醫(yī)學科研立項申請書范文（熱門19篇）

醫(yī)學科研立項申請書范文第1篇

醫(yī)學科研課題申請書的撰寫一一以國家自然科學基為例

華中科技大學同濟醫(yī)學院盧祖洵

一、選題與定題

（一）選題原則

1、實用性

2、創(chuàng)造性（新穎性）

國際、國內(nèi)、本地

3、可行性

方案、人力（技術(shù)）、物力（設(shè)備）、經(jīng)費和時間等

一、選題與定題

一般分為四個層次：

新理論（新方法）研究新問題★★★★★

新理論（新方法）研究老問題★★★★

舊理論（老方法）研究新問題★

舊理論（老方法）研究老問題☆

基金鼓勵的是源頭創(chuàng)新，旨在為人類增加新知識、新理論

和新方法。

創(chuàng)新無國界，填補國內(nèi)空白不算創(chuàng)新，跟蹤國外研究不算

創(chuàng)新，但因問題的重要性和緊迫性而有所區(qū)別，評審專家的意

見也有分歧。

似是而非、堆砌新詞的做法不值得提倡，未經(jīng)過深刻思考

的、想當然的拼湊經(jīng)不起推敲。

只有自己認真對待，別人才會認真看待。

（二）題目名稱的擬定

1、簡明（一般不超過25個字）

2、具體

3、新穎

4、醒目

環(huán)境類激素污染物對人類健康的影響及其作用機理研究

棉酚、青蒿素生物合成途徑及調(diào)控的研究

食管癌與肺癌易感個體預警的理論基礎(chǔ)和方法

環(huán)境致癌物的真核細胞篩選系統(tǒng)研究

Down綜合征關(guān)鍵位點基因Sim2的功能機制研究

基于微全分析系統(tǒng)的單細胞蛋白質(zhì)組指紋譜研究

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效評價系統(tǒng)研究

社會資本與社會衛(wèi)生資源利用策略研究

小康社會“健康素質(zhì)指數(shù)”（HQI）的研究及應(yīng)用

環(huán)境中PFOS污染現(xiàn)狀、人群暴露水平和神經(jīng)毒性機制研究

飲食對生命早期肥胖相關(guān)基因表達的影響研究

人肝癌細胞超弱發(fā)光與化療藥物敏感性及耐藥性的關(guān)系

日本腦炎病毒受體基因克隆的篩選和鑒定

亞健康的定量化測量方法研究

亞健康的中醫(yī)證候特征及其蛋白質(zhì)組學的研究

蒙古族高血壓遺傳及分子流行病學研究

肥胖和糖尿病關(guān)系的分子機理研究

改善流動人口衛(wèi)生保健服務(wù)利用的政策研究

二、簡表的填寫

L研究項目

要點：題目不超過25個漢字、英文翻譯的準確性、申報學

科、學科歸類、金額、時間

2.申請者

要點：按要求填寫

3.項目組（研究隊伍）

要點：副高前三名不能同時有2個以上的項目、身份證號碼

的準確性、分工的合理性、年齡職稱專業(yè)搭配的合理性、參加

時間4-8個月/年為宜

二、簡表的填寫

理想的梯隊組成：教授（研究員）、副教授（副研究員）、

講師（助理研究員）、助教（實習研究員）、博士后、博士生、

碩士生。

有合作發(fā)表的論文和合作完成的項目是梯隊真實性的最好

證明。

不要盲目拉國外的研究人員來提升研究隊伍的實力，如果

沒有合作論文、合作項目方面的證明，不一定能起到正面作用。

4.摘要

要點：包括方法、研究內(nèi)容、預期結(jié)果、理論意義、應(yīng)用前

景

三、立題依捱

國外有研究的一定要闡明國內(nèi)研究的理由，如社會經(jīng)濟的差

異、種族差異等

-一對實驗室研究可國內(nèi)外研究進展進展一起寫，可注明某

某的研究，并與參考文獻對應(yīng)。

三、立題依捱

5.研究內(nèi)容（核心）的重要性與意義

重要性可較詳細地闡述

研究意義則應(yīng)清晰地歸納為幾個方面（3-5個方面）

6.參考文獻

8-12篇，一般國外6-10篇；

實驗研究最好列影響因子高的雜志的論文；

有1-2篇課題組主要成員的論文

論文題目不能與選題太接近

——立題依據(jù)2-3頁為宜

四、研究方案

1.研究目標

非常清晰地歸納為幾個方面

一般用“旨在……”

2.研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題

一般將研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題一起寫

研究內(nèi)容分為幾個方面，詳細敘述要顯示出擬解決的關(guān)鍵問

文字上不要與后面的研究方法重復

最后簡要清晰地歸納出擬解決的關(guān)鍵問題

-----研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題1-2頁為宜

四、研究方案

3.擬采取的研究方法

先簡要敘述采用的主要方法

兩種書寫方式：以方法為主線寫，即每種方法研究的內(nèi)容及

解決的問題、收集的數(shù)據(jù)和資料等；以研究的內(nèi)容為主線寫，

即每項研究內(nèi)容生哪種或哪幾種研究方法完成4.技術(shù)路線與實

驗方案

實質(zhì)上就是研究步驟

非實驗研究一般沒有實驗方案

技術(shù)路線一般用簡要文字加框圖描述

四、研究方案

5.可行性分析

結(jié)合研究基礎(chǔ)、實驗室條件、現(xiàn)場條件、研究周期等分析

所選用的理論、方法具有的特點或優(yōu)勢，在解決既定科學

問題上的可行性。

初期探索所表現(xiàn)出的可行性。

不是口號、誓言或團隊實力的張揚.——擬采取的研究方

法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析1-2頁為宜

四、研究方案

6.本研究創(chuàng)新之處

非常清晰地歸納為幾個方面

用詞要恰當，不能太輕，也不要太夸張

7.年度研究計劃及預期進展

注意時間進度安排的合理性

可用表格的形式表示、表格的優(yōu)點

8.預期研究成果

清晰地歸納為幾個方面

要有分量

體現(xiàn)創(chuàng)新性成果

成果的形式（論文、論著、專利）與應(yīng)用范圍及前景

——本研究創(chuàng)新之處、年度研究計劃及預期進展、預期研

究成果1-2頁為宜

五、研究基礎(chǔ)

1.與本項目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績

相關(guān)的研究積累；

已完成的重要項目、論文論著、獲獎情況一一研究經(jīng)歷與

實力的證明；

與申請項目有關(guān)的論文論著、項目與獲獎情況一一相關(guān)研

究基礎(chǔ)的證明；

不能顯示申請題目研究內(nèi)容幾乎都研究了。

2.已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑

（包括利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情

況）

實驗室條件、主要儀器設(shè)備等；

現(xiàn)場條件；

人力支持、主要技術(shù)的掌握等。

3o申請者和項目組主要成員的學歷和研究工作簡歷，近期

已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄*和獲得學術(shù)獎勵情況及在

本項目中承擔的任務(wù)；青年科學基金申請者還應(yīng)注明學位論文

名稱及導師姓名與工作單位一般要有三個人的簡歷；

注意專業(yè)、技能、背景、論文的相互補充。

六、經(jīng)費預算

1.科研業(yè)務(wù)經(jīng)費：主要部分，非實驗室研究此項占總經(jīng)費

一般在70%以上，可有勞務(wù)費，但不能超過15%。

2.實驗材料費：實驗室研究此項占的比例較大，但費用依

據(jù)要充分。

3.儀器設(shè)備費：一般不能購置費用高的儀器、可有耗材費。

4.實驗室改裝費：費用不能太高，或沒有。

5?協(xié)作費：包括研討會、鑒定會等。

6.項目組織實施費：主要是管理費，占5%

七、申請者正在承擔的其它研究項目

（攀登計劃、863計劃、攻關(guān)任務(wù)和各部委、省市任務(wù)等

項目的名稱及編號、任務(wù)來源、起止年月、負責或參加以及與

本申請項目的關(guān)系等情況）

八、申請者承擔（負責或參加）國家自然科學基金資助項

目的情況

對申請者負責的前一個已結(jié)題科學基金資助項目（項目名

稱及批準號）完成情況，后繼研究進展及與本申請項目的關(guān)系

加以詳細說明。另附該已結(jié)題項目《研究工作總結(jié)摘要》（300

字）及已發(fā)表主要相關(guān)論文首頁復印件（限三篇）。

申請書的完整性

電子版與紙質(zhì)版申請書必須一致，否則該申請書無效，今

后會以電子文檔為主。

申請人承諾簽字、項目組成員簽字必須齊全；

依托單位、合作單位均需加蓋公章；

醫(yī)學科研立項申請書范文第2篇

立項申請書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體，其目的是

說服申請書的評審人同意申請人的立項申請計劃。

申請人應(yīng)能夠使評審人理解申請書主要內(nèi)容：大同行能

“懂”；小同行能看出水平。申請人應(yīng)該站在評審人的角度，使

立項申請書重點突出，層次分明，行文流暢，既敘述簡明、具

體，又系統(tǒng)全面、論點與論據(jù)充分、有邏輯性，立論令人信服。

1總體框架（基本思路）

選題

認真研究立項指南，根據(jù)自己的專業(yè)和研究方向確定課題

內(nèi)容，并圍繞其“處心積慮”、“苦思冥想”一段時間。不妨

思考幾天，查閱一下有關(guān)中外文獻，盡可能參考近五年的，要

關(guān)注“重量”級刊物和文章，在此基礎(chǔ)上再仔細讀透一份好的

中過標的立項材料，體會其中心思路和技巧所在，然后草擬一

個研究大綱。

一旦確定落筆時，盡可能不要中斷地一氣呵成寫出，暫不

要考慮修改，避免“前攝抑制”或“倒攝抑制”。然后反復審

閱，反復修改、潤色，最后請“高人”審閱，避免“思維定勢”

干擾。

一份好的立項報告要有“賣點”、“閃光點”。應(yīng)懂得如

何“標榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而

申報該課題，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得

“新增長點”是什么？懂得與國計民生問題聯(lián)系起來考慮。

關(guān)于“創(chuàng)新點”的理解。創(chuàng)新性尹不意味“高精尖”或別

人未涉足過，仔細觀察你的周圍，肯定有許多有意義的選題。

要用“第三只眼”看問題。人文知識絕對能夠提供有益的

啟示和幫助。

(1)標題：要內(nèi)容具體，要旨突出，引人注目，準確、明確

(無含混信息)，一目了然，不過大過小。確定一個題目，最好

少于15個字，要畫龍點睛。

(2)不理想選題標題范例：《熱液型多金屬礦成礦機理的研

究》

主要毛?。孩兕}目過大;②認知過程涉及繁雜的礦種及環(huán)節(jié),

究竟研究哪一部分?③缺乏確定而具體的研究目標，可操作性令

人質(zhì)疑。④缺乏具體研究手段的告白。

《運用流體成礦學說理論指導河南貴金屬、有色金屬礦勘

查效果的評估》

主要毛病：①題目太長，30個字符?、诹钊嗽评镬F里，不

知所云;③多頭分散，不知究竟研究哪人重點。

《電子游戲成癮的神經(jīng)生理機制及電子游戲?qū)和蜕倌?/p>

大腦，心理及行為的影響》

主要毛?。孩兕}目過于泛泛而龐大，沒有重點，沒有深度,

“面面俱到”恰恰面面不到；即包含了大腦神經(jīng)生理，又包含心

理，還包含了行為，進而隱包含了影響作用，可能做到嗎?②有

“嘩眾取寵”之嫌;③概念不清！

《城市GIS系統(tǒng)的功能機制研究》

主要毛?。侯}目仍過大，“機制”涉及面太廣，具體哪些

功能區(qū)域的什么變化，沒有交代。

(3)動態(tài)：純基礎(chǔ)理論研究逐收縮，基礎(chǔ)與實際應(yīng)用結(jié)合課

題逐受關(guān)注；與科研單位、院校聯(lián)手申報的課題逐被看好。

(4)簡表：正確與準確，無空項，簽名真實；摘要：介紹目

標，方法，內(nèi)容，目的，意義。中英文主題詞準確和概括性強。

立論依據(jù)

立項申請能否批準，立論依據(jù)撰寫的成功與否占50?60%。

(1)研究意義。一般指重要科學意義或國民經(jīng)濟重要科技問

題。選題決定其科學意義。學科的基本理論與應(yīng)用問題，重大

地質(zhì)事件的形成機制，新理論與新方法。

(2)學術(shù)思想創(chuàng)新性。這是此部分的關(guān)鍵點，也是整個立項

申請書的特色與靈魂。問題重要是前提，研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。一

定要有明顯創(chuàng)新！！如何創(chuàng)新：了解過去與現(xiàn)在，提出問題的關(guān)

鍵，通過研究策略與角度，方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上

進行風險性研究。

(3)立項依據(jù)，要充分，科學性強。充分就是全面，深入；

科學性強也即符合科學精神與原則，推論有邏輯性，依據(jù)客觀,

代表性研究成果的選擇與意義分析。

(4)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。要清楚，分析準確和全面。清楚:

清楚重要代表性研究成果和重要研究過程。分析準確和全面:

注意主次要文獻的取舍，引用主要文獻要體現(xiàn)進展。與本研究

相同、相似、相矛盾的文獻全面分析。相同結(jié)果與觀點恰如其

分地贊許性結(jié)論，不同觀點客觀地評價?！皽毓手隆?，系

統(tǒng)、全面和深入對所研究問題的分析與理解，在加上科學想象

力才能有創(chuàng)新。

立項依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對重要問題創(chuàng)新性研

究這一目標服務(wù)的。

研究方案

(1)研究目標(為什么，why)：問題的提出、研究的目的、

研究對象和方法、計劃實施進程、可行性分析、可能的結(jié)果。

明確，可達到預期目標。

(2)研究內(nèi)容(干什么，what)：范圍要合適，根據(jù)時間、資金、

技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。

(3)研究方法(如何做，howtodo)：即通過何種技術(shù)方法

實現(xiàn)目標(bywhat)o對解決科學問題來說，說到底是一個方法

問題。方法一定要先進、有技術(shù)創(chuàng)新，說明具體的研究方法，

在某些方面或整體上有創(chuàng)新。最起碼是可行的方法。

⑷技術(shù)路線(怎樣做，howtodo：工作程序，whayby

what：利用選擇的方法對所研究的內(nèi)容按怎樣的時間順序進行

研究)：合理可行，符合科研規(guī)律。

(5)重點突出：確定研究的重點，關(guān)鍵問題選擇準確，對關(guān)

鍵問題分析準確并加以選擇，并且集中所有資源進行突破性研

究。

(6)項目創(chuàng)新點：項目總體創(chuàng)新性是關(guān)鍵。學術(shù)思想創(chuàng)新，

新穎;探索性嘗試，屬于開創(chuàng)性工作，具有先導性意義。研究內(nèi)

容創(chuàng)新，具有開拓性;研究方法與技術(shù)路線也要有創(chuàng)新性，力爭

項目總評為優(yōu)秀和優(yōu)先資助。

(7)可行性分析：可行性分析要體現(xiàn)可操作性，有創(chuàng)新性、

有科學意義或應(yīng)用前景，但不一定可行?？尚行允侵冈诂F(xiàn)有條

件下，完成研究內(nèi)容和實現(xiàn)研究目標的可能性?？尚行苑治鲆?/p>

定要全面。

(8)實驗方案：內(nèi)容，方法和技術(shù)路線綜合性描述，以內(nèi)容

為中心線索。也可以把技術(shù)路線和實驗方案放在一起寫。

醫(yī)學科研立項申請書范文第3篇

科研立項申請書

編號：

江大蘇學學科生研項目請書

申課名稱：題

學生證考對業(yè)學習專影

響實證的研究請申者：所在院：學年、級專業(yè)：指

導師：老申請日期：xx管理學院x工商理x管xx0212

年月4xxx

目項別(類在應(yīng)相類的別上J打)、自A然科類論文學

B發(fā)明制作、C類社、會科類論文學V

江蘇大學學

科研生項管立委員會制理

、申報應(yīng)在者認閱真此說明各讀內(nèi)容后項要按詳細填求寫。

2表內(nèi)項、填目時一寫律印打此，申報可復書。制3編號由、

學科生研項立理委管會統(tǒng)員一寫。4填申報、作品關(guān)有材料請

打以印附于申件請書后，請申書為3紙雙面A復中印縫裝，

訂一份，（活部頁單分獨訂）裝由所，在位審單查簽署意

見、蓋加公后章規(guī)定時間內(nèi)在統(tǒng)報送一團委，團委校不受接

個人報。5申、前在幾大批學科研生課題立項立項，中沒但結(jié)

題的同有學，得不申報次大此生學研科題。課6、第十一申報

批的“挑杯”戰(zhàn)重項目點適用不申本書。7、有報其他關(guān)宜請

事向團委咨詢校。、聯(lián)系8人杜明；（8拴880070）

請者

姓名政治貌面專業(yè)年級聯(lián)系電話名題

出生年

月管理學學院本科歷m其他系聯(lián)方法申請曾承者擔

科研目及項完成況稱情批時準間完成情

況XX

X青共團員

性別在學院所

申請者

本人幾近以年來的主要究研果（成明注物的年刊期、出版

社、出或版期）

合日作情況者X姓XX性別名男年齡21學本科歷學理

學院管專業(yè)院班級商管理

工申請

所者在學分院管科研領(lǐng)導的對該目的基本項評價

學院見

意簽章：

:江大蘇學學科生項研申目請

書（活）頁

題課名：

大生考學證專業(yè)學習影

響的實對研證

申請年究：

度012年2

大學生學科立研項理委管會員制

1申、報者在應(yīng)認真讀此說明各項內(nèi)容閱后按求要詳填細

寫。、2內(nèi)表項填寫目時律打印，此一報申書復制可30編、

由號學科生研立項管理員委統(tǒng)會一填。寫4、申報品作關(guān)材有

請以料打件印附于請申書，申后請（書活頁）為A3紙雙復面

中印縫裝訂一，三份和式申請書起一由在單所在規(guī)定位時間統(tǒng)

內(nèi)一報送校團委團委不，受個接申人。報、在5頁活，一律中

得不現(xiàn)出報申者指和教導師信息，的否取則申報消資。格6、

第十一申報批的“挑戰(zhàn)杯”重項目點適不用申本書（報活

頁）。、7有其他關(guān)事請宜校團向咨委詢8、聯(lián)系。人杜：明

拴（8780040）

名研8課究題

稱（文C

大生考證對專學業(yè)學習響影的實證究研）、A自然科、學

類論文B發(fā)、明制C作、社會科學類

論所屬

別起止時

間201

4果成形

申請費

其它經(jīng)0來賽源

、項目的基本內(nèi)容一項目，究研目的基本思路，國內(nèi)的研

究外狀、現(xiàn)平水發(fā)展和勢，趨研究本達到的學技科術(shù)平和水預

期社經(jīng)會效濟基益本容：內(nèi)、1解了學大考生現(xiàn)證。2狀大、

學在專生學業(yè)方面的影響因素習。3大學、生證考對專業(yè)學有

習影無及響響的影面有哪些。方4依、調(diào)據(jù)查果結(jié)對，學生大

出合提理性建。議目項究目的基研思路本：發(fā)問現(xiàn)題分析題

問決問題解

如今現(xiàn)多大學很都生熱于衷考，證此是否會于對自的

專己業(yè)學習造成影響？呢而故組小定決進調(diào)查。行

江校高考已任的學生大發(fā)放調(diào)查卷。問收回，運用后專

門軟件進分析考行證對生專業(yè)學學習有影無，響且影響因

素、方有哪面些。

根據(jù)分結(jié)析果，大為生提出學理合的考證案方。

國外研究現(xiàn)狀、內(nèi)水和平展發(fā)勢：雖然國內(nèi)趨外類似的研

究為較富豐但大多，是研究考“熱”證現(xiàn)象分的析，或?qū)Υ笊?/p>

學業(yè)學專習的研。主要究期刊下如1、由：育教學教論評報刊

出的《版大學“考生熱證現(xiàn)象分”析及應(yīng)對策略考思》，對

其大生學證考主的類要型行進了結(jié)總分，析了學大生考“證”

熱的因成從，學生、校學、用人位和社會四方面單出提應(yīng)對了

略策。2、由商文業(yè)化刊出報的《從版會社視學角大看學生證

考現(xiàn)一一象化資本文的累和與積經(jīng)資本的相濟轉(zhuǎn)互》化，其

要對主學生考證大因探究；原大學考生證投的入支、；用七單

人對位證的書可認程；轉(zhuǎn)化制度度需建立亟方等面行進了述。

闡3、教育由理管版的《大出學考生的證本成益收分》，析通

其對過證考成的收益本行實地進問的調(diào)卷，收集相應(yīng)研成本收

益指的標采用，性線歸分回法分析析會機本、成直成接本期與

望起之薪的間系，運用關(guān)數(shù)值型線性歸回的方法，對不性別同

的本收益進行了分析成。

4、由西

民族南大學報學表的《基于Pr發(fā)obt模型i的大生考證

熱學后背教的信號實證研究育》，通過其rPobit模型的

立建大學對生考讓個對人質(zhì)特因、素投入成因素的影本研響

究。、由5赤峰院學報學自然科（學）出版版的《如提何高學

生大專業(yè)的習學力動（二一一）于關(guān)專課業(yè)程的調(diào)查分析與》

其通，過對應(yīng)用理學專業(yè)心課程調(diào)查的，出找影學響專生學習

業(yè)力的影動因響。素所學即專業(yè)的統(tǒng)，是系影響生專學業(yè)學動

力的重習要素之一因；論性與實理踐可操作性性的盾是矛響學

生影業(yè)學專動習力突的表現(xiàn)出課；設(shè)置教程學容和教法內(nèi)的改

革等是提高生專業(yè)學習動力學的鍵。關(guān)6由科教、論出叢的

版《淺談代大當學生

學習動與力趣興現(xiàn)的狀、因及原策》對，我們以可了解

到學生大習現(xiàn)狀學的要表主、現(xiàn)造這種成況的主狀原要因、

在生，學學，校師方面針教以對問題上出的提主要策對。過

這些已通的有國內(nèi)究研我們在大學使生證考現(xiàn)，狀學生專業(yè)大

習學研究的面有方了一的了解定。大如生考學證的因原，考的

類證型投入的，本成效益，對自的影身因響素對，會社、學校

利弊的；大學等生專學習業(yè)狀現(xiàn)方式，，因，成主表要等?，F(xiàn)

但些研究這并深入到為證對考大學專生業(yè)學習具的研體究面。

上故而們我組決小定在些這有的研究已理基礎(chǔ)論再上提有關(guān)大

出生學在考的證時同對業(yè)學習的影響因?qū)Ｋ夭?，提合理建議出

二。、目的研項究思和方路法技，路術(shù)、線驗方案及實可

性行分析包（過后去研究的工作礎(chǔ)、現(xiàn)基條件有研）究思：

文路獻資搜料與整索理

研究期前明：確研究題課所獵涉各的個部分

討分析文探獻要主容內(nèi)

歸總納，得結(jié)自出想己法設(shè)問卷計調(diào)內(nèi)查容得到研究

論及文述綜

調(diào)查中期

醫(yī)學科研立項申請書范文第4篇

科研立項申請書

各單位、各部門：

為了進一步推進我校教育教學改革與發(fā)展，加強教學研究

和教學基本建設(shè)，努力提高我校的教學質(zhì)量和辦學水平，培養(yǎng)

具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，強化教育教學科研意識，加強教

育教學科研先導作用，迎接教育部對我校的本科教學評估工作,

根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學教學研究課題立項及管理暫行辦法》（校

教字口4號）等有關(guān)文件要求，經(jīng)校長辦公會研究決定，進行

20XX年校級教育教學研究的立項工作。請有關(guān)單位切實做好本

次課題申報的組織推薦工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、立項范圍

我校20XX年教學科研課題立項申報采取招標立項和自主立

項相結(jié)合的形式尹展。立項申報范圍包括本（專）科生教育、

研究生教育、成人高等教育教學研究。

（一）招標立項

招標立項課題是我校教育教學改革中需要著重解決的重大

課題，由中標單位或組織開展立項課題的研究，學校在政策和

經(jīng)費上給予支持，教改成果將直接運用于我校教育教學改革實

踐：

1、學分制教學管理制度的實施與完善；

2、課程體系優(yōu)化的研究（對中醫(yī)藥、西醫(yī)藥、自然科學、

人文社科、體育及其它課程進行分類研究）；

3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究；

4、教學質(zhì)量保障長效機制的建立與應(yīng)用，教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)

量監(jiān)控、評價及保障；

5、實踐教學體系構(gòu)建與質(zhì)量評價體系的研究與應(yīng)用；

6、大學生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐；

7、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計與實施方式的研究；

8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用；

9、考試工作規(guī)劃化研究，考核方式方法的'改革研究及與

之相應(yīng)的教學改革；

10、雙語教學改革；

11、外語教學方法改革；

12、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標準研究；

13、臨床課程案例式教學方法研究與實踐；

14、實驗、實訓新機制的構(gòu)建。

(二)自主立項

自主立項項目由申請人根據(jù)教學和教學管理工作實際需要,

自主確定研究題目，但應(yīng)注選題的實踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，

要能切實促進我校的教育教學改革不斷深化，促進人才培養(yǎng)質(zhì)

量不斷提高。

學校鼓勵自由探索，凡課題設(shè)計新穎，有新思路、新方法,

具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍。

本次招標立項20項，經(jīng)費控制在5000元/項以內(nèi)，自主立

項35項，經(jīng)費控制在3000元/項以內(nèi)。

醫(yī)學科研立項申請書范文第5篇

(5)實施計劃：盡可能寫得詳細且具有可信可操作性。初涉

研究者則以3個月為一單元列出為好；包括：籌備，預試驗，計

劃調(diào)整，第一階段實驗，循序漸進，數(shù)據(jù)錄入，統(tǒng)計分析，撰

寫論文，投稿，修改，發(fā)表等。研究周期不宜過大，勿“好高

鷲遠”，注意參加實驗工作時間安排合理。

(6)預期結(jié)果：這部分較難寫，根據(jù)個人知識背景，研究經(jīng)

驗，基本推論而寫。①寫最有可能出現(xiàn)的結(jié)果，1?3個具體結(jié)

果即可；②不要寫得不著邊，或宏大，也不要寫得過多；建議不

是結(jié)果，更不是結(jié)論！③必要時找有經(jīng)驗的相關(guān)專家或指導者

詢問一下，或根據(jù)有關(guān)文獻進行推測;④可以考慮"中性”回答,

如“XX在XX方面可能表現(xiàn)與對照組不同的表現(xiàn)特征”。

可行性分析

(1)經(jīng)費：是否已立項或?qū)嵤┲械恼n題，是否是指導者指令

的課題，匹配的經(jīng)費有保障嗎？

(2)實驗條件：實驗方案有無保障？你所在部門具備了你要

做的課題的實驗條件了嗎？實驗室，儀器、設(shè)備，物資材料、試

劑、藥物；原始資料，現(xiàn)場條件，參與人員有無保障？幫手，部

門協(xié)調(diào)，對象配合程度等。

(3)實驗對象：人數(shù)，配合程度，現(xiàn)場，材料及其相關(guān)條件,

你的工作量、工作能力能滿足嗎？脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、不脫產(chǎn)、配備

助手嗎？

(4)時間：時間安排上可行嗎?

(5)領(lǐng)導：單位領(lǐng)導支持嗎？要懂得開發(fā)領(lǐng)導，這是關(guān)鍵！

(6)資料分析:資料容易獲取嗎？可否公開？署名問題等。

(7)假如研究計劃需調(diào)整，如何去做?有備用方案嗎？

(8)成果形式：論文、產(chǎn)品最好具體分開。能產(chǎn)生的社會經(jīng)

濟效益。知識產(chǎn)權(quán)問題：誰的課題，如何署名，能發(fā)表嗎即使

以后發(fā)表，亦涉及此問題。

注意事項

(1)避免弄虛作假，抄襲剽竊，一旦被揭發(fā)，禍及單位、

個人聲譽，將來和他人。

(2)仔細參閱立項申請?zhí)顚懸螅詈瞄喿x一下有關(guān)的申

報指南，周密審閱，參考中標立項申請反復修改，或請“高手”

幫助修改。要特別注意立項一定要具有“特色”。只有“有特

色”的東西，才容易得到相關(guān)領(lǐng)域的承認，不要無視人類文化

理念。

(3)在原工作基礎(chǔ)上需要進行一段時間的思考，切忌匆忙

或無準備地落筆。

(4)充分利用輔助條件或依據(jù)，如結(jié)題報告，合作單位保

障，外國專家評語或信箋，高檔次成果獎證書復印件等。

(5)近幾年立項申請字數(shù)有增多趨勢，尤其是立論依據(jù)部分，

不妨插入一些圖示，可起畫龍點睛作用。

(6)要注意研究梯隊搭配合理。應(yīng)簡要說明申請人的研究

經(jīng)歷，過去作過的課題，資金資助情況等。申請人和主要成員

要列出主要論文及成果獎勵。課題成員身份證號碼要真實無誤，

本人親自簽名。

(7)純基礎(chǔ)研究固然重要，但實際應(yīng)用前景看好的項目越

來越受到青睞;此外，目前更傾向于資助具有前期工作基礎(chǔ)的項

目，故新起步項目應(yīng)慎重申報，而產(chǎn)學研聯(lián)手，并能與社會經(jīng)

濟效益掛鉤的項目受到前所未有的關(guān)注。

(8)與高新技術(shù)結(jié)合的項目受到關(guān)注，但并不一定是高精

尖儀器的檢測項目，主要指跨專業(yè)的結(jié)合；投報學科口有講究，

須慎重。

擺正心態(tài)問題

(1)心態(tài)要平衡，由于競爭激烈，要有“落榜”準備。中標

與否是個人實力與水平的體現(xiàn)，沒有必要怨評委不懂你的專業(yè)。

若沒有前期工作基礎(chǔ)，最好避免報省級以上課題，不妨從低一

級課題入手。少有人投標一次，便獲得成功。要有磨礪和恒心,

才有可能獲得成功。

(2)切忌形成“思維定勢”而不能自拔，自嘆無人識己。近

來，各類立項“錦上添花”趨勢明顯，而“雪中送炭”少。而

且，中標者年齡偏低趨勢明顯，30?45歲間中標率明顯上升。

(3)“急功近利”想法要不得，思想和具體操作上準備得越

充分(越長)，接近成功的可能性越大。

(4)屏棄門戶(學科，科室)之見，不要“老死不相往來”，

跨學科申報的課題愈來愈顯示強勁的競爭態(tài)勢。

醫(yī)學科研立項申請書范文第6篇

篇一：科研項目申請書

一、制定課題基金申請書的步驟

(一)論證課題

1.國家重點科技攻關(guān)項目計劃這是由國家計劃部門和國

家科委等根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的

基礎(chǔ)上，經(jīng)過調(diào)查研究，收集資料，包括在情報部門、科技主

管部門、同類研究單位，以及向?qū)＜业恼{(diào)研，綜合分析，組織

論證，并進行綜合研究和平衡后，而編制的攻關(guān)項目計劃。這

是作為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃的一個組成部分，由國務(wù)院批

準后，提交人大通過而下達實施，這類課題，如“八五”、

“九五”國家重點科技攻關(guān)課題此外，各部門的課題仍然需要

調(diào)查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點課題,

便于有關(guān)單位投標競爭。

（二）具體措施的選擇

臨床科研選題途徑有投標、接受委托和從自己的臨床實踐

中自選題目，不論是哪種方式，在實施過程中都應(yīng)注重下面的

具體措施。

1.發(fā)揮優(yōu)勢、揚長避短全國科技體制改革后，競爭體制引

入科技管理。國家攻關(guān)項目、部門重點科研項目和基金項目，

都是通過面向社會公開招標的方式落實。在這種情況下，所選

擇的科研課題必須有較強的競爭力才能中標，從而得到科研經(jīng)

費的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,

努力發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門

情況不同，科技人員素質(zhì)也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點。

在全國或全省，如果把各方面的優(yōu)勢都集中起來，肯定會形成

很強的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢，進行

課題協(xié)作，也會形成強有力的科研隊伍。

2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學選擇課題，要遵循衛(wèi)二事

業(yè)及經(jīng)濟建設(shè)同步前進、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，不能超出經(jīng)濟力量

所允許的限度。我國衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費一般占國家財政支出的2

6%,而醫(yī)學方面的科研經(jīng)費僅占衛(wèi)生事業(yè)費的3%左右，遠遠

低于發(fā)達國家的水平。由于我國國民經(jīng)濟總產(chǎn)值較低，因此用

于醫(yī)學研究經(jīng)費絕對值與發(fā)達國家相比更為懸殊。而且近幾年

內(nèi)不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研

課題，絕對不能把課題搞得太大，內(nèi)容太分散；必須集中使用

人力、物力、財力，確保出成果、出人才。

3.應(yīng)用研究為主、加強開發(fā)研究臨床醫(yī)學是屬于應(yīng)用性

很強的一門科學，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學技術(shù)必須以應(yīng)用研

究為主?；A(chǔ)研究特別是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，是應(yīng)用研究的科學依

據(jù)，沒有相當?shù)幕A(chǔ)研究力量和成果，應(yīng)用研究也很難有較大

的突破。因此在高等院校中，在以應(yīng)用研究為主的同時還必須

加強基礎(chǔ)科研研究，要有所為、有所不為。

隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科

研管理人員的重視。今后還需加強開發(fā)研究，推廣應(yīng)用科研成

果，特別是省市以下科研機構(gòu)，主要應(yīng)當搞好成果推廣應(yīng)用和

開發(fā)研究。從全國來講，科研課題經(jīng)費比例%八要求基礎(chǔ)研究占

15%!20%,應(yīng)用研究占65%!75%,開發(fā)研究占10%!

15%o

4.分層次找目標、避免低水平重復我國的經(jīng)濟建設(shè)以計劃

管理為主，反映到科技政策上，也是以計劃管理為主。從國家

級科研課題、飛-招標課題、衛(wèi)生廳申報課題，各有不同層次。

每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長，同時，還要

評估自己的科研水平與技術(shù)力量，申報力所能及的課題，應(yīng)以

地區(qū)或國內(nèi)先進水平為起點，開展研究工作，避免同類工作低

水平的重復。

（三）申報標書的途徑標書是課題基金的申請書，因此要

按照國家部門的要求，確定課題，填報申請書，按照自己的實

力，向不同層次的部門申請。由于投標具有很強的競爭性，因

而在希望成功的同時，也要有良好的心理素質(zhì)，準備接受可能

失敗的局面。申報的途徑，分別作簡單的介紹

1.國家級科研課題主要分四個層次。國家和各部門分不

同層次，開辟了聲多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關(guān)

系比較密切有下列幾種。

(1)國家醫(yī)學科技攻關(guān)項目：國家科技攻關(guān)項目是國家

經(jīng)濟建設(shè)的組成部分，每5年為一階段，如“八五”科技攻關(guān)

計劃，“九五”科技攻關(guān)計劃。其中醫(yī)學部門為國家醫(yī)學科技

攻關(guān)計劃，由八一主持實施，分解出課題或子課題、招標范圍、

招標內(nèi)容，面向社會公開招標?？萍既藛T可參照《招標指南》，

結(jié)合自己進行的科研工作，選擇投標課題，投報標書

(2)高科技研究發(fā)展計劃項目：為了跟蹤世界新技術(shù)革命

中先進技術(shù)，國家安排了高科技發(fā)展計劃項目。其中與醫(yī)學關(guān)

系密切的生物技術(shù)，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質(zhì)、

單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項目國內(nèi)能夠承擔的單

位不多，招標只能在一定范圍內(nèi)進行，不宜面向社會。國家計

劃的攻關(guān)項目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達的科研任

務(wù)，即通過政府文件下達的計劃，要求承擔單位和參加研究的

科技人員，都要全力以赴，完成這項特殊的國家級科研任務(wù)。

(3)國家自然科學基金：該基金在臨床醫(yī)學上主要資助臨

床基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。國家自然科學基金每年印發(fā)《項

目指南》，供申請者投標時選擇課題。該基金資助的范圍相當

廣泛，此外，還有鼓勵研究領(lǐng)域。故擬申報基金者，每年都要

關(guān)注《項目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位

申報完畢，一旦被批準，資助額度相當可觀。

(4)國家教委博士點基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國家

教委設(shè)立該項基金，資助部分醫(yī)科大學博士點導師開展科研工

作，以提高博士的科研、教學質(zhì)量。招標時雖有招標通知，但

并沒有具體課題，只規(guī)定申報大學的課題限額數(shù)及經(jīng)費額度，

有關(guān)單位可根據(jù)招標通知要求，進行申報。

2.部、省級科研課題基金

醫(yī)學科研立項申請書范文第7篇

(9)年度計劃與預期進展：具體，明確，有余地。

(10)預期研究成果：重點突出，簡要地條理性介紹。

研究基礎(chǔ)

(1)與本項目有關(guān)的研究工作積累一最好是原有工作的深

入，其次為有一定相關(guān)的工作積累。

(2)實驗條件：具備，或與國家重點實驗室合作。

(3)項目組成員：研究梯隊完整，研究力量強。

(4)申請者和主要參加成員：簡歷反映其成就、能力、工作

積累和完成項目的可能性，注意簡歷與研究的相關(guān)性

經(jīng)費預算

要求預算合理，依據(jù)充足，條目在細，額度準確，不要貪

大，也不過少。包括科研業(yè)務(wù)費，實驗材料費，儀器設(shè)備費，

實驗室改裝費，協(xié)作費，組織實施費，管理費等。分配要合理。

按《國土資源調(diào)查預算標準》或《國家自然科學基金資助項目

財物管理方法》填寫，注意管理費不要超標(5%)；注意儀器費與

實驗條件項目的相關(guān)性。

申請者承擔其他科研項目情況

要合理介紹。無其他科研項目，說明申請者實力差；有其他

科研項目，反映申請者實力；太多，說明申請者能否有研究精力

保證本研究完成是問題，一定不超項。已經(jīng)結(jié)題的完成質(zhì)量優(yōu)

秀：論文多，或質(zhì)量高；至少基本完成計劃，達到預期目的。

申請者承諾

本人簽名與簡表相符。

推薦意見

中級專業(yè)人員，注意推薦專家的權(quán)威性和推薦的客觀性。

申請者單位及合作單位的審查與保證

注意客觀性；注意合作單位的意見與公章。

2基本原則

注意立論依捱的方向

首先是科學價值(意義)，包括理論價值，貢獻和應(yīng)用價值;

其次是創(chuàng)新，新現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，新假設(shè)的提，新觀點的提出，全

新技術(shù)與方法；課題設(shè)置一定要高起點，超前性，交叉性，多學

科。

研究內(nèi)容

突出關(guān)鍵科學問題，不要趕時髦，要深入；開展縱深研究，

抓住非常具體的問題，抓住一點即可；研究內(nèi)容之間要有聯(lián)系，

相互協(xié)調(diào)，不要彼此孤立。

技術(shù)路線

一要先進，可靠，可行，有的立項申請有簡化趨勢不可取,

不要太粗，字數(shù)太少不行，一定要體現(xiàn)其可靠性和可行性；二要

詳細而具體，描述得要有系統(tǒng)性和邏輯性；近年此點上被否定的

約占40%左右。

已有工作基礎(chǔ)

一般指原有的工作基礎(chǔ)、工作積累，已開展的工作，已取

得的初步結(jié)果；已搜集的相關(guān)資料；已掌握的方法；已建立的研究

系統(tǒng)或體系；已具備實驗設(shè)備條件，人員力量，尚缺乏的實驗條

件等。這是評議中問題較多的部分，只有半頁紙不行，表述要豐

滿，要重筆墨。

3易出現(xiàn)的恒題

(1)題目太大或不明確，不恰當，不合適。問題的提出過于

空洞，夸大。

(2)研究目標設(shè)置過多，不具體，泛泛。

(3)方法描述缺乏具體，過于籠統(tǒng)或缺乏規(guī)范。

(4)結(jié)果敘述層次感不強，有時羅列沒用的數(shù)據(jù)，有的過于

簡略，表述不規(guī)范。

(5)討論問題較多：不能圍繞研究結(jié)果展開討論，空洞泛談

太多，措辭和語句毛病多，提出太多空泛的建議，引用文獻不

具體。結(jié)論下得太多，有時多達6?10個建議，且空洞無物。

(6)參考文獻.

實際和理論意義：

1.科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去

20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求,

事關(guān)國家興衰，作為民族和社會的中堅力量一一當代大學生理

應(yīng)掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密的

結(jié)合起來；

2.科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學

習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補缺陷,

克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：具有高度的社會責任

心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全

發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才.

3.通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀于當代大學生自身成長，

可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知

識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機

結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠大、熱愛祖國的

人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展

的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實

地的人.

現(xiàn)狀：雖然科學發(fā)展觀通過各種途徑不斷宣傳著，但是由

于對科學發(fā)展觀不全面的了解，以及因為科學發(fā)展觀的抽象化

和其較強的理論性，所以很多大學生有了樹立和落實科學發(fā)展

觀與已無關(guān)，科學發(fā)展觀對當代大學生沒有任何意義的想法。

并且有這種想法的大學生還在不斷增加，甚至有部分大學生在

根本不了解科學發(fā)展觀的情況下，因為通過聽他人說，而產(chǎn)生

這種想法。這一切將直接影響大學生本身群體的發(fā)展，甚至國

家的建設(shè)。

醫(yī)學科研立項申請書范文第8篇

農(nóng)業(yè)科研項目申請書

一、項目申報概括。

包括姓名申報的主營、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負債、股東構(gòu)成、

主要投資項目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。

二、項目概括。

包括擬建項目的建設(shè)背景、建設(shè)地點、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)

模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)

模和資金籌措方案等內(nèi)容。

發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析

一、發(fā)展規(guī)劃分析。

擬建項目符合的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、

區(qū)域規(guī)劃等要求，項目與規(guī)劃內(nèi)容銜接和。

二、產(chǎn)業(yè)政策分析。

擬建項目符合產(chǎn)業(yè)政策的要求。

三、行業(yè)準入分析。

項目建設(shè)和擬建項目符合行業(yè)準入標準的規(guī)定。

資源開發(fā)及綜合分析（農(nóng)業(yè)科研項目申請書范例內(nèi)容）

一、資源開發(fā)方案。

資源開發(fā)類項目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、

建材礦水（力）、森林等資源的開發(fā)，應(yīng)分析擬開發(fā)資源的開發(fā)

量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等，評價符合資源綜合的

要求。

二、資源方案。

包括項目需要占用的資源品種、及來源情況；多金屬、多用

途化學元素共生廣、伴生礦油氣混合礦等的資源綜合方案；對生

產(chǎn)能力主要資源消耗量指標的對比分析，評價資源的先進程度;

分析評價項目建設(shè)會對地表（下）水等其它資源不利。

三、資源節(jié)約措施。

項目方案中原材料的金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主

要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標分析，在資源、降低

資源消耗等的主要措施，論證符合資源節(jié)約和的要求。

章環(huán)境和生態(tài)分析

一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。

包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)

境條件和環(huán)境容量狀況等。

二、生態(tài)環(huán)境分析。

包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預測，

對生態(tài)環(huán)境的因素和程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜

合。

三、生態(tài)環(huán)境保護措施。

環(huán)境保護、水土的政策法規(guī)要求，對的生態(tài)環(huán)境的因素和

程度，對治理方案的可行性、治理分析論證。

四、地址災害分析。

在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目，

要項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災害情況，分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災

害的風險，防御的對策和措施。

五、特殊環(huán)境。

分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自

然景觀等的不利，并保護措施。

社會環(huán)保意識，任何項目都要有對環(huán)境和生態(tài)的分析，此

農(nóng)業(yè)科研項目申請書范例生態(tài)環(huán)境分析章節(jié)。

第五章經(jīng)濟分析

一、經(jīng)濟費用效益或費用分析。

從社會資源優(yōu)化配置的角度，經(jīng)濟費用效益或費用分析，

評價擬建項目的經(jīng)濟性。

二、行業(yè)分析。

行業(yè)現(xiàn)狀的情況企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項目對

所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的，并對壟斷等論證。

三、區(qū)域經(jīng)濟分析。

區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)生重大的項目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間

布局、當?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度分

析論證。

四、宏觀經(jīng)濟分析。

投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大的項目，應(yīng)宏觀經(jīng)濟分

析。涉及經(jīng)濟安全的項目，應(yīng)分析擬建項目對經(jīng)濟安全的，經(jīng)

濟安全的措施。

第六章社會分析

一、社會分析。

醫(yī)學科研立項申請書范文第9篇

▲申請書格式要求：突出中、微觀設(shè)計，“三明治型”核

心層：一個科學叵題，上夾層:

工作思路（內(nèi)容、方案、技術(shù)路線）；下夾層：工作基礎(chǔ)

（既往工作、人員、硬件）

▲如何撰寫標書：撰寫申請書提綱/寫標書前準備/研究內(nèi)

容/研究目標以及擬解決的關(guān)鍵科學問題/擬采取的研究方案及

可行性分析/本項目的特色與創(chuàng)新之處/年度研究計劃/預期研究

結(jié)果/研究基礎(chǔ)/工作條件/申請人簡介/標書普遍存在的問題/標

書撰寫注意事項/如何在申請書撰寫中規(guī)避各種限制

▲填寫標書：基本信息表、項目組、主要成員表、經(jīng)費申

請表、報告正文、簽字蓋章頁、添加附頁或表格的注意事項

▲優(yōu)秀標書剖析/已中標典型標書講評

1如何撰寫摘要（五部分）

1報告正文撰寫提綱

1如何進行課題設(shè)計

1如何撰寫立項依據(jù)

1如何設(shè)計技術(shù)路線：路線圖的重要性

1海外合作項目撰寫的特殊注意事項

1如何撰寫“創(chuàng)新性”

1撰寫的學風和文筆與技巧

1臨床問題如何轉(zhuǎn)化為科學問題

1如何確切地提出“存在的科學問題”

1科研基金申請獲得成功的四個因素

1科研設(shè)計原則與技巧

1臨床醫(yī)學研究特點

1如何查閱文獻

1專項基金支持的領(lǐng)域

1專項基金申報的注意事項

1專項基金的評審流程

1專項基金的結(jié)題事宜

1具體情況具體分析，現(xiàn)場答疑、咨詢

1會后跟蹤咨詢指導

醫(yī)學科研立項申請書范文第10篇

醫(yī)學是一個科學系統(tǒng)，具有顯著的自然科學性質(zhì)，快一起

來看看醫(yī)學科研立項論文格式吧！

醫(yī)學科研立項論文格式

一、封面

題目：小二號黑體加粗居中。

各項內(nèi)容：匹號宋體居中。

二、目錄

目錄：二號黑體加粗居中。

章節(jié)條目：五號宋體。

行距：單倍行距。

三、論文題目：小一號黑體加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要：小二號黑體加粗居中。

2、摘要內(nèi)容字體：小四號宋體。

3、字數(shù)：300字左右。

4、行距：20磅

5、關(guān)鍵詞：四號宋體，加粗。詞3-5個，每個詞間空一

格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT：小二號TimesNewRoman.

2、內(nèi)容字體：小四號TimesNewRoman.

3、單倍行距。

4、Keywords：四號加粗。詞3-5個，小四號Times

NewRoman.詞間空一格。

六、緒論小二號黑體加粗居中。內(nèi)容500字左右，小四號

宋體，行距；20磅

七、正文

（一）正文用小四號宋體

（二）安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、

五級標題序號字體格式

章：標題小二號黑體，加粗，居

節(jié)：標題小三號黑體，加粗，居口。

一級標題序號如：一、二、三、標題四號黑體，加粗，頂

格。

二級標題序號如：（一）（二）（三）標題小四號宋體，不加

粗，頂格。

三級標題序號如：.標題小四號宋體，不加粗，縮進二個

字。

四級標題序號如：（1）（2）（3）標題小四號宋體，不加粗，

縮進二個字。

五級標題序號如：①②③標題小四號宋體，不加粗，縮

進二個字。

醫(yī)學、體育類畢業(yè)論文各章序號用阿拉伯數(shù)字編碼，層次

格式為：1XXXX（小2號黑體，居

中）XXXXXXXXX義XX義義（內(nèi)容用4號宋體）。

XXXX（3號黑體，居左）XXXXXXXXXXXXX（內(nèi)容

用4號宋體）。XXXX（/b3號黑體，居

左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（內(nèi)容用4號

宋體）。①XXXX（用與內(nèi)容同樣大個的宋體）a.XXXX（用

與內(nèi)容同樣大小的宋體）

（三）表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格

上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接續(xù)寫，表

題可省略，表頭應(yīng)重復寫，并在右上方寫“續(xù)表XX”。

（四）插圖

每幅圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中

處。圖應(yīng)在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機

繪圖Q

（五）論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字

分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應(yīng)便

于互相區(qū)別，可分別為：圖、表、公式（）等。

文中的阿拉伯數(shù)字一律用半角標示。

八、結(jié)束語小二號黑體加粗居中。內(nèi)容300字左右，個四

號宋體，行距：20磅。

九、致謝小二號黑體加粗居中。內(nèi)容小四號宋體，行距:

20磅

十、參考文獻

（一）小二號黑體加粗居中。內(nèi)容8-10篇，五號宋體，

行距：20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用［1］、

［2］、［3］形式統(tǒng)一排序、依次列出。

（二）參考文獻的格式：

醫(yī)學科研立項申請書范文第11篇

科研立項自薦信

尊敬的校領(lǐng)導；

首先感謝您于百忙之中瀏覽的我的這份自薦信，今毛遂自

薦，誠待您的指導。

“創(chuàng)新、實踐、合作、團結(jié)”是衡量21世紀新型人才的標

準，也是考量我們即將走向社會的大學生能否肩負起時代使命

的標準。我想，無論是現(xiàn)在在校學習還是將來走向社會“創(chuàng)新、

實踐、合作、團結(jié)”都將是我們永遠不能拋棄的一種精神。我

們這個科研團隊秉承這種“創(chuàng)新、實踐、合作、團結(jié)”的精神,

努力學習，刻苦研究，最終完成我的科研作品《完善河北省中

小企融資體系》的研究。

據(jù)我們調(diào)查，20xx年河北省中小企業(yè)萬家，占總企業(yè)數(shù)的,

占經(jīng)濟總量的，解決了的就業(yè)，實現(xiàn)了的財政收入。但是由于

融資難，融資體系不健全，中小企業(yè)的發(fā)展?jié)摿h未得到充分

發(fā)揮。為了促進中小企業(yè)健康，快速的發(fā)展，我們把科研方向

定在中小企業(yè)融資方面。在我們的《完善河北省中小企業(yè)融資

體系》中，深刻分析了中小企業(yè)在融資中存在的問題以及融資

難的原因，并結(jié)合我們調(diào)查研究結(jié)果提出我們自己的建議、舉

措。

在課題研究中，我們積極主動地搜集相關(guān)數(shù)據(jù)、信息資料,

閱讀了大量的經(jīng)濟書刊，學習相關(guān)的金融知識，走訪了十多家

金融機構(gòu)和中小企業(yè)，詳細了解了他們的融資渠道，并邀請了

專業(yè)人士座談，參加相關(guān)的'課題討論，了解企業(yè)發(fā)展情況和遇

到的困難。曾利用假期時間到燕郊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，參觀考察漢王

科技集團、晶龍光伏發(fā)電生產(chǎn)基地。列席旁聽華北制藥股東大

會。積累了大量的參考材料，記錄了大量的座談以及旁聽筆記,

最終我們經(jīng)過近一年的走訪、調(diào)查、研究、整合，完成了我們

的科研項目。并且科研成果在《河北發(fā)展》上成功發(fā)表，得到

了省領(lǐng)導的肯定和學院的獎勵。我們堅持從實踐中來到實踐中

去，不斷走訪、調(diào)查，不斷學習、研究，以實踐為基礎(chǔ)，以事

實為依據(jù)，以團結(jié)合作為動力，以創(chuàng)新為目標，使我們的科研

成果對中小企業(yè)融資更有現(xiàn)實意義，更有說服力，更有指導意

義。通過這次科研活動，我們團隊成員之間相互學習，相互幫

助，相互了解，不僅鍛煉了我們團結(jié)合作的能力，也培養(yǎng)了我

們勇于創(chuàng)新、不斷實踐的精神，使我們學習到了關(guān)于科研方面

的工作和方法。更加是我們認識到了科學研究的嚴謹性，事實

性。

雖然我們不是專業(yè)的科研人員，也不是金融學家，我們的

科研方法不是很準確，我們的金融知識不是很完備，我們的科

研成果也存在很多的不足與缺陷。但是我們更愿意以一種學習、

研究的態(tài)度來不斷提高我們自己，加強我們在科研方面以及金

融方面的學習。在以后的學習之中，我們要認真學習經(jīng)濟學基

礎(chǔ)理論和國際貿(mào)易專業(yè)的知識，同時我們也要更加廣泛的學習

金融等其他專業(yè)的知識，提高我們自身的學習能力、認知能力、

觀察分析能力。更加重視創(chuàng)新、實踐、團結(jié)、合作，積極參加

社會實踐，注重科研，提高我的科研能力以及實際工作的能力。

爭取更多的鍛煉機會，在實踐中提高自己，在實踐中磨礪自己,

使我們成為一名合格的、優(yōu)秀的經(jīng)管學生。

醫(yī)學科研立項申請書范文第12篇

科研項目申請書通過樹立一個明確的研究目標，從背景、

研究內(nèi)容、技術(shù)和方法、研究基礎(chǔ)和條件等諸方面，支持這個

目標，這樣，項目的特色就會突出。

申請書書寫過程中，各種說法和敘述始終要保持一致，特

別在反復修改后，更要注意前后說法的一致。如果前后不一致,

如研究內(nèi)容中提到的事項，沒有相應(yīng)的實驗方法、研究基礎(chǔ)及

條件，評審專家就有理由認為本項目是不可行的。

申請書的文字應(yīng)當通俗流暢，容易理解，否則好的內(nèi)容也

得不到好評。

申請書篇幅的長短應(yīng)當適當。過短的篇幅，往往反映申請

者沒有充分的思考、構(gòu)想和研究積累，其創(chuàng)新性、重要性及可

行性等特征往往得不到充分表述，也就難以獲得批準。過長的

篇幅就難以讓評審專家看出重點所在，或者引起厭倦情緒，對

項目評價也是不利的。較為理想的寫東，應(yīng)當抓住研究目標及

特色，用最簡潔通順的語言合乎邏輯地充分表述項目的特點，

這樣就能使評審者清楚地理解項目特點，相對容易得到好的評

價。

（一）選題的基本要求：

選題的基本要求：

1）科學性：利用已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象和規(guī)律進行應(yīng)用前景或應(yīng)

用的探討;體現(xiàn)科學價值；高科技含量；

2）創(chuàng)新性：色新性既有原始性的創(chuàng)新性，也有在問題某一

方面有新的探索或改進。（探索與重復、特色、國內(nèi)外的地位）

3）實用性：社會價值、經(jīng)濟價值、帶動一個學科的發(fā)展、

形成或促進一個產(chǎn)業(yè)；

4）可行性：研究條件和基礎(chǔ)、技術(shù)和方法、人員素質(zhì)；

5）連續(xù)性：有相應(yīng)的前期研究積累；有深入研究的必要性；

以前完成項目的情況；

6）注意政府或民間基金會的導向。

（二）立項依捱：

闡述本項目對社會或經(jīng)濟的意義；

本項目國內(nèi)外進展情況；

提出本項目解決的目標；

強調(diào)本項目的必要性和重要性。

在立論依據(jù)中，重點突出項目的重要性、創(chuàng)新性和必要性,

而且要在敘述

背景時巧妙地穿插進去

（三）研究方案：

研究目標

研究內(nèi)容

擬解決的關(guān)鍵問題

充分反映特色及創(chuàng)新點

預期成果

與研究目標相關(guān)的內(nèi)容，在立論依據(jù)中一定要重點介紹；

在研究內(nèi)容中，重點突出研究目標，目標應(yīng)當與立論依據(jù)

直接相關(guān)，并用研究內(nèi)容加以細化，要注意目標與背景、內(nèi)容

的一致性，這樣才能相互印證，起到突出本項目的特色和水平。

在研究內(nèi)容中一定要具體化；

（四）技術(shù)、方法及其可行性：

采用的技術(shù)、方法

可行性分析

在技術(shù)和方法中一定要有解決辦法；

在技術(shù)和方法中，一定要證明目標實現(xiàn)的技術(shù)保證，輪廓

要清晰，不要敘述

與目標無關(guān)的內(nèi)容，也不要大量描述技術(shù)細節(jié)來沖淡主題；

同時，要充分論證這些技術(shù)及方法是確實可行的。

（五）研究基礎(chǔ)及條件：

以往研究的積累；

研究者的水平及專長；

研究所需的設(shè)施和設(shè)備；

合作研究

研究基礎(chǔ)及條件中一定要提供相關(guān)的客觀證明。

在研究基礎(chǔ)與條件中，提供足夠的客觀證明來說明本項目

實施是建立在可靠和可行的基礎(chǔ)上，其目標是有把握完成的。

醫(yī)學科研立項申請書范文第13篇

醫(yī)學標書的書寫方法

科學研究基金課題申請書又稱為標書，雖然在內(nèi)容上與課

題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就

標書的書寫方法分述如下。

（一）標書的格式

在國家級標書中，中國科學院“自然科學基金”的標書與

1八科研基金申請的標書，項目上有一些差別，但格式大致相同。

現(xiàn)以1998年《八一科學研究基金申請書》為例，其格式及項目

如下所述。

飛人科學研究基金課題申請書

研究性質(zhì)（基礎(chǔ)、應(yīng)用、開發(fā)、軟科學研究）

研究領(lǐng)域（基礎(chǔ)、臨床、衛(wèi)生、藥學、其他）

所屬學科名稱

課題或項目名稱

承擔單位

課題或項目負責人

課題或項目編號

研究起止日期

課題申請人情況（包括出生年月、職稱、所在單位、學歷、

通訊地址等）

研究課題（包括課題名稱、研究領(lǐng)域、學科分類等）

主要研究內(nèi)容和意義摘要（不超過250字）

預期成果摘要（不超過125字）

正文（共14頁）

1、研究本課題的科學依據(jù)（包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨

勢、主要問題、立題依據(jù)等）

2、研究內(nèi)容和預期成果

3、擬采取的研究方法和技術(shù)路線

4、現(xiàn)已具備的條件

5、最終目標及技術(shù)經(jīng)濟指標，直接可見的社會、經(jīng)濟效益

6、課題負責人近三年所取得的學犬成就

7、課題或項目承擔單位、參加單位及分工

8、經(jīng)費預算

9、查新檢索證明

10、單位意見（對申請書真實性、基本工作條件能否保證

等簽署意見）

11、主管部門審核意見

12、同行專家評審意見及簽名

13、%八審批意見

14、共同條款：（略）

合同簽署各方：

主持部門（甲方）：承擔單位（乙方）：

擔保單位（丙方）：

（二）標書的撰寫

通常是圍繞上述內(nèi)容進行的，大的科技攻關(guān)項目，可根據(jù)

需要分解成為進行招標課題或子課題，在這種情況下，封面上

應(yīng)寫出項目名稱，在簡表中再寫課題名稱。如果沒有大項目也

不是分解的課題，那么在封面和簡表中都填寫課題名稱。課題

承擔單位。指該研究課題的主要負責單位，一般一個課題只有

一個承擔單位，其余單位為協(xié)作單位或參加單位。

課題負責人。指承擔單位的首位科技人員。一般全國性招

標，要求課題負責人具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。在考慮到

我國人才分配實際情況，中級職稱申請課題時，要有兩名副高

級以上專家推薦，使年青科技人員能脫穎而出。課題負責人應(yīng)

當是學術(shù)帶頭人，是科研活動中主要人員，課題負責人一般只

寫一名。編號。是主持部門發(fā)招標通知時，對招標統(tǒng)一的編號。

簡表。為錄入計算機軟盤而制定，故摘要所限字數(shù)（包括

標點符合）絕對不能超過。

除封面及簡表的書寫外，對標書正文的內(nèi)容，現(xiàn)仍按標號

分別敘述如下。

1、研究本課題的科學依據(jù)（包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨

勢、主要問題、立題依據(jù)等）申請者為填好這一內(nèi)容需要閱讀

許多資料。對本課題國內(nèi)、外發(fā)展動向的熟悉程度及學術(shù)思路

是否寬廣是對申請者專業(yè)知識很好的考察。故應(yīng)按照下列層次,

很好地書寫這一段的內(nèi)容。

（1）本課題研究背景與重要進展：包括過去研究情況，已

解決的問題以及有何新技術(shù)、新方法。

(2)研究現(xiàn)狀與水平：國內(nèi)、外達到的技術(shù)成就，按時間

順序由遠及近予以敘述，并可作橫向比較，在學術(shù)上有何不同

的觀點或?qū)W派。

(3)國內(nèi)、外動向與發(fā)展趨勢：闡明課題發(fā)展的趨勢和在

該領(lǐng)域中尚未解決的問題或空白點。

(4)立題的科學依據(jù)：從文獻復習的過程中以及對該課題

的動向和發(fā)展趨勢的分析，可以找出尚未解決的問題，作為我

們立題的科學依捱。

2、研究內(nèi)容或預期成果說明研究項目的具體內(nèi)容并明確

重點解決的科學問題、預期成果和提供形式；如系應(yīng)用基礎(chǔ)研

究應(yīng)寫明其科學意義和應(yīng)用前景；如系開發(fā)研究，應(yīng)說明中試

規(guī)模及市場需求。

(1)本題涉及范圍及具體內(nèi)容：敘述要完整、切題。對全

國性招標來講，其具體內(nèi)容要求到國內(nèi)先進水平以上，必須以

國內(nèi)先進水平為起點，絕不搞低水平的重復。

(2)重點解決的科學問題：是前人未解決或未完全解