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Page1第十課《呵護(hù)身體》

《坐立行,姿態(tài)美》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道保持正確姿態(tài)的意義,養(yǎng)成正確的坐、立、走姿態(tài)。

2、保持健康向上的良好精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)打算

1、收集有關(guān)兒歌。

2、制作課件。

3、用來(lái)嘉獎(jiǎng)的圖片。

三、活動(dòng)步驟

(一)、出示圖片,導(dǎo)入新課

老師看到起立時(shí)大部分同學(xué)站得很直,老師這里有幾張圖片想和大家一起共享(老師播放解放軍走,站姿態(tài)的圖片)。

看了這幾張圖片,你有什么感覺(jué)?(學(xué)生可以自由回答)

(二)、學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)坐立走正確的姿態(tài)

我們?cè)鯓幼龅淖藨B(tài)是正確的呢?

活動(dòng)一:正確的坐姿

1、幻燈片出示學(xué)生的坐姿。

你能像圖片上的同學(xué)一樣坐好嗎?(學(xué)生練,老師請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)展示正確的坐姿)

2、結(jié)合兒歌學(xué)習(xí)正確坐姿的要領(lǐng)

請(qǐng)同學(xué)們細(xì)致視察這位同學(xué)是怎樣坐的?

老師隨機(jī)引導(dǎo):他的腳是怎樣放的?身子怎樣?背怎樣?他坐的樣子像什么?

學(xué)生依據(jù)老師的引導(dǎo)進(jìn)行回答

老師這里有一首正確坐姿的兒歌

老師讀兒歌(坐如鐘

挺起腰

腿并攏

腳放平

我們一起讀一讀行嗎?

學(xué)生齊讀兒歌(坐如鐘

挺起腰

腿并攏

腳放平

3、練習(xí)正確的坐姿

請(qǐng)大家捧起書(shū)本讀書(shū),我看誰(shuí)坐得最端正。學(xué)生一邊做,一邊讀兒歌。

4、我們讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候都要“坐如鐘

挺起腰

腿并攏

腳放平”。

活動(dòng)二:練習(xí)立

1、(出示照片,升旗隊(duì)伍)

圖上的解放軍叔叔正在進(jìn)行升旗儀式,從哪兒看得出來(lái)他們站得有精神?視察他們的胸膛什么樣?頭呢?指名回答。

2、是呀,他們站得就像一棵棵小松樹(shù)。(出示兒歌:站如松

挺胸膛

昂起頭

看前方)學(xué)生讀兒歌

3、探討:小摯友們知道,什么時(shí)候要這樣站立呢?(學(xué)生可自由回答)

4、

小組選代表講臺(tái)前站立。(老師要依據(jù)學(xué)生站立的姿態(tài)作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),也可以讓學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià),賜予訂正。)

小摯友們站得多好呀,多有精神呀!站的時(shí)候就要做到立如松,挺胸膛,抬起頭,看前方。

活動(dòng)三:練習(xí)走

1、老師示范走

老師在講臺(tái)上來(lái)回的走。請(qǐng)小摯友們細(xì)致的視察老師是怎樣走的?

學(xué)生依據(jù)自己視察到的發(fā)表看法

2、兒歌學(xué)習(xí)走的要領(lǐng)

老師出示兒歌:行如風(fēng)

腳步輕

頭不搖

身不晃

老師領(lǐng)著學(xué)生齊讀

學(xué)生展示正確的走姿

老師激勵(lì)學(xué)生一一上臺(tái)展示,對(duì)好的同學(xué)嘉獎(jiǎng)。

師:正確的坐、立、走姿態(tài)對(duì)我們有什么好處呢?

活動(dòng)小結(jié)

剛才,我們一同練習(xí)了坐、立、走,知道了……(引導(dǎo)背誦兒歌),正確的坐立走的姿態(tài),有利于我們的身體健康發(fā)展。

(三)、了解錯(cuò)誤做法的危害

假如沒(méi)有養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,又會(huì)給我們的身體帶來(lái)哪些危害呢?我們先來(lái)相識(shí)一位新?lián)从?。(老師出示脊柱圖片)脊柱。讓學(xué)生視察脊柱是直直的。請(qǐng)大家一起來(lái)看我們的摯友脊柱怎么了?(老師出示不正確姿態(tài)導(dǎo)致脊柱變形的圖片)我們的摯友哭了,因?yàn)樗冃瘟?,很難過(guò)。

脊柱怎么會(huì)變形呢?請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)從49頁(yè)和50頁(yè)找找緣由。

醫(yī)博士有靜靜話要告知我們。(老師讀醫(yī)博士的話)

你想讓你的脊柱摯友哭嗎?(不想)。

(四)、了解能讓我們姿態(tài)塑身的方法。

指導(dǎo)學(xué)生視察51頁(yè)圖片,了解怎樣成為塑身的孩子。

學(xué)著做一做。

(五)、活動(dòng)總結(jié)

在今日的活動(dòng)中,大家表現(xiàn)的都很好。我們不僅駕馭了正確的坐立走姿態(tài),還知道了不正確的

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