2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)《中國歷史》七年級上冊知識(shí)點(diǎn)梳理匯編（全冊）（一）中華文明的起源第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1．元謀人：距今約170萬年，我國境內(nèi)已知的最早人類。2．北京人：距今70萬年—20萬年。手腳分工明顯，會(huì)打制和使用工具，使用天然火。第2課原始農(nóng)耕生活1．河姆渡遺址：距今約7000年，我國長江流域氏族公社的一個(gè)典型。使用磨制石器，種植水稻，住著干欄式的房子。 →我國是世界上最早種植水稻的國家。2．半坡遺址：距今約5000~6000年，我國黃河流域氏族公社的一個(gè)典型。普遍使用磨制石器，種植粟和蔬菜，住著半地穴式的房屋。 →我國是世界上最早種植粟的國家。第3課華夏之祖“人文初祖”——黃帝距今四五千年，我國黃河流域著名部落首領(lǐng)。與炎帝部落聯(lián)盟，形成日后的華夏族。相傳黃帝建造宮室、制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車；其妻發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，其屬下倉頡發(fā)明文字。被后人尊稱為“人文初祖”，至今海外華人稱為“炎黃子孫”。（二）國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革第4課夏、商、西周的興亡1．夏、商、周三代更替：朝代建立時(shí)間、人物都城末代國王夏朝公元前2070年大禹陽城桀商朝公元前1600年湯殷紂西周公元前1046年周武王鎬京周厲王（公元前771年，西周滅亡；前770年，周平王東遷洛邑，東周開始。）2．西周的分封制：（1）概況：為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯；諸侯必須服從周天子命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)。戰(zhàn)國七雄（2）作用：戰(zhàn)國七雄西周通過分封，加強(qiáng)統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭1．春秋爭霸：春秋時(shí)期著名的霸主，有齊桓公（春秋時(shí)期第一個(gè)霸主）、晉文公、楚莊王等。2．戰(zhàn)國七雄：戰(zhàn)國時(shí)期，形成了齊、楚、燕、秦、趙、魏、韓七雄并立的局面，史稱“戰(zhàn)國七雄”。第7課大變革的時(shí)代1．商鞅變法：（1）時(shí)間、人物：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下變法。（2）內(nèi)容：①國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；②獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)：生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族特權(quán)。③建立縣制，由國君直接派官吏治理。（3）作用：秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展；軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)；秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。理解：商鞅變法的目的和效果，既反映了新興地主階級發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)和確立封建統(tǒng)治的需要，又促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和封建統(tǒng)治的確立。對戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)折起到促進(jìn)（催化）作用，商鞅變法的目的和效果達(dá)到高度統(tǒng)一。所有符合歷史發(fā)展趨勢的改革或者變法，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量，是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。（三）統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”1．秦的統(tǒng)一：（1）時(shí)間、都城：公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝，定都咸陽。（2）意義：結(jié)束了春秋以來諸侯混戰(zhàn)的局面，加強(qiáng)了各地政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系，為中國統(tǒng)一多民族國家形成奠定了基礎(chǔ)。2．秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：（1）措施：①政治上：創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)（皇帝制度的特征：皇位世襲、皇權(quán)獨(dú)攬、皇帝獨(dú)尊）；在中央，政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷；在地方，推行郡縣制。②經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，使用圓形方孔銅錢；統(tǒng)一度、量、衡；③文化上：統(tǒng)一文字（小篆、隸書） ④思想上：接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府以外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書。又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。⑤軍事上：北筑長城：為了抵御匈奴，派大將蒙恬負(fù)責(zé)修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里。這就是“萬里長城”。開發(fā)南疆：統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，興修靈渠，溝通長江和珠江水系。（2）歷史作用：①它奠定兩千多年來中國封建社會(huì)政治制度的基本格局；②它有利于國家統(tǒng)一，有利于各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流；③它對多民族國家的形成、鞏固起到促進(jìn)作用，對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。第12課大一統(tǒng)的漢朝1.漢武帝的大一統(tǒng)(1)措施:政治上：接受主父偃建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國?！鉀Q王國問題，加強(qiáng)了中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。文化上：接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說成為封建社會(huì)正統(tǒng)思想。推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)太學(xué)，以儒家五經(jīng)為教材，不學(xué)習(xí)其他學(xué)說。（2）作用：這些措施的實(shí)施，西漢王朝實(shí)現(xiàn)了政治和思想上的大一統(tǒng)。（政治和思想上的大一統(tǒng)是相互聯(lián)系和相互促進(jìn)的。）第15課漢通西域和絲綢之路張騫通西域：（1）概況：公元前138年和公元前119年，漢武帝兩派張騫出使西域。（2）作用：加強(qiáng)漢朝與西域經(jīng)濟(jì)文化交流，密切中原地區(qū)和西域地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的聯(lián)系。2．絲綢之路：（1）概況：張騫通西域后，西域的使者、商人把中國的絲和絲織品，從長安→河西走廊→今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這就是歷史上著名的絲綢之路。（2）作用：溝通了中西交通，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。（絲綢之路是貿(mào)易、友誼、和平、文明之路。）（四）政權(quán)分立與民族融合第19課江南地區(qū)的開發(fā)江南的開發(fā)：（1）時(shí)間：六朝時(shí)期（東吳、東晉、宋、齊、梁、陳），江南地區(qū)逐步得到開發(fā)。（2）原因：①江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)越條件；②東漢末年開始，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)。西晉后期以來，更多的北方人遷到江南，給江南地區(qū)帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。③江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會(huì)秩序比較安定。④統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。⑤勞動(dòng)人民的辛勤努力，修建了許多水利工程，大片的荒地被開墾。（3）影響：對我國古代經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。使我國經(jīng)濟(jì)格局中心開始發(fā)生變化，使經(jīng)濟(jì)南北差距縮小，趨向平衡。第20課北方民族大融合北魏孝文帝的改革：（1）內(nèi)容：①在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；②官員及家屬必須穿漢服；③將鮮卑族的姓氏改為漢族的姓氏，把皇族由拓跋氏改姓元；