職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

制(修)訂時間:202X年6月一、專業(yè)名稱及代碼 二、入學(xué)要求 三、修業(yè)年限 1 1 2 2五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 3 3 4 5 19七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 37 42 42八、實施保障 43 43 44 46 47 47 50 50九、畢業(yè)要求 51十、附錄 52 52 54 551基本修業(yè)年限3年,學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè),除應(yīng)征入伍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生外,原則上應(yīng)在5年內(nèi)2“1+X”理司GIS原理遙感基礎(chǔ)司用3本專業(yè)面向測繪地理信息服務(wù)行業(yè),服務(wù)自然資源“兩統(tǒng)一”,培養(yǎng)理想信念堅定、德技共舉、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職具備地形圖測繪、地籍圖測繪、控制測量、工程施工放樣、工程變形監(jiān)測的工作能力,能夠從事各種工程在規(guī)劃勘察設(shè)計、施工及運營管理各個階段的測量工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)Q5.心理素質(zhì):具有健康的心理【通用知識】【專業(yè)基礎(chǔ)知識】K13.掌握土建工程施工圖的表示【專業(yè)核心知識】【社會能力】公共關(guān)系處理能力和團(tuán)隊協(xié)A2.具有良好的語言、文字表【方法能力】A7.具有獨立學(xué)習(xí)能力和決策A8.具有獲取新知識、新方法A9.具備工作總結(jié)與新技術(shù)推A11.具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能【專業(yè)能力】4較強的解決實際工程問題的能K16.掌握GNSS靜態(tài)、RTK動態(tài)數(shù)K18.掌握各類工程施工測量的方A13.具備根據(jù)施工圖紙進(jìn)行A15.具備使用常見的辦公軟基于工程測量技術(shù)專業(yè)市場調(diào)研報告,組織測繪行業(yè)企業(yè)專家、職教專家、畢業(yè)生及專業(yè)教師共同研討與分析,明確工程測量技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格,確定職業(yè)崗位及典型本專業(yè)是測繪地理信息專業(yè)群的核心專業(yè)。測繪地理信息專業(yè)群按專業(yè)基礎(chǔ)相通,技術(shù)領(lǐng)域相近,職業(yè)崗位相關(guān),教學(xué)資源共享的“三相一共”的邏輯,圍繞測繪地理信息大數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)的獲取、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)》、《測繪CAD》、《數(shù)字測圖》、《GNSS測量》為專業(yè)群共享課程。專業(yè)課程對接《高等職業(yè)學(xué)校工程測量技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和測繪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),融入《測繪地理信息技能人員職業(yè)分類和能力評價》相關(guān)職業(yè)技能等級考證內(nèi)容。持續(xù)深化“三全育人”綜合改革,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會實踐教育各環(huán)節(jié),推動課程思想政治工作貫穿教學(xué)體系、教材體系、管理體系,切實提升思想政治工作質(zhì)量。將測繪和地理信息從業(yè)人員職業(yè)道德與素養(yǎng),5序號1提升大學(xué)生責(zé)任感;以科學(xué)高尚的道德觀和正確的法治觀念為指引,確立自覺遵守掌握理想信念、愛國主義、社會主義核心價值觀等基本內(nèi)涵;掌握社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的基本內(nèi)涵;初步掌握我國6序號增強學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃能力;增強職業(yè)精神和責(zé)任意識;逐步具備解決職業(yè)、家teacher/mainCourse/cHome.html?courseOpen2具備堅定的政治立場、理想信念和敬業(yè)、踏實的職業(yè)素質(zhì);樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,并以自己的實際行動為中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)掌握馬克思主義中國化各大理論成果的形成背景、主要3使學(xué)生具備科學(xué)看待國際國內(nèi)形勢、正確理解把握國家政策的能力;引導(dǎo)學(xué)生自覺將自身的發(fā)展融入中華民族47序號a51.具備數(shù)形結(jié)合、嚴(yán)謹(jǐn)周密的思維習(xí)慣、理性的思維方2.具備在分析問題時能從問題中總結(jié)共性,進(jìn)行抽象,并注重細(xì)節(jié),精益求精的精3.具備在分析問題,解決問題時明辨是非,辯證地看待1.了解定理,計算的簡單推2.理解一元函數(shù)微積分、行3.熟悉一元函數(shù)微積分、三8序號角函數(shù)及反三角函數(shù)、行列4.掌握一元函數(shù)微積分和三角函數(shù)及反三角函數(shù)知識的簡單應(yīng)用;掌握線性方程組1.能夠解答生活實際中常用的簡單的數(shù)學(xué)問題,具有一演繹計算、分析歸納以及數(shù)數(shù)據(jù)處理、并用數(shù)學(xué)軟件解6羽毛球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、瑜伽等項目理羽毛球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操等項目的規(guī)則及羽毛球、乒乓球等基本技術(shù)4.掌握啦啦操的基本步法和5.掌握體能訓(xùn)練的基本理論9序號72.能進(jìn)行積極的自我調(diào)適或?qū)で髱椭莆招睦碚{(diào)適技能及心理發(fā)展技能,能夠良m81.具備正確的職業(yè)理想精神;1.了解職業(yè)、職業(yè)生涯、職2.理解職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用,理解職業(yè)生涯規(guī)劃對實現(xiàn)事業(yè)理想的重要性。1.能夠培養(yǎng)自信、自強的心m91.具備正確的就業(yè)觀、價值1.了解國家的就業(yè)形勢和對3.熟悉自己的特性、職業(yè)的1.能夠培養(yǎng)學(xué)生自我探索能力,獨立思考和勇于創(chuàng)新的m序號2.能夠培養(yǎng)樹立信心,掌握信息搜索與管理技能、求職1.具備主動創(chuàng)新意識,樹立1.熟悉創(chuàng)新思維提升的基本2.理解創(chuàng)業(yè)的基本概念、基3.了解創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)生與演變過4.掌握商業(yè)模式的設(shè)計,適1.能夠具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的科2.能夠擁有創(chuàng)業(yè)過程中的財m樹立正確的勞動觀念,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,增強熱愛勞動和勞動人民的感情,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)明勞動之理;系統(tǒng)地了解勞動的本質(zhì)規(guī)定、勞動的創(chuàng)造價值、勞動的普遍意義、勞動對于實現(xiàn)人的全面發(fā)展的具有必備的勞動能力;正確使用常見勞動工具,增強體力、智力和創(chuàng)造力,具備完成一定勞動任務(wù)所需要的設(shè)計、操作能力及團(tuán)隊合作能序號1.勞動實踐是實現(xiàn)社會主義大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少2.勞動實踐是對學(xué)生進(jìn)行思3.勞動實踐是培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)精神的重要1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生勞動觀念1.使學(xué)生的勞動技能得到提潔了解軍旅生活,熟悉普通軍具備一般軍事技能,如射擊等m了解我國國防概述、國防法制、國防建設(shè)、國防動員、軍事思想等知識,熟悉《兵役法》、《湖南工程職院大m序號制歷史虛無主義,厚植愛黨理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、社會主義為什么“好”;領(lǐng)悟“沒有中國共有中國特色社會主義才能發(fā)堅持實事求是,培養(yǎng)唯物史觀,提高辨別政治是非和增1.提高學(xué)生的文化自覺、文2.提高學(xué)生思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和建1.了解中華傳統(tǒng)文化的核心2.了解中華傳統(tǒng)文化的基本4.了解中華傳統(tǒng)文化發(fā)展過程中的關(guān)鍵人物、流派及其1.具有將中華傳統(tǒng)文化精神運用于實際生活,形成自己2.具有提高學(xué)生文化素養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的基論念序號民族凝聚力,樹立正確的家國觀、人生觀、價值觀、愛樂觀、積極的人生態(tài)度,培國情懷、君子人格理想等內(nèi)想性、藝術(shù)性,進(jìn)而掌握民族精神、道德情操、人文涵解決問題,培養(yǎng)合作意識和應(yīng)用能力,增強在信息社會思維、促進(jìn)數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹立正確的信息社會價值觀和責(zé)任感,為職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會2.了解現(xiàn)代社會信息技術(shù)發(fā)展趨勢,理解信息社會特征3.掌握常用的工具軟件和信4.了解大數(shù)據(jù)、人工智能、序號能在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中綜合運用信息技術(shù)解決問具備獨立思考和主動探究能力,為職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展具備較強的安全意識和防范知識目標(biāo):能力目標(biāo):能夠做好事故預(yù)防和一般隱患排查與處理,能做到自我保護(hù),具備用法律手段處理m1.具備自我形象設(shè)計與塑造意識;具備良好的思辨素質(zhì)2.具備樂觀積極自信的自我認(rèn)知習(xí)慣,養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣;具備正確的價值觀和良好的團(tuán)隊合作精神。自信地交流表達(dá);善于傾聽2.能正確應(yīng)用各類演講的基本技巧與方法,突破敢說,步入會說、巧說,做到言之有物、有序、有理、有情,巧序號2.掌握常用應(yīng)用文文種的寫1.能夠?qū)懽骱烷喿x生活和工2.能夠?qū)h語言應(yīng)用與所學(xué)3.能夠準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行書面素質(zhì)目標(biāo):知識目標(biāo):1.了解各類禮儀行為規(guī)范的2.掌握通過禮儀提升自己良能力目標(biāo):1.能夠展示自己良好的禮儀1.具備普通話是我國民族共序號2.了解口語表達(dá)的審美性和社會實踐性,使學(xué)習(xí)和訓(xùn)練成為內(nèi)在的需求和自覺的行1.掌握普通話語音基本知識;音節(jié)詞語、短文朗讀、話題1.能夠結(jié)合方言進(jìn)行聲韻調(diào)2.了解普通話測試的有關(guān)要1.強化文化主體意識,具備3.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握音樂作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期音樂作品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學(xué)習(xí)音樂作品的基本特征,學(xué)會對藝術(shù)作品的評官賞析析析析習(xí)神考核20%+終結(jié)性考核40%+1.強化文化主體意識,具備3.具備積極向上的人生價值美美美序號觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握舞蹈作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期舞蹈鐘類和作品的變遷發(fā)展的知識3.掌握學(xué)習(xí)舞蹈作品的基本特征,學(xué)會對舞蹈作品的評美美美美賞考核20%+終結(jié)性考核40%+1.強化文化主體意識,具備3.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握美術(shù)作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期美術(shù)作品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學(xué)習(xí)美術(shù)作品的基本特征,學(xué)會對美術(shù)作品的評2.能精準(zhǔn)的描述美術(shù)作品的識賞考核20%+終結(jié)性考核40%+1.強化文化主體意識,具備3.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握戲劇作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期戲劇作考核20%+終結(jié)性考核40%+序號品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學(xué)習(xí)戲劇作品的基本特征,學(xué)會對戲劇作品的評2.能精準(zhǔn)的描述戲劇作品的析1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義制度,踐行社會主義核心價值觀,具有強烈的民族自豪2.培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、創(chuàng)新精神、獨立思考的能力和1.了解新一代信息技術(shù),對信息技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)代學(xué)習(xí)和工作中的重要作用、1.使學(xué)生在信息化環(huán)境下,能夠有效的利用信息技術(shù)手理解和評價信息、整合和利2.使學(xué)生能夠擁有一定的信息素養(yǎng),可以高效、有效且合乎道德地利用信息技術(shù),滿足個人生活、學(xué)習(xí)和工作序號1序號1.掌握測繪的坐標(biāo)系統(tǒng)和高3.掌握各種測量儀器的結(jié)構(gòu)3.能進(jìn)行相關(guān)的三維坐標(biāo)的4.能進(jìn)行常規(guī)儀器的檢驗工22.培養(yǎng)學(xué)生搜集與整理信息4.培養(yǎng)學(xué)生形成規(guī)范的操作2.掌握二維圖形繪制和編輯4.掌握文字和尺寸標(biāo)注等二維繪圖和編輯的基礎(chǔ)知識和序號5.掌握測繪符號的設(shè)計和制1.能進(jìn)行二維圖形的繪制與2.能進(jìn)行文字與尺寸的設(shè)置31.了解自然地理學(xué)的基本知2.掌握二十四節(jié)氣及季節(jié)變1.會運用自然地理學(xué)的基本2.會解釋二十四節(jié)氣及季節(jié)4序號2.具有多學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能力1.掌握地理信息系統(tǒng)的基本2.掌握ARCGIS軟件的基本應(yīng)51.培養(yǎng)學(xué)生搜集與整理信息1.了解識別各類圖像類型的2.掌握航片及遙感圖像的解2.能利用軟件對數(shù)字圖像進(jìn)序號62.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不1.掌握以正投影為主的各種投影作圖方法和基本原理和2.了解土建類施工平面圖和3.掌握土建類施工圖和結(jié)構(gòu)1.能正確識讀土建類施工平71.掌握計算器普通模式使用2.掌握計算器編程語言及編3.掌握計算器編程解決測量1.能用計算器進(jìn)行普通測量2.能編寫常用的測量計算程序號83.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作3.掌握測量平差軟件使用方1.能應(yīng)用誤差理論進(jìn)行線性2.能用測量平差軟件進(jìn)行控91.熟練掌握測繪相關(guān)法律法2.重點掌握測繪項目管理知序號13.有較強的團(tuán)隊意識和與人1.掌握大比例尺數(shù)字地形圖2.掌握地物和地貌的測繪方3.理解全站儀坐標(biāo)和高程測4.掌握使用南方CASS地形地籍成圖軟件進(jìn)行數(shù)字地形圖5.掌握數(shù)字地形圖成果檢查1.能按相關(guān)規(guī)范的要求對測2.能熟練使用全站儀和RTK完3.能熟練運用南方CASS地形地籍成圖軟件完成大比例尺4.能對數(shù)字地形圖成果進(jìn)行22.具有合作精神和管理協(xié)調(diào)序號3.掌握RTK圖根控制測量的4.掌握RTK放樣的原理和方2.能用RTK方法進(jìn)行圖根控制31.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的職業(yè)3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊1.能進(jìn)行不動產(chǎn)權(quán)屬調(diào)查和41.掌握建立控制網(wǎng)的原理和序號2.掌握控制測量技術(shù)設(shè)計的方法;3.掌握控制測量的外4.掌握控制測量內(nèi)業(yè)計算及1.能依據(jù)用戶要求和測量規(guī)范合理進(jìn)行控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)2.能正確使用全站儀進(jìn)行三4.具有分析處理控制網(wǎng)測量5.具有查找資料和收集資料5風(fēng);1.掌握從技術(shù)資料中獲取測1.能正確識讀工程圖紙并通2.能根據(jù)項目要求確定測量3.能完成各種土建工程的施序號61.掌握變形監(jiān)測基礎(chǔ)知識和鐵隧道工程的變形監(jiān)測內(nèi)容3.掌握工程變形監(jiān)測技術(shù)設(shè)2.能用全站儀進(jìn)行水平位移序號11.熟練掌握使用全站儀或RTK進(jìn)行大比例尺地形圖測2.掌握數(shù)字地形測圖的基本序號3.熟練掌握南方CASS數(shù)字成4.掌握使用南方CASS軟件進(jìn)5.掌握數(shù)字地形圖成果檢查1.能熟練使用全站儀和RTK完成大比例尺數(shù)字地形圖測繪2.能熟練運用南方CASS軟件完成大比例尺數(shù)字地形圖的3.能依據(jù)相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)字地形圖成果進(jìn)行檢查與23.掌握RTK圖根控制測量的原2.能用RTK方法進(jìn)行圖根控制4.能用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程控制3序號1.掌握從技術(shù)資料中獲取測1.能正確識讀工程圖紙并通3.能實施完成工程測量項目41.掌握變形監(jiān)測基礎(chǔ)知識和3.掌握工程變形監(jiān)測技術(shù)設(shè)54.全站儀與RTK坐標(biāo)放序號3.熟練掌握數(shù)字測圖與坐標(biāo)62.培養(yǎng)執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)3.掌握選題領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的6.掌握本人技術(shù)設(shè)計相關(guān)知1.能結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和項2.能按要求自主編寫技術(shù)設(shè)序號6.能將專業(yè)理論知識與項目74.培養(yǎng)克服困難完成任務(wù)的1.能自覺執(zhí)行學(xué)校和實習(xí)單3.能從項目工作中學(xué)習(xí)相關(guān)84.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和把握1.了解優(yōu)秀畢業(yè)生的成才之序號2.了解畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展一般序號養(yǎng)規(guī)11.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科2.培養(yǎng)語言表達(dá)、溝通能力、組2.了解工程項目費用構(gòu)成、工程3.了解估算、概算與預(yù)算的編制4.了解建設(shè)工程招投標(biāo)的程序、能參與項目現(xiàn)場的成本管理和合2序號養(yǎng)規(guī)3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)工作1.基本掌握土木工程施工的基本2.掌握土木工程施工工藝、施工3.懂得施工安全技術(shù)措施和質(zhì)量1.能運用施工工藝、施工方法進(jìn)3.施工安全技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施,工程施工中一般性技術(shù)https://hngc.zjy2.iId=oj72ajgreljjfqtrzfhymq31.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科2.培養(yǎng)語言表達(dá)、溝通能力、組1.使用管線探測儀完成地下管線2.使用全站儀和RTK采集管線點41.培養(yǎng)學(xué)生實事求是、精益求精3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題序號養(yǎng)規(guī)1.掌握攝影測量的基本概念和原2.掌握單張像片及立體像對解析3.掌握解析空中三角測量作業(yè)原4.掌握4D產(chǎn)品生產(chǎn)的作業(yè)流程5.掌握航空影像的判讀與調(diào)繪,及地面控制點的選、刺和施測。1.熟練操作至少一種主流數(shù)字?jǐn)z影測量工作站;2.掌握各類數(shù)字航空攝影像片的https://zjy2.icve.c52.自主學(xué)習(xí)、組織協(xié)調(diào)、獨立解2.掌握無人機航測數(shù)字正射影像4.掌握無人機全景影像圖的拼接1.能利用無人機進(jìn)行航測數(shù)據(jù)采2.能在各類航測軟件中對無人機航測數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并生產(chǎn)數(shù)字3.能夠利用無人機生產(chǎn)全景影像61.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)序號養(yǎng)規(guī)3.培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)素養(yǎng)和職1.熟練掌握土地資源基本概念及3.掌握土地利用管理與土地管理2.能進(jìn)行土地利用規(guī)劃的圖件及3.能進(jìn)行土地、房地產(chǎn)及不動產(chǎn)4.從事自然資源確權(quán)登記及不動https://www.icve.co71.了解三維激光掃描技術(shù)的概念2.了解三維激光掃描技術(shù)的研究3.掌握三維激光掃描儀的基本操2.能使用地面三維激光掃描儀獲https://www.icve.co學(xué)分總課時1B38■2B48■3A10□4B8■5A30■6C0□7B2□8B16□線下2/39B16□線下2/3B26□學(xué)分總課時A10□C10□C20□A20□線下2/2限定選修課程A880□A0□A20□B3□B16□2/3任意選修程課A20□A20□A20□A20□A20□A20□A20□學(xué)分總課時A20□B2□1B6■2B3□3B6□4B3□5B2□6B38□7B3□8B8□9B4□專業(yè)核心課程B■B■B■B■B■B3■獨C40□學(xué)分總課時立立C40□C40□C10□C40□C30□C0□周C10□0B6□B8□B8□B2□B2□B2□B2□1222221111344444444454444611117444483321391111254513.具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,青年教師應(yīng)為碩士及4.具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對專業(yè)人才的需求情況,能承擔(dān)測繪類專業(yè)課程的理論和實踐教學(xué)及學(xué)生畢業(yè)設(shè)5.具有較強信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和24.能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,企業(yè)兼職教師占專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊比達(dá)35%以上。兼職網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,其中至少6間配備智能黑板1室2室≥03室4室512134書文獻(xiàn)主要包括:與工程測量技術(shù)專業(yè)核心專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的圖書、期刊、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、建筑法案例、教學(xué)視頻、各種參考資料圖書、網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)字課程資源,以及企業(yè)工廠的觀摩教學(xué)、現(xiàn)場演示教1/s78/A07/zcs_ztzl/26/17zt06_bznr/bznr_gzjxbz/gzjxbz_zyhyaqdl_hcdlxxl/201907/P0201907305331225應(yīng)用》、《測繪CAD》111航天遠(yuǎn)景多源地理數(shù)據(jù)集群處理系統(tǒng)MapMatrixGrid11航天遠(yuǎn)景圖陣三維智能測圖系統(tǒng)MapMatrix3D(版本包31資源,開辟教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間,創(chuàng)新基于網(wǎng)絡(luò)的課程教2.堅持以學(xué)生為中心,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué),主動思考、主動學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,重視課堂實踐,教學(xué)過程中,將全班學(xué)生編為若干個小組(即團(tuán)隊),5~6人/組,確定一位組),教學(xué)項目完成情況:以教學(xué)項目為評價單元,每個項目完成后對學(xué)生進(jìn)行考核評個人綜合評價得分=自評打分×0.15+隊長打分×0.3個人項目得分=個人綜合評價得分×團(tuán)隊總分團(tuán)隊個人綜合評價得分之和式中:“項目質(zhì)量得分”是在項目完成后,指導(dǎo)教師依據(jù)其評價指標(biāo)體系和團(tuán)隊完成項目的質(zhì)量給出的評價得分,必要時可以由兩個以上該門課程的任課教師進(jìn)行打“互評打分”是除隊長和

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