重圓，兩人激動(dòng)不已。C．我狙擊部隊(duì)經(jīng)過三天三夜的浴血奮戰(zhàn)后，傷亡十分慘重，而敵人的攻勢(shì)卻更加猛烈，眼看陣地就要失陷，就在這間不容發(fā)的時(shí)候，增援部隊(duì)終于趕到了。D．他的發(fā)言，頭緒紛繁，邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻?！敬鸢浮緾【詳解】考查詞語搭配。A.神氣活現(xiàn)：自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子，為貶義詞，顯然不適合形容句中小朋友們的表演。B.破鏡重圓：比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚，與題干中“劉家兩兄弟”不搭配。C.間不容發(fā)：中間放置不下一根頭發(fā)，形容相距極微，比喻情勢(shì)危急到極點(diǎn)。D.不可理喻：針對(duì)“態(tài)度蠻橫，不講理”而言。此處不合語境。12．（2021·新疆烏魯木齊·小升初真題）下列句中成語使用有誤的一項(xiàng)（

）A．同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。B．居高不下的房?jī)r(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān)，人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲也一直不絕如縷。C．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)。D．樓房鱗次櫛比，公路平坦通暢，河流重現(xiàn)清澈，這些是我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以來呈現(xiàn)出的新景象?！敬鸢浮緽【詳解】考查詞語搭配。A.各得其所：原指每個(gè)人都得到了滿足。后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓谩.不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)．與語境不符，成語使用不正確，可以改為“不絕于耳”。C.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖。D.鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，多用來形容房屋等密集。13．（2022·江蘇徐州·小升初真題）下面詞語中加點(diǎn)字詞的注音、字形或理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)嚭停╦iǎohuo）B．搜集C．書藉D．暢快（舒暢快樂）【答案】C【詳解】本題考查字音、字形和詞語解釋。C．書藉——書籍，書的統(tǒng)稱；裝訂成冊(cè)的著作。14．（2022·浙江·小升初真題）在括號(hào)里依次填上成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）執(zhí)著的故事不老——（

），愚公移山，夸父追日；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，（

）的勾踐，（

）的孫敬、蘇秦。執(zhí)著是一曲（

）的歌。A．鑿壁偷光

懸梁刺股

三顧茅廬

鍥而不舍B．精衛(wèi)填海

臥薪嘗膽

懸梁刺股

催人奮進(jìn)C．女媧補(bǔ)天

懸梁刺股

入木三分

持之以恒D．望梅止渴

破釜沉舟

懸梁刺股

堅(jiān)持不懈【答案】B【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。這需要文學(xué)常識(shí)的積累，并用故事和人物相對(duì)應(yīng)。首先執(zhí)著的故事，在四個(gè)選項(xiàng)中，可排除A。從勾踐這個(gè)人物可知相對(duì)應(yīng)的事件是：臥薪嘗膽?？膳懦鼵D。孫敬和蘇秦則是有名的“懸梁刺股”，所以正確答案為B。15．（2022·山東濰坊·小升初真題）結(jié)合語境選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

讀書是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有，擲地有聲；為人有，豁達(dá)淡泊；生命有，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言，天下第一好事，便是讀書。A．質(zhì)量

分量

雅量 B．分量

質(zhì)量

雅量C．雅量

分量

質(zhì)量 D．分量

雅量

質(zhì)量【答案】D【詳解】本題考查的是選詞填空。其中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。質(zhì)量：產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。分量：比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量。雅量：寬宏的氣度。結(jié)合語境分別選擇“分量”“雅量”“質(zhì)量”。故選D。16．（2022·浙江寧波·小升初真題）在橫線上填入合適的詞語，正確的選項(xiàng)是（）劉洋是我國(guó)的一名航天員，十年前當(dāng)她完成神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)時(shí)，曾地說：“我一定會(huì)再回來的。”十年來，她對(duì)自己的要求極為，最終以的成績(jī)通過考核，再次執(zhí)行飛行任務(wù)，浩瀚的宇宙。A．堅(jiān)定嚴(yán)苛優(yōu)異探索 B．堅(jiān)定嚴(yán)厲優(yōu)異搜索C．堅(jiān)決嚴(yán)肅優(yōu)越探索 D．堅(jiān)決嚴(yán)厲優(yōu)越搜索【答案】A【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空實(shí)際上是考查詞語的辨析與應(yīng)用，所給詞語大多是意思相近的。作答次類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成。第一組詞語，堅(jiān)定：（立場(chǎng)、主張、意志等）穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)；不動(dòng)搖。堅(jiān)決：（態(tài)度、主張、行動(dòng)等）確定不移；不猶豫。結(jié)合后文的“一定”可知，選“堅(jiān)定”恰當(dāng)。第二組詞語，嚴(yán)苛：嚴(yán)厲苛刻。嚴(yán)厲：嚴(yán)肅而厲害。嚴(yán)肅：（神情、氣氛等）使人感到敬畏的。選段中是形容她對(duì)自己要求嚴(yán)格，選“嚴(yán)苛”恰當(dāng)。第三組詞語，優(yōu)異：（成績(jī)、表現(xiàn)等）特別好。優(yōu)越：優(yōu)勝；優(yōu)良。結(jié)合后文“成績(jī)”可知，選“優(yōu)異”恰當(dāng)。第四組詞語，探索：多方尋求答案，解決疑問。搜索：軍事上指為查明某一地域、海域、空域的可疑情況而以適當(dāng)兵力進(jìn)行的搜查活動(dòng)。結(jié)合語境“浩瀚的宇宙”可知，選“探索”恰當(dāng)。17．（2021·廣西崇左·小升初真題）下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．青蛙呱呱

小狗汪汪

心怦怦跳B．一只水牛

一匹絲綢

兩莖燈草C．呼吸暢快

場(chǎng)面混亂

保守秘密【答案】B【詳解】本題考查的是詞語搭配。結(jié)合詞語的特點(diǎn)進(jìn)行分析，首先明確詞語搭配有誤的是B項(xiàng)。一只水?！活^水牛18．（2021·新疆省直轄縣級(jí)單位·小升初真題）下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（

）A．溫暖的話語

溫暖的手掌溫暖的眼神B．沉重的打擊

沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)C．沉痛的心情

沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步D．蒼茫的夜色

蒼茫的大地蒼茫的天空【答案】C【詳解】本題考查詞語搭配。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。C項(xiàng)：“沉痛的腳步”應(yīng)為“沉重的腳步”。19．（2021·河北保定·小升初真題）下列選項(xiàng)中詞語意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．勇奪第一

摘得桂冠

拔得頭籌B．天籟之音

余音繞梁

龍飛鳳舞C．惟妙惟肖

栩栩如生

活靈活現(xiàn)【答案】B【詳解】本題考查的是詞語的意思，注意平時(shí)對(duì)詞語的含義進(jìn)行分析和積累。選出意思不同的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：意思都是勇敢努力地爭(zhēng)取第一名。B項(xiàng)：天籟之音：是形容聲音十分動(dòng)聽悅耳。天籟與地籟、人籟相比較，天籟是音樂的最高境界。余音繞梁：歌唱或演奏停止以后悠揚(yáng)的聲音好像仍在房梁上回旋。形容歌聲、樂曲聲高亢悅耳，使人經(jīng)久不忘。龍飛鳳舞：原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢(shì)有力，靈活舒展。C項(xiàng)：意思都是形容描寫或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。20．（2021·江蘇無錫·小升初真題）下列句子中，成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．李明同學(xué)在短跑比賽中一馬當(dāng)先，其他運(yùn)動(dòng)員都過猶不及。B．“六一”兒童節(jié)這天，五湖四海的兒童共度這美好的節(jié)日。C．認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。D．中國(guó)共產(chǎn)黨走過了百年征程，祖國(guó)大地萬象更新?！敬鸢浮緼【詳解】考查詞語的理解和運(yùn)用。A項(xiàng)錯(cuò)誤，過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。應(yīng)改為“望塵莫及”。B項(xiàng)五湖四海：指全國(guó)各地，有時(shí)也指世界各地；現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。C項(xiàng)鍥而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。D項(xiàng)萬象更新：事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。21．（2021·廣東東莞·小升初真題）下面語段中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>

）A．改革開放后的東莞煥發(fā)出勃勃生機(jī) B．高樓大廈拔地而起C．地鐵、公交四通八達(dá) D．藝術(shù)活動(dòng)琳瑯滿目【答案】D【詳解】本題考查的是詞語的辨析，結(jié)合詞語的含義以及語境的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。本題中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng)。A項(xiàng)：勃勃生機(jī)：形容生命力旺盛的樣子。B項(xiàng)：拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高聳在地面上。形容從地面上突兀而起，非常陡峭、高聳。C項(xiàng)：四通八達(dá)：意思是四面八方都有路可通，形容交通極便利，也形容通向各方。D項(xiàng)：琳瑯滿目：意思是滿眼都是美玉，形容各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。22．（2021·湖北武漢·小升初真題）下面句子中加點(diǎn)詞語的意思與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．莉莉在此次全市英語競(jìng)賽中拔得頭籌。B．霍去病帶領(lǐng)漢軍遠(yuǎn)征漠北，大獲全勝。C．2019年女排世界杯中，中國(guó)女排摘得桂冠?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查近義詞的辨析。近義詞就是意思相同或相近的詞語，要在理解詞語的基礎(chǔ)上，判斷詞語之間意思是否相同。A拔得頭籌：在競(jìng)爭(zhēng)、比賽中奪得第一。B大獲全勝：形容獲得完全的勝利。C摘得桂冠：取得第一（冠軍）?！按螳@全勝”意思與其他兩項(xiàng)不同。23．（2021·湖北武漢·小升初真題）下面加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．在一些國(guó)家，地震是司空見慣的事情，大家都具備超強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。B．新年伊始，萬象更新，人們臉上都洋溢著幸福的笑容。C．賣火柴的小女孩在火光中看到了奶奶，她在幸福中死去了，真是死得其所。【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。A項(xiàng)詞語搭配恰當(dāng)?！八究找姂T”指某事常見，不足為奇。B項(xiàng)詞語搭配恰當(dāng)?！叭f象更新”指一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。C項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)。“死得其所”的意思是形容死得有意義、有價(jià)值。用來形容賣火柴的小女孩的死亡不恰當(dāng)。24．（2021·山東濟(jì)寧·小升初真題）下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這條街改造成商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。B．這部電影故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)、確實(shí)引人入勝。C．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。D．他明知難以抵賴但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是詞語解釋，結(jié)合詞語的語境進(jìn)行辨析和理解。本題中成語使用不恰當(dāng)?shù)氖茿項(xiàng)：川流不息：指事物像水流一樣連續(xù)不斷。B項(xiàng)：引人入勝：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。C項(xiàng)：同心協(xié)力：意思是為了共同的目的或?yàn)槿〉靡恢碌男Чy(tǒng)一思想、共同努力。D項(xiàng)：從容不迫：意思是態(tài)度鎮(zhèn)靜，不慌不忙，從容鎮(zhèn)定。是褒義詞，不能用來形容被審訊。25．（2021·安徽銅陵·小升初真題）下列語句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．新年伊始，萬象更新，大街小巷張燈結(jié)彩。B．與常人相比，科學(xué)家更善于見微知著，為人類謀福。C．他出賣了自己的國(guó)家和民族，最后客死他鄉(xiāng)，也算是死得其所了。D．畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝了?！敬鸢浮緾【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)成語的理解與運(yùn)用能力。運(yùn)用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會(huì)詞語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔。萬象更新，意思是事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。見微知著，指見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。比喻小中見大、以小見大。死得其所，意思指死得有價(jià)值，有意義。C項(xiàng)中，“他出賣了自己的國(guó)家和民族”死得并沒有價(jià)值，可以用罪有應(yīng)得更好一些。白駒過隙，意思為比喻時(shí)間過得快，光陰易逝。26．（2021·江蘇常州·小升初真題）下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。B．中國(guó)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。C．這是他最珍愛的傳家之寶，不到萬不得已，是絕不肯輕易變賣的。D．媽媽把餐具洗了一遍，個(gè)個(gè)锃亮，萬象更新。【答案】D【詳解】本題考查詞語的理解和運(yùn)用，學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng)，不可思議：無法想象，難以理解。這里形容窗外的新世界，使用正確。B項(xiàng)，遙不可及：非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西。這里形容或許可以未來移民火星，使用正確。C項(xiàng)，萬不得已：實(shí)在沒有辦法；不得不這樣。這里形容對(duì)于自己珍愛的傳家寶，不到實(shí)在沒有辦法，是不會(huì)輕易變賣的，使用正確。D項(xiàng)，萬象更新：一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。這里形容媽媽清洗后的餐具，和“一切事物都改換了樣子”無關(guān)，使用錯(cuò)誤。27．（2021·遼寧鞍山·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．以他們的籃球水平，居然贏得了這次比賽，真是不可思議啊。B．這場(chǎng)戰(zhàn)斗可真是驚心動(dòng)魄啊！C．再過五分鐘動(dòng)畫片就開演了，這對(duì)小明來說真是千鈞一發(fā)的時(shí)刻。D．這臺(tái)機(jī)器時(shí)不時(shí)就出問題，大家已經(jīng)司空見慣了?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。A．不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。合乎句意，是正確的。B．驚心動(dòng)魄：原形容作品的文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受很深，震動(dòng)很大。合乎句意，是正確的。C．千鈞一發(fā)：也說一發(fā)千鈞。千鈞重量吊在一根頭發(fā)絲上。比喻情況萬分危急。還有五分鐘動(dòng)畫片才開演，千鈞一發(fā)用在此句不恰當(dāng)。D．司空見慣：指某事常見，不足為奇。合乎句意，是正確的。28．（2021·遼寧鞍山·小升初真題）下列加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．立冬過后雨雪紛紛，鋼城滿城風(fēng)雨，市民紛紛穿上了冬裝。B．他酷愛歷史，每當(dāng)說起人物典故如數(shù)家珍，侃侃而談，聽眾聽得津津有味。C．他是個(gè)內(nèi)向膽怯的孩子，總是將自己籠罩在一股不可理喻的對(duì)未來的恐懼當(dāng)中。D．假日里，我和分別兩年的朋友萍水相逢，真是高興極了?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為詞語搭配。A滿城風(fēng)雨，漢語成語，意思是說城里到處刮風(fēng)下雨。原形容重陽節(jié)前的雨景。后比喻某一事件（壞）事傳播很廣，到處議論紛紛。出自《題壁》。B如數(shù)家珍，漢語成語，意思是即好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣。通常用來形容某人對(duì)所講的事情十分熟悉，出自《清朝野史大觀·郭生始創(chuàng)戲院》。C不可理喻是一個(gè)漢語成語，意思是指不能用常理使那個(gè)人明白。形容蠻橫或固執(zhí)。出自明·沈德符《萬歷野獲編·褐蓋》。D萍水相逢，漢語成語，意思是萍隨水漂泊，聚散無定，比喻素不相識(shí)之人偶然相遇。出自唐·王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》。同學(xué)們?cè)谧龃祟愵}目時(shí)，要根據(jù)詞語的意思，聯(lián)系上下句，來確定詞語的正確與否。通過分析可知，B項(xiàng)詞語使用恰當(dāng)。29．（2021·貴州遵義·小升初真題）下面句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．讀書不僅要用眼，更要用心，走馬觀花是不會(huì)有收獲的。B．有不明白的地方，要不恥下問，及時(shí)向長(zhǎng)者請(qǐng)教。C．為了戰(zhàn)勝疫情，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)志愿者赴湯蹈火，馳援武漢。D．漫步在湘江河岸邊，楊柳依依。水波蕩漾，令人心曠神怡?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是詞語解釋和搭配，結(jié)合詞語的含義和語境的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。本題中詞語解釋不正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：走馬觀花：意思是指騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地觀察一下。B項(xiàng)：不恥下問：意思是指向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識(shí)或地位不及自己的人請(qǐng)教。不符合原文向長(zhǎng)者請(qǐng)教的語境。C項(xiàng)：赴湯蹈火：該成語一般比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。意思是為某事付出全部的勇氣，不留余力地前進(jìn)。D項(xiàng)：心曠神怡：意思是心情愉快，精神舒暢。30．（2021·遼寧鞍山·小升初真題）選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)（

）A．我們青少年應(yīng)該從小樹立目空一切的遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。B．冒著四月的細(xì)雨，我們小心翼翼地走進(jìn)苗圃，去親近雨中的花朵。C．一個(gè)懷有夢(mèng)想，努力向上的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)充實(shí)自己。D．“共享單車”走進(jìn)人們的生活，它的使用方法已為百姓耳熟能詳，只要掃碼支付，即可獲得便利?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。A．有誤。目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰都看不起。貶義詞不和語境。B．正確。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。C．正確。孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。D．正確。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。31．（2021·安徽合肥·小升初真題）下列句中畫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．張老師學(xué)習(xí)歸來，講了很多我們聞所未聞的新聞趣事。B．近階段，毒生姜、地溝油等食品安全問題雨后春筍般地涌現(xiàn)，令公眾惴惴不安。C．彈不出高山流水，就不要抱怨世上沒有知音。D．媽媽常把歌星的名字張冠李戴，弄得我們啼笑皆非?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。A．正確。聞所未聞：聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。B．不正確。雨后春筍：春雨之后竹筍長(zhǎng)得很多很快。比喻新生事物大量地涌現(xiàn)出來。此處說的是食品安全問題，形容的對(duì)象不符合。C．正確。高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

D．正確。張冠李戴：把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上，把這一方涉及的過程安插給那一方，比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)。32．（2021·山東棗莊·小升初真題）下列加點(diǎn)部分使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們經(jīng)歷的痛苦不必計(jì)較，塞翁失馬，焉知非福，路是需要向前看的。B．學(xué)習(xí)和做人一樣，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新。C．面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)，每一個(gè)建設(shè)者都要敢于創(chuàng)新，“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。D．每一個(gè)人都要有危機(jī)意識(shí)，常常提醒自己不要懶散、奢靡，要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，恰如古語“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”所言。【答案】D【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解。要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。A項(xiàng)，焉知非福：比喻一時(shí)雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。用在此句合適。B項(xiàng)，邯鄲學(xué)步：比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。用在此句合適。C項(xiàng)，“茍日新，日日新，又日新”意思是：如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。用在此句合適。D項(xiàng)，有誤，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待：樹想要靜止，風(fēng)卻不停地刮動(dòng)它的枝葉。樹是客觀事物，風(fēng)是不停流逝的時(shí)間，比喻時(shí)間的流逝是不隨個(gè)人意愿而停止的。多用于感嘆人子希望盡孝雙親時(shí)，父母卻已經(jīng)亡故。用在此句不恰當(dāng)。33．（2021·云南昆明·小升初真題）下列加點(diǎn)成語使用無誤的一項(xiàng)是（

）A．聽完演講后，小明由衷地說：“李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益匪淺。”B．今天天氣這么好，我們?yōu)槭裁床蝗サ巧剑硎芟麓笞匀坏奶靷愔畼纺?？C．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中，他原以為可以輕松取勝，沒想到隔壁班的小明技高一籌，奪得冠軍。D．在學(xué)校的選修課和綜合實(shí)踐課上，孩子們專心致志地聽講，并隨聲附和，踴躍發(fā)言?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查詞語搭配。A項(xiàng)：拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品，是一種自謙的說法。用在句子中不合適。B項(xiàng)：天倫之樂：泛指家庭的樂趣。用在句子中不合適。C項(xiàng)：技高一籌：指稍強(qiáng)一些，技藝比別人高一些。用在句子中合適。D項(xiàng)：隨聲附和：意思是形容自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。用在句子中不合適。34．（2021·云南·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A．劉胡蘭斬釘截鐵地說：“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨！”。B．春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。C．見微知著的能力不是憑空產(chǎn)生的。D．你的創(chuàng)意可真是別出心裁，我十分佩服?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是成語的搭配和解釋，結(jié)合語境進(jìn)行辨析和理解即可。本題中成語使用不恰當(dāng)?shù)氖茿項(xiàng)：斬釘截鐵：釋義砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。B項(xiàng)：栩栩如生：通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。在這里形容植物園是不合適的。C項(xiàng)：見微知著：指見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。比喻小中見大、以小見大。D項(xiàng)：別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。35．（2021·江蘇徐州·小升初真題）下列加點(diǎn)詞句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．魔術(shù)師手中的玻璃杯源源不斷地倒出牛奶、咖啡、果汁，太不可思議了！B．俗話說“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，伏羊節(jié)是徐州地區(qū)特有的節(jié)日習(xí)俗。C．書畫展上，書法家們的行書、草書作品，每一幅都如行云流水，惟妙惟肖。D．平平來到公園晨練，看到小敏已經(jīng)在跑步了，真是“莫道君行早，更有早行人”?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。C項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)?！拔┟钗┬ぁ币馑际切稳菝鑼懟蚰７碌梅浅：茫浅１普?。用來形容書法家們的作品不恰當(dāng)。36．（2021·江蘇宿遷·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，使這件珍貴的文物能夠重見天日。B．景色迷人的洪澤湖濕地，吸引了五湖四海的觀光游客。C．抗疫英雄為人民利益而死，就是死得其所，重于泰山。D．這篇文章含義深刻，不容易理解，一般人不可思議?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是詞語搭配，注意平時(shí)對(duì)詞語的積累和識(shí)記。根據(jù)語境進(jìn)行辨析即可。本題中詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng)。A項(xiàng)：重見天日：指重新看到了天和太陽。比喻脫離黑暗，重見光明。B項(xiàng)：五湖四海：意思是指全國(guó)各地，有時(shí)也指世界各地；現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。C項(xiàng)：死得其所：意思指死得有價(jià)值，有意義。D項(xiàng)：不可思議：原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。不符合原文的語境。37．（2021·河南商丘·小升初真題）讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的成語，選出運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（

）A．飛碟云是一種像UFO形狀的罕見的云，人們司空見慣。B．他說起話來頭頭是道，辦起事來有板有眼。C．書法家飽蘸濃墨，凝神運(yùn)氣，在宣紙上筆走龍蛇，很快寫下一首詩(shī)。D．六（5）班和六（6）班的拔河比賽即將開始，隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查成語誤用。A項(xiàng)，司空見慣：指某事常見，不足為奇。與前面“罕見”（意思是難得見到，很少見到）矛盾，用詞不當(dāng)。B項(xiàng)，有板有眼：意思是指說話、做事很有條理；或指說話的樣子、語氣有模有樣。與前面的“頭頭是道”（形容說話做事很有條理）意思相匹配，正確。C項(xiàng)，筆走龍蛇：形容書法筆勢(shì)雄健活潑。該詞用于這個(gè)語境合適。D項(xiàng)，摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前，人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。躍躍越試：形容內(nèi)心急切地想試一試。用來形容同學(xué)們對(duì)拔河比賽很感興趣，準(zhǔn)備比賽的情景，合適。38．（2021·天津和平·小升初真題）下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．社會(huì)主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國(guó)大地萬象更新。B．面對(duì)別人的批評(píng)，我們應(yīng)該聲淚俱下地去接受。C．能從司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，那是非常不簡(jiǎn)單的。D．他孤身一人在原始森林中生活了13年，真是不可思議?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解，要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。A萬象更新：意思是事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。根據(jù)詞義可知詞語符合本項(xiàng)語境。B聲淚俱下：邊說邊哭。形容非常悲痛。根據(jù)詞義可知詞語不符合本項(xiàng)“面對(duì)別人的批評(píng)”語境。C司空見慣：指某事常見，不足為奇。根據(jù)詞義可知詞語符合本項(xiàng)語境。D不可思議：指無法想象，難以理解。根據(jù)詞義可知詞語符合本項(xiàng)語境。綜上，句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B。39．（2021·河南駐馬店·小升初真題）下面句子中的畫線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼，鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁．小紅遇到不開心的事情就又能哭又鬧，對(duì)于這一切爸爸早已司空見慣。C．這豆子非常不好咀嚼，我費(fèi)盡口舌才吃幾個(gè)。D．救援人員費(fèi)了九牛二虎之力，終于把受困者全部解救出來了?！敬鸢浮緾【詳解】此題考查學(xué)生詞語搭配能力。解答時(shí)，要結(jié)合詞語含義根據(jù)具體語境，判斷運(yùn)用是否恰當(dāng)。鍥而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。司空見慣：指某事常見，不足為奇。費(fèi)盡口舌，意思是總的就是說完全的浪費(fèi)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的效果。九牛二虎之力，意為九頭牛與兩只虎的力氣的相加。比喻其力大不可擋。C項(xiàng)“費(fèi)盡口舌”這個(gè)詞用詞不當(dāng)，可以換成“絞盡腦汁”比較合適。40．（2021·河北石家莊·小升初真題）下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。B．假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。C．李明這個(gè)人做事兩面三刀，大家都十分佩服他。D．撒貝寧主持的《開講啦》節(jié)目廣為人知，其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友青睞?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。C項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)?！皟擅嫒丁钡囊馑际潜扔魉擅媾墒址?，當(dāng)面一套，背后一套。用來形容大家佩服的人不恰當(dāng)，可改為：公私分明。41．（2021·青海海南·小升初真題）下列句子中加橫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．圓明園中很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的。B．青海那湛藍(lán)的湖水、遼闊的草原真是令人心曠神怡!C．在建黨百年慶典上三軍儀仗隊(duì)的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽。D．李明從小熟讀四大名著，講起《三國(guó)演義》總是一知半解?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。A．使用正確。詩(shī)情畫意：富有詩(shī)畫的意境。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。B．使用正確。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。C．使用正確。昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。D．使用有誤。一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。42．（2021·四川廣安·小升初真題）下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．負(fù)隅頑抗的犯罪分子被警察擊斃，他一生作惡多端，現(xiàn)在也算死得其所了。B．雖然選材有點(diǎn)類似，但這兩篇習(xí)作的主題截然不同，所以不能算抄襲。C．爸爸常常教導(dǎo)我：遇事別急躁，先坐下來心平氣和地談一談。D．因?yàn)榭荚嚊]考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安，害怕爸爸責(zé)備我?！敬鸢浮緼【詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)成語的理解與運(yùn)用能力。A死得其所：指死得有價(jià)值，有意義。結(jié)合“犯罪分子”可知搭配不當(dāng)。B截然不同：形容兩件事物毫無共同之處。C心平氣和：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。D忐忑不安：心神極為不安。所以選A。43．（2021·甘肅張掖·小升初真題）下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．他這個(gè)人說話入木三分，經(jīng)常想到什么就說什么。B．工程人員日夜加班，養(yǎng)尊處優(yōu)地做好工程建議。C．我不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，心里忐忑不安。D．我們班的小強(qiáng)做任何事都認(rèn)真、細(xì)心，真是舍本逐末?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查的是字成語的解釋，結(jié)合整句話的內(nèi)容進(jìn)行辨析。本題中成語使用恰當(dāng)?shù)氖荂項(xiàng)。A項(xiàng)：入木三分：意思是形容書法筆力剛勁有力，也比喻對(duì)文章或事物見解深刻、透徹。B項(xiàng)：養(yǎng)尊處優(yōu)：意思是生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中。C項(xiàng)：忐忑不安：意為心神不定，心神極為不安。D項(xiàng)：舍本逐末：比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)微末節(jié)。拋棄事物根本、主要的部分，而去追求枝節(jié)、次要的部分。比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。多用于指輕重主次顛倒，不會(huì)明辨輕重緩急。44．（2021·福建泉州·小升初真題）下列句子加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯間互相征伐，百姓生靈涂炭。B．如今的中國(guó)政通人和，各族人民攜手并肩奔小康。C．巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石，巧奪天工，令人嘆為觀止。D．她美妙的歌聲深深地打動(dòng)聽眾，真是余音繞梁，三日不絕?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語應(yīng)用，首先要掌握成語含義，接著結(jié)合語境進(jìn)行判斷。生靈涂炭：意思是人民陷在泥塘和火坑里，形容人民處于極端困苦的境地。政通人和：意思是政事通達(dá)，人心和順；形容國(guó)家穩(wěn)定，人民安樂。巧奪天工：專指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng)，耐人尋味。本題選項(xiàng)C成語運(yùn)用不恰當(dāng)，“巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石”是天然的，不是人工的。45．（2021·云南昭通·小升初真題）下列詞語的搭配完全正確的一組是（

）A．一顆棗

一扇門

兩頭牛

一張圍巾B．撲向敵人

提供資源

報(bào)效祖國(guó)

顧惜時(shí)間C．滋養(yǎng)生命

創(chuàng)造奇跡

流落荒島

加重負(fù)擔(dān)D．曲折的河流

晶瑩的淚花

嚴(yán)峻的考驗(yàn)

劇烈地爭(zhēng)吵【答案】C【詳解】本題考查的詞語搭配。詞語搭配是把詞組成短語的練習(xí)形式，要注意詞義搭配必須合乎事理：看一看詞的意義適用于說什么事、什么東西或情況，意義上能不能配合，考慮搭配得當(dāng)，不僅要根據(jù)意義，還要根據(jù)語言習(xí)慣。A項(xiàng)考查常用的量詞搭配?！耙粡垏怼贝钆溆姓`，應(yīng)該是：一條圍巾。B項(xiàng)考查動(dòng)賓詞語搭配?！邦櫹А币馑际菒巯?。解釋猶愛惜，用來搭配時(shí)間不恰當(dāng)，應(yīng)改為珍惜時(shí)間。C項(xiàng)考查動(dòng)賓詞語搭配。正確。D項(xiàng)考查定語與中心語的搭配?！皠×摇焙图ち?、猛烈、強(qiáng)烈意思相近，用來搭配“爭(zhēng)吵”不恰當(dāng)，修飾語“的”也應(yīng)改為“得”，應(yīng)該是：激烈的爭(zhēng)吵。因此答案為C項(xiàng)。46．（2021·浙江溫州·小升初真題）下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在戰(zhàn)火紛飛的年代里，人們總是夜不閉戶。B．她總是考第一名，是因?yàn)樗鎸?duì)問題，總是一知半解。C．不管是多么復(fù)雜的事情，他都能心平氣和地應(yīng)對(duì)。D．美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查詞語的理解和運(yùn)用，學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng)，夜不閉戶：夜間睡覺不用關(guān)門。形容社會(huì)治安情況良好。句子形容的是“戰(zhàn)火紛飛的年代”，使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)，一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。該詞和“她總是考第一名”矛盾，使用錯(cuò)誤。C項(xiàng)，心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。這里指他能以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的事情，使用正確。D項(xiàng)，危言危行：指講正直的話，做正直的事。這里指美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上搬起石頭砸自己的腳，使用錯(cuò)誤。47．（2021·安徽安慶·小升初真題）下面句子中，加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。B．他的故事講得特別生動(dòng)，讓我恍如身臨其境。C．籃球賽已經(jīng)結(jié)束了，你現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事。D．桂林那些奇形怪狀的山峰，真是鬼斧神工，天造地設(shè)?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中詞語或成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語或成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語或成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。天造地設(shè)，意思是事物自然形成，合乎理想，不必再加工。鬼斧神工，形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超，像是鬼神制作出來的。兩個(gè)詞語互為近義詞，在本句出現(xiàn)詞語重復(fù)累贅錯(cuò)誤。相提并論，指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。身臨其境，意思指親身面臨那種境地，也作身歷其境。無濟(jì)于事，意思是對(duì)事情沒有什么幫助或益處，比喻不解決問題。因此詞語使用不正確的一項(xiàng)是D。48．（2021·浙江溫州·小升初真題）下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．外國(guó)的建筑風(fēng)格和中國(guó)的建筑風(fēng)格截然不同。B．在今天的討論會(huì)上，大家各抒己見，氣氛非常熱烈。C．那些窮兇極餓的暴徒人最終受到法律制裁，也算是死得其所了。D．看到孩子們安然無恙，大家喜出望外?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查對(duì)成語的理解與運(yùn)用。C選項(xiàng)中“死得其所”形容死得有意義、有價(jià)值，是一個(gè)褒義詞，本句用來形容“暴徒”不合適。49．（2021·山東青島·小升初真題）下列加點(diǎn)詞語在句中的運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是（

）A．一條蛇竄出來嚇了我一跳，自幼生活在鄉(xiāng)下的表弟如此卻司空見慣。B．這是他最珍愛的傳家之寶，不到萬不得已，是絕不肯變賣的。C．為了取得優(yōu)異的成績(jī)，我們一定要赴湯蹈火，在所不惜。D．見微知著，小小的細(xì)節(jié)往往能反映出一個(gè)人的教養(yǎng)。【答案】C【詳解】此題考查學(xué)生詞語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的詞語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。詞語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。A．司空見慣：指某事常見，不足為奇。語境不符；B．萬不得已：實(shí)在沒有辦法；不得不這樣。語境不符；C．赴湯蹈火：形容不畏艱險(xiǎn)，奮不顧身。語境相符；D．見微知著：見到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。語境不符。50．（2021·河北石家莊·小升初真題）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．新年到了，大街小巷萬象更新，好不熱鬧。B．我現(xiàn)在鄭重其事地向你宣布一件事！C．爺爺最近很閑，無濟(jì)于事。D．他能夠從司空見慣的事情中觀察出一些規(guī)律，我真的很佩服！【答案】C【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語的積累與應(yīng)用，成語是漢語詞匯中一類固定的詞組或短句，形式上以四字居多，許多成語還包含豐富的歷史文化知識(shí)，平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意成語的積累。A、B、D正確。C選項(xiàng)有誤，“無濟(jì)于事”，意思是對(duì)事情沒有什么幫助或益處，比喻不解決問題。用在此句不恰當(dāng)。應(yīng)改為“無所事事”意思是閑著什么事情都不干。51．（2021·河南平頂山·小升初真題）下面句中畫線部分可用括號(hào)中詞語替換的是（

）A．江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打下面不改色。（面如土色）B．我戀戀不舍地和即將出差的爸爸告別。（流連忘返）C．他對(duì)繪畫一竅不通，卻在那里夸夸其談。（津津樂道）D．十分熟悉歷史的聰聰，對(duì)我國(guó)歷代名將如數(shù)家珍。（了如指掌）【答案】D【詳解】本題考查詞語的搭配，要在理解詞語的基礎(chǔ)上，根據(jù)句子語境判斷詞語之間是否可以替換。A“面不改色”的意思是臉色不變，形容從容鎮(zhèn)靜的樣子?！懊嫒缤辽钡囊馑际悄樕恋念伾粯?，沒有血色。形容極端驚恐。與“面不改色”意思不同，所以不能替換。B“戀戀不舍”意思是形容舍不得離開?！傲鬟B忘返”意思是玩樂時(shí)留戀不愿離開，留戀得忘記了回去。此處用來形容“我”舍不得爸爸離開，不恰當(dāng)，所以不能與“戀戀不舍”替換。C“夸夸其談”意思是說話或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。“津津樂道”意思是形容對(duì)這件事十分地感興趣。很感興趣地談?wù)?。?qiáng)調(diào)的事說個(gè)不停。此處用來形容他不切實(shí)際的說話不恰當(dāng)，所以不能與“夸夸其談”替換。D“如數(shù)家珍”意思是像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。“了如指掌”意思是清楚得好像看自己的手掌一樣。形容對(duì)事物的了解非常透徹。可以用來形容聰聰對(duì)歷史名將很了解，所以可用和“如數(shù)家珍”替換。52．（2021·河南平頂山·小升初真題）依次填入橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）壯麗的河山與豐富的人文遺跡是自然的饋贈(zèng)與祖先的遺惠，保護(hù)好、發(fā)展好，是我們的責(zé)任。做好保護(hù)，文化遺產(chǎn)能可利用，更好造福于民、傳之子孫。A．天經(jīng)地義

只有……才……連續(xù) B．天經(jīng)地義

如果……就……陸續(xù)C．義不容辭

只有……才……持續(xù) D．義不容辭

因?yàn)椤浴^續(xù)【答案】C【詳解】本題考查選詞填空，選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。天經(jīng)地義：指正確的、不可改變的道理。義不容辭：道義上指不允許推辭，指理應(yīng)接受。只有……才……：為條件關(guān)系，表示條件唯一。如果……就……：表示假設(shè)關(guān)系。連續(xù)：相連接續(xù)。陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。持續(xù)：延續(xù)不斷。繼續(xù)：（活動(dòng)）連下去；延長(zhǎng)下去；不間斷。本題指保護(hù)好、發(fā)展好壯麗的河山與豐富的人文遺跡是我們不可推卸的責(zé)任，應(yīng)選“義不容辭”。前面分句提出條件“做好保護(hù)”，后面分句提出這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果“文化遺產(chǎn)能持續(xù)利用”，分句之間為條件關(guān)系，所以使用表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”。指文化遺產(chǎn)延續(xù)不斷的利用，可以造福于民、傳之子孫。應(yīng)選“持續(xù)”。53．（2021·河南平頂山·小升初真題）依次填入下列句子中的詞語，正確的一項(xiàng)是（

）（1）（

）如歌，催人奮進(jìn)。（2）（

）似箭，日月如梭。（3）這些孩子正值豆蔻（

），充滿了朝氣。（4）書是你最好的伙伴，與你共度美好（

）。A．年華

時(shí)光

歲月

光陰 B．歲月

光陰

年華

時(shí)光C．時(shí)光

年華

光陰

歲月 D．光陰

歲月

時(shí)光

年華【答案】B【詳解】本題考查選詞填空，選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。年華：時(shí)光；年歲。時(shí)光：指時(shí)間、光陰；指日子。光陰：時(shí)間；歲月。歲月：年月。（1）“歲月如歌”意思是時(shí)光如水，歲月如歌時(shí)光飛逝，歲月如梭形容時(shí)間過得很快。（2）“光陰似箭”意思是時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。（3）“豆蔻年華”意思是指女子十三四歲時(shí)。（4）“美好時(shí)光”指在生活中所經(jīng)歷的美好。54．（2021·山東菏澤·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》一文的語言“京味兒”濃郁，是一篇?jiǎng)e有用心的佳作。B．原來在鄉(xiāng)村司空見慣的隨地吐痰現(xiàn)象，現(xiàn)在基本看不到了。C．來自五湖四海的我倆竟然一起來參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽，真是有緣?。．這里有著青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語的使用。學(xué)生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會(huì)成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。A．有誤，別有用心：心中另有算計(jì)。指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。結(jié)合語義可知應(yīng)用別出心裁。B．選項(xiàng)正確。C．有誤，五湖四海：指全國(guó)各地。有時(shí)也指世界各地。形容來自各地，不能用來形容兩個(gè)人，可用“天南地北”。D．有誤，栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。結(jié)合語義可知運(yùn)用不正確，可改為“壯麗秀美”。55．（2021·全國(guó)·小升初真題）下面句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)的春節(jié)晚會(huì)伴著新年的鐘聲和人們的祝福聲銷聲匿跡了。B．“嫦娥四號(hào)探測(cè)器”的成功發(fā)射，是我國(guó)航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。C．古今中外，許多名人先哲用它們諱莫如深的語言道出了他們對(duì)大千世界的洞察，對(duì)人生萬象的感悟。D．在荒山僻谷，蘭草仍然生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，散發(fā)出縷縷清香，不因淪落深山而自棄?！敬鸢浮緿【詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)成語的理解與運(yùn)用能力。A銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。結(jié)合“新年的鐘聲和人們的祝福聲”可知，應(yīng)該是要表達(dá)“春節(jié)晚會(huì)”結(jié)束了，應(yīng)改成“落下帷幕”。B空前絕后：從前沒有過，今后也不會(huì)再有?？鋸埿缘匦稳莳?dú)一無二。結(jié)合“嫦娥四號(hào)”可知，之前已經(jīng)有過“探測(cè)器”，所以應(yīng)該改成“偉大”。C諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。結(jié)合“語言道出了”可知，名人先哲已經(jīng)說出了感悟，應(yīng)改成“高深莫測(cè)”。D生機(jī)勃勃：形容生命力旺盛的樣子。56．（2021·全國(guó)·小升初真題）下列句子中，畫線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．盡管花草會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。B．面對(duì)批評(píng)，我們要學(xué)習(xí)他孤芳自賞的精神。C．那婀娜的神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆娑起舞的身姿，都是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。D．面對(duì)老師苦口婆心的教育，她顯得沒有耐心?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是詞語解釋，結(jié)合詞語的特點(diǎn)及含義進(jìn)行辨析。根據(jù)語境進(jìn)行理解即可。本題中劃線詞語運(yùn)用不正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：置之不理：意思是放在一邊；不予理睬，形容對(duì)某人某事十分冷淡。B項(xiàng)：孤芳自賞：指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。在這里形容要學(xué)習(xí)這種精神是不合適的。C項(xiàng)：婆娑起舞：意思是形容盤旋跳起舞來的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。有時(shí)也指樹的生長(zhǎng)樣子。D項(xiàng)：苦口婆心：意思是善意的又不厭其煩地勸導(dǎo)某人。57．（2021·安徽銅陵·小升初真題）依次填入下列文段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有，擲地有聲；為人有，豁達(dá)淡泊；生命有，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林老先生所言，天下第一好事，還是讀書。①質(zhì)量

②分量

③海量

④雅量A．②③④ B．②④① C．①④② D．①②④【答案】B【詳解】本題考查詞語理解和詞語搭配。先把句子讀一遍，大致了解句子的結(jié)構(gòu)，所填的詞語是和什么相匹配的，再看給出的義項(xiàng)中，每個(gè)詞語的含義。最后選擇最恰當(dāng)?shù)拇钆?，一一?duì)應(yīng)填入。質(zhì)量：物體中所含物質(zhì)的量，是物體的一種性質(zhì)。也用來表示事物的優(yōu)劣程度。分量：比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量；也有重量的意思。海量：寬宏的度量，也泛指極大的數(shù)量。雅量：宏大的氣度。第一個(gè)橫線處，后面“擲地有聲”形容言辭豪邁有力，“分量”的意思與之相符。第二個(gè)橫線處，“豁達(dá)”指性格開朗，氣量大，與“雅量”的意思更相近。第三個(gè)橫線處，“深遠(yuǎn)厚重”用“質(zhì)量”更合適，突出了生命中包含了各種要素，就像事物中包含的量。所以，依次填入的是：分量、雅量、質(zhì)量。58．（2021·全國(guó)·小升初真題）下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、紅豆熬成的八寶粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃。B．班長(zhǎng)提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)，大家隨波逐流，表示贊同。C．小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步，他卻不以為然。我行我素D．文學(xué)作品對(duì)人的影響，是潛移默化的?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此類問題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表達(dá)，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不一、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。A．賞心悅目：指因看到好的事物而心情歡暢。色香味俱全詞語符合語境。B．隨波逐流：意思是隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。帶有貶義，用在這個(gè)句子中不恰當(dāng)。C．不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。符合語境。D．潛移默化：意思是指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。符合語境。59．（2021·江蘇揚(yáng)州·小升初真題）依次填入下面語段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）種子，如果害怕，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕，那它永遠(yuǎn)不能開放；蠟燭，如果害怕；那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；礦石，如果害怕；那它永遠(yuǎn)不能成鋼。A．埋沒

凋謝

熄滅

焚燒 B．陽光

凋謝

熄滅

焚燒C．埋沒

凋謝

點(diǎn)燃

焚燒 D．埋沒

凋謝

熄滅

挖掘【答案】A【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空，需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成?！胺N子”是埋在土里的，應(yīng)與“埋沒”搭配；“鮮花”應(yīng)與“凋謝”搭配；根據(jù)“發(fā)光”，第三空應(yīng)選“熄滅”；“礦石”經(jīng)過“焚燒”才能煉成鋼；所以A選項(xiàng)正確。60．（2021·河北唐山·小升初真題）下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．媽媽鄭重其事地叮屬我，一定要珍惜同學(xué)之間的情誼。B．新年伊始，萬象更新，大街小巷張燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏C．他大學(xué)畢業(yè)之后也沒有找工作，整天無濟(jì)于事。D．他能夠從司空見慣的事情中觀察出一些規(guī)律，我真的很佩服！【答案】C【詳解】考查詞語搭配。鄭重其事：形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。萬象更新：意思是事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。無濟(jì)于事：意思是對(duì)事情沒有什么幫助或益處，比喻不解決問題。用詞不當(dāng)。應(yīng)改為他大學(xué)畢業(yè)之后也沒有找工作，整天無所事事。司空見慣：意思是看慣了就不會(huì)覺得奇怪了。61．（2021·吉林長(zhǎng)春·小升初真題）下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．遼闊的綠色大草原上，白色的油井房星羅棋布，煞是好看。B．王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。C．在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。D．一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)匯聚成愛的海洋?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語的理解及運(yùn)用。要結(jié)合所給的句子的語言環(huán)境判斷加點(diǎn)詞是否正確。星羅棋布：像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多，分布很廣。三顧茅廬：原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。

“八仙過海，各顯神通”：八仙:道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。微不足道：微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。62．（2021·湖南婁底·小升初真題）下列詞語前后搭配都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．理解獨(dú)特

聲音清脆

技巧簡(jiǎn)練B．群星閃爍

云彩呼嘯

煙波浩渺C．和睦相處

凝神諦聽

爭(zhēng)奪權(quán)力D．綠樹蔥籠

展示財(cái)富

群星彌漫【答案】C【詳解】A項(xiàng)中“技巧簡(jiǎn)練”應(yīng)為“技巧熟練”；B項(xiàng)中“云彩呼嘯”應(yīng)為“云彩輕盈”或“云彩飄飛”；D項(xiàng)中“群星彌漫”應(yīng)為“群星閃爍”。63．（2021·湖南婁底·小升初真題）詞語搭配，不正確的一組是（

）。A．樸素的——衣著 B．明亮的——教室C．敏捷的——思維 D．堅(jiān)強(qiáng)的——目光【答案】D【詳解】本題考查的詞語搭配。詞語搭配是把詞組成短語的練習(xí)形式，要注意詞義搭配必須合乎事理：看一看詞的意義適用于說什么事、什么東西或情況，意義上能不能配合，考慮搭配得當(dāng)，不僅要根據(jù)意義，還要根據(jù)語言習(xí)慣。堅(jiān)定的——目光64．（2021·全國(guó)·小升初真題）一位外國(guó)學(xué)生用不太熟練的漢語表達(dá)了他對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的贊嘆，請(qǐng)你選擇一組更貼切的詞語替換“漂亮”一詞。（

）

中國(guó)的詩(shī)詞很漂亮________，語言漂亮________，內(nèi)容漂亮________，讀完的感覺也很漂亮________。A．精致

含蓄

優(yōu)雅

回味無窮B．精美

含蓄

豐富

回味無窮C．精致

多彩

豐富

無窮無盡D．精美

多彩

優(yōu)雅

無窮無盡【答案】B【詳解】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。65．（2021·全國(guó)·小升初真題）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了生命的母體；是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它了生命的胚胎。A．延伸

萌生

保持 B．延續(xù)

萌動(dòng)

保持C．延續(xù)

萌生

保存 D．延伸

萌動(dòng)

保存【答案】C【詳解】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。延伸：是指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展。延續(xù)：照原來的樣子繼續(xù)下去。依據(jù)句意，第一空填“延續(xù)”。萌生：開始起步;開始發(fā)生;有了某個(gè)念頭(多用于抽象事物)。萌動(dòng)：草木發(fā)芽。比喻事情剛起頭。依據(jù)句意，第二空填“萌生”。66．（2021·青?！ば∩跽骖}）下列四組成語中全都用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．不以為然

欣喜若狂

追悔莫及B．自愧弗如

過猶不及

無獨(dú)有偶C．虎視眈眈

赴湯蹈火

大步流星D．粉身碎骨

心驚肉跳

別出心裁【答案】C【詳解】本題考查詞語歸類。A項(xiàng)：該項(xiàng)成語都沒使用比喻。不以為然：認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。欣喜若狂：高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點(diǎn)。追悔莫及：后悔也來不及了。B項(xiàng)：該項(xiàng)成語都沒使用比喻。自愧弗如：自感慚愧比不上他人。過猶不及：做事做過了頭，跟做得不夠，都不好。無獨(dú)有偶：雖然罕見,但是不止一個(gè),還有可以配對(duì)的，表示兩件事或兩個(gè)人十分相似。C項(xiàng)：該項(xiàng)成語都使用了比喻?；⒁曧耥瘢合窭匣⒍⒅C物一樣，伺機(jī)攫取，形容關(guān)注者不放松，不懈怠的關(guān)注著被關(guān)注的事物。赴湯蹈火：奔赴滾燙的開水，踩踏在烈火上。為某事付出全部的勇氣，不留余力地前進(jìn)，比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。大步流星：形容步子跨得大，走得快。流星，是比喻走得快，像流星一樣。D項(xiàng)：該項(xiàng)成語都沒使用比喻。粉身碎骨：身軀粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。心驚肉跳：形容擔(dān)心禍?zhǔn)屡R頭而心神不寧。別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。67．（2021·廣西崇左·小升初真題）下列ABB式詞語歸類有誤的一項(xiàng)是（

）A．甜津津

酸溜溜

辣乎乎B．紅彤彤

黑乎乎

紫盈盈C．涼絲絲

熱騰騰

懶洋洋【答案】C【詳解】本題主要考查對(duì)ABB式詞語歸類的掌握。A．正確?！疤鸾蚪?、酸溜溜、辣乎乎”這是關(guān)于味道的ABB式詞語。B．正確。“紅彤彤、黑乎乎、紫盈盈”這是關(guān)于顏色的ABB式詞語。C．不正確?！皼鼋z絲、熱騰騰”這是關(guān)于溫度的ABB式詞語?！皯醒笱蟆边@是關(guān)于狀態(tài)的ABB式詞語。68．（2021·福建寧德·小升初真題）下列句子中帶點(diǎn)的詞語使用錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（

）A．我們必須反復(fù)閱讀經(jīng)典名著，每讀一次都會(huì)讓人覺得開卷有益。B．語文老師的課講得非常精彩，聲音也委婉動(dòng)聽，令人忐忑不安。C．“六一”兒童節(jié)，孩子們?cè)谖枧_(tái)載歌載舞，引得觀眾拍手稱贊。D．?dāng)橙藢?duì)我軍不幸被俘的戰(zhàn)士耍盡花招，最終他們的陰謀暴露無遺?！敬鸢浮緽【詳解】考查詞語的理解和使用。A項(xiàng)正確，開卷有益：開卷，打開書本即讀書；益：好處、收獲。意為讀書總會(huì)有收益。B項(xiàng)錯(cuò)誤，忐忑不安：忐忑：心神不定。心神極為不安?？筛臑椤耙巳雱佟薄項(xiàng)正確，載歌載舞：一邊唱歌，一邊跳舞。形容盡情歡樂。D項(xiàng)正確，暴露無遺是指某物顯現(xiàn)出來，完全沒有遺留。69．（2021·遼寧鞍山·小升初真題）依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)一項(xiàng)是（

）家庭是人生旅程的起點(diǎn)，家風(fēng)是精神成長(zhǎng)的沃土。是傳統(tǒng)意義上的家規(guī)和家訓(xùn)，是苦口婆心的叮嚀，乃至的言傳身教，都會(huì)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)形成重要影響。A．無論

都

囑咐

耳濡目染B．不僅

還

囑托

潛移默化C．無論

還

囑咐

潛移默化D．不僅

都

囑托

耳濡目染【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析及詞語運(yùn)用能力。選詞填空，先要分析詞本身的意思，根據(jù)語境判斷選用，要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系?？墒褂门懦?，先總觀各項(xiàng)，抓一個(gè)詞義比較簡(jiǎn)單的詞語與句子比照把明顯有錯(cuò)的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。通讀句子，分析句子之間的關(guān)系，查看選項(xiàng)中供選詞語。第一個(gè)空，聯(lián)系最后一句“都會(huì)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)形成重要影響”的“都”可知整個(gè)句子是條件關(guān)系，應(yīng)選擇條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞“無論”。第二個(gè)空，本句與前句后句是并列關(guān)系，所以，應(yīng)選并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞“還”。第三個(gè)空，所填詞語應(yīng)該與“叮嚀”是同義詞，“囑咐”意思是叮囑、吩咐，與“叮嚀”詞義相似，“囑托”意思是托人辦事；托付，詞義較重，與語境不符，故選“囑咐”。第四個(gè)空，“耳濡目染”意思是耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響，“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化，與后面詞語“言傳身教”搭配恰當(dāng)?shù)膽?yīng)為“潛移默化”。綜合以上分析，對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)，C與之一致。70．（2021·遼寧鞍山·小升初真題）依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）生命的季節(jié)，亦如四季的更替，有春的爛漫，有夏的______，有秋的______，也有冬的______。此乃亙古不變的自然規(guī)律。A．奔放

成熟

蕭瑟 B．奔放

蕭瑟

成熟C．成熟

奔放

蕭瑟 D．成熟

蕭瑟

奔放【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生詞語的理解和運(yùn)用，注意結(jié)合語境分析。奔放：（思想、感情、文章氣勢(shì)等）盡情流露，不受拘束。成熟：植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。個(gè)體在生理、心理上以不同速度和形式發(fā)展，并經(jīng)歷若干階段達(dá)到完備狀態(tài)的全過程。蕭瑟：形容風(fēng)吹樹葉的聲音，一般作為形容詞使用，形容環(huán)境冷清、凄涼。這里結(jié)合夏天、秋天、冬天的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，夏天的風(fēng)雨的猛烈，可以想到“奔放”；秋天是豐收的季節(jié)，可知用“成熟”；冬天萬物蕭條，可知用“蕭瑟”。71．（2021·四川成都·小升初真題）依次填入下面橫線上的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）杰出的成就、偉大的發(fā)明值得崇拜，一個(gè)普普通通的巧思，一次小小的成功，一件漂亮的衣服，幾句機(jī)智的玩笑，也都同樣值得贊賞。敞開胸懷，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A．固然

即使

以及

只要

就 B．固然

即使

甚至

只要

才C．不僅

而且

以至

只要

就 D．固然

但是

甚至

只要

就【答案】D【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞，注意找出句子前后之間存在的關(guān)系?！敖艹龅某删汀ゴ蟮陌l(fā)明”值得崇拜是事實(shí)，“一個(gè)普普通通的巧思，一次小小的成功”與“成就、發(fā)明”相比太過微小，故此處承認(rèn)事實(shí)的同時(shí)又引出下文的轉(zhuǎn)折，所以應(yīng)使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“固然……但是……”?！捌掌胀ㄍǖ囊粋€(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)意”和“一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑”之間是遞進(jìn)關(guān)系，所以選擇表示遞進(jìn)的詞語“甚至”?！俺ㄩ_心胸”和“一定會(huì)發(fā)現(xiàn)”之間是條件關(guān)系，所以選擇表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”。故選D。72．（2021·廣東江門·小升初真題）下面詞語與戲曲有關(guān)的一組是（

）A．唱歌

跳舞

雜技 B．行當(dāng)