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文檔簡介
安徽合肥市蜀山區(qū)文博中學(xué)2025屆八下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式組有()個(gè)整數(shù)解.A.2 B.3 C.4 D.52.如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則k、b的符號是()A.k>0,b<0 B.k<0,b>0 C.k<0,b<0 D.k>0,b>03.以下列長度為邊長的三角形是直角三角形的是()A.5,6,7 B.7,8,9 C.6,8,10 D.5,7,94.在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,點(diǎn)把線段三等分,延長分別交于點(diǎn),連接,則下列結(jié)論:;③四邊形的面積為;④,其中正確的有().A. B. C. D.5.如圖,直線y=kx+b與坐標(biāo)軸的兩交點(diǎn)分別為A(2,0)和B(0,-3),則不等式kx+b+3≤0的解為()A.x≤0B.x≥0C.x≥2D.x≤26.下列數(shù)字圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的為()A. B. C. D.7.如圖,△ABC中,CD是AB邊上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,則CD的值是()A.0.72 B.2.0 C.1.125 D.不能確定8.關(guān)于的不等式組恰好有四個(gè)整數(shù)解,那么的取值范圍是()A. B. C. D.9.若關(guān)于x的方程x2﹣2x+m=0的一個(gè)根為﹣1,則另一個(gè)根為()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.310.如圖,ΔABC中,CD是AB邊上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,則CD的長為()A.0.72 B.1.125 C.2 D.不能確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,小明想利用太陽光測量樓高,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,小明邊移動(dòng)邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊且高度恰好相同.此時(shí)測得墻上影子高CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點(diǎn)A、E、C在同一直線上).已知小明身高EF是1.6m,則樓高AB為______m.12.如圖,在矩形ABCD中,AD=4,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD上一動(dòng)點(diǎn),AE=CF,分別以DE,BF為對稱軸翻折△ADE,△BCF,點(diǎn)A,C的對稱點(diǎn)分別為P,Q.若點(diǎn)P,Q,E,F(xiàn)恰好在同一直線上,且PQ=1,則EF的長為_____.13.已知,,,則的值是_______.14.不等式的正整數(shù)解有________個(gè).15.計(jì)算:(2﹣1)(1+2)=_____.16.為了解我市中學(xué)生的視力情況,從我市不同地域,不同年級中抽取1000名中學(xué)生進(jìn)行視力測試,在這個(gè)問題中的樣本是_____.17.在等腰△ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=4,b、c恰好是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則△ABC的周長為__________.18.定義一種運(yùn)算法則“”如下:,例如:,若,則的取值范圍是____________.三、解答題(共66分)19.(10分)計(jì)算:(1);(2).20.(6分)解方程:(用公式法解).21.(6分)已知:關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)若m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求m的值.22.(8分)某市團(tuán)委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:乙校成績統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)(分)人數(shù)(人)707809011008(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為;(2)請你將圖②補(bǔ)充完整;(3)求乙校成績的平均分;(4)經(jīng)計(jì)算知S甲2=135,S乙2=175,請你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價(jià).23.(8分)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點(diǎn),AE=AF,分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,以AE的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D,連接DE,DF.(1)請你判斷所畫四邊形的性狀,并說明理由;(2)連接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求線段EF的長.24.(8分)某商店購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價(jià)格比每件乙種商品的價(jià)格貴8元,用300元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用250元購買乙種商品的件數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種商品每件的價(jià)格各是多少元?(2)計(jì)劃購買這兩種商品共80件,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過3600元,那么,最多可購買多少件甲種商品?25.(10分)計(jì)算題:(1);(2).26.(10分)遂寧騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,各種品牌的山地自行車相繼投放市場,某車行經(jīng)營的A型車去年2月份銷售總額為3萬元,今年經(jīng)過改造升級后A型車每輛銷售價(jià)比去年增加300元,若今年2月份與去年2月份賣出的A型車數(shù)量相同,則今年2月份A型車銷售總額將比去年2月份銷售總額增加20%.(1)求今年2月份A型車每輛銷售價(jià)多少元?(2)該車行計(jì)劃今年3月份新進(jìn)一批A型車和B型車共40輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的2倍,A、B兩種型號車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如表,問應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多?A型車B型車進(jìn)貨價(jià)格(元/輛)9001000銷售價(jià)格(元/輛)今年的銷售價(jià)格2000
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
求出不等式組的解集,即可確定出整數(shù)解.【詳解】,由①得:x>﹣,由②得:x≤3,∴不等式組的解集為﹣<x≤3,則整數(shù)解為0,1,2,3,共4個(gè),故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握解一元一次不等式組的方法以及解集的確定方法是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:根據(jù)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),由圖像向上斜,可知k>0,由與y軸的交點(diǎn),可知b>0.故選:D點(diǎn)睛:根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù))的圖像與性質(zhì)可知:當(dāng)k>0,b>0時(shí),圖像過一二三象限;當(dāng)k>0,b<0時(shí),圖像過一三四象限;當(dāng)k<0,b>0時(shí),圖像過一二四象限;當(dāng)k<0,b<0,圖像過二三四象限.3、C【解析】
利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】解:A、因?yàn)?2+62≠72,所以三條線段不能組成直角三角形;B、因?yàn)?2+82≠92,所以三條線段不能組成直角三角形;C、因?yàn)?2+82=102,所以三條線段能組成直角三角形;D、因?yàn)?2+72≠92,所以三條線段不能組成直角三角形;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理逆定理的運(yùn)用,判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可,注意數(shù)據(jù)的計(jì)算.4、C【解析】
①根據(jù)題意證明,得出對應(yīng)邊成比例,再根據(jù)把線段三等分,證得,即可證得結(jié)論;②延長BC交y軸于H,證明OA≠AB,則∠AOB≠∠EBG,所以△OFD∽△BEG不成立;③利用面積差求得,根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方進(jìn)行計(jì)算并作出判斷;④根據(jù)勾股定理,計(jì)算出OB的長,根據(jù)三等分線段OB可得結(jié)論.【詳解】作AN⊥OB于點(diǎn)N,BM⊥x軸于點(diǎn)M,如圖所示:在平行四邊形OABC中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,∴又∵把線段三等分,∴又∵,∴∴∴即,①結(jié)論正確;∵,∴∴平行四邊形OABC不是菱形,∴∵∴∴∴故△OFD和△BEG不相似,故②錯(cuò)誤;由①得,點(diǎn)G是AB的中點(diǎn),∴FG是△OAB的中位線,∴,又∵把線段三等分,∴∵∴∵∴四邊形DEGH是梯形∴,故③正確;,故④錯(cuò)誤;綜上:①③正確,故答案為C.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、線段的中點(diǎn),熟練運(yùn)用,即可解題.5、A.【解析】試題分析:由kx+b+3≤1得kx+b≤-3,直線y=kx+b與y軸的交點(diǎn)為B(1,-3),即當(dāng)x=1時(shí),y=-3,∵函數(shù)值y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x≥1時(shí),函數(shù)值kx+b≥-3,∴不等式kx+b+3≥1的解集是x≥1.故選A.考點(diǎn):一次函數(shù)與一元一次不等式.6、A【解析】
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可;【詳解】A選項(xiàng)中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)中,是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)中,是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)中,不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,掌握軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】
先根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,根據(jù)計(jì)算直角三角形的面積的兩種計(jì)算方法求出斜邊上的高CD.【詳解】∵AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,∴AB2=1.52=2.25,BC2+AC2=0.92+1.22=2.25,∴AB2=BC2+AC2,∴∠ACB=90°,∵CD是AB邊上的高,∴S△ABC=AB·CD=AC·BC,1.5CD=1.2×0.9,CD=0.72,故選A.【點(diǎn)睛】該題主要考查了勾股定理的逆定理、三角形的面積公式及其應(yīng)用問題;解題的方法是運(yùn)用勾股定理首先證明△ABC為直角三角形;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的面積公式來解答.8、C【解析】
可先用m表示出不等式組的解集,再根據(jù)恰有四個(gè)整數(shù)解可得到關(guān)于m的不等式,可求得m的取值范圍.【詳解】解:在中,解不等式①可得x>m,解不等式②可得x≤3,由題意可知原不等式組有解,∴原不等式組的解集為m<x≤3,∵該不等式組恰好有四個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解為0,1,2,3,∴-1≤m<0,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查解不等式組,求得不等式組的解集是解題的關(guān)鍵,注意恰有四個(gè)整數(shù)解的應(yīng)用.9、D【解析】
設(shè)方程另一個(gè)根為x1,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+(-1)=2,解此方程即可.【詳解】解:設(shè)方程另一個(gè)根為x1,∴x1+(﹣1)=2,解得x1=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根分別為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.10、A【解析】
先根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,根據(jù)計(jì)算直角三角形的面積的兩種計(jì)算方法求出斜邊上的高CD.【詳解】∵AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,∴AB2=∴AB∴∠ACB=90°,∵CD是AB邊上的高,∴S1.5CD=1.2×0.9,CD=0.72.故選A.【點(diǎn)睛】該題主要考查了勾股定理的逆定理、三角形的面積公式及其應(yīng)用問題,解題的方法是運(yùn)用勾股定理首先證明△ABC為直角三角形,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的面積公式來解答.二、填空題(每小題3分,共24分)11、21.2【解析】
過點(diǎn)D作DN⊥AB,可得四邊形CDME、ACDN是矩形,即可證明△DFM∽△DBN,從而得出BN,進(jìn)而求得AB的長.【詳解】解:過點(diǎn)D作DN⊥AB,垂足為N.交EF于M點(diǎn),∴四邊形CDME、ACDN是矩形,∴AN=ME=CD=1.2m,DN=AC=30m,DM=CE=0.6m,∴MF=EF-ME=1.6-1.2=0.4m,依題意知EF∥AB,∴△DFM∽△DBN,DMDN=即:0.630=0.4∴AB=BN+AN=20+1.2=21.2,答:樓高為AB為21.2米.【點(diǎn)睛】本題考查了平行投影和相似三角形的應(yīng)用,是中考常見題型,要熟練掌握.12、2或【解析】
過點(diǎn)E作,垂足為G,首先證明為等腰三角形,然后設(shè),然后分兩種情況求解:I.當(dāng)QF與PE不重疊時(shí),由翻折的性質(zhì)可得到,則,II.當(dāng)QF與PE重疊時(shí),:EF=DF=2x﹣1,F(xiàn)G=x﹣1,然后在中,依據(jù)勾股定理列方程求解即可.【詳解】解:I.當(dāng)QF與PE不重疊時(shí),如圖所示:過點(diǎn)E作EG⊥DC,垂足為G.設(shè)AE=FC=x.由翻折的性質(zhì)可知:∠AED=∠DEP,EP=AE=FC=QF=x,則EF=2x+1.∵AE∥DG,∴∠AED=∠EDF.∴∠DEP=∠EDF.∴EF=DF.∴GF=DF﹣DG=x+1.在Rt△EGF中,EF2=EG2+GF2,即(2x+1)2=42+(x+1)2,解得:x=2(負(fù)值已舍去).∴EF=2x+1=2×2+1=2.II.當(dāng)QF與PE重疊時(shí),備用圖中,同法可得:EF=DF=2x﹣1,F(xiàn)G=x﹣1,在Rt△EFG中,∵EF2=EG2+FG2,∴(2x﹣1)2=42+(x﹣1)2,∴x=或﹣2(舍棄),∴EF=2x﹣1=故答案為:2或.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,依據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
首先根據(jù)a+b=?8,和ab=10確定a和b的符號,然后對根式進(jìn)行化簡,然后代入求解即可.【詳解】解:原式=則原式=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了根式的化簡求值,正確確定a和b的符號是解決本題的關(guān)鍵.14、4【解析】
首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的正整數(shù)即可.【詳解】解:解得:不等式的解集是,故不等式的正整數(shù)解為1,2,3,4,共4個(gè).故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).15、7【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】原式=(2)2-1=8-1=7,故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.16、從中抽取的名中學(xué)生的視力情況【解析】
根據(jù)從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本解答即可.【詳解】解:這個(gè)問題中的樣本是從中抽取的1000名中學(xué)生的視力情況,
故答案為從中抽取的1000名中學(xué)生的視力情況.【點(diǎn)睛】本題考查的是樣本的概念,掌握從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本是解題的關(guān)鍵.17、9或10.1【解析】
根據(jù)等腰△ABC中,當(dāng)a為底,b,c為腰時(shí),b=c,得出△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解方程求出k=2,則b+c=2k+1=1;當(dāng)a為腰時(shí),則b=4或c=4,然后把b或c的值代入計(jì)算求出k的值,再解方程進(jìn)而求解即可.【詳解】等腰△ABC中,當(dāng)a為底,b,c為腰時(shí),b=c,若b和c是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解得:k=2,則b+c=2k+1=1,△ABC的周長為4+1=9;當(dāng)a為腰時(shí),則b=4或c=4,若b或c是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的根,則42-4(2k+1)+1(k-)=0,解得:k=,解方程x2-x+10=0,解得x=2.1或x=4,則△ABC的周長為:4+4+2.1=10.1.18、【解析】
根據(jù)新定義列出不等式即可求解.【詳解】依題意得-3x+5≤11解得故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查列不等式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出不等式進(jìn)行求解.三、解答題(共66分)19、(1);(2)-31+12.【解析】
(1)直接化簡二次根式進(jìn)而合并,再利用二次根式除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案;(2)直接利用乘法公式化簡得出答案.【詳解】解:(1)原式=(2)原式=3-4-(12+18-12)=3-4-30+12=-31+12.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.20、【解析】
先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.【詳解】解:3x2-4x+2=0,∵a=3,b=-4,c=2,∴△=b2-4ac=(-4)2-4×3×2=24,∴x==,則.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程—公式法.熟記公式x=是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)m的值為1.【解析】
(1)根據(jù)題意得出△>0,代入求出即可;
(2)求出m=1,2或1,代入后求出方程的解,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=.∴;(2)∵且m為正整數(shù),∴m可取1、2、1.當(dāng)m=1時(shí),的根不是整數(shù),不符合題意;當(dāng)m=2時(shí),的根不是整數(shù),不符合題意;當(dāng)m=1時(shí),,根為,,符合題意.∴m的值為1.【點(diǎn)睛】本題考查根的判別式和解一元二次方程,能根據(jù)題意求出m的值和m的范圍是解題的關(guān)鍵.22、(1)54°;(2)見解析;(3)85;(4)甲班20同名同學(xué)的成績比較整齊.【解析】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知甲班70分的有6人,從而可求得總?cè)藬?shù),然后可求得成績?yōu)?0分的同學(xué)所占的百分比,最后根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比即可求得答案;(2)用總?cè)藬?shù)減去成績?yōu)?0分、80分、90分的人數(shù)即可求得成績?yōu)?00分的人數(shù),從而可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求得乙班成績?yōu)?0分的人數(shù),然后利用加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算平均數(shù);(4)根據(jù)方差的意義即可做出評價(jià).解:(1)6÷30%=20,3÷20=15%,360°×15%=54°;(2)20﹣6﹣3﹣6=5,統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(3)20﹣1﹣7﹣8=4,=85;(4)∵S甲2<S乙2,∴甲班20同名同學(xué)的成績比較整齊.23、(1)詳見解析(2)EF=8【解析】
(1)由AE=AF=ED=DF,根據(jù)四條邊都相等的四邊形是菱形,即可證得:四邊形AEDF是菱形,(2)首先連接EF,由AE=AF,∠A=60°,可證得△EAF是等邊三角形,則可求得線段EF的長.【詳解】解:(1)菱形,理由如下:∵根據(jù)題意得:AE=AF=ED=DF,∴四邊形AEDF是菱形;(2)連接EF,∵AE=AF,∠A=60°,∴△EAF是等邊三角形,∴EF=AE=8厘米.24、(1)甲,乙兩種商品每件的價(jià)格各為48,40元;(2)最多可購買50件甲種商品【解析】
(1)根據(jù)題意:用300元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用250元購買乙種商品的件數(shù)相同,設(shè)立未知數(shù),建立方程解出來即可(
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