垃圾分類心得感想（實(shí)用8篇）

在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料

瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如

煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是

美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)

志^O

我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添

磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水

瓶，我都會(huì)緊緊地攥在手里，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再

遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。

在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站

的站長(zhǎng)。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。

在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，

把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。

只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢

紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我

們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花

錢。

上次，學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng)，我的零花錢就派上用場(chǎng)了。在義

賣活動(dòng)上，我買了夢(mèng)寐以求的一些書(shū)籍。如果碰上“獻(xiàn)愛(ài)心活

動(dòng)”，我就會(huì)把它們捐出來(lái)，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助

有困難的人了。

雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人

能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為城市的

文明多盡一份心力吧！

我們?nèi)粘５睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦?，還有一類是不可

以回收的垃圾?？苫厥绽梢栽偕h(huán)，再次使用，這些垃圾

主要包括廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙，報(bào)刊，圖書(shū)，各種包裝

紙等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料臉盆，塑料衣架等。玻璃主

要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐，罐頭盒等。

布料主要包括廢棄衣服，桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處

理回收利用，這樣就可以減少污染，同時(shí)也節(jié)省了資源，可謂是

一舉兩得呀！至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等，經(jīng)過(guò)

生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

對(duì)于那些有毒有害垃圾，包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一

般是單獨(dú)回收或填埋處理，以免發(fā)生意外，像電池如果焚燒的

話，后就會(huì)引起傷亡。

通過(guò)垃圾分類，有些垃圾就變廢為寶，還可以減少環(huán)境污染

呢！所以，在日常生活中，我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾，給有關(guān)人

員帶來(lái)便捷，同時(shí)，也為我們的生活提供更好的服務(wù)。

垃圾分類可以說(shuō)政府下了很大的本，每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分

類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊(cè)讓更多的人了解垃圾分

類，認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。我們家也不例外，奶奶在廚房放

的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子，在大廳放的是其它垃圾

桶分的可清楚了。

今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放，奶奶弄

好垃圾，我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督

導(dǎo)員在那里值班，他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對(duì)還強(qiáng)

調(diào)了一下，等我投放完他還表?yè)P(yáng)了我一下說(shuō)我真棒，垃圾分類分

得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什

么垃圾放什么桶如果還放錯(cuò)那豈不是太不應(yīng)該了?？疵妹迷谀抢?/p>

聽(tīng)督導(dǎo)員在講解垃圾分類的知識(shí)呢。

隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時(shí)也給環(huán)境

帶來(lái)了很大的污染，原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河

水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木全

部枯萎了，飛禽走獸不復(fù)存在，為了便受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)

該進(jìn)行垃圾分類。

說(shuō)到垃圾分類，那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之

電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失

去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)

人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含

了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，

滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤，污染地下水，進(jìn)而通過(guò)食物

間接威脅到人類的健康。

再說(shuō)一下可回收垃圾吧，（一）塑料能夠多次熔化成形，回收

利用塑料能夠減少環(huán)境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制

取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。（三）許多

金屬可以被熔化再利用?；厥绽脧U金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約

礦石資源。

廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉，卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重

要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過(guò)堆積自然

分解，成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單，只要將食品廢

料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來(lái)，表面蓋一層土壤。腐熟后

的垃圾可以用來(lái)做底肥。

垃圾分類，分裝并不難！只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)

慣，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

每天的上學(xué)路上，看到干凈整潔的地面，看到小區(qū)門口擺放

整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶，我就非常開(kāi)心，為

生活在美麗的廈門感到自豪。整個(gè)廈門，都在倡導(dǎo)垃圾分類。

記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨

微笑著向我們走來(lái)，只見(jiàn)她身穿綠色馬甲，背后印著“垃圾分類

督導(dǎo)員”幾個(gè)醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開(kāi)，沒(méi)有分類

的垃圾逃不過(guò)她的火眼金睛。她動(dòng)作麻利地用鉗子夾起兩個(gè)電池

放在有害垃圾桶里，然后對(duì)我和媽媽說(shuō)：“以后麻煩你在家里把

垃圾分類好，再拿出來(lái)扔，好嗎？謝謝配合！”媽媽忙在旁邊陪笑

道歉。我自告奮勇地說(shuō),：“回家我來(lái)向奶奶普及垃圾分類知識(shí)

吧！”阿姨對(duì)我豎起了大拇指，笑道：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”

第二天放學(xué)，我一踏進(jìn)家門，就看到奶奶忙碌的身影?？吹?/p>

我回家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的燉雞湯給我喝。我

笑著擺擺手：“我今天沒(méi)空喝雞湯，今天的重要任務(wù)是教您怎樣

扔垃圾?！蹦棠逃X(jué)得不可思議：“這個(gè)也要你教啊，所有垃圾都

裝在一個(gè)垃圾袋里不就好了嗎？"我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡環(huán)

保，要把垃圾分類……”奶奶一邊聽(tīng)“小老師”講解，一邊在廚

房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個(gè)空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余

垃圾桶時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，奶奶知道我笑她弄錯(cuò)了，她顫顫巍

巍地彎下腰，從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來(lái)，重新扔到了其

他垃圾桶。

看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也

很開(kāi)心，奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了垃圾分類，相信21天后，奶奶也

會(huì)養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

高顏值的廈門，一定會(huì)更加整潔和美麗。

垃圾分類心得感想篇三

我們一定要改變?nèi)粘Ｉ钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣，不能亂

扔亂放，食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回

收”垃圾箱里，使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分

類處理的好處很多，將廚房垃圾單獨(dú)分類，這些垃圾可以制成優(yōu)

質(zhì)的有機(jī)肥料，能夠用作莊稼的肥料，可以減少化肥的使用量。

將高含水率的廚房垃圾分離出來(lái)，能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少

二氧化碳的排放。

所以，我們平時(shí)就要注意垃圾的分類處理，我們生活中的一

些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來(lái)，送到廢品回收站，這樣既環(huán)

保，又可以有一點(diǎn)零星收入。

在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料

瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如

煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)

境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

我們雖然只是一名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為青島

的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料

罐、礦泉水瓶，我都會(huì)留下來(lái)，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再

遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)

全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝

進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、

舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用

繩子捆起來(lái)。只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的

報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！

于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我

的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一

起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。

垃圾分類心得感想篇四

在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是一

一綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和

紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃

圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重

要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？

當(dāng)然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”一

一不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只

接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間

廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填

埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿了垃

圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字：

不要讓我們的地球母親哭泣！

最后，我想說(shuō),，希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球，就像那嗝畫(huà)上

所說(shuō)的一樣。垃圾分類，從我做起！

我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的

廢品，卻沒(méi)能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它

們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就

是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手

丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是

所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?，但是只是能回收的那部分廢

品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策，為了更上時(shí)代的潮

流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì)

分類，校園更文明”活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類。

以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的體會(huì)。

一、活動(dòng)的序幕。

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類

的資料，也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得，學(xué)校

讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類或是環(huán)保放面心得的

廣播稿。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成。

這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意

識(shí)，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間，學(xué)校不僅

每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都

展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分

類的知識(shí)。

二、知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾

回收和分類的小常識(shí)，偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老

師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理

的知識(shí)才行！不然分借垃圾，不僅沒(méi)能幫忙，反而還會(huì)添亂！這寫(xiě)

知識(shí)雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單，但當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許

多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)

現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走

在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知

識(shí)。

活動(dòng)正式開(kāi)始。

在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)

置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過(guò)評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作

為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則。

在這次活動(dòng)中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分

類，但是到底還是沒(méi)能在細(xì)節(jié)方面勝過(guò)對(duì)方，導(dǎo)致了我們和鮮艷

的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真

正值得后悔的地方，自己并沒(méi)有在垃圾的分類上做好這點(diǎn)，才是

更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤，但卻影響了一

個(gè)班級(jí)，就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾樽约簛G掉的垃圾只是一小

塊，但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境！

星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，

什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨父可見(jiàn)，美麗的公園也變得

不再美麗。這使我陷入了沉思。

近幾年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，可是在另一方面一一環(huán)保

上卻不容樂(lè)觀，我們經(jīng)?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S

手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣

告。實(shí)際上，當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí)，那就是在破壞著養(yǎng)育了

我們幾千年的地球母親??！

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對(duì)物

資的需求也越來(lái)越大。在生活中，人們根本不把樹(shù)木當(dāng)回事，大

片的樹(shù)木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球

母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然，讓許許多多小動(dòng)物

無(wú)家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市

的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也噴然回

擊，我們經(jīng)?？梢詮碾娨暽系弥匀粸?zāi)害的報(bào)道：洪水沖塌了美

麗的家園；沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多，影響著人們的健康生活。

這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思??！我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成

的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一，而在我們

國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區(qū)別??！我們?nèi)?/p>

果能增強(qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí)，那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾，

我們會(huì)將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢。關(guān)鍵

是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做

的一次性筷子，這樣樹(shù)木就會(huì)被砍伐的少了；買菜時(shí)用布袋子或

籃子，這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了；扔垃圾時(shí)要進(jìn)

行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣可以使廢

物充分利用起來(lái)。

地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，讓我們行

動(dòng)起來(lái)，讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，為保護(hù)人類

地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們少丟一點(diǎn)垃圾，多節(jié)約一點(diǎn)能源，讓

我們這個(gè)世界變得更加美好。

20_年5月15日，第十屆杭州科技活動(dòng)周開(kāi)幕式在西湖文

化廣場(chǎng)隆重舉行，這次活動(dòng)周的主題是：“低碳杭州城市生活因

你更美好”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員，我也有幸參加了這次活

動(dòng)。

一大清早，我就來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，還有井然

有序的一排排各個(gè)科技部門和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志

愿者向過(guò)往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷。我也拿到了

一張“市民生活垃圾分類指導(dǎo)卡“o而我也覺(jué)得，垃圾分類是最

貼近老百姓生活的低碳行為了。那么，就讓我們來(lái)了解一下垃圾

分類吧。

我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起會(huì)帶來(lái)什么后果吧！

由于垃圾未被分類，勢(shì)必會(huì)增加土地填埋量和垃圾焚燒量，占用

的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多，這樣，對(duì)人類的健

康和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅。知道嗎？我國(guó)每年都有價(jià)

值上百億元的資源被白白浪費(fèi)了！這些資源既不是石油也不是天

然氣，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)

有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的

廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可

惜了！

那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢?這可不是件容易的事，垃

圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個(gè)小

調(diào)查：我在幾張紙片上寫(xiě)上塑料袋、樹(shù)葉、電池、果皮、報(bào)紙、

牛奶盒等……讓爸爸來(lái)分類，看看他對(duì)垃圾分類懂多少°遺憾的

是，他只答對(duì)了兩組，看來(lái)，普及這方面的知識(shí)還得加油??！再

根據(jù)對(duì)我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn)，居民基本上都是用一個(gè)塑料袋裝

著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類這么重要，為什么大家不去

做呢?調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)

重要的原因是，大街上和社區(qū)里垃圾箱一般只有一個(gè)，讓人們很

難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做

好垃圾分類，保護(hù)好人類美麗的家園一一地球吧！

垃圾分類心得感想篇五

"沒(méi)有健康的大自然，就沒(méi)有人類”，這是在開(kāi)講前，宣傳

片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，—大隊(duì)長(zhǎng)的

講座開(kāi)始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分

類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能

提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”

社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒(méi)有明顯提高，我們?cè)撊?/p>

何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾

（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分

呢？這些問(wèn)題—大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法：豬能不能吃呢?豬能

吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的是有害垃

圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助，對(duì)于我們小中學(xué)生也

是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，提高自

己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需

要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職

盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免，但是我們可以用我們的

雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物

盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不

了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類

不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的

努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類

投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分

類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好

一點(diǎn)！

垃圾分類心得感想篇六

20__年5月15日，第十屆杭州科技活動(dòng)周開(kāi)幕式在西湖文

化廣場(chǎng)隆重舉行，這次活動(dòng)周的主題是：“低碳杭州城市生活因

你更美好”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員，我也有幸參加了這次活

動(dòng)°

一大清早，我就來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，還有井然

有序的一排排各個(gè)科技部門和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志

愿者向過(guò)往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷。我也拿到了

一張“市民生活垃圾分類指導(dǎo)卡”。而我也覺(jué)得，垃圾分類是最

貼近老百姓生活的低碳行為了。那么，就讓我們來(lái)了解一下垃圾

分類吧。

我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起會(huì)帶來(lái)什么后果吧！

由于垃圾未被分類，勢(shì)必會(huì)增加土地填埋量和垃圾焚燒量，占用

的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多，這樣，對(duì)人類的健

康和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅。知道嗎？我國(guó)每年都有價(jià)

值上百億元的資源被白白浪費(fèi)了！這些資源既不是石油也不是天

然氣，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)

有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的

廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可

惜了！

那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢？這可不是件容易的事，垃

圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個(gè)小

調(diào)查：我在幾張紙片上寫(xiě)上塑料袋、樹(shù)葉、電池、果皮、報(bào)紙、

牛奶盒等……讓爸爸來(lái)分類，看看他對(duì)垃圾分類懂多少。遺憾的

是，他只答對(duì)了兩組，看來(lái)，普及這方面的知識(shí)還得加油?。≡?/p>

根據(jù)對(duì)我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn)，居民基本上都是用一個(gè)塑料袋裝

著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類這么重要，為什么大家不去

做呢?調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)

重要的原因是，大街上和社區(qū)里垃圾箱一般只有一個(gè)，讓人們很

難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做

好垃圾分類，保護(hù)好人類美麗的家園一一地球吧！

為進(jìn)一步響應(yīng)政府號(hào)召，大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類工作，

努力倡導(dǎo)“綠色社區(qū)低碳生活”科學(xué)理念，為了向轄區(qū)的小朋友

們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小學(xué)生的環(huán)保意

識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。金閶新城和美社區(qū)關(guān)工委在轄區(qū)

青少年中開(kāi)展了“小小清潔員垃圾分類我先行”活動(dòng)。

范老師從三方面對(duì)垃圾分類進(jìn)行了講解。一是垃圾分類的含

義；二是垃圾分類的益處，垃圾分類可以減少土地資源的消耗，

減少資源浪費(fèi)變廢為寶，同時(shí)也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類

的標(biāo)準(zhǔn)，垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、

其它垃圾。隨后，以問(wèn)答的形式鞏固了同學(xué)們對(duì)于生活學(xué)習(xí)中常

見(jiàn)物品歸類的認(rèn)識(shí)：玻璃、塑料制品、舊書(shū)、報(bào)紙等屬于可回收

垃圾；電池、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品屬于有害垃圾；帶血的棉簽、

輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等C

此次垃圾分類主題活動(dòng)，通過(guò)講座以及問(wèn)答形式，讓我們的

轄區(qū)青少年們學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，教他們?nèi)绾握_的進(jìn)行垃圾分

類。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將發(fā)動(dòng)轄

區(qū)學(xué)生，帶動(dòng)各自小家庭參與垃圾分類，共同維護(hù)我們的社區(qū)大

環(huán)境。

201_年7月29日，—科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)

踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采

訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，

而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解—市的垃圾分類狀況，為推

進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己

的力量。

基層出發(fā)，調(diào)訪民意。

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴—市—社區(qū)、—廣場(chǎng)、_、

—公園和—客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，走訪不

同群眾。在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡

段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自

的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自—的小姑娘認(rèn)為，一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地

把垃圾分類，但過(guò)一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高

人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位—的老兵，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研

活動(dòng)贊不絕口。走出校園，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)希望能

夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。

實(shí)地采訪，了解國(guó)家政策。

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往—市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林

局，咨詢—市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)俁問(wèn)題。政府部門的工作人

員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與

大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親

切的座談，當(dāng)被問(wèn)及—市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題，殷科長(zhǎng)表

示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)

召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)

范。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小

時(shí)”活動(dòng)，并詳細(xì)介紹了201—年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保

護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用

三色垃圾桶來(lái)分類垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明

了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用，變廢為寶。

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧

好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)

活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪。活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放

垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材

料，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契

機(jī)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。一位—市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)

踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，

并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之

施，無(wú)物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互

聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止。在接下來(lái)的時(shí)間，實(shí)

踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問(wèn)題，將互

聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度

融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾

分類回收，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為

建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類心得感想篇七

9月24日，我們來(lái)到了—區(qū)，聽(tīng)—大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行

的相關(guān)講座。

“沒(méi)有健康的大自然，就沒(méi)有人類”，這是在開(kāi)講前，宣傳

片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，一大隊(duì)長(zhǎng)的

講座開(kāi)始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分

類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能

提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”

社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒(méi)有明顯提高，我們?cè)撊?/p>

何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾

（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分

呢?這些問(wèn)題一大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法：豬能不能吃呢?豬

能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的是有害垃

圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助，對(duì)于我們小中學(xué)生也

是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，提高自

己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需

要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職

盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免，但是我們可以用我們的

雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物

盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不

了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類

不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的

努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類

投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分

類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好

■―-八占1、?I

垃圾分類心得感想篇八

在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是一

一綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和

紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃

圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重

要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？

當(dāng)然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”一

一不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了；它只

接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)豉瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間

廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填

埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿了垃

圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:

不要讓我們的地球母親哭泣！

最后，我想說(shuō)，希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球，就像那幅畫(huà)上

所說(shuō)的一樣。垃圾分類，從我做起！

我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的

廢品，卻沒(méi)能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它

們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就

是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手

丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是

所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?，但是只是能回收的那部分廢

品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策，為了更上時(shí)代的潮

流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì)

分類，校園更文明”活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類。

以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的體會(huì)。

一、活動(dòng)的序幕。

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類

的資料，也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得，學(xué)校

讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類或是環(huán)保放面心得的

廣播稿。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成。

這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意

識(shí)，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間，學(xué)校不僅

每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都

展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分

類的知識(shí)。

二、知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾

回收和分類的小常識(shí)，偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老

師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理

的知識(shí)才行！不然分錯(cuò)垃圾，不僅沒(méi)能幫忙，反而還會(huì)添亂！這寫(xiě)

知識(shí)雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單，但當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許

多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)

現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走

在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知

識(shí)。

三、活動(dòng)正式開(kāi)始。

在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)

置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過(guò)評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作

為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則。

在這次活動(dòng)中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分

類，但是到底還是沒(méi)能在細(xì)節(jié)方面勝過(guò)對(duì)方，導(dǎo)致了我們和鮮艷

的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真

正值得后悔的地方，自己并沒(méi)有在垃圾的分類上做好這點(diǎn)，才是

更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤，但卻影響了一

個(gè)班級(jí)，就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾樽约簛G掉的垃圾只是一小

塊，但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境！

星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，

什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn)，美麗的公園也變得

不再美麗。這使我陷入了沉思。

近幾年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，可是在另一方面一一環(huán)保

上卻不容樂(lè)觀，我們經(jīng)?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S

手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣

告。實(shí)際上，當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí)，那就是在破壞著養(yǎng)育了

我們幾千年的地球母親??！

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對(duì)物

資的需求也越來(lái)越大。