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文檔簡介
四川省成都市棠湖中學2025屆高二化學第二學期期末監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、用如圖所示裝置,可由乙二醛制備乙二酸,反應原理為OHC-CHO+2Cl2A.該裝置利用上述反應將化學能轉(zhuǎn)化為電能B.Pt1C.鹽酸除增強溶液導電性的作用,還提供ClD.理論上每得到0.1mol乙二酸,將有0.22、四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關說法正確的是(假設金屬的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1金屬原子半徑為rcm,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)A.金屬Zn采用②堆積方式B.①和③中原子的配位數(shù)分別為:6、8C.對于采用②堆積方式的金屬的晶胞質(zhì)量為2MD.金屬鍛壓時,會破壞密堆積的排列方式3、下列實驗操作會導致實驗結果偏低的是()①配制1mol/LNa2CO3溶液時,未洗滌燒杯和玻璃棒②測定碳酸鈉晶體中結晶水的百分含量時,所用的晶體已經(jīng)受潮③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,藥品與砝碼放反了,游碼讀數(shù)為0.2g,所得溶液的濃度④用酸式滴定管取用98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制200mL2mol·L-1的稀硫酸時,先平視后仰視A.只有① B.只有② C.①③ D.①③④4、某溫度下,將1.1molI2加入到氫氧化鉀溶液中,反應后得到KI、KIO、KIO3的混合液。經(jīng)測定IO-與IO3-的物質(zhì)的量之比是2:3.下列說法錯誤的是A.I2在該反應中既作氧化劑又做還原劑B.I2的還原性大于KI的還原性,小于KIO和KIO3的還原性C.該反應中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.7molD.該反應中,被還原的碘元素與被氧化的碘元素的物質(zhì)的量之比是17:55、下列說法正確的是()A.油脂的硬化屬于酯化反應B.滌綸、尼龍、環(huán)氧樹脂、酚醛樹脂等高分子化合物都是由縮聚反應制得C.蛋白質(zhì)受某些理化因素引起蛋白質(zhì)理化性質(zhì)和生物活性的變化稱為鹽析D.蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖和果糖6、下列實驗能達到預期目的是A.向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液,溶液變澄清,證明酸性:苯酚>HCOB.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱一段時間,然后加入過量NaOH溶液中和后,滴加幾滴碘水,無明顯現(xiàn)象,可以證明淀粉已經(jīng)完全水解C.鑒別己烯中是否混有少量甲苯雜質(zhì),先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水,溴水褪色證明含有雜質(zhì)D.鑒定鹵代烴(如溴乙烷)中鹵素種類,取適量溴乙烷于試管,向其中加入NaOH的乙醇溶液加熱充分水解后,再滴入AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉淀的顏色7、下列物質(zhì)中,不屬于高分子化合物的是A.纖維素B.塑料C.蛋白質(zhì)D.油脂8、設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是A.18gNH4+離子中所含的電子總數(shù)為12NAB.標準狀況下,11.2L水含有的分子數(shù)為0.5NAC.0.3mol/LNa2SO4溶液中,含有Na+和SO42-總數(shù)為0.9NAD.H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol9、氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸劇烈反應,能夠引起燃燒。某化學科研小組準備使用下列裝置制備LiH固體。下列說法正確的是A.上述儀器裝置按氣流從左到右連接順序為:e接d,c接f,g接a,b(和g調(diào)換也可以)B.實驗中所用的金屬鋰保存在煤油中C.在加熱D處的石英管之前,應先通入一段時間氫氣,排盡裝置內(nèi)的空氣D.干燥管中的堿石灰可以用無水CaCl2代替10、下列說法不正確的是A.Na2O2的電子式:B.金屬鈉著火時,用細沙覆蓋滅火C.氯水、氯氣、液氯均能與硝酸銀溶液反應產(chǎn)生白色沉淀D.研究方法是觀察法11、探究
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
反應速率的影響因素,有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號溫度(℃)催化劑用量(g)酸性KMnO4溶液H2C2O4溶液KMnO4溶液褪色平均時間(min)體積(mL)濃度(mol·L-1)體積(mL)濃度(mol·L-1)1250.540.180.212.72800.540.180.2a3250.540.0180.26.7425040.0180.2b下列說法不正確的是A.反應速率:v(實驗3)>v(實驗1)B.a(chǎn)<12.7,b>6.7C.用H2C2O4表示實驗1的反應速率:v(H2C2O4)≈6.6×l0-3
mol·L-1·min-1D.相同條件下可通過比較收集相同體積CO2所消耗的時間來判斷反應速率快慢12、普通玻璃的主要成分是:①Na2SiO3②CaCO3③CaSiO3④SiO2⑤Na2CO3⑥CaOA.①③④ B.②③④ C.①③⑥ D.③④⑤13、青出于藍而勝于藍,“青”指的是靛藍,是人類使用歷史悠久的染料之一,下列為傳統(tǒng)制備靛藍的過程:下列說法不正確的是A.靛藍的分子式為C16H10N2O2 B.浸泡發(fā)酵過程發(fā)生的反應為取代反應C.吲哚酚的苯環(huán)上的二氯代物有4種 D.1mol吲哚酚與H2加成時可消耗4molH214、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.12g金剛石中含有化學鍵的數(shù)目為4NAB.18g的D2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10C.28g的乙烯和環(huán)已烷混合氣體中所含原子總數(shù)為6NAD.1L1mol·Lˉ1的NH4Cl溶液中NH4+和Cl―的數(shù)目均為1NA15、雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導致人體內(nèi)分泌失調(diào),對兒童的健康危害更大。下列有關雙酚A的敘述不正確的是()A.雙酚A能與碳酸鈉溶液反應,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應B.雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1∶2∶2∶3C.反應①中,1mol雙酚A最多消耗4molBr2D.反應②的產(chǎn)物與足量鈉反應放出1molH216、下列各組原子中,彼此化學性質(zhì)一定相似的是()A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子B.原子核外M層上僅有兩個電子的X原子與原子核外N層上僅有兩個電子的Y原子C.2p軌道上有三個未成對的電子的X原子與3p軌道上有三個未成對的電子的Y原子D.最外層都只有一個電子的X、Y原子17、設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.30g乙酸和葡萄糖混合物中的氫原子數(shù)為2NAB.標準狀況下,22.4L的H2和22.4L的F2氣混合后,氣體分子數(shù)為2NAC.常溫下pH=12的NaOH溶液中,水電離出的氫離子數(shù)為10-12NAD.標準狀況下,2.24LC2H6含有的共價鍵數(shù)為0.6NA18、下列物質(zhì)在光照條件下不能發(fā)生化學反應的是A.氯水B.溴化銀C.氯化鈉D.氫氣和氯氣混合氣19、為探究鐵與稀硝酸之間的反應,某同學設計裝置如下:下列有關說法錯誤的是A.從U型管左側(cè)加入稀硝酸,應該打開右邊的止水夾,否則硝酸無法完全浸沒鐵絲B.反應結束后,在A裝置中檢測到了Fe2+,說明過量稀硝酸只能將鐵氧化到正二價C.B裝置的作用是收集還原產(chǎn)物NO的,該氣體不適合用排空氣法收集D.C裝置吸收尾氣需要O2參與反應:4NaOH+4NO+3O2=4NaNO3+2H2O20、對于某些離子的檢驗及結論一定正確的是A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-C.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+21、鑒別織物成分是真蠶絲還是“人造絲”,在如下①-④的各方法中正確的是①滴加濃硝酸②滴加濃硫酸③滴加酒精④灼燒A.①和③ B.③和④ C.①和④ D.①和②22、下列說法中,正確的是A.蔗糖不能水解B.天然油脂屬于酯的混合物C.蛋白質(zhì)遇NaCl溶液變性D.蠶絲屬于合成纖維二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知:通常羥基與碳碳雙鍵相連時不穩(wěn)定,易發(fā)生下列變化:依據(jù)如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系,回答問題:(1)A的化學式是______________,官能團是酯基和______________(填名稱);(2)B的結構簡式是______________;(3)①的化學方程式是____________________________________________;(4)F是芳香族化合物且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,③的化學方程式是___________________________________________________________________;(5)綠色化學中,最理想的“原子經(jīng)濟”是原子利用率100%,上述反應中能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟”原則的是__________(選填字母);a.①b.③c.④(6)G是F的同分異構體,有關G的描述:①能發(fā)生水解②苯環(huán)上有三個取代基③苯環(huán)上一溴代物有2種據(jù)此推測G的結構簡式可能是(寫出其中一種)_____________________。24、(12分)有一應用前景廣闊的納米材料甲,其由A、B兩種短周期非金屬元素組成,難溶于水,且硬度大,熔點高。取材料甲與熔融的燒堿反應,生成一種含A元素的含氧酸鹽乙和一種含B元素的氣體丙,丙能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;乙能溶于水,加鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,鹽酸過量沉淀不溶解。(1)甲的化學式為____________,其晶體屬于____________晶體。(2)乙的水溶液可以用來做________________________(寫出一種用途)。(3)B元素的一種氫化物丁,相對分子質(zhì)量為32,常溫下為液體,其燃燒放熱多且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,因此可用作火箭燃料、燃料電池燃料等。則①丁的電子式為_____。②丁可由次氯酸鈉與過量氨氣反應制得,其化學方程式________________________。甲的制備過程中氨氣需要過量的理由是____________________________________。③丁的水溶液呈弱堿性,室溫下其電離常數(shù)K1≈1.0×10-6,則0.01mol·L-1丁水溶液的pH等于____________(忽略丁的二級電離和H2O的電離)。25、(12分)過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。它與二氧化碳反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:(l)A中制取CO2的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:_____。B裝置的作用是________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用________的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條會出現(xiàn)________。(2)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請說明原因:________。(3)若D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應完畢時,你預測E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?________。(4)反應完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值______(答大或?。嗖罴s________mL(取整數(shù)值,所用數(shù)據(jù)均在標準狀況下測定),這是由于________。(5)你認為上述A~E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項中的哪一項:________。(用甲、乙、丙、丁回答)26、(10分)在化學研究領域,經(jīng)常需要對一些物質(zhì)進行性質(zhì)的確定。如利用下列裝置(夾持儀器已略去)測出一定質(zhì)量鎂與鹽酸反應放出的氣體體積,對金屬鎂的相對原子質(zhì)量進行測定,實驗步驟如下:①準確稱量mg金屬鎂(已除去表面氧化膜),用銅網(wǎng)包住放入干凈的試管中;②按圖示組裝好裝置,然后在關閉活塞的分液漏斗中裝入一定體積2mol/L的鹽酸;③調(diào)整右邊玻璃管(帶均勻刻度值),讓U型管(下端黑色部分是橡膠管)兩端液面在同一水平面,讀出右邊玻璃管的液面刻度值為V1mL;④打開分液漏斗活塞,讓一定量的鹽酸進入試管中后立即關閉活塞;⑤當鎂條反應完后,,讀出右邊玻璃管的液面刻度為V2mL。請回答下列問題:(1)寫出你認為步驟⑤中空格應進行的操作_______________________________。(2)若V1,V2均是折算為標況下的值,則鎂的相對原子質(zhì)量Ar(Mg)的實驗測定表達式為Ar(Mg)=_______________,你認為此表達式求出的值是否準確?__________________(填‘是’或‘不’),主要問題為__________________________________(若回答‘是’則此空不填)。(3)步驟①中,為什么要用銅網(wǎng)包住鎂條?________________________________。27、(12分)某化學小組探究酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。(忽略氧氣對反應的影響)實驗記錄如下:實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象I向A裝置中通入一段時間的SO2氣體。A中黃色溶液迅速變成深紅棕色,最終變?yōu)闇\綠色。II取出少量A裝置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。加入KSCN溶液后溶液不變色,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀。III打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關閉活塞a。A中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色。IV取出少量A裝置中的溶液,加入KSCN溶液;向A裝置中注入空氣。溶液變?yōu)榧t色;液面上方有少量紅棕色氣體生成。請回答下列問題:(1)配制FeCl3溶液時,常常加入鹽酸,目的是(用化學用語和簡單文字敘述):________。(2)資料表明,F(xiàn)e3+能與SO2結合形成深紅棕色物質(zhì)Fe(SO2)63+,反應方程式為:Fe3++6SO2Fe(SO2)63+。請用化學平衡移動原理解釋實驗I中溶液顏色變化的原因________。(3)實驗II中發(fā)生反應的離子方程式是__________________。(4)實驗III中,淺綠色溶液變?yōu)辄S色的原因是__________________(用離子方程式表示)。(5)實驗IV中液面上方有少量紅棕色氣體生成,發(fā)生反應的化學方程式是______________。(6)綜合上述實驗得出的結論是:在酸性條件下,氧化性強弱是:NO3->Fe3+>SO42-。請從微粒變化的角度解釋________。28、(14分)我國科學家最近成功合成了世界上首個五氮陰離子鹽(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl(用R代表)。回答下列問題:(1)氮原子價層電子的軌道表達式(電子排布圖)為___。(2)元素的基態(tài)氣態(tài)原子得到一個電子形成氣態(tài)負一價離子時所放出的能量稱作第一電子親和能(E1)。第二周期部分元素的E1變化趨勢如圖(a)所示,其中除氮元素外,其他元素的E1自左而右依次增大的原因是___;氮元素的E1呈現(xiàn)異常的原因是___。(3)經(jīng)X射線衍射測得化合物R的晶體結構,其局部結構如圖(b)所示。①從結構角度分析,R中兩種陽離子的相同之處為___,不同之處為____。(填標號)A.中心原子的雜化軌道類型B.中心原子的價層電子對數(shù)C.立體結構D.共價鍵類型②圖(b)中虛線代表氫鍵,其表示式為(NH4+)N-H┄Cl、____、____。(4)R的晶體密度為dg·cm-3,其立方晶胞參數(shù)為anm,晶胞中含有y個[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]單元,該單元的相對質(zhì)量為M,則y的計算表達式為____。29、(10分)氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下(1)粗鹽中含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì),寫出精制過程中發(fā)生反應的離子方程式是________,________.(2)如果粗鹽中SO42﹣含量較高,必須添加鋇式劑除去SO42﹣,該鋇試劑可以是____A.
Ba(OH)2
B.
Ba(NO3)2
C.
BaCl2(3)電解過程中所發(fā)生反應的化學方程式為________,與電源正極相連的電極附近產(chǎn)生的氣體是________,檢驗該氣體可使用的試紙及現(xiàn)象是.(4)氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氣可以進一步用于生產(chǎn)鹽酸,主要過程如下:其中關鍵的一步為氯氣和氫氣在燃燒管口燃燒生成HCl,氯氣有毒,應采取的措施是________.合成鹽酸廠要求合成氣中的HCl的含量要大于97%,試用最簡便的方法進行分析是否含量大于97%________.(5)氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氧化鈉溶液可以用于制取“84消毒液”,反應的化學方程式為________.(6)某同學欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同,他分別向A、B、C三支潔凈試管中各放入一片干燥的藍色石蕊試紙,然后往A試管內(nèi)加入鹽酸,試紙顯________色,往B試管中通入干燥的氯化氫氣體,試紙顯________色.最后向C試管中加入物質(zhì)________(填化學式),他之所以加入這種物質(zhì)的理由是________.
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
A.該裝置電解池,能量轉(zhuǎn)化關系為電能轉(zhuǎn)化為化學能,故A錯誤;B.Pt1為陰極得電子發(fā)生還原反應,發(fā)生的電極反應方程式為:2H++2e-=H2↑,故B錯誤;C.HCl是電解質(zhì),其在水溶液中起提供Cl-和增強導電性的作用,同時在Pt2極放電生成Cl2,電極方程式為:Cl2+2e-=2Cl-,故C正確;D.由反應可知,每生成1mol乙二酸,轉(zhuǎn)移4mole-,將有4molH+從右室遷移到左室,則理論上每得到0.1mol乙二酸,將有0.4mol?H+從右室遷移到左室,故D答案選C。本題主要考查了電解池原理的應用,在本裝置中,陽極先是氯離子放電生成氯氣,然后將乙二醛氧化生成乙二酸,從而實現(xiàn)由乙二醛制備乙二酸的目的。2、C【解析】
A.②為體心立方堆積,而金屬Zn采取六方最密堆積,圖中③為六方最密堆積,故A錯誤;
B.①是簡單立方堆積,原子配位數(shù)為6,③是六方最密堆積,原子配位數(shù)為12,故B錯誤;C.②晶胞中原子數(shù)目1+8×1/8=2,故晶胞質(zhì)量=2×Mg/molNAmol-1=2MD.金屬晶體具有延展性,當金屬受到外力作用時,密堆積層的陽離子容易發(fā)生相對滑動,但不會破壞密堆積的排列方式,也不會破壞金屬鍵,故D錯誤。故選C。3、D【解析】
①配制1mol/LNa2CO3溶液時,未洗滌燒杯和玻璃棒,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,導致所配溶液濃度偏低,故正確;②測定碳酸鈉晶體中結晶水的百分含量時,所用的晶體已經(jīng)受潮,稱量的碳酸鈉晶體的量偏少而水偏多,導致所測結晶水的百分含量偏高,故錯誤;③藥品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼的量,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,藥品與砝碼放反了,游碼讀數(shù)為0.2g,則藥品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減游碼,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,導致所配溶液濃度偏低,故正確;④用酸式滴定管取用98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制200mL2mol·L-1的稀硫酸時,先平視后仰視,導致所取溶液體積偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,導致所配溶液濃度偏低,故正確;①③④正確,答案選D。4、B【解析】A.反應中只有碘元素的化合價變化,因此I2在該反應中既做氧化劑又做還原劑,A正確;B.I2的還原性小于KI的還原性,大于KIO和KI03的還原性,B錯誤;C.設生成碘化鉀是xmol,碘酸鉀是3ymol,則次碘酸鉀是2ymol,所以根據(jù)原子守恒、電子得失守恒可知x+3y+2y=2.2、x=2y+3y×5,解得x=17y=1.7,所以該反應中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.7mol,C正確;D.根據(jù)C中分析可知該反應中,被還原的碘元素與被氧化的碘元素的物質(zhì)的量之比是x:5y=17:5,D正確,答案選B。點睛:明確反應中有關元素的化合價變化情況是解答的關鍵,在進行氧化還原反應的有關計算以及配平時注意利用好電子得失守恒這一關系式。5、B【解析】
A.油脂的硬化是不飽和高級脂肪酸甘油酯與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應變成飽和高級脂肪酸甘油酯的過程,屬于加成反應或還原反應,故A錯誤;B.滌綸、尼龍、環(huán)氧樹脂、酚醛樹脂等都屬于合成高分子化合物,都是通過縮聚反應制得的,故B正確;C.蛋白質(zhì)受某些理化因素的影響,其空間結構發(fā)生變化,引起理化性質(zhì)和生物活性的變化,稱為蛋白質(zhì)的變性,故C錯誤;D.蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,麥芽糖的水解產(chǎn)物只有葡萄糖,故D錯誤;答案選B。6、A【解析】
A.向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液,溶液變澄清,生成苯酚鈉和碳酸氫鈉,證明酸性:苯酚>HCO3-,A正確;B.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱一段時間,然后加入過量NaOH溶液中和后,滴加幾滴碘水,碘與NaOH反應生成次碘酸鈉和碘化鈉,使溶液無明顯現(xiàn)象,不能證明淀粉已經(jīng)完全水解,B錯誤;C.己烯中是否混有少量甲苯雜質(zhì),先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,己烯與甲苯都能與酸性高錳酸鉀反應,產(chǎn)物不與溴水反應,C錯誤;D.鑒定鹵代烴(如溴乙烷)中鹵素種類,取適量溴乙烷于試管,向其中加入NaOH的乙醇溶液加熱充分水解后,再加入稍過量的硝酸,然后滴入AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉淀的顏色,D錯誤;答案為A7、D【解析】
A.纖維素為多糖,相對分子質(zhì)量在一萬以上,屬于高分子化合物,選項A錯誤;B.塑料是聚合物,相對分子質(zhì)量在一萬以上,是合成有機高分子化合物,選項B錯誤;C.蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量較大,屬于高分子化合物,選項C錯誤;D.油脂相對分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,選項D正確;答案選D。8、D【解析】
A.18g銨根離子的物質(zhì)的量為1mol,1mol銨根離子中含有10mol電子,所含的電子總數(shù)為10NA,選項A錯誤;B.標況下水不是氣體,不能使用氣體摩爾體積計算11.2L水的物質(zhì)的量,選項B錯誤;C.沒有給出溶液的體積無法計算含有鈉離子和硫酸根離子的總物質(zhì)的量,選項C錯誤;D.H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol,選項D正確;答案選D。本題考查阿伏加德羅常數(shù)的綜合應用,注意明確標況下水、乙醇、氟化氫、三氧化硫等物質(zhì)的狀態(tài)不是氣體,掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力。9、C【解析】
氫氣和鋰發(fā)生反應生成LiH,制備LiH固體需要制備氫氣,LiH在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒,所以制備得到的氫氣必須干燥純凈,利用C裝置制備氫氣,用裝置A中的堿石灰除去氫氣中的氯化氫和水蒸氣,通入裝置D中加熱和鋰反應生成氫化鋰,最后連接裝置B,防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入裝置D和生成的氫化鋰發(fā)生反應。【詳解】A、氫氣和鋰發(fā)生反應生成LiH,制備LiH固體需要制備氫氣,LiH在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒,所以制備得到的氫氣必須干燥純凈,利用C裝置制備氫氣,用裝置A中的堿石灰除去氫氣中的氯化氫和水蒸氣,通入裝置D中加熱和鋰反應生成氫化鋰,最后連接裝置B,防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入裝置D和生成的氫化鋰發(fā)生反應,裝置連接順序為:e接a,b接f,g接d,故A錯誤;B、實驗中所用的金屬鋰保存在石蠟中,故B錯誤;C、在加熱D處的石英管之前,應先通入一段時間氫氣,排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時鋰燃燒,也防止氫氣與氧氣發(fā)生爆炸反應,故C正確;D、用裝置A中的堿石灰除去氫氣中的氯化氫和水蒸氣,干燥管中的堿石灰不可以用無水CaCl2代替,CaCl2無法除去HCl,故D錯誤。故選C。本題考查化學實驗制備方案,理解原理是解題關鍵,涉及對裝置及操作的分析評價、氣體收集、除雜等,難點A,在理解原理的基礎上,選用裝置。10、A【解析】
A.在過氧化鈉中,氧氧之間共用著一對電子,正確的電子式為故A項錯誤;B.細沙和金屬鈉之間不反應,金屬鈉著火時,可以用細沙覆蓋隔絕氧氣來滅火,故B項正確;C.氯水、氯氣、液氯均可與水或在水溶液中生成氯離子,加入硝酸銀溶液都可生成氯化銀沉淀,故C項正確;D.圖示表示的是一同學正在聞物質(zhì)的氣味,根據(jù)學生的操作可以知道該學生除了聞氣味,還可以觀察到氣體的顏色,故D項正確。故答案為A。11、A【解析】
A.1、3比較只有高錳酸鉀的濃度不同,且實驗1中濃度大,則反應速率:v(實驗3)<v(實驗1),故A錯誤;B.溫度越高反應速率越快,催化劑可加快反應速率,則a<12.7,b>6.7,故B正確;C.用H2C2O4表示實驗1的反應速率為v(H2C2O4)=≈6.6×l0-3mol?L-1?min-1,故C正確;D.比較收集相同體積CO2所消耗的時間,可知反應速率,可判斷反應速率快慢,故D正確;故答案為A。12、A【解析】
普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3及SiO2,答案為A。13、C【解析】
A.根據(jù)題干中的結構簡式,靛藍的分子式為C16H10N2O2,故A正確;B.浸泡發(fā)酵過程發(fā)生的反應可以看作是-O-R被羥基取代,故B正確;C.因為該結構不對稱,二氯代物一共有6種,故C錯誤;D.吲哚酚分子中含有一個苯環(huán)及一個碳碳雙鍵,所以1mol吲哚酚與H2加成時可消耗4molH2,故D正確,故選C。在確定吲哚酚的苯環(huán)上二氯代物的種類時,苯環(huán)上能發(fā)生取代的氫原子按照順序編號為1,2,3,4,取代的方式有1,2位,1,3位,1,4位,2,3位,2,4位,3,4位6種情況。14、C【解析】
A.金剛石中每一個碳原子有四條共價鍵,但一個碳碳鍵被2個碳原子共用,即一個碳原子只分攤2個共價鍵,所以12g金剛石中,即1mol金剛石中含有化學鍵的數(shù)目為2NA,故不符合題意;B.D2O的摩爾質(zhì)量為(22+16)g/mol=20g/mol,則18g的D2O中中含有的質(zhì)子數(shù)為NA=9NA,故不符合題意;C.乙烯和環(huán)已烷的最簡式都為CH2,故等質(zhì)量的氣體所含原子總數(shù)相同,所含原子總數(shù)為3NA=6NA,符合題意;D.NH4+會發(fā)生水解,故數(shù)目<1NA,不符合題意;故答案為C。解題時注意易錯點:A中容易忽略一個共價鍵是兩個原子共用的;B中同位素原子質(zhì)量數(shù)不同;D中容易忽略銨根離子的水解。15、D【解析】分析:有機物中含有酚羥基,且鄰位含有氫原子,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應,含有苯環(huán),可發(fā)生加成反應。詳解:A.苯酚的酸性比碳酸氫根離子強,雙酚A能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫根,分子中有酚羥基,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,故A正確;B.兩個甲基相同,兩個苯酚基相同,根據(jù)苯環(huán)的對稱可知有4種不同的H,H原子數(shù)之比是2:4:4:6=1:2:2:3,故B正確;C.雙酚A中,2個酚羥基有4個鄰位H可被取代,則1mol雙酚A最多消耗4molBr2,故C正確;D、沒有給定反應物的量,無法確定生成的氫氣的量,故D錯誤;故選D。16、C【解析】
A.中前者是He,后者是Be,二者的性質(zhì)相差很大;B.中前者是Mg,后者不一定是第IIA族的元素,第4周期的過渡元素的N層電子數(shù)大部分是2個,其化學性質(zhì)不一定相似;C.中前者是N,后者是P,二者都是第ⅤA族元素,性質(zhì)相似;D.最外層都只有一個電子的X、Y原子不一定是同一族的元素,故其化學性質(zhì)不一定相似。答案選C。本題的關鍵是熟練掌握原子核外電子的排布規(guī)律,該題溶液錯選B選項,主要是由于沒有考慮到過渡元素導致的,因此必須注意規(guī)律之外的個例。17、A【解析】
A.乙酸和葡萄糖的實驗式均為CH2O,CH2O的式量為30,30g乙酸和葡萄糖混合物中的氫原子數(shù)為×2NA=2NA,A選項正確;B.標準狀況下,22.4L的H2和22.4L的F2的物質(zhì)的量都為1mol,兩者混合后發(fā)生反應H2+F2=2HF,兩者恰好完全反應生成2molHF,HF呈液態(tài),最后沒有氣體,B選項錯誤;C.常溫下pH=12的NaOH溶液中水電離的氫離子濃度為1×10-12mol/L,由于缺少溶液的體積,水電離出的氫離子數(shù)沒法計算,C選項錯誤;D.1molC2H6含有7mol共價鍵,標準狀況下,2.24LC2H6含有的共價鍵數(shù)為×7NA=0.7NA,故D錯誤;答案選A。本題易錯選B,錯選的原因有:(1)忽視氫氣與F2的化合反應,(2)忽視標準狀況下HF不是氣體。18、C【解析】
A.在光照條件下氯水中的次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,A錯誤;B.在光照條件下溴化銀分解生成銀和單質(zhì)溴,B錯誤;C.在光照條件下氯化鈉不能發(fā)生化學反應,C正確;D.在光照條件下氫氣和氯氣混合氣會發(fā)生爆炸生成氯化氫,D錯誤。答案選C。19、B【解析】
A.從U型管左側(cè)加入稀硝酸,應該打開右邊的止水夾,否則由于壓強的原因,硝酸無法完全浸沒鐵絲,A選項正確;B.反應結束后,在A裝置中檢測到了亞鐵離子,說明過量的鐵與鐵離子反應生成亞鐵離子,而不是過量稀硝酸只能將鐵氧化到正二價,B選項錯誤;C.常溫下一氧化氮會與氧氣反應生成NO2,所以NO不適合用排空氣法收集,C選項正確;D.NO不能被NaOH溶液吸收,C裝置吸收尾氣需要氧氣參與反應氧化NO,從而生成硝酸鈉和水,D選項正確;答案選B。20、C【解析】
A.根據(jù)與稀鹽酸產(chǎn)生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,判斷溶液所含離子;B.硫酸鋇和氯化銀均為不溶于酸的白色沉淀;C.根據(jù)銨根離子的檢驗方法進行判斷;D.利用難溶的碳酸鹽的性質(zhì)進行分析?!驹斀狻緼.與稀鹽酸產(chǎn)生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,可以是HCO3-、CO32-、SO32-、HSO3-等,不能證明一定是CO32-,A項錯誤;B.當溶液中含Ag+時,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,因而不一定有SO42-,也可能含有Ag+,B項錯誤;C.檢驗NH4+的正確方法是加入氫氧化鈉溶液并加熱,會產(chǎn)生氨氣,氨氣能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,C項正確;D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,溶液中可能含有Ca2+或者Ba2+,D項錯誤;答案選D。常用檢驗離子的方法是氣體法還是沉淀法,掌握檢驗物質(zhì)的方法是解答本題的關鍵。21、C【解析】
真蠶絲是蛋白質(zhì),人造絲是化學纖維。①滴加濃硝酸時,真蠶絲會發(fā)生顏色反應變?yōu)辄S色,而人造絲不會變?yōu)辄S色,因此可以鑒別物質(zhì),正確;②滴加濃硫酸由于二者都是含有碳元素的化合價,都會發(fā)生脫水反應變?yōu)楹谏紗钨|(zhì),因此不能鑒別二者,錯誤;③滴加酒精二者都沒有明顯的變化,因此不能鑒別二者,錯誤;④灼燒真蠶絲有燒焦羽毛的氣味,而人造絲會蜷縮形成小圓球,因此現(xiàn)象不同,可以鑒別二者。故鑒別織物成分是真蠶絲還是“人造絲”的方法是①和④,選項C正確。22、B【解析】
A.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,選項A錯誤;B.天然油脂大多是由混甘油酯分子構成的混合物,屬于酯的混合物,選項B正確;C.因濃的無機鹽溶液能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析產(chǎn)生沉淀,如飽和氯化鈉溶液、硫酸銨溶液;而重金屬鹽能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而產(chǎn)生沉淀,如硫酸銅等,故蛋白質(zhì)遇NaCl溶液發(fā)生鹽析,選項C錯誤;D.蠶絲是天然的纖維素屬于蛋白質(zhì),是天然有機高分子材料,不屬于合成纖維,選項D錯誤。答案選B。二、非選擇題(共84分)23、C4H6O2碳碳雙鍵c或【解析】
A發(fā)生加聚反應生成B,則A的分子式為C4H6O2,A能發(fā)生酸性條件下水解反應,則A中含有酯基,A的不飽和度==2,結合A的分子式知,A中含有一個酯基和一個碳碳雙鍵;C能發(fā)生氧化反應生成D,說明C、D中碳原子個數(shù)相等,所以C、D中碳原子個數(shù)都是2,結合題給信息知:C是CH3CHO,D是CH3COOH,A是CH3COOCH=CH2,B結構簡式為;D和E發(fā)生酯化反應生成F,根據(jù)F分子式知,E分子式為C7H8O,E中不飽和度==4,F(xiàn)是芳香族化合物且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,所以E為,F(xiàn)為?!驹斀狻浚?)A的分子式為C4H6O2,結構簡式為CH3COOCH=CH2,含有官能團是碳碳雙鍵和酯基;(2)通過以上分析知,B結構簡式為;(3)C是乙醛,乙酸和新制氫氧化銅懸濁液發(fā)生氧化反應生成乙酸鈉、氧化亞銅和水,反應方程式為;(4),乙酸和苯甲醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應生成乙酸苯甲酯和水,反應方程式為;(5)體現(xiàn)原子經(jīng)濟的反應是加成或加聚反應,以上反應中只有c是加聚反應,故選c;(6)F為,G是F的同分異構體,G符合下列條件:①能發(fā)生水解說明含有酯基,②苯環(huán)上有三個取代基,③苯環(huán)上一溴代物有2種,說明苯環(huán)上只有兩種氫原子,符合條件的同分異構體結構簡式為或。24、Si3N4原子黏合劑、木材等的防腐劑或防火劑NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O次氯酸鈉有強氧化性,防止N2H4繼續(xù)被氧化10【解析】
甲由A、B兩種短周期非金屬元素組成,難溶于水,且硬度大,熔點高,考慮甲屬于原子晶體。甲與熔融的燒堿反應生成一種含A元素的含氧酸鹽乙和一種含B元素的氣體丙,且丙能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,證明丙氣體為NH3,說明甲中含有氮元素。含氧酸鹽乙由短周期元素組成且為鈉鹽,能溶于水,加鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,鹽酸過量沉淀不溶解,說明生成的沉淀為H2SiO3,則乙為Na2SiO3,證明甲中含有硅元素,故A為Si元素,B為N元素,依據(jù)元素化合價可推知甲為Si3N4,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)由分析可知,甲的化學式為Si3N4,屬于原子晶體,故答案為:Si3N4;原子;(2)乙的水溶液為硅酸鈉溶液,是一種礦物膠,可以做黏合劑、木材等的防腐劑或防火劑,故答案為:黏合劑、木材等的防腐劑或防火劑;(3)①B元素的一種氫化物丁,相對分子質(zhì)量為32,常溫下為液體,可知丁為N2H4,電子式為:,故答案為:;②丁可由次氯酸鈉與過量氨氣反應制得,反應的化學方程式為:NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O,次氯酸鈉有強氧化性,防止N2H4繼續(xù)被氧化,氨氣需要過量,故答案為:NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O;次氯酸鈉有強氧化性,防止N2H4繼續(xù)被氧化;③電離方程式為:N2H4+H2O?N2H5++OH-,該溶液中溶質(zhì)電離程度較小,則c(N2H4)≈0.01mol/L,由平衡常數(shù)K=,可知該溶液中c(OH-)≈==1.0×10-4,溶液中c(H+)=mol/L=10-10mol/L,則溶液的pH=10,故答案為:10。正確推斷元素是解答本題的關鍵。本題的易錯點和難點為(3)③中pH的計算,要注意電離平衡常數(shù)表達式和水的離子積的靈活運用。25、圖2吸收A裝置中產(chǎn)生的酸霧變藍帶火星的木條復燃D中有部分CO2未參加反應流入E中生成沉淀E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶內(nèi)液面的下降接近停止小30因樣品中含有不與CO2反應生成氣體的雜質(zhì)乙【解析】(1)該反應的藥品是固體和液體,且不需加熱,所以所需裝置為固液混合不加熱型,所以排除①;③中只能制取少量二氧化碳而不能制取大量二氧化碳,所以排除③,故選②.
大理石和鹽酸的反應是放熱反應,鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,吸收A裝置中產(chǎn)生的酸霧,氯化氫和碳酸氫鈉能反應生成二氧化碳,二氧化碳和碳酸氫鈉不反應,水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變藍色,所以C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體變藍色;過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃.(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,若E中石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,說明未反應的二氧化碳與石灰水反應所致.(3)過氧化鈉樣品接近反應完畢時,二氧化碳含量增加,E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶內(nèi)液面的下降接近停止。(4)1.95g過氧化鈉完全反應生成氧氣的體積為v.
2Na2O2----O2;
2mol
22.4L
1.95g/78g/mol
vv=0.28L=280mL>250mL,所以實際收集到的氧氣體積比理論計算值?。?80mL-250mL=30mL;原因是Na2O2可能含有其它雜質(zhì);D裝置可能有氧氣未被排出.(5)E裝置容易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,所以不安全、不合理,所以需要改進;飽和石灰水能和二氧化碳反應,所以飽和石灰水的作用是吸收二氧化碳,收集較純凈的氧氣,乙試管中進氣管較長,二氧化碳能充分和飽和石灰水反應,丙試管中進氣管較短,導致二氧化碳和飽和石灰水反應不充分,且隨著氣體的進入,試管中的液體被排到水槽中,故選乙.26、等裝置冷卻至室溫后,再上下調(diào)節(jié)右邊玻璃管的高度,使兩端管內(nèi)液面在同一水平面22400m/(V2-V1)不進入試管中的鹽酸的體積也計入了產(chǎn)生的氣體體積中讓鎂條浸沒在鹽酸中,防止鎂與氧氣反應,使鎂全部用來產(chǎn)生氫氣【解析】試題分析:(1)由于氣體的體積受溫度和壓強影響大,所以步驟⑤中空格應進行的操作為等裝置冷卻至室溫后,再上下調(diào)節(jié)右邊玻璃管的高度,使兩端管內(nèi)液面在同一水平面。(2)若V1,V2均是折算為標況下的值,則反應中生成氫氣的體積是(V2-V1)mL,物質(zhì)的量是V2-V122400mol因此根據(jù)方程式Mg+2H+=Mg(3)鎂是活潑的金屬,易被氧化,所以步驟①中要用銅網(wǎng)包住鎂條的原因是讓鎂條浸沒在鹽酸中,防止鎂與氧氣反應,使鎂全部用來產(chǎn)生氫氣。考點:考查鎂相對原子質(zhì)量測定的實驗方案設計與探究27、Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入鹽酸,增大c(H+),平衡左移,抑制Fe3+水解;Fe3+和SO2生成紅棕色的Fe(SO2)63+反應速率較快:Fe3++6SO2Fe(SO2)63+。而反應2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+反應緩慢,但是反應限度較大,使溶液中c(Fe3+)降低,平衡逆向移動,紅棕色逐漸褪去,最終得到淺綠色溶液;Ba2+
+SO42-
=BaSO4↓;3Fe2+
+4H++NO3-
=3Fe3++NO↑+2H2O;2NO+O2
=2NO2;實驗II中溶液中檢出Fe2+和SO42-,說明Fe3+氧化SO2生成SO42-,氧化性Fe3+>SO42-;實驗III中溶液變黃色、IV中檢出Fe3+和NO生成,說明酸性條件下NO3-氧化Fe2+,氧化性NO3->Fe3+;所以,在酸性條件下,氧化性強弱是:NO3->Fe3+>SO42-?!窘馕觥?/p>
通過“氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性”原理設計實驗?!驹斀狻浚?)溶液中存在水解平衡:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入鹽酸,增大c(H+),平衡左移,抑制Fe3+水解;(2)Fe3+和SO2生成紅棕色的Fe(SO2)63+反應速率較快:Fe3++6SO2Fe(SO2)63+。而反應2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+反應緩慢,但是反應限度較大,使溶液中c(Fe3+)降低,平衡逆向移動,紅棕色逐漸褪去,最終得到淺綠色溶液;(3)加入KSCN溶液后溶液不變色,說明鐵離子完全轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,氧化生成硫酸根與鋇離子結合為硫酸鋇,反應離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓;(4)硝酸具有強氧化性,將溶液中亞鐵離子氧化為鐵離子,淺綠色溶液變?yōu)辄S色,反應離子方程式為:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O;(5)反應生成的NO與氧氣反應生成二氧化氮,二氧化氮為紅棕色,發(fā)生反應的方程式是:2NO+O2=2NO2;(6)驗II中溶液中檢出Fe2+和SO42-,說明Fe3+氧化SO2生成SO42-,氧化性Fe3+>SO42-;實驗III中溶液變黃色、IV中檢出Fe3+和NO生成,說明酸性條件
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