一、一杯濃鹽水的底部還有一些未溶解的食鹽，用什么方法能使這些食鹽溶解?

我的方法：用玻璃棒攪拌，給濃鹽水加熱。

我的解釋：使用玻璃棒攪拌可以使水流動，從而使鹽溶解。

給水加熱，水的溫度升高，溶解能力加強，可以使食鹽溶解。

二、把一杯鹽水放在窗臺上，讓杯子里的水蒸發(fā)，溶解在水里的食鹽會怎樣？

我的預測：溶解在水里的食鹽會形成結(jié)晶狀的顆粒，不能蒸發(fā)掉。

我的解釋：蒸發(fā)只是把鹽水中的水蒸發(fā)掉了，食鹽不能蒸發(fā)。

三、酒精燈的使用我們應注意哪三點？

①不能用燃著的酒精燈對火。②熄滅時要用燈帽蓋滅③不能壓嘴吹滅火焰。

四,我會實驗（每題5分，共10分）

實驗材料：-一支試管水食用油洗滌劑

步驟要求：

1.給試管中裝入15亳升水，再加入2毫升食用油。

2.觀察油在水中會怎么樣。

3.充分振蕩后，靜置一會兒，觀察水和油發(fā)生了什么。

4、在試管中加入一滴洗滌劑，重復第3步。

記錄和解釋：

1.沒加入洗滌劑前，水和油的混合物發(fā)生了什么？解釋原因。

2.當加入洗滌劑，水和油的混合物又發(fā)生了什么？解釋原因。

我的記錄和解釋

1.記錄：水和有不能溶解，上面部分是油，底下部分是水。

解釋：因為油不能在水中溶解。

2、記錄：加入洗滌劑后，油完全溶解在水中。

解釋：洗滌劑可以使油分解成溶解在水中的物質(zhì)。

五、設(shè)計一個“加快食鹽在水中溶解”的實驗（設(shè)計一種方案即可）（9分）。

第一種方法：

（1）實驗名稱：攪拌可以加快食鹽在水中溶解

（2）實驗器材：兩個相同的杯子，食鹽，攪拌棒，水

（3）實驗過程：

在兩個杯子中放入同樣多的水，再放入同樣多的食鹽，將其中的一個杯子用攪拌棒攪拌，另一個杯子

靜止K動，一會兒發(fā)現(xiàn)經(jīng)過攪拌過的杯子中的實驗很快溶解，而不攪拌杯子中的食鹽溶解慢，所以，攪拌可以

加快食鹽在水中的溶解。

第二種方法：

（1）實驗名稱：加熱可以加快食鹽在水中的溶解

<2）實驗器材：兩個相同的杯子，7k食鹽，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)

（3）實驗過程：

在兩個杯子中放入同樣多的水，并放入同樣多的食鹽，將其口一個杯子靜止不動，把另一個杯子放在三腳

架上，用石棉網(wǎng)隔離，然后用酒精燈在底部加熱，當杯子中的水溫度升高后，杯子中的食鹽很快溶解，而靜止

不動的杯子中的食鹽溶解得慢，所以加熱可以加快食鹽在水中的溶解。

六、實驗探究題

制定；'1（）0亳升水里能溶解多少食鹽”的研究計劃

1.研究的問題：100毫升水里能溶解多少克食鹽

2.研究的材料準備：量筒、天平、小匙、攪拌棒、食鹽、記錄單

3、研究的過程與方法：

（1）用量筒量出100亳升水倒入杯子中。

（2）用天平、小匙把食鹽分成1克一份的若干份。

（3）將食鹽一份一份地加入水中，加入一份后充分攪拌，直到?jīng)]有沉淀為止再加入下一份。

（4）當加入食鹽后經(jīng)過充分攪拌后杯子底部還是有沉淀不能溶解時所加入食鹽的份數(shù)減去一份就是100亳升

水里能夠溶解多少克食鹽。

（5）將實驗結(jié)果記錄在記錄單上，

4.研究注意點：（1）必須是100亳升水。（2）食鹽必須一份一份地加。（3）必須經(jīng)過攪拌食鹽完全溶解

后再加入下一份食鹽。（4）經(jīng)過充分攪拌后實驗不能溶解才能停止。

七、設(shè)計一個“攪拌能加快肥皂塊在水中溶解”的實驗：

1.實驗名稱：攪拌加快肥皂塊在水中溶解

2.實驗器材：兩個同樣的杯子，兀塊形狀、大小完全一樣的肥皂，攪拌棒

3.實驗過程：

（1）在兩個杯子中放入同樣多的水，并且水溫相同。

<2）在兩個杯了?中放入同樣多的把皂塊。

（3）將其中一個杯子用攪拌棒進行攪拌，另一個杯子靜止不動<

<4）攪拌一段時間后觀察兩個杯子中的肥皂溶解的情況。

4.實驗結(jié)果：經(jīng)過攪拌過的杯子里的肥皂比不攪拌的杯子里的肥皂溶解的快。

5、實驗結(jié)論：攪拌能使肥皂加快溶解。

八、制作風向標

所用材料：吸管、一張硬紙板，鉛筆，大頭針

制作過程：1.選一根硬一點的吸管，在吸管的兩端縱向切開約1厘米的縫隙。

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2.用硬紙板剪一個大小適中的箭頭和一個稍大的箭翼，分別插入吸管兩端的縫隙，并固定。

3、用根大頭針穿過吸管平衡點并插入鋁筆端的橡皮中，使其能自由轉(zhuǎn)動。

這樣，風向標就做成了。

九、制作雨量器

所用材料：直筒透明的杯子，刻度尺，長紙條，透明膠帶，

制作過程：1.找一個直筒透明的杯子，高度在15厘米以上。

2.一毫米為單位，利用刻度尺在紙條上畫好刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度。

3.取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上，將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。

4.把粘上刻度紙條的透明膠帶豎直粘到杯子的外側(cè)，要使刻度的底部正好和杯子的內(nèi)測底部對齊。

這樣，雨量器就做成了。

十、天氣日歷的寫法：

—年_月_日星期一

天氣怎么樣：晴天、多云、小雨、中雨、大雨（或大雪、小雪、有霧等）

溫度：

風向、風力：什么風，幾級風

十一：天氣符號圖：

十二、過濾的方法：見書24頁。

十三、怎樣把鹽水中的鹽和水分離出來。（寫出兩種方法，其口一種寫出操作過程）

第一種方法：將一杯食鹽水放在放在陽光下，讓水分自然蒸發(fā)，水分蒸發(fā)后剩下的就是食鹽了。這種方法較

慢。

第二種方法：用酒精燈給食鹽水加熱，使鹽水中的水分快速蒸發(fā)，剩下的就是食鹽了。

過程：在蒸發(fā)皿中放入一些食鹽水，將酒精燈點燃放在三腳架下，三腳架上面放上石棉網(wǎng)，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)

上進行加熱，當蒸發(fā)皿中的水分還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈，這樣就把鹽水中的食鹽分離出來了。

十四、酒精和食鹽都溶解于水，請根據(jù)你做過的實驗判斷：它們都能無限地溶解在水中嗎？

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答：根據(jù)我做過的實驗，酒精可以無限地溶解在水中，食鹽不能無限地溶解在水中。

I五、向暖瓶倒水時聲音為什么越來越高？

答：向暖瓶中倒水時，隨著暖瓶中的水越來越多，暖瓶里的空氣越來越少，使暖瓶中的空氣振動越來越快，所

以聲音越來越高。

十六、選擇一個活動，想一想有哪一個部位參與了這項活動？用氣泡圖記錄。（自己想）

十七、我咀嚼饅頭時對饅頭的觀察。

原有狀態(tài)短時間咀嚼較長時間咀嚼長時間咀嚼

食物的形狀一個完整的饅頭，有饅頭被分成了許多碎塊已經(jīng)變得稀爛饅頭被磨成細末兒，

點兒干。小碎塊，有一些濕。了，很濕。特別咕，特別濕。

我的感受

十八、按人體的工作類型分，你覺得人的身體還可以怎樣分？

人體按工作類型分還可以分為負責運動的系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等。

消化系統(tǒng)：口腔、食道、胃、肝、腸

呼吸系統(tǒng)：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

血液循環(huán)系統(tǒng)：血管、心臟

神經(jīng)系統(tǒng)：腦、神經(jīng)

十九、食物在我們體內(nèi)消化和吸收主要經(jīng)歷了哪些過程？

答：食物進入口腔后在口腔中被磨碎和分解，然后通過食道進入到胃里，在胃里通過胃的蠕動使食物進一步

磨碎和分解,，然后進入小腸被人體吸收，最后食物殘渣通過大腸被排泄出來。

二十、自制聽診器：

自選材料：兩個喇叭筒，一根軟管。

制作方法：將兩個喇叭筒分別連接在軟管的兩頭，使軟管的頭部進入到喇叭筒的尖部里面并固定住，這樣，聽診

器就制作成功了。

使用方法：將自制聽診器的一個喇叭筒放在人體的心臟部位，另一個喇叭筒放在耳朵上，就可以聽到人的心跳

聲了。

二十一、人們永遠無法改變天氣。這種說法對嗎？為什么？

答：這種說法不對。隨著現(xiàn)在科學技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)可以改變一些天氣現(xiàn)象。如通過植樹造林可以使風力

減小，利用人工降雨、人工減雨可以增加降雨量或減小降雨量等。

二十二、高鎰酸鉀能溶解在水中嗎？你看到了什么現(xiàn)象？

答：將高鋅酸鉀顆粒放入水中，顆粒迅速沉入水底，高鐳酸鉀溶解時產(chǎn)生的紅色慢慢在水中擴數(shù)，把水染成紅

色，最后整個水都變成了均勻的紅色。

二十三、人們生活中是怎樣減少噪聲的？

答：1、控制物體發(fā)聲。2、遠離噪音。3、捂住耳朵或戴上防護裝置。

二十四、人體各種器官是怎樣協(xié)調(diào)工作的。

答：人體的各種器官是相互協(xié)調(diào)工作的。如經(jīng)常運動可以使心臟強壯、肺活量增加，能為身體提供更多的氧氣；

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呼吸系統(tǒng)使人體進行氣體交換，吸入氧氣，排除廢氣；消化系統(tǒng)使人體吸收養(yǎng)分；血液循化系統(tǒng)將人體所需的氧

氣和水分輸送到身體的各個部位等。

二十五、使用酒精燈應注意什么（三點）

答：1.不能用燃著的酒精燈對火。2熄滅時要用燈帽蓋滅。3.不能用嘴吹滅酒精燈。

二十六、在吃飯時有人總是要我吃快些，他這樣做對嗎？為什么？

答：他這樣做不對。因為吃飯快，在口腔