山東省煙臺市福山區(qū)2025屆七年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知三邊的垂直平分線的交點在的邊上,則的形狀為()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定2.某木工廠有22人,一個工人每天可加工3張桌子或10只椅子,1張桌子與4只椅子配套,現(xiàn)要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而沒有剩余,若設安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,則列出正確的二元一次方程組為()A. B.C. D.3.在平面直角坐標系中,已知點P(﹣2,3),則點P在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,正方形卡片類、類和長方形卡片類各若干張,如果要拼一個長為,寬為的大長方形,則需要類、類和類卡片的張數(shù)分別為()A.,, B.,, C.,, D.,,5.已知關于的不等式,若,則這個不等式的解集是()A. B. C. D.6.如圖,已知,,平分,交于點,則()A.65° B.60° C.55° D.50°7.下列哪個選項中的不等式與不等式組成的不等式組的解集為.()A. B. C. D.8.在下列命題中,為真命題的是()A.相等的角是對頂角 B.平行于同一條直線的兩條直線互相平行C.同旁內角互補 D.垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直9.若m>n,則下列不等式中一定成立的是()A.m+2<n+3B.2m<3nC.-m<-nD.ma2>na210.下列計算正確的是()A.3a+4b=7ab B.(ab3)2=ab6 C.(a+2)2=a2+4 D.x12÷x6=x611.如圖,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個長方形,設小長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米,則依題意列方程正確的是()A. B. C. D.12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點A為圓心,以AC長為半徑畫弧交AB于點D,連接CD,若CD=BD,則下列結論一定正確的是()A.AD=CD B.AC=CD C.∠A=2∠BCD D.∠B=12∠二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差為2.8cm,若取相距為0.4cm,應將數(shù)據(jù)分_________組.14.若不等式組只有2個整數(shù)解,則的取值范圍是___.15.在平面內,______________________________,這種圖形的變換叫做平移.16.上海迪士尼樂園是中國大陸首座迪士尼樂園,2016年6月16日開園,其總面積約為平方米,這個近似數(shù)有________個有效數(shù)字.17.從A沿北偏東60°的方向行駛到B,再從B沿南偏西20°的方向行駛到C,則∠ABC=_____度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知關于x、y的方程組.(1)求方程組的解(用含有m的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足x<1且y>1,求m的取值范圍.19.(5分)如圖,,直線EF分別交AB、CD于E、F兩點,的平分線交CD于點G,若,求的度數(shù).20.(8分)李師傅要為某單位修建正多邊形花臺,已知正多邊形花臺的一個外角的度數(shù)比一個內角度數(shù)的多,請你幫李師傅求出這個正多邊形的一個內角的度數(shù)和它的邊數(shù).21.(10分)已知,如圖,在中,,,BP平分,CP平分,求的度數(shù).22.(10分)解下列不等式(組):(1)<(2)23.(12分)你知道數(shù)學中的整體思想嗎?解題中,若把注意力和著眼點放在問題的整體上,多方位思考、聯(lián)想、探究,進行整體思考、整體加減,能使問題迅速獲解.例題:已知x2+xy=4,xy+y2=-1.求代數(shù)式x2-y2的值.解:將兩式相減,得(x2+xy)-(xy+y2)=4-(-1),即x2-y2=5;請用整體思想解答下列問題:(1)在例題的基礎上求(x+y)2的值;(2)若關于x、y的二元一次方程組的解也是二元一次方程x+y=6的解,求k的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)三角形三邊垂直平分線概念即可解題.【詳解】解,由三角形的垂直平分線可知,銳角三角形三邊的垂直平分線的交點在△ABC的內部,直角三角形三邊的垂直平分線的交點在△ABC的斜邊上,鈍角三角形三邊的垂直平分線的交點在△ABC的外部.故選B.【點睛】本題考查了三角形垂直平分線的概念,屬于簡單題,熟悉概念是解題關鍵.2、A【解析】分析:設安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,根據(jù)共有22人,一張桌子與4只椅子配套,列方程組即可.詳解:設安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,由題意得:.故選:A.點睛:本題考查了根據(jù)實際問題抽象二元一次方程組的知識,解答本題的關鍵是挖掘隱含條件:一張課桌需要配四把椅子.3、B【解析】

點P(-2,3)在第二象限,故選B.4、C【解析】

根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出長為a+3b,寬為2a+b的大長方形的面積是多少,判斷出需要A類、B類、C類卡片各多少張即可.【詳解】長為a+3b,寬為2a+b的長方形的面積為:(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,

∵A類卡片的面積為a2,B類卡片的面積為b2,C類卡片的面積為ab,

∴需要A類卡片2張,B類卡片3張,C類卡片7張.

故選:C.【點睛】本題考查多項式乘多項式,解題的關鍵是掌握多項式乘多項式的計算.5、D【解析】

利用不等式的基本性質即可得出解集.【詳解】解:ax>b∵a<0,∴,故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質,掌握知識點是解題關鍵.6、A【解析】

根據(jù)平行線的判定和性質、角平分線的性質進行推導即可得解.【詳解】解:∵∴∴∵平分∴∴.故選:A【點睛】本題考查了平行線的判定和性質以及角平分線的性質,熟練掌握各相關知識點是解題的關鍵.7、C【解析】分析:首先計算出不等式5x>8+2x的解集,再根據(jù)不等式的解集確定方法:大小小大中間找可確定另一個不等式的解集,進而選出答案.詳解:5x>8+2x,解得:x>,根據(jù)大小小大中間找可得另一個不等式的解集一定是x<5,故選C.點睛:此題主要考查了不等式的解集,關鍵是正確理解不等式組解集的確定方法:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著.8、B【解析】

分別利用對頂角的性質以及平行線的性質和推論進而判斷得出即可.【詳解】解:A、相等的角不一定是對頂角,故此選項錯誤;B、平行于同一條直線的兩條直線互相平行,正確;C、兩直線平行,同旁內角互補,故此選項錯誤;D、垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,故此選項錯誤.故選B.【點睛】此題主要考查了命題與定理,熟練掌握平行線的性質與判定是解題關鍵.9、C【解析】

根據(jù)不等式的基本性質結合已知條件分析判斷即可.【詳解】A選項中,因為由m>n不能確定m+2<n+3一定成立,所以不能選A;B選項中,因為由m>n不能確定2m<3n一定成立,所以不能選B;C選項中,因為由m>n能確定-m<-n一定成立,所以可以選C;D選項中,因為由m>n不能確定ma2>na2一定成立,所以不能選D.【點睛】熟記“不等式的三條基本性質:(1)在不等式兩邊加上(或減去)同一個整式,不等號方向不變;(2)在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號方向不變;(3)在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號方向改變”是解答本題的關鍵.10、D【解析】

解:選項A,3a與4b不是同類項,不能合并,故選項A錯誤;選項B,(ab3)3=ab9,故選項B錯誤;選項C,(a+2)2=a2+4a+4,故選項C錯誤;選項x12÷x6=x12-6=x6,正確,故選D.【點睛】本題考查合并同類項;積的乘方;完全平方公式;同底數(shù)冪的除法.11、B【解析】

根據(jù)圖示可得:矩形的寬可以表示為x+2y,寬又是75厘米,故x+2y=75,矩的長可以表示為2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,聯(lián)立兩個方程即可.【詳解】解:根據(jù)圖示可得,故選B.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是看懂圖示,分別表示出長方形的長和寬.12、D【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質和三角形內角和定理進行計算即可得到答案.【詳解】由題意得,AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∵CD=BD,∴∠DCB=∠B,∵∠ADC=∠DCB+∠B,∴∠ACD=2∠B,∴∠B=12∠ACD故選:D.【點睛】本題考查等腰三角形的性質和三角形內角和定理,解題的關鍵是熟練掌握等腰三角形的性質和三角形內角和定理.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、8【解析】

根據(jù)組數(shù)確定方法即可解答.【詳解】∵2.8÷04.=7,7+1=8.∴應將這組數(shù)據(jù)分8組.故答案為:8.【點睛】本題考查的是組數(shù)的有關知識,熟知組數(shù)的判定方法是解決問題的關鍵.14、【解析】

分別求出不等式組中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式組的解集,根據(jù)解集中整數(shù)解有2個,即可得到的范圍.【詳解】,由①解得:,由②解得:,故不等式組的解集為,由不等式組的整數(shù)解有2個,得到整數(shù)解為2,3,則的范圍為.故答案為.【點睛】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,表示出不等式組的解集,根據(jù)題意找出整數(shù)解是解本題的關鍵.15、將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離【解析】

根據(jù)平移的定義即可得到結論.【詳解】解:在平面內,將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形變換叫做圖形的平移變換,簡稱平移.

故答案為:將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離.【點睛】本題考查了幾何變換,平移的定義,熟練掌握平移的定義是解題的關鍵.16、1【解析】

根據(jù)近似數(shù)的有效數(shù)字的定義,即可得到答案【詳解】∵的有效數(shù)字為:1、9、0,∴近似數(shù)有1個有效數(shù)字.故答案是:1.【點睛】本題主要考查近似數(shù)的有效數(shù)字,掌握“從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字,用科學記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關,與10的多少次方無關”是解題的關鍵.17、1【解析】

根據(jù)方位角的概念,畫圖正確表示出行駛的過程,再根據(jù)已知轉向的角度結合三角形的內角和與外角的關系求解.【詳解】解:如圖,A沿北偏東60°的方向行駛到B,則∠BAC=90°?60°=30°,

B沿南偏西20°的方向行駛到C,則∠BCO=90°?20°=70°,

又∵∠ABC=∠BCO?∠BAC,

∴∠ABC=70°?30°=1°.

故答案是:1.【點睛】點評:解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,再結合三角形的內角和與外角的關系求解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)﹣4<m<﹣1.【解析】分析:(1)將m看作已知數(shù)求出方程組的解即可;(2)根據(jù)已知不等式求出m的范圍即可.詳解:(1),①﹣②×2得:3y=3m+15,即y=m+5,將y=m+5代入②得:x=2m+3;(2)根據(jù)題意得:,由①得:m<﹣1;由②得:m>﹣4,則不等式組的解集為﹣4<m<﹣1.點睛:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.19、【解析】

利用平行線的性質和角平分線的定義進行求解即可.【詳解】解:∵AB//CD,∠EFG=72°(已知),∴∠BEF=180°-∠EFG=108°(兩直線平行,同旁內角互補),∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠BEF=54°(角平分線定義),∵AB//CD,∴∠EGF=∠BEG=54°(兩直線平行,內錯角相等).【點睛】本題考查了平行線的性質,角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質以及角平分線的定義是解題的關鍵.20、這個多邊形的一個內角的度數(shù)是140°,正多邊形的邊數(shù)是9.【解析】

設這個多邊形的一個內角的度數(shù)是,則相鄰的外角度數(shù)是,得出方程,求出,再根據(jù)多邊形的外角和等于求出邊數(shù)即可.【詳解】解:設這個多邊形的一個內角的度數(shù)是,則相鄰的外角度數(shù)是,則,解得:,所以這個正多邊形的邊數(shù)是.答:這個多邊形的一個內角的度數(shù)是140°,正多邊形的邊數(shù)是9.【點睛】本題考查了多邊形的內角與外角,能求出多邊形的一個內角的度數(shù)是解此題的關鍵,注意:多邊形的外角和等于.21、【解析】

利用三角形角平分線性質得:∠CBP=∠ABC=40°,∠BCP=∠ACB=25°;由三角形的內角和定理,求得∠BPC的度數(shù);【詳解】在△ABC中,∵∠ABC=80°,BP平分∠ABC,∴∠CBP=∠ABC=40°.∵∠ACB=50°,CP平分∠ACB,∴∠BCP=∠ACB

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