版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.計(jì)算,結(jié)果正確的是()A. B. C.3 D.92.“心有陽光,一路芬芳”.下列與心理健康有關(guān)的標(biāo)志中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列事件是必然事件的是()A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面向上B.轉(zhuǎn)動抽獎轉(zhuǎn)盤一次,中獎C.在一副撲克牌中隨機(jī)抽取1張,抽到紅桃6D.一個不透明的袋子里有2個紅球和1個白球,隨機(jī)摸出2個球,至少有1個紅球4.一次函數(shù)y=2x-3的圖象大致是()A. B.C. D.5.如圖,四邊形是平行四邊形,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.“志愿服務(wù),青春擔(dān)當(dāng)”,長沙縣某校的學(xué)生積極參與志愿服務(wù),展現(xiàn)了志愿者精神.下表是對10名學(xué)生本學(xué)期參與志愿服務(wù)情況的統(tǒng)計(jì):參與次數(shù)54321參與人數(shù)23221則關(guān)于志愿服務(wù)參與次數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.2,2 B.2,3 C.4,3 D.4,3.57.如圖(1),云梯斜靠在墻上,墻垂直于地面.如圖(2),記云梯為,點(diǎn)P是的中點(diǎn),表示云梯在沿墻下滑過程中的某個位置,點(diǎn)A,B,P的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),,,在云梯的下滑過程中,下列關(guān)于與的長度關(guān)系判斷正確的是()A. B. C. D.無法確定8.將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移4個單位長度后,得到的函數(shù)圖象的解析式為()A. B.C. D.9.如圖,在中,,將以點(diǎn)為中心,逆時針旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn),點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn),點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)恰好第一次落在邊上時,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)等于()A. B. C. D.10.如圖,在矩形中,,,按照如下步驟作圖:第一步:連接對角線;第二步:分別以點(diǎn),點(diǎn)為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn),;第三步:連接分別交,于點(diǎn),點(diǎn),連接,.由上述作圖過程可知,的值等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6個小題,每小題3分,共18分.11.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則字母x的取值范圍是12.已知的三邊a,b,c滿足,則一定是三角形.13.為吸引顧客,某游樂場推出了甲、乙兩種消費(fèi)卡.設(shè)消費(fèi)的次數(shù)為x時,所需的費(fèi)用為y元,且y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.觀察圖象可知,當(dāng)消費(fèi)的次數(shù)x的取值范圍滿足時,選擇乙種消費(fèi)卡更為劃算.14.一個袋子中裝有4個黑球和個白球,這些球除顏色外其余完全相同,搖勻后隨機(jī)摸出一個,摸到白球的概率為,則白球的個數(shù)為.15.為提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),某校舉行了“新時代好少年,愛黨愛國,強(qiáng)國有我”的主題演講活動.參賽學(xué)生最終得分按照“內(nèi)容”“表達(dá)”“效果”分別占,,計(jì)算.若1號參賽學(xué)生的得分為:“內(nèi)容”得分96分,“表達(dá)”得分95分,“效果”得分90分,則1號參賽學(xué)生的最終得分為分.16.如圖,將正方形放置于平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn),點(diǎn),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.三、解答題:本大題共9個小題,共72分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.17.計(jì)算:(1);(2).18.我們已經(jīng)知道,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,或二次方根.也就是說如果,那么x叫做a的平方根.根據(jù)教材中的定義,解答下列問題.(1)如果,則________;(直接寫出答案)(2)如果x滿足,試求x的值,請寫出必要的解答過程.19.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)是點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C.(1)作出關(guān)于x軸對稱的;(2)再將以點(diǎn)O為中心,順時針旋轉(zhuǎn),作出旋轉(zhuǎn)后的;(3)觀察和的位置,試判斷它們是否關(guān)于某條直線對稱?若是,請直接寫出這條直線的解析式;若不是,請說明理由.20.為進(jìn)一步落實(shí)國家關(guān)于學(xué)生體育鍛煉的政策,強(qiáng)化學(xué)校體育、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,長沙某校對學(xué)生的體質(zhì)健康情況進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,該校從八年級各班中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,收集了體質(zhì)健康登記表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù),進(jìn)行了整理,約定:不及格為A組,及格為B組,良好為C組,優(yōu)秀為D組,畫出了下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是________人;________;________.(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)A組的4個學(xué)生中,小振、小星來自八年級1班,小張來自八年級3班,小沙來自八年級5班.學(xué)校準(zhǔn)備從這4人中隨機(jī)抽取2人,進(jìn)行家訪,開展個性化指導(dǎo),增進(jìn)健康.請用樹狀圖法或列表法,求隨機(jī)抽取的2人來自不同班級的概率.21.如圖,四邊形是平行四邊形,,,點(diǎn)E是邊的延長線上的動點(diǎn).連接.過點(diǎn)C作于點(diǎn)F.(1)求證:四邊形是正方形;(2)當(dāng)點(diǎn)F是的中點(diǎn),且時,求四邊形的面積.22.為增強(qiáng)國防意識,長沙某校于近日開展了國防教育競技活動,提升了國防技能,培育了競技精神.該校為比賽購買了甲、乙兩種獎品.已知甲種獎品的單價是每件30元,乙種獎品的單價是每件15元,該活動一共需要購買甲、乙兩種獎品共30件,設(shè)購買甲種獎品x件,購買獎品的總費(fèi)用為w元.(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若甲種獎品的數(shù)量不少于乙種獎品的,請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并求出購買費(fèi)用的最小值.23.我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶,古希臘的幾何學(xué)家海倫都給出了三角形面積計(jì)算公式,這兩個公式實(shí)質(zhì)相同,我們稱之為“海倫—秦九韶公式”.即如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,記,那么三角形的面積為.根據(jù)上述知識,解決下列問題.(1)如圖,中,,,,請利用上述公式求的面積;(2)在(1)的條件下,作于點(diǎn)D,求,的長.24.根據(jù)以下活動項(xiàng)目提供的材料,完成相關(guān)任務(wù).【活動主題】怎樣確定巡航船接收信號的有效時長?【活動過程】素材1:如圖(1),A,B,C三個海島在同一條直線上,巡航船從A島出發(fā)沿直線行駛,航行速度一直保持不變,經(jīng)過B島駛向C島,執(zhí)行巡航任務(wù).素材2:B島處有一個不間斷發(fā)射信號的發(fā)射臺,發(fā)射信號的覆蓋半徑為;素材3:設(shè)該巡航船行駛的時間為x(),與B島的距離為y(),y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(2)所示.【問題解決】(1)A島與C島之間的距離為________,________.(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)試確定該巡航船接收信號的有效時長.25.我們不妨約定:對角互補(bǔ)的凸四邊形叫做“互補(bǔ)四邊形”.根據(jù)約定,解答下列問題.(1)試判斷下列圖形是否一定為“互補(bǔ)四邊形”?若是,請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)劃“√”;若不是,請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)劃“×”.①平行四邊形();②矩形();③菱形()(2)如圖(1),在四邊形中,對角線平分,,.求證:四邊形是“互補(bǔ)四邊形”;(3)如圖(2),若是“互補(bǔ)四邊形”,點(diǎn)是內(nèi)部一個動點(diǎn),且不與四邊重合,過動點(diǎn)作,的平行線,交的邊于點(diǎn),,,,連接,,,,,,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動時,求四邊形周長的最小值.
答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】12.【答案】直角13.【答案】14.【答案】615.【答案】9416.【答案】17.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式.18.【答案】(1)(2)解:原方程整理得:,則,解得:或.19.【答案】(1)解:如圖,△即為所求.
(2)如圖,△即為所求.
(3)答:如圖所示,連接,作線段的垂直平分線,
則△與△關(guān)于直線對稱.這直線的解析式為,將代入,得,解得,直線的解析式為.20.【答案】(1)50;42;30(2)解:補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(3)解:列表如下:小振小星小張小沙小振(小振,小星)(小振,小張)(小振,小沙)小星(小星,小振)(小星,小張)(小星,小沙)小張(小張,小振)(小張,小星)(小張,小沙)小沙(小沙,小振)(小沙,小星)(小沙,小張)共有12種等可能的結(jié)果,其中隨機(jī)抽取的2人來自不同班級的結(jié)果有:(小振,小張),(小振,小沙),(小星,小張),(小星,小沙),(小張,小振),(小張,小星),(小張,小沙),(小沙,小振),(小沙,小星),(小沙,小張),共10種,隨機(jī)抽取的2人來自不同班級的概率為.21.【答案】(1)證明:四邊形是平行四邊形,,平行四邊形為菱形,又,菱形為正方形,(2)解:連接,如下圖所示:于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),為線段的垂直平分線,,四邊形為正方形,,,在中,由勾股定理得:,,四邊形的面積.22.【答案】(1)解:根據(jù)題意得:;(2)解:甲種獎品的數(shù)量不少于乙種獎品的,,解得,為整數(shù),的最小值為8;在中,,隨的增大而增大,當(dāng)時,取最小值,最小值為(元,此時,購買甲種獎品8件,乙種獎品22件,購買費(fèi)用最小為570元.23.【答案】(1)解:,,的面積是;(2)解:,即,,.24.【答案】(1)120,1.5(2)解:當(dāng)時,設(shè)解析式為
把代入
得出
∴
∴;
當(dāng)時,
∵航行速度一直保持不變
∴;
;(3)解:在中,令得,解得;在中,令得,解得;,該巡航船接收信號的有效時長為.25.【答案】(1);;(2)證明:如圖(1),在上截取,連接,
平分,
,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房子樓梯施工方案(3篇)
- 橋梁枕木施工方案(3篇)
- 建筑垃圾綜合利用項(xiàng)目技術(shù)方案
- 氧氣線施工方案(3篇)
- 花崗巖圍墻施工方案(3篇)
- 油坊網(wǎng)上營銷方案(3篇)
- 公路施工質(zhì)量控制與管理方案
- 景觀矮墻施工方案(3篇)
- 公交創(chuàng)意營銷方案(3篇)
- 鋼材期貨營銷方案(3篇)
- 片區(qū)供熱管網(wǎng)連通工程可行性研究報(bào)告
- 課件《法律在我身邊》
- 2025年文職倉庫保管員考試題及答案
- 2026年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試必刷測試卷附答案
- 2025年重慶市大渡口區(qū)事業(yè)單位考試試題
- 管道施工圍擋施工方案
- 城市綠化生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 西藏酥油茶的課件
- 安裝預(yù)制檢查井施工方案
- 急性心肌梗死治療課件
- 樹木砍伐安全培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論