2016年浙江省麗水市中考英語試卷

參考答案與試題解析

一、聽力（共5小題，滿分25分）第一節(jié)：聽小對話，從A、B、C三個選項中選出正確

的選項，回答問題.

1.WhatdoesTonylikeplaying?

A.Theguitar.B.Thepiano.C.Theviolin.

【分析】略

【解答】1-5AABBC6-10CCABC11-15ABBAC

【點評】略

2.（2016麗水）HowdidJohngettoschoolthismorning?

A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

3.（2016麗水）WhodoesFrankthinkisthemostpopularstudentinhisclass?

A.Ben.B.Jim.C.Peter.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

4.（2016麗水）Whereisthebookstore?

A.Behind（hepark.B.Nexttothebank.C.Acrossfromthelibrary.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

5.（2016麗水）Whosephonenumberdoesthewomanwant?

A.Kate's.B.Bobzs.C.Nancy's.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

第二節(jié)：聽長對話，從A、B、C三個選項中選出正確的選項，回答問題.聽卜.而一段較長

對話，回答6、7兩個問題.

6.Whai'sDale'sproblem?

A.Hehasgotabadcold.

B.Hehasfailedthemathexam.

C.Heworriesabouttheexams.

7.WhatisSally'sadviceforDale?

A.Drinkingsomewater.B.Studyingmathharder.C.Laughingtorelax.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

8.(2016麗水)聽下面?段較長對話，回答8?10三個問題.

8.WhatisJennydoingonline?

A.Playinggames.B.LearningEnglish.C.Listeningtomusic.

9.Howistheweather?

A.Cool.B.Hot.C.Wann.

10.Whatarethetwospeakersgoingtodo?

A.Toreadbooks.B.Toseeamovie.C.Togoswimming.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

第三節(jié)：聽下面一段獨白，從A、B、C三個選項中選出正確的選項，回答問題.(共1小

題；每小題0分，滿分。分)

11.(2016麗水)11.Whatactivitywill(hestudentstakepartin?

A.Hiking.B.Fishing.C.Camping.

12.Whatshouldthestudentswear?

A.Lightclothesandoldshoes.

B.Lightclothesandstrongshces.

C.Warmclochesandstrongshoes.

13.Howmanysuggestionsarcgiventothestudents?

A.Three.B.Four.C.Five.

14.Whattimewillthestudentsmeet?

A.A(8：00a.m.B.At10：00a.m.C.AtI：OOp.m.

15.Wherewillthestudentshavelunch?

A.Onthebeach.B.Besidetheriver.C.Ontopofthemountain.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

二、完形填空(共1小題；每小題15分，滿分15分)閱讀下面短文，掌握其大意，然后

從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項.

16.(15分)(2016麗水)Janehadtwochildrentoraise.Shehadtopayfor(hehousingand(16)

A_clothes.Shehadalotofbills.Sheworkedina(17)Ceverydayandgot600a

week.Evenwhenshewas(18)D>shewenttowork.

Janeworkedhardanddidagreatjob.Shedependedon(ips(小粒)tohelphergetenough

moneytopaythebills.

Onenight,afterJanehadserveddinnertoafamily?(19)Dleftabigtiponthetable.Itwas

(20)A.Janewastakingcareofanotherfamilyattheirtable.Whensheturnedback,she

foundthemoneyhadbeen(21)B.

Janesawawomanatanothertablestaringatherwhenshe(22)Btherestaurant.Janewent

toaskherwhatfoodshewanted.She(23)Ajustasandwich.Shedidnotleaveatipafter

eatingandJaneheard(hatshepaidwitha20bill.Janewassure(hewomanhadstolenher(24)

B_，bulshecouldn'tprove(證明)it.Thenextnight,the(25)Cwomancameintothe

restaurant.ShegaveJane50.Shesaid,"\wassosorryItookyourmoneylast(26)AIhad

abadday.Someonestolemywallet.SoIwasangry.SoItookyourmoney.(27)B(hatwas

notright.Peopleshould(28)Dgoodthings.Notbadthings.SoIwantyoutotakethe

money.""VWtakethe20butyoukeepthe(29)C.Iknowyouneedit,"saidJane."You

shouldhavecalledthepolice,wthcmanagersaid(oJane.Janesaid,"No.Weshouldforgive(原

諒)whensomeonesays(30)Dandwantstomakeitright.Weshouldtrytohelpeach

other.w

16.A.buyB.designC.makeD.wash

17.A.bookstoreB.hospitalC.restaurantD.school

18.A.angryB.afraidC.h叩pyD.tired

19.A.heB.sheC.wcD.they

D.l20bill.（在吃完后她沒有

20.A.20B.30C.40

留下小費并旦Jane聽說她用了一張20美元的錢付的款）及聯(lián)系后句Janewassurethewoman

hadstolenher...（Jane確信這個女人偷了她的…）可知這就暗示著那一家人給Jane的小費是

20美元.故選A

21.B考查動詞短語用法及語境辨析.根據(jù)下文Janewassurethewomanhadstolenher...可

知空處應(yīng)是指當(dāng)Jane轉(zhuǎn)過身忖，發(fā)現(xiàn)錢已被人拿走了.takeaway固定短語“拿走”，這里用

的是過去完成時的被動語態(tài)，故此處應(yīng)用過去分詞形式taken.故選B

22.B考查動詞短語用法及語境辨析.根據(jù)上句Whensheturnedback,shefoundthemoney

hadbeentakenaway（當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時，她發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)被拿走了）可知空處應(yīng)表達(dá)的意義為為

了找錢而環(huán)顧飯店四周，所以此處應(yīng)該用固定短語lookaround〃四下觀望，環(huán)顧四周”.故選

B

23.A考查動詞用法及語境辨析.根據(jù)上句Janewenttoaskherwhatfoodshewanted及結(jié)合

關(guān)鍵詞asandwich可知此處是指Jane去問這位女士想要吃什么，應(yīng)該是她只點了個三明

治.故此處應(yīng)用動詞order"點菜，點餐”，后跟點的食物.故選A

24.B考查名詞用法及語境辨析.根據(jù)上句的關(guān)鍵詞shepaidwitha20bill及后句butshe

couldn'tprove（證明）it.她用?張2。的錢付的款，可知此處是指Jane很確信這位女士

拿走了她的錢，但就是不能證明.所以此處應(yīng)用名詞money"錢故選B.

25.C考查形容詞用法及語境辨析.根據(jù)卜.文ShegaveJane50.Shesaid,“IwassosorryItook

yourmoney"可知此處應(yīng)是指昨晚把錢拿走的現(xiàn)在來還錢的那位女士，故是同?個人，所以

此處用形容詞same修飾woman,指同一位女士.故選C

26.A考查名詞用法及語境辨析.根據(jù)上文的時間狀語Thenextnight可知這位女士來還錢

是第二天的晚上，所以此處是指昨天晚上發(fā)生的拿走Jane的錢的事情，lastnight昨晚.故

詵A

27.B考查連詞用法及語境辨析.根據(jù)前后句的邏輯關(guān)系Someonestolemywallet.SoIwas

angry.SoItookyourmoney...lhatwasnotright.“有人偷了我的錢包,所以我很生氣,所以

我拿r你的錢"和"這是不正確的”，顯然前后存在明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，是指雖然我有這樣那樣

的理由但拿走別人的錢是不對的.所以此處應(yīng)用表轉(zhuǎn)折的連詞but.故選B.

31.ThewriterwasAwhenhearingthenews.

A.atschoolB.athomcC.inthehospitalD.inthestore

32.Thewriter*sAtookthewritertothehospitaltoseethebabybrother.

A.fatherB.motherC.brotherD.teacher

33.ThefamilyfeltDtohavethenewbaby.

A.worriedB.surprisedC.relaxedD.excited.

【分析】剛出生的小弟弟

“你的弟弟出生了，想見你〃

當(dāng)我聽到這個消息時，

我正在學(xué)校里.

笛爸一刻沒耽擱地把我從

學(xué)校帶去醫(yī)院.

在急急忙忙地去的路上

他幾乎迷路了.

我弟弟的手很小，

像皺皺巴巴的、軟軟的干果.

在他給我笑笑之后，

媽媽說"他很快就回家了.”

每個人都發(fā)出"噢"、"啊"聲，

他們說“他太可愛了，有一天，他會用這雙小腳到處走.”

【解答】答案：

31、A細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第一段Iwassiltinginschool,whenIheardthe

news."當(dāng)我聽到這個消息時，正在學(xué)校里."可知當(dāng)聽到這個消息時，作者在學(xué)校.故選A

32、A細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第二段Dadgotmefromschool,andtothehospital

withnodelay."爸爸?刻沒耽擱地把我從學(xué)校帶去醫(yī)院.”可知是作者的父親帶他去醫(yī)院看

剛出生的弟弟.故選A

33、D推理判斷題根據(jù)第四段Everyone"。（止ing"and"aahing”,theysay"He

issosweet.Andonedayhe'llv/alkaroundonthoselittlebabyfeet!"每個人都發(fā)出"噢"、"啊"聲，

他們說“他太可愛r,有一天，他會用這雙小腳到處走.”可推知有了這個新生的嬰兒，家人

感到非常興奮.故選D

【點評】本篇是?首小詩，講述了面對剛出生的嬰兒一-家人興奮的心情.本文主要是細(xì)節(jié)題

和推理題，答題時在文章找到對應(yīng)的地方，用筆進(jìn)行標(biāo)記，這有利于后期有時間檢查時可以

立刻找到答案的位置.仔細(xì)理解作者所講的意思，再結(jié)合選項，通過排除法和自己對全文的

把握，選出正確答案.

34.（8分）（2016麗水）Haveyoueverheardofarattlesnake?Itisapoisonous（有毒的）

Americansnake.Whenitisangryorafraid,itmakesanoiselikearattlewithitstail,h'svery

scary.ButHeatherRamirezandherhusband,fromCalifornia,in（heUnitedStates,makealiving

inanunusualway.Iheyareself-employed（自雇的）snakecatchers!U'heycatchsnakes,

especiallyrattlesnakeswhichhavegoneindoors,andreturnthemtothewild.

Heatherdescribesherworkasz,protectingpeoplefromrattlesnakes-andprotectingrattlesnakes

frompeople!//Intheareawhereiheylive,rattlesnakesoftencomefacetofacewithpeople.They

arcfoundinstores,offices,housesandgardens.Heatherexplains〔hatit'snotthesnakesthatarc

movingintoplaceswherepeoplelive,butit'stheotherwayround.Thesnakeslivedinthese

placesfirstandthenthepeoplebuilthouses.

Mostpeoplewhoseearattlesnakearefeared.Ifyoukeepyourdistance,however,thesnakewon't

bite（咬）you.Intwelveyearsasasnakecatcher,Heatherhasnevertouchedasnake.Shedoesn't

taketherisk.Shepicksupthesnakeswithaspecialtool.Thisdoesifthurtthem,butitkeepsthem

atasafedistancesothattheycai'lbiteher.

Heatherandherhusbandareverybusybecausetheyareneveroffduty.Catchingsnakesisafull

-timejobandtheydon'toftennaveadayoff.Peoplecangettothematanytimeof（hedayor

night.Noteveryonecandothisjob,butHeatherdoesn'twanttodeanythingelse.justlovemy

job,“shesays.

34.TlieRamirezsmakealivinginanunusualwaybyD.

A.catchingandsellingsnakes

B.catchingsnakesasapart-limejob

C.protectingsnakesinthewild

D.beingself-employedsnakecatchers

35.InParagraph2,HeatherexplainswhytherattlesnakesC.

A.neverbitepeople

B.arcafraidofpeople

C.arefoundwherepeoplelive

D.livedwithpeopleatfirst

36.Theunderlinedword"lhem'inParagraph3rcferstoA.

A.rattlesnakes

B.specialtools

C.peoplearound

D.theRamirezs

37.Whichofthefollowingist-ueaccordingtothepassage?B

A.Heathercatchessnakesonlyatnight.

B.Heatherisalwaysreadytodoherjob.

C.Heatherriskstouchingsnakessometimes.

D.Heatherhasbeenasnakecatcherfbr20ycars.

【分析】全文大意：

你聽說過響尾蛇嗎？它是?種有毒的美洲蛇.當(dāng)它憤怒或恐懼時它會用尾巴發(fā)出卡嗒卡嗒

聲，非?？膳?但是來自美國加利福尼亞州的HeatherRamirez和她的丈夫以一種不同尋常

的方式謀生.他們是自雇的捕蛇者.他們捕蛇，尤其是捕捉跑到室內(nèi)的響尾蛇，再把它們放

回到野外.Heather這樣描述她的工作“保護響尾蛇不受人們的傷害.”在他們居住的地區(qū)，

響尾蛇經(jīng)常遇到人.人們會在商店、辦公室和花園發(fā)現(xiàn)它們.Heather解釋并不是響尾蛇來

到人們住的地方，恰好相反最初是蛇住在這個地方，后來人們在這里建了房屋.大部分看見

響尾蛇的人都害怕.如果你保持距離，蛇不會咬你.在十二年的捕蛇經(jīng)歷中，Heaiher從未

摸過蛇.她不想冒險.她用一種特殊的工具捕蛇.這不會傷害到它們，但是它能使蛇與人保

持安全距離，這樣蛇不會咬到她.Heather和她的丈夫非常忙因為他們沒有卜.班的時候.捕

蛇是全天的工作，他們經(jīng)常連一天的休息時間也沒有.人們經(jīng)常在白天或晚上的任何時間來

找他們.并不是每個人能做這份工作，但是Heather不想做其他工作.她說“我只愛我的工

作.〃

【解答】答案：

34、D細(xì)行理解題根據(jù)第一段ButHealherRamirezandherhusband,from

California*intheUnitedStates,makealivinginanunusualway.Theyareself-employed（自

雇的）snakecatchers可知來自美國加利福尼亞州的HeatherRamirez和她的丈夫以一種不

同尋常的方式謀生.他們是自雇的捕蛇者.故選D

35、C細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第二段Heatherexplainsthatit'snotthesnakesthatare

movingintoplaceswherepeoplelive,butiCstheotherwayround.Thesnakeslivedinthese

placesfirstandthenthepeoplebuilthouses"Healher解釋并不是響尾蛇來至lj人們住的地方，恰

好相反最初是蛇住在這個地方，后來人們在這里建了房屋"可知在第二段中Heather解釋了

人們?yōu)槭裁茨茉诰幼〉牡胤桨l(fā)現(xiàn)響尾蛇.故選C

36、A細(xì)1'j'理解題根據(jù)該句的上文Shepicksupthesnakeswithaspecial

tool.Thisdoesn'thurtihem,"她用一種特殊的T具捕蛇.這不會傷害到它們"可知them代指

上文提到的snakes即“響尾蛇"，故選A

37、B推理判斷題根據(jù)Catchingsnakesisafull-timejobandtheydon't

oftenhaveadayoff.Peoplecangettothematanytimeofthedayornight"捕蛇是全天的工作,

他們經(jīng)常連一天的休息時間也沒有.人們經(jīng)常在白天或晚上的任何時間來找他們''可知并不

只在晚上捕蛇，故排除A項：Heather時刻準(zhǔn)備工作，可知B項正確，再根據(jù)Intwelveyears

asasnakecatcher,Ileatherhasnevertouchedasnake.Shedoesn'ttaketherisk可知Ileather”在

十二年的捕蛇經(jīng)歷中從未摸過蛇.她不想冒險”，可知Hcaihcr從未冒險摸過蛇，而且她已

經(jīng)捕蛇十二年并非二十年故排除C、D項，故選B

【點評】木篇講述了捕蛇者的故事.本文主要是細(xì)節(jié)題，答題時在文章找到對應(yīng)的地方，用

筆進(jìn)行標(biāo)記，這有利于后期有時間檢查時可以立刻找到答案的位置.仔細(xì)理解作者所講的意

思，再結(jié)合選項，通過排除法和自己對全文的把握，選出正確答案.

38.（8分）（2016麗水）A（camisagroupofpeoplewithacommongoal.Aschool'sfootball（cam

hastwogoals.Onegoalistouin.Thatiswhattheteamwantstodo.Theothergoalistobuild

character.Characteriswhatapersonvalues,howapersongetsalongwithothers.Thatiswhy

schoolshavefootballteams.Theywanttohelpstudentsbuildgoodvalues.

Eachteammemberbuildscharacter.Theylearntocooperate（合作）.Theyleanitomakegood

decisions.Theyworkhard.Theypracticeeveryday.Theylearntofollowtherules.

Each（cammemberhasaposition（位置）.Eachpositionispartofwinning.Nooneplayerhasthe

abilitytowinthegamefortheteam.Onlyiftheteamworkstogetherdoesateamwin.People

oftensay,'ThereisnoIinTEAM."

Whethertheteamwinsorloses,altheendof（hegametheycongratulatetheotherteam.Thatis

calledsportsmanship.Whiletheyfighttowinduringthegame,itisjustagame.Theycannotbe

angrywiththeotherteam.Iftheyare,they,llhearfromtheircoadi.

makessuretheteamreaches（heschool'sgoal.Thecoachcaresaboutthewholeteam.Thecoach

giveseachplayeradvice.Whentheteamwins,everyonecelebrates.Andthecoachisglad.But

aftertheseasonisover,thecoachisstillhappy.Thecoachgetstoseetheplayersastheygoto

schooleveryday.Thecharactertheyhavebuiltispartoftheirsuccessinschool,too.

Somecoachessaythatifyougointoaclassroomattheirschoolyou*!!beabletotelltheplayers.It

isnotthattheyarebiggerthantheotherstudents.Itistheoneswhoarehelpingotherstudents

work.Teamworkispartoftheirlives.

38.SchoolsbuildfootballtearrsmainlytohelpstudentsC.

A.getgoodgrades

B.becomeleaders

C.buildgoodvalues

D.improvefootballskills

39.Whatdocstheunderlinedscntcncc'ThcrcisnoIinTEAM.z,inParagraph3mcan?D

A.Inevertakepartinthegame.

B.Iamnotamemberoftheteam.

C.Afamousstaris（hekeytosuccess.

D.Teamworkcomesfirstduringthegame.

40.WhichofthefollowingcanbeputintheblankinParagraph5?B

A.ThccaptainB.ThecoachC.ThehcadmastcrD.Themonitor

41.SomecoachesthinkfootballplayersaredifferentfromothersbecausetheyareC.

A.tallerB.biggerC.morehelpfulD.moretalented.

【分析】本文是一篇教育文化類短文.文章大意是：

一個團隊是有著同一個目標(biāo)的一群人，學(xué)校的足球隊有兩個目標(biāo)，一個是贏球，這是球隊想

要做到的，另一個是幫助孩子形成良好的價值觀，價值觀是人的價值以及怎樣和他人相處，

這就是為什么學(xué)校有足球隊的原因，可以幫助孩子形成良好的價值觀.

每個隊員都要形成價值觀，他們需要學(xué)會合作，做好的決定，他們努力學(xué)習(xí)，每天練習(xí)，遵

守規(guī)則.每個球員都有一個位置，每個位置都是成功的一部分.沒有人有能力去獲勝，只有

團隊合作才能贏，人們常說：團隊里不止你一個人.

不管輸贏，比賽結(jié)束都會祝賀另一只球隊.被叫做運動員精神，當(dāng)他們爭取勝利的時候只是

??場比賽.他們不能和其他隊伍生氣，如果那樣，他們就會受到教練的批評.

教練確保球隊達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)，教練關(guān)心整個球隊，給每個球員建議.當(dāng)球隊獲勝，每個人

都在慶祝，教練很開心，賽季之后，教練仍然開心.教練開始看著球員每天上學(xué).他們形成

的價值觀是他們在學(xué)校的成功的?部分.

一些教練說如果你走進(jìn)學(xué)校的一個教室有可能會告訴隊員.不是他們比其他同學(xué)偉大，而是

他們可以幫助其他同學(xué).團隊合作是他們生活的一部分.

【解答】38.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.ISiB/Theywanttohelpstudentsbuildgoodvalues.WRT

知學(xué)校的足球隊可以幫助孩子們形成良好的價值觀.故選C.

39.答案：D.句意理解題.根據(jù)"Onlyiftheteamworkstogetherdoesateamwin.”只有團隊

協(xié)作的時候，足球隊才會獲勝.所以“在team（團隊）中不止有我（個人）”的意思就是在比

賽的時候首先要體現(xiàn)的是團隊合作.故選D.

40.答案：B.細(xì)l'j理解題.根據(jù)"Thecoachcaresaboutthewholeteam.Thecoachgiveseach

playeradvice."教練關(guān)心整個球隊，教練給予每個球員建議，可知是教練確保球隊達(dá)到學(xué)校

的目標(biāo).故詵B.

41.答案：C.細(xì)節(jié)理解題.艱據(jù)"Itistheoneswhoarehelpingotherstudentswork.”可知這

些足球隊員可以幫助其他的學(xué)生.故選C.

【點評】首先要仔細(xì)閱讀短文掌握大意，然后結(jié)合具體的題目，再讀短文找出相關(guān)信息“就

可以確定正確答案.

42.(8分)(2016麗水)Oneday.Susiewasunhappywhenshecamehomefromschool."What's

thematter,mydear?waskedhermother,drawinghertohersideandsmiling.

“AHourclassmusthandincompositionstomorrow.Wcmustwrite12lincsatleast.ButIcan

neverwriteone.Filhavetogotoschoolwithoutacomposition,forIwon'tcopyonefroma

book,oraskyouorpapatowriteoneforme.”

叮hat'sright,“saidhermother.",You,llbehappierwithapoorcomposition?ifiCsyourown,than

withafineonewrittenbysomebodyelse.Butcheerup.Runintothegardenandplay.Tilcallyou

inhalfanhour.DoiVtthinkaboutyourcompositionnow.Justhaveagoodtime.”

1(seemedjustafewminutestoSusiebeforesheheardhermothercallingher.Shewentinto(he

houseimmediately-herhandsfullofsweetflowers,andherfaceredwithexercise.

Thenhermotheraskedhertositby(hewindowwithanicepieceofpaperandapencil,andwrite

somethingaboutwhatshecouldsec."Nevermindyourcomposition；dothistopleasemc?and

we'lltalkaboutthatlater.”

AlthoughSusiethoughthermother'srequestwasstrange,sheknewshealwayshadagoodreason

foreverythingshedid.Soshedidashermotherrequested.

Asshelookedout.shefirstsawthewesternskyandsomebright,sunsetclouds."Oh,mother,

whatasunset!”

"Don'italk.Justwrite.w

Thepencilbeganmovingrapidlyacrossthepaper.Shewroteaboutthesunsetclouds,thelookof

thedistanthills>thestreets>theriver,thegardenwithitsflowcrs,andthebirdsflyingpastthe

window.Sheforgotallabouttheterriblecomposition!

Juslasshehadreachedthebottomofthepage,hermothercameinandsaidwithasmile,“Well,

Susie,howdoesthatcompositioncomeon?"

z/Composi(ion!You(oldnicnot(othinkaboutit?andI'veneverthoughtofitonce.I'vehadsucha

nicetimewritingaboutwhatIcouldseefromthewindow."

Mrs.SmithtookthepaperandreadwhatSusiehadwritten.Shesaid,“There,Susie,that'savery

nicecomposition,really."

“Acomposition!Isthatacomposition?”Susieaskedinsurprise.

“Yes,mydear,andaverygoodone,too,ifwefindatitleforit,wrepliedhermother.Thenshe

added?sureitwillpleaseyourteacher,asitdocsme.Ybusee?iCseasyenoughtowritea

compositionifyouhaveanythinginterestingtowriteabout."

42.SusiewasunhappywhenshecamehomebecauseB.

A.shewaspunishedbyherteacher

B.shecouldn'twriteacomposition

C.sheforgottotakehercompositionhome

D.shedidn'tgetonwellwithherclassmates

43.FromthestoiywecanknowSusie'smotherC.

A.hadneverunderstoodherdaughter

B.hadnevertalkedwithSusie'steacher

C.knewhowtowriteagoodcomposition

D.wrotethecompositionforherdaughter

44.ThetitleofSusie'scompositionmightbeB.

A.MyHelpfulCleverMother

B.TheBeautifulSightsatSunset

C.HowtoPleaseYourTeacher

D.HowtoHaveaPleasantTime

45.Whatmighthappenthenextmorning?D

A.Susie'sclassmateswouldlaughather.

B.Susie'steacherwouldbeangrywithher.

C.Susie'smotherwouldaskhertostayathome.

D.Susiewouldhandinhercompositionhappily.

【分析】全文大意

一天，蘇西悶悶不樂地從學(xué)校回到家里.她的媽媽把她拉到身邊笑著問道“怎么了，親愛的？〃

蘇西說“明天我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須交作文.我們必須至少寫12行.但是我一行也寫不出來.明

天我上學(xué)交不上作文了，因為我不能從書上抄一篇或者讓你或爸爸替我寫一篇."媽媽說"對

啊，如果是你自己寫的作文即使不好也比抄襲別人優(yōu)秀的作文會讓你滿意的.但是振作起

來.去花園玩一會兒.半小時后我叫你.現(xiàn)在不要考慮作文.只是盡情玩耍.”似乎只過了

幾分鐘蘇西就聽到她媽媽叫她.她快速進(jìn)了房間.手里有大束芳香的花，活動得滿臉通

紅.然后她媽媽讓她坐在窗戶邊，拿出一張好看的紙和一支鉛筆，寫她看到的一切.媽媽說

“不必?fù)?dān)心你的作文：寫寫你看到的一切讓我高興高興，我們一會兒再討論.“盡管蘇西媽媽

的要求很奇怪，但是她知道媽媽做一切事情都有好的原因.所以她就按照媽媽要求的去做.當(dāng)

她向外看時，首先映入眼簾的是西邊的天空和晚霞."哦，媽媽多美的夕陽."媽媽說"不要

說話，盡管寫."鉛筆在紙上開始快速滑動，她寫了晚霞、遠(yuǎn)處的山、街道、河流、開滿鮮

花的花園以及從窗前匕過的小鳥.她忘記了令人煩惱的作文.正當(dāng)她寫到這頁紙的底部時，

她的媽媽進(jìn)來了笑著問道“蘇西，作文寫得怎么樣了？”蘇西問道"作文！你告訴我不考慮作

文，我還沒想呢.我有這么美好的時間寫我窗外的看到的景色,”史密斯夫人拿起紙，讀了

起來.她說“這真是?篇非常好的作文.”蘇西驚奇地問道“作文，那是作文嗎？"媽媽回答道

“是的，親愛的，如果我們能給它擬個題目，它就是一篇非常好的作文r.”然后她又補充道

“因為我對這篇作文很滿意，我相信它也會令你的老師滿意.你看如果你有感興趣的內(nèi)容，

就很容易寫出作文.”

【解答】答案：

42、B細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第一段中蘇西的這番話“Allourclassmuslhandin

compositionstomorrow.Wemustwrite12linesatleast.ButIcanneverwriteone.Kilhavetogo

toschoolwithoutacomposition,forIwon'tcopyonefromabook,oraskyouorpapatowriteone

forme.""明天我們?nèi)嗤瑢W(xué)必須交作文.我們必須至少寫12行.但是我一行也寫不出來.明

天我上學(xué)交不上作文了，因為我不能從書上抄一篇或者讓你或爸爸替我寫?篇."可知蘇西

到家時不高興是因為她不會寫作文，故選B

43、C內(nèi)容歸納題根據(jù)通讀短文可知蘇西的媽媽知道女兒不會寫作文之后，

讓女兒到花園里盡情玩耍不要考慮寫作文的事情，在玩耍之后讓蘇西寫出她在到事情，從而

幫助蘇西自然而然地完成了一篇作文，可知蘇西的媽媽知道如何寫一篇好的作文.故選C

44B推理判斷題根據(jù)第七段中蘇西的作文內(nèi)容Shewroteaboutthesunset

clouds,thelookofthedistanthills,thestreets,theriver,thegardenwithitsflowers>andthebirds

flyingpastihewindow"她寫了晚需、遠(yuǎn)處的山、街道、河流、開滿鮮花的花園以及從窗前飛

過的小鳥.”可知主要寫了太陽落山時的景色，故作文題目可能為TheBeautifulSightsat

Sunset,故選B

45、D推理判斷題根據(jù)最后一段媽媽的這番話“Yes,mydear,andaverygood

one?t（x）,ifwefindatitleforit,“repliedhermother.Thensheadded,"I'msureitwillpleaseyour

teacher,asitdoesme.Yousee,it'seasyenoughtowriteacompositionifyouhaveanything

interestingtowriteabout."是的，親愛的，如果我們能給它擬個題目，它就是一篇非常好的

作文了.”然后她乂補充道“因為我對這篇作文很滿意，我相信它也會令你的老師滿意.你看

如果你有感興趣的內(nèi)容，就很容易寫出作文.”可知蘇西寫了一篇非常好的作文，故推知第

二天蘇西會高高興興地把作文交上.故選D

【點評】本篇短文講述了蘇西的媽媽用?種巧妙的方法教會了女兒寫作文的事情.做題時先

把文章快速通讀一遍抓住其大意.該題涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題，要結(jié)合問題從文中找

到與之相關(guān)的句子，抓住關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)進(jìn)行選擇，和選項進(jìn)行比對快速選出答案

四、任務(wù)型閱讀（共1小題；每小題5分，滿分5分）閱讀下面的短文，在思維導(dǎo)圖中填

入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容完成閱讀摘記.

46.（5分）（2016麗水）Tape-MeasureMurderisashortstorybyAgathaChristie.Inthestory,

MissPolite,thedressmaker,findsthatMrs.Spcnlowisdeadinherhouseinasmallvillagecalled

StMaryMead.Everybody?includingthepolice,thinksthatMr.Spenlowisthemurderer（兇

手）becauseheissocalmandquietafterdiscoveringhiswife'sdeath.Butafterthepolicetalkto

MissMarple,shefindsout（herealmurderer.

ThebestpartofthestoryiswhenMissMarpleexplainshowshesolvesthemystery（疑案）by

noticingatinypin（別針）onapoliceman'suniform.Herexplanationisveryclearand

clever.MissMarpleismyfavoritecharacterin（hesiory.Ithinksheisveryspecialbecausesheis

justanoldladybutsheisevensmarterthanthepolicemen.Ineverthoughtthatanoldladycould

bethemaincharacterofadetectivestory!

Canyouguesswhothemurdereris?Readthebooktofindout!Youwillenjoythestoryvery

muchbecausetheendingissosurprising.

—

Title:Tape-MeasureMurder

Place:inasmall（46）calledThemaincharacters:（47）:the

StMaryMeadSpenlows,MissMaipleandthepolice

Theproblem-whomurdered(48)_

___________________________________z

Mostimportantevents:-everybodythinksthatMr.Spenlowisthemurderer

-(49)talktoXfissMarple

、

Solution:(50)solvesthe

【分析】《軟尺謀殺案》是AgathaChristie的一部短篇小說.在這個故事里，MissPolitt,一

位女裁縫,發(fā)現(xiàn)Mrs.Spenlow死在■個叫SiMaryMead小村莊的她的家里.每個人,包括

警察都認(rèn)為Mr.Spenlow是兇手，因為他發(fā)現(xiàn)妻子的死亡后表現(xiàn)是如此的平靜.但在警方

和Marple小姐交談后，她發(fā)現(xiàn)了真正的兇手.

這個故事最精彩的部分是Maiple小姐解釋她是如何通過留意警察制服上的?個小別針來解

決這個疑案的.她的解釋非常清楚和聰明.Marple小姐是我最喜歡的故事中的人物.我認(rèn)

為她很特別，因為她不僅僅只是一個老太太，她甚至比警察還聰明.我從來沒想到過，一個

老太太可能會是一部偵探小說的主角！

你能猜的出來誰是兇手嗎？讀一下這本書把他找出來.因為故事的結(jié)局是如此令人驚訝，你

會很喜歡這個故事.

【解答】46.village.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Inthestory,MissPolitt,thedressmaker,finds（hat

Mrs.SpenlowisdeadinherhouseinasmallvillagecalledStMaryMead?可知在這個故事里，

MissPolitt??位女裁縫，發(fā)現(xiàn)Mrs.Spenlow死在?個叫StMaryMead小村莊的她的家里.所

以small后面應(yīng)該填village.故填village.

47.MissPolitt.推理判斷題.通過閱讀全文，可以看出來這篇文章所介紹的人物有：Miss

Politt,Mrs.Spenlow,thepolice,Mr.Spenlow和MissMarple,其中Mrs.Spenlow,thepolice,

Mr.Spenlow和MissMarple都已經(jīng)涉及，只有MissPolill沒有涉及.故填MissPolitt.

48.Mrs.Spenlow.推理判斷題.根據(jù)findsthatMrs.Spenlowisdeadinherhouseinasmall

villagecalledStMaryMead和Everybody>includingthepolice,thinksthatMr.Spenlowisthe

murderer（兇手）becauseheissocalinandquietafterdiscoveringhiswife'sdeath.可知發(fā)現(xiàn)

Mrs.Spenlow死在一個叫SiMaryMead小村莊的她的家里，每個人，包括警察都認(rèn)為

Mr.Spenlow是兇手，因為他發(fā)現(xiàn)妻了?的死亡后表現(xiàn)是如此的平靜.所以這里問誰謀殺了誰,

那么被謀殺的應(yīng)該是Mrs.Spenlow.故填Mrs.Spenlow.

49.thepolice.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)ButafterthepolicetalktoMissMarple,shefindsoutthereal

murderer.可知但在警方和Marple小姐交談后，她發(fā)現(xiàn)了真正的兇手.故填ihepolice.

50.MissMarple.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)ThebestpartofthestoryiswhenMissMarpleexplainshow

shesolvesthemystery（疑案）bynoticingatinypin（別令卜）onapoliceman'suniform,可

知這個故事最精彩的部分是Marple小姐解釋她是如何通過留意警察制服上的一個小別針求

解決這個疑案的.所以是MissMarplesolvesthemystery.故填MissMarple.

【點評】本文是一篇文學(xué)作品類閱讀短文.本文題目與細(xì)節(jié)理解有關(guān).做題時先把文章快速

讀一遍把握大意.再結(jié)合題目從相關(guān)的細(xì)節(jié)之處找答案，注意抓住關(guān)鍵句子及詞語，并聯(lián)系

上下文即可解答.

五、詞匯運用（共1小題；每小題5分，滿分5分）A.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空.每

詞限用一次，每空限填一詞.

51.（5分）（2016麗水）cheapchopstickexactlyexceptreceive

51.AhousewithabiggardenfullofrosesisexactlywhatIwant.

52.JuliareceivespresentsfromhersononMothersDayeveryyear.

53.Thescarvesinthisstorearecheaperthanthoseinthesupemiarket.

54.Wehaven'ttoldanyoneaboutthesecretexceptourEnglishteacher.

55.InChineseculture,il'sno【DolitcloDoin〔yourchopsticksatothersattabic.

【分析】51.一個帶著栽滿了玫瑰花的花園的房子是我恰好想要的.

52.Julia每年母親節(jié)都會收到她兒子的禮物.

53.這個商店里的手套比那家超市里的便宜.

54.除去英語老師我們沒有把這個秘密告訴任何人.

55.中國文化中，在餐桌上用筷子指著別人是沒有禮貌的.

【解答】51.exactly根據(jù)語埼和設(shè)空處后面的whatIwant可以推斷本句的句意是“一個帶

著栽滿了玫瑰花的花園的房子是我恰好想要的."表示“確切地：恰好”用副詞exaclly.故答

案為：exactly

52.receives根據(jù)設(shè)空處后面的名詞presenis推測應(yīng)填動詞receive（收到），然后根據(jù)時間

狀語everyyear判斷用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，所以動詞用單三形式：receives.故

答案為：receives

53.cheaper根據(jù)設(shè)空處前面的are和后面的ihan判斷設(shè)空處缺少形容詞比較級，所提供的

單詞中cheap是形容詞，其比較級形式為cheaper,句意是：這個商店里的手套比那家超市

里的便宜.故答案為：cheaper

54.excepl根據(jù)設(shè)空處前面的句子Wehaven'ttoldanyoneaboutthesecret.和后面的our

Englishteacher.可以推測木句表達(dá)的意思是：除去英語老師我們沒有把這個秘密告訴任何

人.表示“從整體中除去個別“用介詞except.故答案為：exccpi

55.chopsticks根據(jù)設(shè)空處前面的it'snotpolitetopointyour和后面的attable可以推斷本句

的句意是：中國文化中，在餐桌上用筷子指著別人是沒有禮貌的.注意"筷了?"一詞通常用復(fù)

數(shù)形式.故答案為：chopsticks

【點評】做此類題型，緊緊抓住語境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注

意合乎邏輯.然后逐一選出答案.

五、B.根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，在空白處寫出單詞的正確形式.每空限填一詞.

56.（10分）（20161耐水）WhoNeedsMoney?

Thekidsinmyclassaredoinganexperimenttoshowthatwedon'tneedtospendmoneytohave

（56）fun（娛樂），sowearen/tgoingtobuyanythingforawholeweek!Al）themoneywe

（57）save（節(jié)?。﹚i.lgotocharity.Keepreadingtoseehowitgoes!

Day1：

Iwenttoa（58）free（免費的）concertwithRachelthisevening.Wehadagreattime

（59）until（直到…為止）itstartedraining!Wchadtowalkhome.

Day2：

Theweatherwasstillbadthismorning,andmy（60）compuler（電腦）didn'twork.It

neededtobefixed,butIknewitwould（61）cost（花費）money,soIaskedJakefor

help.He（62）managed（設(shè)法）（ofixitandIlenthimsemeDVDsthatheneeded.We

werebothhappy!

Day3：

Howcanyougetsomenewclotheswithoutgoing