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文檔簡介
國學(xué)知識競賽活動策劃方案
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇一」
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個競爭的氛圍,激勵學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的
教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)
生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新
苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現(xiàn)
將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動目的:
本次活動的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于
寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水
平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)
輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、比賽分為高,中、低三組,每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三
名,學(xué)校給予表彰獎勵。
五、活動具體安排:
1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15各組均為6c分
鐘。
3、比賽地點(diǎn):高段組多功能報(bào)告廳
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇二」
目的:通過安全知設(shè)競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識,增強(qiáng)自
我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展
“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)
險(xiǎn)題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通
安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
活動時(shí)間:20xx年3月28日下午3:10-4:10
參加人員:各班幼兒、參賽家長
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護(hù)和
自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.安全知識題目
2.場地布置(每班小四縱排,計(jì)分板,蘋果磁性)
活動過程:
1.介紹各班級代表隊(duì),喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.比賽第一項(xiàng)一一必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后
報(bào)告比賽得分情況。
4.比賽第二項(xiàng)一一觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。
答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項(xiàng)一一搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒
給一個貼貼子給予鼓勵。
6.第四項(xiàng)一一風(fēng)險(xiǎn)題3題,家長搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇三」
為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院及國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局分別下發(fā)的“23號文件”和
“186號文件”,根據(jù)文件精神要求企業(yè)全面加強(qiáng)卻改進(jìn)安全生產(chǎn)工作,切實(shí)提高
安全生產(chǎn)水平;并且按照分公司下發(fā)的中油化鄂安(20xx)1號文件精神及“百日
安全生產(chǎn)無事故活動”要求,我中心本著為進(jìn)一步務(wù)實(shí)并加強(qiáng)安全宣傳教育工作,
提高全員安全防范意識,營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的目的,決定舉辦一次安全生產(chǎn)知
識競賽活動。結(jié)合我中心實(shí)際情況,特制定如下活動方案:
一、普選階段
采用統(tǒng)一閉卷考試,分班組進(jìn)行評比,每班取考試成績前五名晉級下一輪???/p>
試內(nèi)容為安全生產(chǎn)知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎(chǔ)
知識。
二、預(yù)賽階段
為更好的加深安全意識,熟悉競賽流程,精益求精,特設(shè)立本次預(yù)賽階段。
由普選產(chǎn)生的各班前五名組成間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班4個
代表隊(duì),以及大慶化建保運(yùn)(熟悉流程),五支參賽隊(duì)組成。其中間接液化四個班
組采用末位淘汰制五取三,每班取三名晉級決賽。
三、決賽階段
(-)決賽組織機(jī)陶
1、評審小組組長:周從文
組員:鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉
2、特邀仲裁:王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人:王翠要輝
(二)參賽隊(duì)伍
由間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運(yùn)五支參賽隊(duì)組
成,每隊(duì)參賽的三名隊(duì)員為預(yù)賽晉級的人員。
(三)舉辦時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月17日上午9時(shí),公司辦公樓二樓213會議室
(四)競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎(chǔ)知
識。
(五)競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個人必答題、小組必答題
(1)個人必答題每輪每人1題,共進(jìn)行兩輪,第一輪按參賽隊(duì)和選手編號順
序作答,第二輪反序進(jìn)行,答對加10分,答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分,答題
時(shí)間1分鐘(其他隊(duì)員不得補(bǔ)充提示);
(2)小組必答題每隊(duì)共1題,抽簽決定答題順序,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)
員答對加20分,答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分。答題時(shí)間2分鐘(隊(duì)員可以補(bǔ)
充);
2、搶答題
主持人讀完題目,說“搶答開始”后才能按搶答器,搶答題每題分值10分,
共進(jìn)行兩輪,答題時(shí)間為30秒。加果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊(duì)則被扣10分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊(duì)派一名代表選題或答題。題型按照
難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類3。分。參賽隊(duì)先進(jìn)行抽簽,按照
抽簽順序選擇回答不同種類的問題,每隊(duì)每個階段1題,A類答題時(shí)間1分鐘,B
類答題時(shí)間2分鐘,C類答題時(shí)間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進(jìn)行補(bǔ)
充。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽組
進(jìn)行加賽,加賽采用搶答形式。
5、現(xiàn)場觀眾答題
現(xiàn)場觀眾答題:為活躍現(xiàn)場氣氛,競賽過程中將進(jìn)行現(xiàn)場觀眾答題活動,由主
持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場觀眾作答,答對獲得一份紀(jì)念品。
(六)競賽規(guī)則
1、每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分。
2、答完每題后要說回答完畢,且需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完,超時(shí)或未回答完整由
競賽評審組研究后酌情給分;
3、答題前選手可以要求重復(fù)念一次題目(搶答除外),但開始答題后,選手
不得再問主持人題目;
4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進(jìn)行補(bǔ)充,否則扣除相
應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(七)競賽流程
1、第一輪個人必答;
2、第二輪個人必答;
3、現(xiàn)場觀眾答題;
4、第一輪搶答;
5、現(xiàn)場觀眾答題;
6、小組必答;
7、第二輪搶答;
8、現(xiàn)場觀眾答題;
9、風(fēng)險(xiǎn)題作答;
10、加賽題作答。
(A)獎項(xiàng)設(shè)置
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇四」
為充分發(fā)揮“班班通”工程和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的'效益,促進(jìn)教師課堂教學(xué)
理念的轉(zhuǎn)變,提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正
發(fā)揮“班班通”工程在營造有效課堂的作用。特舉行“班班通”教學(xué)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競
賽活動。具體方案如下:
一、活動目標(biāo)
會應(yīng)用一體化多媒體電子白板進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);會應(yīng)用多媒體制作課件;會一體
化多媒體電子白板多種功能的操作方法;能貫徹新課程理念開展教學(xué)活動。
二、參賽對象及活動時(shí)間
全校所有參與教學(xué)的教師。時(shí)間:11月6日—11月9日
三、評比小組
為了加強(qiáng)對“班班通”教學(xué)應(yīng)用競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小
組。
組
長:
副組長:
學(xué)科評委:
文科組
理科組
(如果上述評委因急事不能參與聽課的,由評委組長協(xié)調(diào)好必須保證每堂課有
三個評委參評。文科評委組長呂曉蓉,理科評委組長徐定文。)
四、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、課件內(nèi)容科學(xué)、正確,畫面優(yōu)美、創(chuàng)意新穎、主題鮮明,能激發(fā)學(xué)習(xí)興
趣;網(wǎng)上下載或運(yùn)用他人課件主題鮮明、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范。
2、熟練正確運(yùn)用“班班通”設(shè)備及軟件。課件演示、操作熟練、無界面錯
誤。熟練運(yùn)用“班班通”軟件中拖動、旋轉(zhuǎn)、平移畫著重線、部分或整體放大、擦
去己講內(nèi)容等功能。
3、教學(xué)過程中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
4、教學(xué)方法要注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,啟發(fā)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與。
5、學(xué)生注意力集中,課堂氣氛活躍,教學(xué)相長,各有收獲。
五、表彰獎勵
1、按參加比賽老師的成績高低,各取語文組、數(shù)學(xué)組、常識組前三名,并給
予物質(zhì)獎勵。
2、競賽成績優(yōu)異者推薦到區(qū)里參加“班班通”教學(xué)應(yīng)用競賽。
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇五」
根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20XX年度全省開展“安康
杯”競賽活動的通知》及工字[20XX]6號文件精神,圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作
安排,為加強(qiáng)員工安全教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全教育活
動,提高員工安全意識,結(jié)合公司實(shí)際特制定“安康杯”競賽活動實(shí)施方案。
一、總體要求
根據(jù)上級文件相關(guān)要求,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方
針,結(jié)合公司實(shí)際,以“安康杯”競賽為載體,強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全
生產(chǎn)責(zé)任制,激發(fā)項(xiàng)目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能,杜
絕違章作業(yè)。全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽,安全常識宣傳等活動,
促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
二、總體目標(biāo)
通過此項(xiàng)活動,以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動安全知識的普
及,實(shí)現(xiàn)“二00四”的目標(biāo),即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水
平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)
病發(fā)病率為零;三個加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培
訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)
督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司三樓,確定各項(xiàng)活動的
計(jì)劃及活動的實(shí)施情況,具體部署各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對各單位“安康”活動的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實(shí)各單位安全隱患的整改情況。
4、確?!鞍部倒こ獭被顒尤〉脤?shí)施。
四、活動時(shí)間
20XX年5月20日一6月30日為20XX年“安康杯”競賽活動時(shí)間。
五、競賽主題
弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全建設(shè),強(qiáng)化勞動安全知識普及。
六、實(shí)施步驟
本次“安康杯”競賽活動分為三個階段
(一)第一階段:安排部署,組織動員。
時(shí)間:5月20H7月25H
按公司要求各部門、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽
活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、各項(xiàng)目部根據(jù)工程實(shí)際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項(xiàng)目經(jīng)理審
批后,報(bào)公司“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競賽活動各項(xiàng)資料準(zhǔn)備,包括競賽報(bào)名登記、活動內(nèi)容及
責(zé)任人的安排落實(shí)。
3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容:“深入開展“安
康杯”競賽活動,安全第一,質(zhì)量為本”,標(biāo)語掛在公司及項(xiàng)目部主要場所醒目位
置。
4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項(xiàng)目部人員舉行動員
會。在動員會上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容,并做活動動員。
(二)第二階段:活動方案的實(shí)施階段
時(shí)間:5月25日一6月20日
緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產(chǎn)月,和“十個一”活
動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強(qiáng)職工安全意識。
1、安全生產(chǎn)月
根據(jù)我公司實(shí)際,積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動?;顒油ㄟ^學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)
知識,組織簽名等活動來開展。
2、開展“十個一”活動
(1)提一條安全生產(chǎn)建議---------結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人
關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不
足,提出建議。
(2)查一起事故隱患---------結(jié)合項(xiàng)目部建議中提到的不安全因素,認(rèn)真
進(jìn)行檢查、核實(shí),對涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
(3)糾正一次違章行為-----------根據(jù)工程特點(diǎn),查找一處違章行為,并
進(jìn)行組織教育整改。
(4)當(dāng)一天安全檢查員-------項(xiàng)目部自行制定人選,全員工參與。
(5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事---------結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,廣泛開展自
查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
(6)憶一次事故教訓(xùn)-------由質(zhì)量管理部選擇案例,使廣大職工認(rèn)識到安
全事故的嚴(yán)重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
(7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書------------《安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l
例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益,
自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
(8)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)---------各項(xiàng)目部組織開展,要求全體員
工參與,做好活動現(xiàn)場汜錄及培訓(xùn)記錄。
(9)組織一次安全生產(chǎn)知識講座---------由項(xiàng)目部組織實(shí)施以電視講座形
式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
(10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動---------公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電
影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
3、公司于8月20三舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項(xiàng)目
部人員。設(shè)置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵
200元。
(三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結(jié)階段
時(shí)間:6月26日一6月30日
總結(jié)“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項(xiàng)目
部進(jìn)行表彰。同時(shí)以“安全生產(chǎn)月”為起點(diǎn),不斷深化安全文化建設(shè),促進(jìn)公司安
全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
國學(xué)知識競賽活動策劃方案「篇六」
一、競賽活動目的:
通過知識競賽,使學(xué)生了解并養(yǎng)成良好的學(xué)校、家庭、社會生活的行為習(xí)慣,
促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)。
二、競賽活動內(nèi)容:
以新版《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》主要內(nèi)容,包括養(yǎng)成教育、
文明禮貌教育。
三、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化落實(shí)。各班級認(rèn)真組織,著力提高教育效果,要高度重
視,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。
2、在這一活動過程中,不僅要求學(xué)生遵守《守則》和《規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制
度,還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教
育。
3、善干發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣示范。
四、參賽對象:
1.全體學(xué)生。
2.各班須有5名學(xué)生參加學(xué)校競賽。學(xué)校抽取。
五、競賽形式及獎勵:
1.試題分填空、判斷、選擇等形式。
2、本
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