2025年春季高一年級(jí)5月檢測卷物理時(shí)量：75分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（本題6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列說法中說法正確的是（）A.參考系是為了描述運(yùn)動(dòng)引入的，所以只能以靜止的物體為參考系B.豎直上拋運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.若在電場中的某點(diǎn)不放試探電荷，則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0D．電場強(qiáng)度公式表明，電場強(qiáng)度的大小與試探電荷的電荷量成反比2.如圖甲所示是正在進(jìn)行飛行表演的無人機(jī)，圖乙為該無人機(jī)表演過程中僅在豎直方向運(yùn)動(dòng)的圖像，以向上為正方向，下列說法正確的是（）A.無人機(jī)在時(shí)加速度為0B.無人機(jī)在末和末的加速度方向相反C.無人機(jī)在末上升到最高點(diǎn)D．無人機(jī)在和兩個(gè)階段的平均速度相同3.靜電除塵器是目前普遍采用的一種高效除塵器。某除塵器的收塵板是很長的條形金屬板，圖中為該收塵板的橫截面，工作時(shí)收塵板帶正電，其上側(cè)的電場線分布如圖所示。某帶電粉塵顆粒僅在靜電力作用下從點(diǎn)向收塵板運(yùn)動(dòng)，最后落在收塵板上，圖中虛線表示該粉塵的運(yùn)動(dòng)軌跡，則粉塵從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到收塵板的過程中（）A.粉塵顆粒帶正電B.受到的靜電力逐漸變小C.加速度逐漸減小D．動(dòng)能逐漸增大4.航天飛機(jī)在完成對(duì)空間站的維修任務(wù)后，在點(diǎn)短時(shí)間開動(dòng)小型發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行變軌，從圓形軌道進(jìn)入橢圓軌道為軌道上的近地點(diǎn)，如圖所示。下列說法中正確的有（）A.在點(diǎn)短時(shí)間開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)使航天飛機(jī)加速B.在軌道II上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期C.在軌道II上經(jīng)過的加速度等于在軌道I上經(jīng)過的加速度D．在軌道II上經(jīng)過的動(dòng)能等于經(jīng)過的動(dòng)能5.如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，其外側(cè)一光滑的小球在水平外力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，與圓心的連線與水平面的夾角為，將力在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過，期間框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是（）A.框架對(duì)小球的支持力逐漸減小B.拉力逐漸增大C.地面對(duì)框架的摩擦力始終為零D．框架對(duì)地面的壓力保持不變6.如圖所示，質(zhì)量的物體從高為的光滑軌道上點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)點(diǎn)滑上水平傳送帶，物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，傳送帶之間的距離為，傳送帶一直以的速度沿圖示方向做勻速運(yùn)動(dòng)，（?。﹦t（）A.物體運(yùn)動(dòng)到的速度是B.物體由運(yùn)動(dòng)到的時(shí)間是C.物體由運(yùn)動(dòng)到的過程中，物體與傳送帶間產(chǎn)生的熱量D．物體由運(yùn)動(dòng)到的過程中，帶動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)多做了的功二、多選題（本題共4小題，每小題5分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）7.在平直公路上兩輛小汽車分別在相鄰的兩條車道上均以的速度同向行駛。開始計(jì)時(shí)時(shí)兩車前后相距，后面的車以的加速度追趕車，、兩車均可視為質(zhì)點(diǎn)。則下列說法正確的是（）A.車追上車所用的時(shí)間為B.車追上車所用的時(shí)間為C.車追上車時(shí)，車行駛了D．車追上車時(shí)，車的速度大小為8.如圖所示，是一等邊三角形，在頂點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為的負(fù)點(diǎn)電荷，在頂點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為的負(fù)點(diǎn)電荷，這時(shí)頂點(diǎn)處電場強(qiáng)度的大小為；若將點(diǎn)處的負(fù)點(diǎn)電荷取走，并放置一個(gè)電荷量為的正點(diǎn)電荷，則此時(shí)點(diǎn)的場強(qiáng)（）A.大小為B.大小為C.方向與平行向左D．方向與平行向右9.2024年10月30日，神舟十九號(hào)將年輕的90后航天員宋令東送入中國空間站天和核心艙，開啟了年輕航天員進(jìn)入太空的新時(shí)代，完成了80到90的接力棒交接。已知空間站距地面的高度是地球半徑的倍，空間站運(yùn)行周期是。引力常量是。將地球看成是一個(gè)質(zhì)地均勻的球體，利用以上數(shù)據(jù)求出的物理量正確的是（）A.地球的質(zhì)量：B.地球的密度：C.空間站的線速度：D．空間站的加速度：10.傾角為的光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量的物塊用輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪和水平地面上質(zhì)量為的小車相連。初始時(shí)小車尾端在滑輪正下方距滑輪處，時(shí)刻小車開始以恒定的功率啟動(dòng)，并帶動(dòng)物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。時(shí)小車運(yùn)動(dòng)到位置，此時(shí)細(xì)線與水平方向的夾角，已知整個(gè)過程中小車克服地面阻力做功為，忽略空氣阻力，取，則下列說法中正確的是（）A.整個(gè)過程中物塊和小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B.在位置時(shí)，小車的速度大小是物塊速度大小的倍C.小車運(yùn)動(dòng)到位置時(shí)的速度大小為D．時(shí)物塊重力做功的功率大小為三、非選擇題（本題共5小題，共56分）11.如圖甲是“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，用印有小方格的紙來記錄平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，重力加速度為。（1）下列操作正確的是___________。A.需調(diào)節(jié)斜槽，保證其末端切線水平B.小球每次要從斜槽同一位置由靜止釋放C.斜槽必須光滑D．需測出平拋小球的質(zhì)量（2）小球在平拋運(yùn)動(dòng)過程中的幾個(gè)位置如圖乙中的、、、所示，已知小方格的邊長為，位置___________（填“是”或“不是”）小球的拋出點(diǎn)，小球的初速度大小___________（用、表示）。12.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓質(zhì)量為的重物從高處由靜止開始下落，重物上拖著的紙帶通過頻率為的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，如圖乙為實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶，選取紙帶上連續(xù)打出的三個(gè)點(diǎn)、，測出各點(diǎn)距起點(diǎn)的距離，重力加速度取，請(qǐng)完成下列問題：（1）下列操作或分析中正確的有___________。A.計(jì)時(shí)器兩限位孔必須在同一豎直線上B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放重物，再打開電源C.用秒表測重物下落的時(shí)間D．選點(diǎn)跡清晰，第1、2兩點(diǎn)間距離接近的紙帶進(jìn)行分析（2）從到重物減小的重力勢能為___________J，增加的動(dòng)能為___________J（計(jì)算結(jié)果保留3位小數(shù)）。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)重物減少的重力勢能大于重物增加的動(dòng)能，請(qǐng)分析產(chǎn)生這種誤差的主要原因：____________________。（寫一條即可）（4）若機(jī)械能守恒，根據(jù)紙帶計(jì)算出相關(guān)各點(diǎn)的速度，用刻度尺量出下落的距離，以為縱軸，以為橫軸作出的圖像應(yīng)該是下圖中的___________。A. B.C. D.13.如圖所示，兩個(gè)帶正電小球的質(zhì)量均為，且未知），用長為的絕緣細(xì)線懸于點(diǎn)，放在固定絕緣光滑斜面上且正好在懸點(diǎn)的正下方，在同一水平線上且均處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線與豎直方向的夾角為，兩球均可視為質(zhì)點(diǎn)，已知重力加速度為，靜電力常量為，求：（1）細(xì)線對(duì)球的拉力大小。（2）斜面傾角為多少。（3）球的帶電量為多少。14.生活中人們經(jīng)常用“打夯”的方式夯實(shí)松散的地面，如圖所示，其過程可簡化為：兩人通過繩子對(duì)重物同時(shí)施加大小均為、方向與豎直方向成的力，使重物從靜止開始離開地面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，重物升高后停止施力，重物繼續(xù)上升到達(dá)最高點(diǎn)，之后重物自由下落，與地面作用時(shí)的平均作用力為。已知重物的質(zhì)量為取，，忽略空氣阻力，求：（1）重物向上加速過程的加速度大小；（2）重物從開始運(yùn)動(dòng)到上升到最高點(diǎn)的時(shí)間；（3）砸進(jìn)地面的深度。15.在校園“科技節(jié)”中，學(xué)校組織了“科技創(chuàng)作”等一系列活動(dòng)，如圖所示為某興趣小組研制的一彈射游戲裝置，該裝置由安裝在水平臺(tái)面上的固定彈射器、水平直軌道、圓心為的豎直半圓軌道、圓心為的豎直半圓管道、水平直軌道及彈性板等組成，軌道各部分平滑連接。已知滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量，軌道的半徑，管道的半徑，滑塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其余各部分軌道均光滑，軌道的長度，彈射器中彈簧的彈性勢能最大值，滑塊與彈簧作用后，彈簧的彈性勢能完全轉(zhuǎn)化為滑塊的動(dòng)能，滑塊與彈性板作用后以等大速率彈回，。（1）若某次游戲中滑塊第1次運(yùn)動(dòng)到與等高的點(diǎn)時(shí)的速度，求彈簧的彈性勢能；（2）要使滑塊不脫離軌道，求滑塊第1次經(jīng)過管道的最高點(diǎn)時(shí)滑塊對(duì)軌道的彈力的最小值；（3）若滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中不脫離軌道且要求最終靜止在軌道中點(diǎn)的左側(cè)區(qū)域內(nèi)，求彈簧的彈性勢能的范圍。

題號(hào)12345678910答案BCDCACACADBCBD11.（每空2分，共6分）（1）AB（少選得1分，有選錯(cuò)不得分）（2）不是【解析】【詳解】（1）需調(diào)節(jié)斜槽，保證其末端切線水平，以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；斜槽不一定要必須光滑，但是小球每次要從斜槽同一位置由靜止釋放，以保證到達(dá)底端時(shí)的速度相同，選項(xiàng)正確，錯(cuò)誤；小球做平拋運(yùn)動(dòng)的加速度恒為重力加速度，與小球質(zhì)量無關(guān)，不需要測量小球的質(zhì)量，故正確。故選。（2）若位置是小球的拋出點(diǎn)，則小球豎直方向的運(yùn)動(dòng)滿足初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，豎直方向連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比滿足，根據(jù)題圖可知比例不滿足，則位置不是小球的拋出點(diǎn)；豎直方向，水平方向，聯(lián)立可得。12.（每空2分，共10分）（1）AD（少選得1分，有選錯(cuò)不得分）（2）0.2450.240（3）摩擦阻力、空氣阻力（言之合理即可）（4）C【解析】【詳解】（1）為了減小紙帶與限位孔之間的摩擦力，圖中兩限位孔必須在同一豎直線，故正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了盡量多的利用紙帶的有效長度，應(yīng)先打開電源，再釋放重物，故B錯(cuò)誤；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器本身就是計(jì)時(shí)儀器，不需用秒表測重物下落的時(shí)間，故錯(cuò)誤；應(yīng)選點(diǎn)跡清晰，第1、2兩點(diǎn)間距離接近的紙帶。故正確。（2）從開始下落到點(diǎn)的過程中，重力勢能的減小量為代入數(shù)值，計(jì)算得重物到點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能為，又代入數(shù)值（3）誤差主要來自紙帶與限位孔摩擦、空氣阻力（4）由機(jī)械能守恒，即，則圖像為過原點(diǎn)的直線。故選C。13.【解析】【詳解】（1）設(shè)細(xì)線的拉力為，對(duì)小球，豎直方向，根據(jù)平衡條件可得細(xì)線的拉力大?。?）根據(jù)力的合成可得、間的庫侖力球?qū)π泵娴淖饔昧Υ笮?，方向與斜面垂直解得：（3）、間的庫侖力大小結(jié)合解得14.【解析】【詳解】（1）對(duì)重物受力分析，由牛頓第二定律得解得（2）重物向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得解得重物的速度停止施力后，重物向上做勻減速運(yùn)動(dòng)由，得向上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為（3）停止施力后，重物向上運(yùn)動(dòng)的高度解得：從最高點(diǎn)下落到把地面砸深，由動(dòng)能定理解得：15.【解析】【詳解】（1）根據(jù)能量守恒，有解得（2）要求運(yùn)動(dòng)中，滑塊