吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知單項式與是同類項,那么m,n的值分別是A. B. C. D.2.下列分解因式正確的是()A.a(chǎn)﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2) B.4x﹣8y+4=4(x﹣2y)C.x2﹣5x+6=(x+3)(x+2) D.3.下列運算正確的是()A. B.(m2)3=m5 C.a(chǎn)2?a3=a5 D.(x+y)2=x2+y24.若a、c為常數(shù),且c≠0,對方程x=a進(jìn)行同解變形,下列變形錯誤的是()A.x-c=a-c B.x+c=a+cC.xc25.下列運算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a5 B.a(chǎn)2+a2=a4 C.a(chǎn)3÷a=a3 D.(a2)4=a66.的絕對值是()A.﹣6 B.6 C.﹣ D.7.一個三角形的兩邊分別是3和8,而第三邊的長為奇數(shù),則第三邊的長是()A.3或5; B.5或7; C.7或9; D.9或118.如圖,是一個運算程序的示意圖,若開始輸入x的值為81,則第2018次輸出的結(jié)果是()A.3 B.27 C.9 D.19.如圖,在數(shù)軸上與最接近的整數(shù)是()A.3 B.-2 C.-1 D.210.如圖,三角形ABC經(jīng)過平移后得到三角形DEF,下列說法:①AB∥DE;②AD=BE;③∠ACB=∠DFE;④BC=DE,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.不等式的解集是()A.; B.; C.; D..12.在線教育使學(xué)生足不出戶也能連接全球優(yōu)秀的教育資源下面的統(tǒng)計圖反映了我國在線教育用戶規(guī)模的變化情況.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,給出下列判斷:①2015年12月~2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模逐漸上升;②2015年12月~2017年6月,我國手機在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例持續(xù)上升;③2017年6月,我國手機在線教育課程用戶規(guī)模超過在線教育用戶規(guī)模的70%.其中正確的是()A.①②③ B.①② C.②③ D.①③二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知a-b=1,a2+b2=25,則ab=____.14.如圖,在做門窗時,工人叔叔常把還沒有安裝的門窗釘上兩根斜拉的木條.工人叔叔這樣做的數(shù)學(xué)道理根據(jù)______________.15.如果關(guān)于的不等式的解集為,寫出一個滿足條件的的值:__________.16.計算:____;_____.17.如圖,已知點C是∠AOB平分線上的點,點P、P′分別在OA、OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下條件中的某一個即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.請你寫出一個正確結(jié)果的序號:_________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)規(guī)定兩數(shù)、之間的一種運算,記作(,);如果,那么(,)=c.例如:因為,所以(2,8)=3.(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:(4,16)=_________,(7,1)=___________,(_______,)=-2.(2)小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:(,)=(3,4)小明給出了如下的證明:設(shè)(,)=,則,即所以,即(3,4)=,所以(,)=(3,4).請你嘗試運用這種方法解決下列問題:①證明:(6,45)-(6,9)=(6,5)②猜想:(,)+(,)=(____________,____________),(結(jié)果化成最簡形式).19.(5分)在一條公路上順次有、、三地,甲、乙兩車同時從地出發(fā),分別勻速前柱地、地,甲車到達(dá)地停留一段時間后原速原路返回,乙車到達(dá)地后立即原速原路返回(掉頭時間忽略不計),乙車比甲車早1小時返回地,甲、乙兩車各自行駛的路程(千米)與時間(時)(從兩車出發(fā)時開始計時)之間的變化情況如圖所示.(1)在這個變化過程中,自變量是______,因變量是______.(2)甲車到達(dá)地停留的時長為______小時,乙車從出發(fā)到返回地共用了______小時.(3)甲車的速度是______千米/時,乙車的速度是______千米/時.(4)、兩地相距______千米,甲車返回地途中與之間的關(guān)系式是______(不必寫出自變量取值范圍).20.(8分)如圖,已知直線和相交于點,射線于點,射線于點,且.求與的度數(shù).21.(10分)計算下列各式的值(1)(2)22.(10分)解下列方程組:,23.(12分)綜合與探究數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們利用三角形紙片進(jìn)行操作活動,探究有關(guān)線段之間的關(guān)系.問題情境:如圖1,三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.將點C放在直線l上,點A,B位于直線l的同側(cè),過點A作AD⊥l于點D.初步探究:(1)在圖1的直線l上取點E,使BE=BC,得到圖2.猜想線段CE與AD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;變式拓展:(2)小穎又拿了一張三角形紙片MPN繼續(xù)進(jìn)行拼圖操作,其中∠MPN=90°,MP=NP.小穎在圖1的基礎(chǔ)上,將三角形紙片MPN的頂點P放在直線l上,點M與點B重合,過點N作NH⊥l于點H.請從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇_____題.A.如圖3,當(dāng)點N與點M在直線l的異側(cè)時,探究此時線段CP,AD,NH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.B.如圖4,當(dāng)點N與點M在直線l的同側(cè),且點P在線段CD的中點時,探究此時線段CD,AD,NH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)同類項的定義進(jìn)行選擇即可.【詳解】∵單項式-xm-2y3與xny2m-3n是同類項,

∴m-2=n,2m-3n=3,

∴m=3,n=1,

故選:B.【點睛】考查了同類項,掌握同類項的定義(相同字母,相同字母的指數(shù)也相同)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】

分別利用提取公因式法以及公式法等分解因式進(jìn)而得出答案.【詳解】A、a-16a3=a(1+4a)(1-4a),故A錯誤;B、4x﹣8y+4=4(x﹣2y+1),故B錯誤;C、x2﹣5x+6=(x-3)(x-2),故C錯誤;D、-x2+2x-1=-(x-1)2,故D正確.故選D.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用公式法分解因式是解題關(guān)鍵.3、C【解析】A、=3,本選項錯誤;B、(m2)3=m6,本選項錯誤;C、a2?a3=a5,本選項正確;D、(x+y)2=x2+y2+2xy,本選項錯誤,故選C4、C【解析】

根據(jù)等式的性質(zhì),判斷即可得到答案.【詳解】A、x-c=a-c,符合等式性質(zhì),正確;B、x+c=a+c,符合等式性質(zhì),正確;C、xcD、xc故選擇:C.【點睛】此題主要考查了等式的基本性質(zhì),正確把握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、A【解析】

結(jié)合同底數(shù)冪的除法和加法、冪的乘方與積的乘方的概念和運算法則進(jìn)行求解即可【詳解】A.a2?a3=a5,本選項正確;B.a2+a2=2a,本選項錯誤;C.a3÷a=a,本選項錯誤;D.(a2)4=a,本選項錯誤。故選A【點睛】此題考查同底數(shù)冪的除法和加法、冪的乘方與積的乘方,掌握運算法則是解題關(guān)鍵6、D【解析】

利用絕對值的定義解答即可.【詳解】的絕對值是,

故選D.【點睛】本題考查了絕對值得定義,理解定義是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求得第三邊的取值范圍,再根據(jù)第三邊是奇數(shù)得到答案.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得

第三邊大于8-3=5,而小于兩邊之和8+3=1.

又第三邊應(yīng)是奇數(shù),則第三邊等于7或2.

故選:C.【點睛】考查了三角形的三邊關(guān)系,求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.8、D【解析】

根據(jù)運算程序進(jìn)行計算,然后得到規(guī)律從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,然后解答即可.【詳解】第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此類推,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,∵2018是偶數(shù),∴第2018次輸出的結(jié)果為1.故選D.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)運算程序計算出從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】

≈-1.731,由此可得出本題的答案.【詳解】解:≈-1.731,

∴最接近的整數(shù)為-1.

故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是確定無理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問題.10、C【解析】

根據(jù)已知的對應(yīng)點找到對應(yīng)線段和平移的距離,結(jié)合平移的性質(zhì)對應(yīng)線段平行且相等和對應(yīng)點所連的線段平行且相等進(jìn)行判斷.【詳解】解:△ABC平移到△DEF的位置,其中AB和DE,AC和DF,BC和EF是對應(yīng)線段,AD、BE和CF是對應(yīng)點所連的線段,

則①AB∥DE,②AD=BE,③∠ACB=∠DFE均正確,④BC=DE不一定正確;

故選C.【點睛】本題主要考查平移的性質(zhì),掌握平移的性質(zhì):圖形平移前后對應(yīng)線段平行且相等;對應(yīng)點的連線為兩個圖形平移的距離是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),不等式兩邊同時除以3即得答案.【詳解】解:不等式兩邊同時除以3,得.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

根據(jù)折線圖的相關(guān)信息逐個判斷即可.【詳解】①2015年12月~2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模逐漸上升,則此結(jié)論正確②2015年12月~2017年6月,我國手機在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例分別為48.15%,12.30%,71.10%,83.11%,則此結(jié)論錯誤③由②計算結(jié)果可知,2017年6月,我國手機在線教育課程用戶規(guī)模超過在線教育用戶規(guī)模的70%,則此結(jié)論正確綜上,正確的是①③故選:D.【點睛】本題考查了折線圖的應(yīng)用,理解折線圖,根據(jù)折線圖正確獲取相關(guān)信息是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、12【解析】根據(jù)完全平方公式得到(a-b)2=a2-2ab+b2,再把a-b=1,a2+b2=25整體代入,然后解關(guān)于ab的方程即可.14、三角形具有穩(wěn)定性【解析】

釘上兩條斜拉的木條后,形成了兩個三角形,故這種做法根據(jù)的是三角形的穩(wěn)定性.【詳解】結(jié)合圖形,為防止變形釘上兩條斜拉的木板條,構(gòu)成了三角形,所以這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是三角形的穩(wěn)定性.故答案是:三角形的穩(wěn)定性.【點睛】本題考查三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用.三角形的穩(wěn)定性在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,如鋼架橋、房屋架梁等,因此要使一些圖形具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),往往通過連接輔助線轉(zhuǎn)化為三角形而獲得.15、-1【解析】

利用不等式的基本性質(zhì)判斷即可確定出a的值.【詳解】∵關(guān)于x的不等式ax>4的解集為x<,∴a<0,則一個滿足條件a=-1,故答案為:-1【點睛】此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.16、【解析】

根據(jù)冪的乘方與積的乘方、單項式乘法的運算方法,即可解答【詳解】【點睛】此題考查冪的乘方與積的乘方、單項式乘法,掌握運算法則是解題關(guān)鍵17、②(或③或④)【解析】解:①中給的條件是邊邊角,全等三角形判定中沒有這個定理.②∠OCP=∠OCP′,符合ASA,可得二三角形全等,從而得到OP=OP′;③∠OPC=∠OP′C,符合AAS,可得二三角形全等,從而得到Od=Od′;④PP′⊥OC,符合ASA,可得二三角形全等,從而得到OP=OP′;故填②(或③或④).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)1,2,5;(1)①證明見解析;②(x+1),(y1-3y+1).【解析】

(1)根據(jù)規(guī)定的兩數(shù)之間的運算法則解答;(1)①根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,結(jié)合定義證明;②根據(jù)例題和①中證明的式子作為公式進(jìn)行變形即可.【詳解】(1)因為41=16,所以【4,16】=1.因為72=1,所以【7,1】=2.因為5-1=,所以【5,】=-1.故答案為:1,2,5;(1)①證明:設(shè)【6,9】=x,【6,5】=y,則6x=9,6y=5,∴5×9=45=6x?6y=6x+y,∴【6,45】=x+y,則:【6,45】=【6,9】+【6,5】,∴【6,45】-【6,9】=【6,5】;②∵【3n,4n】=【3,4】,∴【(x+1)m,(y-1)m】=【(x+1),(y-1)】,【(x+1)n,(y-1)n】=【(x+1),(y-1)】,∴【(x+1)m,(y-1)m】+【(x+1)n,(y-1)n】,=【(x+1),(y-1)】+【(x+1),(y-1)】,=【(x+1),(y-1)(y-1)】,=【(x+1),(y1-3y+1)】.故答案為:(x+1),(y1-3y+1).【點睛】本題考查的是新定義的理解和掌握,還考查了同底數(shù)冪的乘法以及有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新運算是解本題的關(guān)鍵.19、(1)自變量是時間,因變量是路程;(2)3,6;(3)70,50;(4)10,y=70x-210【解析】

(1)根據(jù)自變量與因變量的概念進(jìn)行判斷;(2)根據(jù)函數(shù)的圖象可直接得出;(3)根據(jù)路程除以時間可得;(4)先求得甲乙到B、C的路程,再相減即為B、C兩地的距離;【詳解】(1)由函數(shù)的圖像可得:行駛的路程是隨著時間的變化而變化的,故自變量是時間,因變量是路程;(2)由圖象可得:甲車到達(dá)地停留的時長為7-2-2=3(小時);乙車從出發(fā)到返回地共用了:7-1=6(小時)(3)甲的速度為:(km/h);乙的速度為:(km/h);(4)甲到B的路程為:300;乙到C的路程為:140km,所以B、C兩地相距150-140=10km;由圖可得甲車返回時的點的坐標(biāo)為(5,140),返回到達(dá)A地后的坐標(biāo)為(7,140),設(shè)y與x的關(guān)系式為y=kx+b,將(5,140)、(7,280)代入可得:解得,所以y與x的關(guān)系式為y=70x-210.【點睛】考查函數(shù)的圖象、常量與變量和一次函數(shù)解析式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、;.【解析】

由,求解,由,求解,結(jié)合可得.【詳解】解:,,,...【點睛】本題考查的是垂直的定義,角的和差計算,掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)4.【解析】

(1)利用乘法分配律用分別乘以括號里的每一項,再化簡計算即可;(2)利用乘法分配律用分別乘以括號里的每一項,再化簡計算即可.【詳解】(1);(2).【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,關(guān)鍵是乘法分配律的應(yīng)用,在計算時,一定要把最后結(jié)果化成最簡形式.22、【解析】

直接利用加減消元法解方程得出答案.【詳解】解:①×2+②,可得3x=12,解得x=4,把x=4代入①,解得y=1,∴原方程組的解是.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的解法,正確掌握解題方法是解題的關(guān)鍵.23、(1)CE=2AD;(2)A題:CP=AD+NH;B題:NH=CD+AD.【解析】

(1)過點B作BF⊥l于點F,通過已知條件證得△A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論