物理化學(xué)(生物類)2025/5/31課堂紀(jì)律上課不遲到課前及時(shí)入座課堂上不要睡覺(jué)保持課堂秩序2025/5/31培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)課前預(yù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)課課后復(fù)習(xí)按時(shí)交作業(yè)不抄襲作業(yè)

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緒言0.1物理化學(xué)研究的對(duì)象及其方法0.2物理化學(xué)在生命科學(xué)中的應(yīng)用2025/5/310.1物理化學(xué)研究的對(duì)象及其方法物理化學(xué)

從研究化學(xué)現(xiàn)象和物理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系入手，以便找出物質(zhì)變化的基本規(guī)律的一門科學(xué)。2025/5/31

物理化學(xué)是研究化學(xué)學(xué)科中的原理和方法,研究化學(xué)體系行為最一般規(guī)律和理論的學(xué)科,是化學(xué)的理論基礎(chǔ)。

---自然科學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)研報(bào)告---

以物理的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究化學(xué)體系的性質(zhì)和行為，發(fā)現(xiàn)并建立化學(xué)體系的特殊規(guī)律的學(xué)科。

--中國(guó)大百科全書(shū)（唐有棋）---2025/5/312025/5/31物理化學(xué)的主要內(nèi)容

①化學(xué)熱力學(xué)——化學(xué)反應(yīng)的方向和限度，以及伴隨發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系；例如合成氨，常溫常壓下能否進(jìn)行？產(chǎn)率？②化學(xué)動(dòng)力學(xué)——化學(xué)反應(yīng)的速率和機(jī)理；上例理論上可行。關(guān)鍵是尋找合適的催化劑和反應(yīng)途徑（模擬生物固氮）③結(jié)構(gòu)化學(xué)——物質(zhì)的性質(zhì)與其微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系例如研究與氮分子有關(guān)的配合物的結(jié)構(gòu)，以及它們?cè)诓煌瑮l件下的變化，就有利于常溫常壓下尋找固氮的途徑。2025/5/31其它分支學(xué)科還包括：電化學(xué)、表面及膠體化學(xué)、光化學(xué)等.將物理化學(xué)原理應(yīng)用于不同的體系，則產(chǎn)生了物理有機(jī)化學(xué)、生物物理化學(xué)、冶金物理化學(xué)等等。2025/5/31物理化學(xué)的發(fā)展史第一階段：1887-1920s化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率的唯象規(guī)律的建立19世紀(jì)中葉：熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的提出1850：

Wilhelmy第一次定量測(cè)定反應(yīng)速率1879：質(zhì)量作用定律建立1889：

Arrhenius公式的建立和活化能概念的提出1887：德文“物理化學(xué)”雜志創(chuàng)刊1906-1912：

Nernst熱定理和熱力學(xué)第三定律的建立2025/5/31第二階段：1920s-1960s：結(jié)構(gòu)化學(xué)和量子化學(xué)的蓬勃發(fā)展和化學(xué)變化規(guī)律的微觀探索1926量子力學(xué)建立1927求解氫分子的薛定諤方程1931價(jià)鍵理論建立1932分子軌道理論建立1935共振理論建立1918提出雙分子反應(yīng)的碰撞理論1935建立過(guò)渡態(tài)理論1930提出鏈反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)理論2025/5/31第三階段：1960s-：由于激光技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，物理化學(xué)各領(lǐng)域向更深度和廣度發(fā)展。當(dāng)前的前沿領(lǐng)域：分子動(dòng)態(tài)學(xué)表面與界面物理化學(xué)非平衡非線性化學(xué)分子設(shè)計(jì)與分子工程學(xué)2025/5/31（1）一般的科學(xué)方法，即遵循“實(shí)踐—理論—實(shí)踐”的認(rèn)識(shí)過(guò)程，從眾多實(shí)驗(yàn)事實(shí)概括到一般，再?gòu)囊话阃评淼絺€(gè)別的思維過(guò)程。（2）特殊的研究方法，主要有：熱力學(xué)方法、統(tǒng)計(jì)力學(xué)方法和量子力學(xué)方法。物理化學(xué)的研究方法2025/5/31①擴(kuò)大知識(shí)面，打好專業(yè)基礎(chǔ)。②培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作能力，訓(xùn)練邏輯推理的思維方法。③通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握一些基本技能，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。學(xué)習(xí)物理化學(xué)目的和意義物理化學(xué)所研究的這些普遍規(guī)律適用于一切化學(xué)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，有利于克服實(shí)際工作中的盲目性。2025/5/310.2物理化學(xué)在生命科學(xué)中的應(yīng)用1、生命過(guò)程離不開(kāi)各種物理及化學(xué)變化；2、生命科學(xué)的研究需應(yīng)用物理化學(xué)的基本原理；3、物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法對(duì)于生命科學(xué)的發(fā)展也是十分重要。2025/5/312025/5/31

教材：

物理化學(xué)(生物類)高月英等編(北京大學(xué))

推薦參考書(shū)：物理化學(xué)（第四版）天津大學(xué)編

物理化學(xué)（第四版）傅獻(xiàn)彩等編（南京大學(xué))物理化學(xué)胡英主編（華東理工大學(xué)）物理化學(xué)