山西省渾源縣第五中學2025屆高二生物第二學期期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化曲線。a、b、c三點所對應的葉肉細胞中C3含量由高到低的順序是（）A．a(chǎn)＞b＞c B．a(chǎn)＜b＜c C．a(chǎn)＞b=c D．a(chǎn)=b＜c2．在可控制條件下，將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起，對實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理后，得到如圖結(jié)果。預測當播種比例為甲∶乙＝5∶5時，種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是（）A．甲、乙均增加 B．乙強甲弱 C．甲強乙弱 D．甲、乙均減弱3．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成的生理活動有（）①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì)

④K+自由擴散進入細胞⑤染色質(zhì)→染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑥4．下列關于酶的敘述，正確的是（）A．高溫加熱使酶空間結(jié)構發(fā)生改變后可恢復正常B．酶只能催化一種或一類化學反應C．H2O2溶液中加入H2O2酶后出現(xiàn)大量氣泡，說明酶具有高效性D．只比較唾液淀粉酶對蔗糖和淀粉的作用不能證明酶具有專一性5．觀察細胞結(jié)構時,下列說法正確的是A．低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋B．用光學顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構C．視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上D．制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1～2滴清水,然后再蓋上蓋玻片6．有關高等動物細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的過程。下列說法正確的是A．產(chǎn)物CO2中的氧全部來源于葡萄糖B．若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則只進行有氧呼吸C．有氧呼吸和無氧呼吸作用都要產(chǎn)生NADPHD．用18O標記(CH2O)，在水中不能檢測到18O7．關于酶和加酶洗衣粉的描述正確的是()A．清洗有血漬、奶漬衣服時，可選用含有淀粉酶的洗衣粉B．目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C．酸、堿等化學因素對酶的作用，會使酶變性，從而影響酶的活性D．某同學探究溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響時，設置20℃、30℃、40℃3組溫度下洗滌同一污漬，40℃時洗滌效果最好，則說明40℃為該酶的最適溫度8．（10分）在植物生長素的早期研究中，達爾文父子做出下列實驗，如下圖所示。下列屬于該實驗的結(jié)論是（）A．頂端合成生長素不需要光，光影響分布B．苗尖端下面背光面的細胞要多，長得快C．頂端接受光的刺激使胚芽鞘向光彎曲生長D．該實驗揭示了植物向光性現(xiàn)象的原理二、非選擇題9．（10分）紅梨醋飲屬于綠色健康飲品，其制作流程如圖：請回答：（1）可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應，檢測①過程是否成功。（2）①過程涉及的微生物與②過程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。（3）對②過程所用的微生物進行分離和純化時，常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具______次。這種接種方法的名稱是________________。（4）為檢測生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量，每次將200ml水樣過濾后，取濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上，重復三次。將3個平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進行計數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109，據(jù)此可計算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為______個。若采用顯微鏡直接計數(shù)法，計數(shù)結(jié)果會偏高，原因是_____________________________。10．（14分）胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中產(chǎn)生小牛的幾個途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應用______（填數(shù)字）。（2）人工授精時，受精卵形成的場所是在______，防止多精入卵的屏障有______；若在應用2中進行沖卵操作，則該操作的生理學依據(jù)是______。（3）若采取體外受精的方法獲得受精卵，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進行培養(yǎng)，其目的是______。（4）細胞A~D中屬于原始性腺細胞的是______（填字母）。（5）為一次獲得多個細胞B，需向供體2注射______。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意______，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。11．（14分）下圖為利用小鼠胚胎干細胞（ES細胞）進行疾病治療的相關研究圖解，a~d表示相應的操作過程。請回答下列問題：（1）把致癌基因?qū)隕S細胞常用的方法是_______。（2）ES細胞可取自囊胚的______，過程b需要在培養(yǎng)液中加入_____，就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化，再進行細胞移植以治療相應的疾病。治療人類I型糖尿病_______（選填“能”或“不能”）移植該胰島細胞，理由是______（3）c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽外，還需要添加_______等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（4）d過程表示________，進行此操作前，需對代孕小鼠注射相應激素，以促使其________。12．豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀?？共『透胁∮苫騌和r控制，抗病為顯性；高莖和矮莖由基因D、d控制，高莖為顯性?，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題：（1）若采用誘變育種，在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子，其原因是基因突變具有______________、_____________等特點。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2中保留____________個體，再經(jīng)____________________________________等手段篩選，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為____________________________。（3）若采用單倍體育種，該過程所用的原理是________________________。在育種過程中可利用_________________進行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，再利用______________________________獲得二倍體純合植株，其中有大約_______（幾分之幾）為抗病矮莖可選作品種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

試題分析：影響光合作用的環(huán)境因素主要包括：光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。其中光照強度主要影響光合作用的光反應過程，通過光反應產(chǎn)生的ATP和[H]的量進而影響暗反應中三碳化合物的還原；二氧化碳濃度主要影響暗反應中二氧化碳固定的反應，進而影響三碳化合物和五碳化合物的含量。解：分析圖解可知：b點與a點相比較，兩點的二氧化碳濃度相同，而b點的光照強度高于a點，因此b點光反應產(chǎn)生的ATP和[H]多，促進了暗反應中三碳化合物的還原，導致葉肉細胞中C3的含量減少，a＞b；b點與c點相比較，兩點的光照強度相同，但是b點的二氧化碳濃度高于c點，因此b點的二氧化碳固定強，葉肉細胞中生成的C3多，因此其含量高，b＞c。故選A?？键c：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化。2、C【解析】

本題以柱形圖的形式，考查種間關系，意在考查學生提取信息和分析問題的能力．【詳解】由圖中給出的信息可以看出，隨著播種甲種子比例的升高收獲的種子量明顯升高，當甲的播種量在40%時，收獲的種子量就已經(jīng)超過了乙，說明甲的競爭力高于乙，因此當甲的播種量在50%時，甲的競爭力更高于乙，選C。生長在一起的植物競爭空氣、陽光、水和無機鹽，生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物，競爭力越強的種群種群數(shù)量越優(yōu)勢，產(chǎn)量越高。3、C【解析】

根尖成熟區(qū)表皮細胞，屬高度分化的細胞，不能增殖，所以①⑤錯誤；②③屬基因表達，④K+主動運輸進入細胞；⑥是有氧呼吸第三階段，都可正常進行；⑦是水的光解，在根尖細胞中不能進行光合作用?！驹斀狻竣俸薉NA→核DNA表示DNA的自我復制，而水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞不能分裂，不能進行DNA的復制，①錯誤；

②水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞能基因的表達，能合成蛋白質(zhì)類的酶，②正確；

③mRNA→蛋白質(zhì)表示翻譯，所有正常的活細胞都能進行，③正確；

④K+通過主動運輸進入細胞，需要載體和能量，④錯誤；

⑤在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，而根尖成熟區(qū)細胞不能進行細胞分裂，⑤錯誤；

⑥[H]+O2→H2O表示有氧呼吸的第三階段，而水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞能進行有氧呼吸，⑥正確；

⑦H2O→[H]+O2表示光反應階段，水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，⑦錯誤。

故選C。本題易錯點：忽視根尖成熟區(qū)表皮細胞屬高度分化的細胞，不能增殖，所以沒有DNA復制或者染色質(zhì)螺旋化變成染色體的過程。4、B【解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大部分是蛋白質(zhì)，少數(shù)的是RNA。酶的特性：高效性、專一性和作用條件的溫和性等。高效性：酶的催化效率是無機催化劑的107~1013倍。專一性：一種酶只能催化一種或一類化學反應。作用條件的溫和性：酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的?！驹斀狻緼.高溫加熱使酶空間結(jié)構發(fā)生改變后是不可逆的，不可恢復正常，A錯誤；B.酶只能催化一種或一類化學反應，這是酶的專一性，B正確；C.H2O2溶液中加入H2O2酶后出現(xiàn)大量氣泡，不能說明酶具有高效性，要想說明酶的高效性需要和無機催化劑作比較，C錯誤；D.唾液淀粉酶能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解，說明了酶具有專一性，D錯誤；

故選B。

本題主要考查酶的特性的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。5、C【解析】

與低倍鏡下的視野相比，高倍鏡下的視野暗淡、模糊，調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔可以使視野明亮，調(diào)節(jié)細準焦螺旋可以使視野清晰。高倍鏡下看到的細胞結(jié)構為顯微結(jié)構，不能看到細胞的亞顯微結(jié)構?！驹斀狻康捅剁R下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,將反光鏡調(diào)節(jié)成凹面鏡,光圈調(diào)節(jié)成大光圈,細準焦螺旋是調(diào)節(jié)清晰度的,A錯誤；光學顯微鏡下只能看到的細胞結(jié)構有:細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體(用健那綠進行活細胞染色后)、大液泡、染色體(用龍膽紫或者醋酸洋紅等堿性染料染色后),其他細胞結(jié)構包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、核糖體、中心體、細胞膜等結(jié)構都觀察不到,突觸小體是神經(jīng)細胞的軸突末梢,在光學顯微鏡下也看不到,B錯誤；視野中的異物可能存在物鏡、目鏡或裝片上,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上,C正確;制作口腔上皮細胞裝片應用生理鹽水,不能用清水,D錯誤。污物位置的判斷移動裝片6、D【解析】

有氧呼吸的過程：第一階段：在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行。反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三階段：在線粒體內(nèi)膜上進行。反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）高等動物乳酸發(fā)酵：C6H12O62C3H6O3+能量?！驹斀狻緼、有氧呼吸過程中，產(chǎn)物CO2中的氧來源于葡萄糖和水，A錯誤；B、高等動物細胞無氧呼吸時既不吸收O2也不放出CO2，若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則不能確定只進行有氧呼吸，B錯誤；C、有氧呼吸和無氧呼吸過程都要產(chǎn)生NADH，光合作用的產(chǎn)生的[H]是NADPH，C錯誤；D、有氧呼吸第三階段是[H]和氧氣結(jié)合生成水，所以用18O標記（CH2O），在水中不能檢測到18O，D正確。故選D。7、C【解析】本題考查的是酶和加酶洗衣粉的有關內(nèi)容。因為酶的專一性，血漬、奶漬的主要成分是蛋白質(zhì)，所以不能用含有淀粉酶的洗衣粉清洗，A錯；目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶，B錯；酸、堿等化學因素對酶的作用，會使酶變性，從而影響酶的活力，C正確；該實驗是預實驗，40℃時洗滌效果最好，只能說明40℃最接近該酶的最適溫度，D錯。故本題選C。8、C【解析】

由圖可知，甲和乙說明向光彎曲生長與尖端是否存在有關；丙丁戊說明感光部位在尖端?！驹斀狻緼、該實驗不能說明尖端可以產(chǎn)生生長素，A錯誤；B、該實驗不能說明背光面的細胞數(shù)目多，B錯誤；C、由圖可知，頂端接受光的刺激使胚芽鞘向光彎曲生長，C正確；D、該實驗未揭示植物向光性現(xiàn)象的原理，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、重鉻酸鉀前者有細胞核，后者無細胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計數(shù)【解析】

本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng)，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理；識記接種微生物常用的方法及計數(shù)常用的方法，能結(jié)合所學的知識準確答題．【詳解】（1）①為果酒發(fā)酵過程，該過程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色．（2）①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵，參與果酒制作的微生物是酵母菌，是真核生物；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，是原核生物，最大的區(qū)別是前者有細胞核，后者無細胞核（3）對②過程所用的微生物進行分離和純化時，常用的劃線工具是接種環(huán)（或接種針）．每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán)，因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具5次．把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨立分布的單個細胞，這種方法稱作平板劃線法。（4）伊紅和美藍培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌，使菌落呈黑色，因此將3個平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進行計數(shù)．每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為（32+292+36）÷3×1000÷200=600個．若采用顯微鏡直接計數(shù)法，死菌也被計數(shù)，造成計數(shù)結(jié)果會偏高，圖示①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵．果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔?0、1和4（供體1的）輸卵管透明帶反應和卵細胞膜反應早期的胚胎都處于游離狀態(tài)使精子獲能C促性腺激素將內(nèi)細胞團均等分割【解析】

分析題圖：應用1中：供體1提供細胞核，供體2提供細胞質(zhì)，經(jīng)過核移植技術形成重組細胞，并發(fā)育形成早期胚胎，再將胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛，稱為克隆牛；應用2中：優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵，并發(fā)育成早期胚胎，再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛，屬于有性生殖；應用3中：從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細胞，并進行體外干細胞培養(yǎng)；應用4中：采用了胚胎分割技術獲得多個子代?！驹斀狻浚?）圖中產(chǎn)生小牛的幾個途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應用1和4。（2）精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎，因此人工授精時，受精卵形成的場所是在供體1的輸卵管；精子與卵子的透明帶接觸時，頂體酶將透明帶溶出一條孔道，精子穿越透明帶，并接觸卵黃膜，精子接觸卵黃膜的瞬間，會引起透明帶反應，因此防止多精入卵的屏障有透明帶反應和卵細胞膜反應；由于早期的胚胎都處于游離狀態(tài)，因此應用2中需進行沖卵操作。（3）采集到的精子要經(jīng)過獲能處理，才能與卵細胞融合，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進行培養(yǎng)，其目的是使精子獲能。（4）細胞C是胚胎干細胞，應取自胎兒的原始性腺或早期胚胎細胞，故A～D中屬于原始性腺細胞的是C。（5）細胞B是卵細胞，為了一次獲得多個卵細胞，可向供體2注射促性腺激素；在在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。本題結(jié)合流程圖，考查動物體細胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞等知識，要求學生識記胚胎移植的過程，掌握胚胎分割的特點，能準確判斷圖中各過程采用的技術手段，并結(jié)合所學的知識答題。11、顯微注射法內(nèi)細胞團分化誘導因子不能（ES細胞來自小鼠，）移植后會發(fā)生免疫排斥反應維生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期發(fā)情【解析】

圖中a為轉(zhuǎn)基因技術，b為胚胎干細胞的分化，c為早期胚胎發(fā)育，d為胚胎移植過程。【詳解】（1）把致癌基因?qū)雱游锛毎毎Ｓ蔑@微注射法。（2）囊胚的內(nèi)細胞團細胞未分化，屬于胚胎干細胞；誘導胚胎干細胞分化為各種組織細胞，可在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子。圖中ES細胞來自小鼠，給人類移植該胰島細胞會發(fā)生免疫排斥反應，因此不能用于人類I型糖尿病的治療。（3）c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽外，還需要添加維生素、氨基酸、核苷酸、激素等等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)，以滿足細胞生命活動的需要。（4）d過程表示胚胎移植，進行此操作前，需對代孕小鼠注射相應激素，以促使其與供體處于同期發(fā)情狀態(tài)。早期胚胎培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)液成分的比