2025年家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其核心職責(zé)？

A.幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念

B.指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子的心理問(wèn)題

C.提供家庭教育咨詢服務(wù)

D.教育家長(zhǎng)如何提高自己的學(xué)歷

答案：D

2.以下哪項(xiàng)不屬于家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容？

A.開展家庭教育講座

B.撰寫家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)

C.進(jìn)行家庭教育評(píng)估

D.教育家長(zhǎng)如何管理家庭財(cái)務(wù)

答案：D

3.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，以下哪種溝通方式最有效？

A.直接批評(píng)

B.指責(zé)

C.傾聽

D.忽視

答案：C

4.家庭教育指導(dǎo)師在指導(dǎo)家長(zhǎng)時(shí)，以下哪種方法有助于提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)？

A.傳授知識(shí)

B.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的重要性

C.引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思

D.幫助家長(zhǎng)制定教育計(jì)劃

答案：C

5.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，以下哪種態(tài)度最有利于建立良好的親子關(guān)系？

A.強(qiáng)勢(shì)

B.被動(dòng)

C.理解

D.冷漠

答案：C

6.家庭教育指導(dǎo)師在指導(dǎo)家長(zhǎng)時(shí)，以下哪種方法有助于提高家長(zhǎng)的教育能力？

A.直接給出答案

B.引導(dǎo)家長(zhǎng)思考

C.指責(zé)家長(zhǎng)

D.忽視家長(zhǎng)

答案：B

二、填空題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，首先要了解家庭的__________。

答案：背景

2.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的__________。

答案：結(jié)構(gòu)

3.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要了解家庭的__________。

答案：文化

4.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的__________。

答案：經(jīng)濟(jì)狀況

5.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的__________。

答案：教育狀況

6.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的__________。

答案：心理狀況

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要尊重家長(zhǎng)的意見。（）

答案：√

2.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的教育方式。（）

答案：√

3.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的心理狀況。（）

答案：√

4.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。（）

答案：√

5.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的文化背景。（）

答案：√

6.家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，要關(guān)注家庭的社會(huì)關(guān)系。（）

答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共36分）

1.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)的基本原則。

答案：

（1）尊重家長(zhǎng)的原則

（2）關(guān)注家庭的原則

（3）引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思的原則

（4）注重實(shí)踐的原則

（5）個(gè)性化指導(dǎo)的原則

2.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)的主要任務(wù)。

答案：

（1）幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念

（2）指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子的心理問(wèn)題

（3）提供家庭教育咨詢服務(wù)

（4）開展家庭教育講座

（5）撰寫家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)

（6）進(jìn)行家庭教育評(píng)估

3.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系。

答案：

（1）尊重家長(zhǎng)，傾聽家長(zhǎng)的意見

（2）關(guān)注家長(zhǎng)的需求，提供針對(duì)性的指導(dǎo)

（3）與家長(zhǎng)保持良好的溝通，及時(shí)反饋指導(dǎo)效果

（4）引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思，提高家庭教育能力

（5）關(guān)注家長(zhǎng)的心理狀況，提供心理支持

4.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何關(guān)注家庭的教育方式。

答案：

（1）了解家庭的教育理念

（2）分析家庭的教育方式

（3）指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育方式

（4）關(guān)注家庭教育效果

（5）與家長(zhǎng)共同探討教育問(wèn)題

5.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何關(guān)注家庭的心理狀況。

答案：

（1）了解家庭成員的心理需求

（2）分析家庭成員的心理狀況

（3）指導(dǎo)家長(zhǎng)解決心理問(wèn)題

（4）關(guān)注家庭成員的心理健康

（5）與家長(zhǎng)共同探討心理問(wèn)題

6.簡(jiǎn)述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何關(guān)注家庭的社會(huì)關(guān)系。

答案：

（1）了解家庭成員的社會(huì)關(guān)系

（2）分析家庭成員的社會(huì)關(guān)系

（3）指導(dǎo)家長(zhǎng)處理社會(huì)關(guān)系

（4）關(guān)注家庭成員的社會(huì)適應(yīng)能力

（5）與家長(zhǎng)共同探討社會(huì)問(wèn)題

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念。

答案：

（1）通過(guò)家庭教育講座、家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)等形式，向家長(zhǎng)傳播正確的教育觀念。

（2）引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展，尊重孩子的興趣和特長(zhǎng)。

（3）指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。

（4）幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育目標(biāo)，關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（5）與家長(zhǎng)共同探討家庭教育問(wèn)題，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)。

2.論述家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，如何指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子的心理問(wèn)題。

答案：

（1）了解孩子的心理需求，分析孩子的心理問(wèn)題。

（2）指導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，關(guān)注孩子的心理健康。

（3）與家長(zhǎng)共同探討解決孩子心理問(wèn)題的方法，提高家長(zhǎng)的教育能力。

（4）關(guān)注孩子的心理變化，及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。

（5）與家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)。

六、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例背景：小明的父母工作繁忙，經(jīng)常加班，導(dǎo)致小明缺乏陪伴。小明在學(xué)校表現(xiàn)不佳，成績(jī)下降，與同學(xué)關(guān)系緊張。

問(wèn)題：

（1）分析小明家庭教育的不足之處。

（2）作為家庭教育指導(dǎo)師，如何指導(dǎo)小明的父母改善家庭教育環(huán)境？

（3）如何幫助小明提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改善與同學(xué)的關(guān)系？

答案：

（1）小明家庭教育的不足之處：

①缺乏陪伴，親子關(guān)系緊張。

②家庭教育方式簡(jiǎn)單粗暴，忽視孩子的心理需求。

③家庭教育目標(biāo)不明確，缺乏科學(xué)性。

（2）作為家庭教育指導(dǎo)師，指導(dǎo)小明的父母改善家庭教育環(huán)境：

①關(guān)注小明的心理需求，多陪伴孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。

②改善家庭教育方式，關(guān)注孩子的心理健康。

③與家長(zhǎng)共同探討家庭教育問(wèn)題，制定科學(xué)的教育計(jì)劃。

（3）幫助小明提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改善與同學(xué)的關(guān)系：

①指導(dǎo)小明制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

②關(guān)注小明的心理狀況，幫助他調(diào)整心態(tài)。

③指導(dǎo)小明與同學(xué)溝通，改善人際關(guān)系。

2.案例背景：小麗的父母離婚后，小麗與父親生活在一起。小麗在學(xué)校表現(xiàn)不佳，成績(jī)下降，情緒低落。

問(wèn)題：

（1）分析小麗家庭教育的不足之處。

（2）作為家庭教育指導(dǎo)師，如何指導(dǎo)小麗的父親改善家庭教育環(huán)境？

（3）如何幫助小麗提高學(xué)習(xí)成績(jī)，走出心理陰影？

答案：

（1）小麗家庭教育的不足之處：

①父母離婚，家庭環(huán)境不穩(wěn)定，影響小麗的心理健康。

②父親忙于工作，缺乏對(duì)小麗的關(guān)注和陪伴。

③家庭教育方式簡(jiǎn)單粗暴，忽視小麗的心理需求。

（2）作為家庭教育指導(dǎo)師，指導(dǎo)小麗的父親改善家庭教育環(huán)境：

①關(guān)注小麗的心理需求，多陪伴孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。

②改善家庭教育方式，關(guān)注孩子的心理健康。

③與家長(zhǎng)共同探討家庭教育問(wèn)題，制定科學(xué)的教育計(jì)劃。

（3）幫助小麗提高學(xué)習(xí)成績(jī)，走出心理陰影：

①指導(dǎo)小麗制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

②關(guān)注小麗的心理狀況，幫助她調(diào)整心態(tài)。

③鼓勵(lì)小麗參加社交活動(dòng)，拓寬人際關(guān)系。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.D

解析：家庭教育指導(dǎo)師的核心職責(zé)是幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念、指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子的心理問(wèn)題和提供家庭教育咨詢服務(wù)，與提高家長(zhǎng)學(xué)歷無(wú)關(guān)。

2.D

解析：家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容主要包括開展家庭教育講座、撰寫家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)、進(jìn)行家庭教育評(píng)估等，與教育家長(zhǎng)如何管理家庭財(cái)務(wù)無(wú)關(guān)。

3.C

解析：傾聽是有效的溝通方式，能夠幫助家庭教育指導(dǎo)師了解家長(zhǎng)的需求和問(wèn)題，從而提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。

4.C

解析：引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思有助于家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育中的不足，從而提高教育素養(yǎng)。

5.C

解析：理解的態(tài)度有助于家庭教育指導(dǎo)師與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，更好地開展家庭教育指導(dǎo)工作。

6.B

解析：引導(dǎo)家長(zhǎng)思考能夠激發(fā)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣，提高家長(zhǎng)的教育能力。

二、填空題（每題2分，共12分）

1.背景

解析：家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，首先要了解家庭的背景，包括家庭成員、家庭結(jié)構(gòu)、家庭文化等。

2.結(jié)構(gòu)

解析：家庭結(jié)構(gòu)是家庭教育指導(dǎo)師關(guān)注的重要內(nèi)容，了解家庭結(jié)構(gòu)有助于指導(dǎo)師制定針對(duì)性的教育方案。

3.文化

解析：家庭文化對(duì)家庭教育有重要影響，家庭教育指導(dǎo)師需要了解家庭文化，以便更好地指導(dǎo)家庭教育。

4.經(jīng)濟(jì)狀況

解析：家庭經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)影響家庭教育的方式和內(nèi)容，家庭教育指導(dǎo)師需要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)狀況，以便提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

5.教育狀況

解析：了解家庭的教育狀況有助于家庭教育指導(dǎo)師評(píng)估家庭教育效果，為家長(zhǎng)提供更有效的指導(dǎo)。

6.心理狀況

解析：家庭成員的心理狀況對(duì)家庭教育有重要影響，家庭教育指導(dǎo)師需要關(guān)注家庭成員的心理狀況，提供心理支持。

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.√

解析：尊重家長(zhǎng)是家庭教育指導(dǎo)師的基本原則，有助于建立良好的溝通關(guān)系。

2.√

解析：關(guān)注家庭的教育方式是家庭教育指導(dǎo)師的重要任務(wù)，有助于提高家庭教育效果。

3.√

解析：關(guān)注家庭的心理狀況是家庭教育指導(dǎo)師的重要任務(wù)，有助于解決家庭成員的心理問(wèn)題。

4.√

解析：關(guān)注家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有助于家庭教育指導(dǎo)師了解家庭教育資源，為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。

5.√

解析：關(guān)注家庭的文化背景有助于家庭教育指導(dǎo)師了解家庭教育環(huán)境，為家長(zhǎng)提供更符合家庭文化背景的指導(dǎo)。

6.√

解析：關(guān)注家庭的社會(huì)關(guān)系有助于家庭教育指導(dǎo)師了解家庭成員的社會(huì)適應(yīng)能力，為家長(zhǎng)提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共36分）

1.尊重家長(zhǎng)的原則、關(guān)注家庭的原則、引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思的原則、注重實(shí)踐的原則、個(gè)性化指導(dǎo)的原則。

解析：家庭教育指導(dǎo)師在開展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)遵循以上基本原則，以確保指導(dǎo)工作的有效性和針對(duì)性。

2.幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念、指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子的心理問(wèn)題、提供家庭教育咨詢服務(wù)、開展家庭教育講座、撰寫家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)、進(jìn)行家庭教育評(píng)估。

解析：家庭教育指導(dǎo)師的主要任務(wù)是幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)，解決家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題。

3.尊重家長(zhǎng)，傾聽家長(zhǎng)的意見、關(guān)注家長(zhǎng)的需求，提供針對(duì)性的指導(dǎo)、與家長(zhǎng)保持良好的溝通，及時(shí)反饋指導(dǎo)效果、引導(dǎo)家長(zhǎng)自我反思，提高家庭教育能力、關(guān)注家長(zhǎng)的心理狀況，提供心理支持。

解析：家庭教育指導(dǎo)師在與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系時(shí)，應(yīng)采取上述措施，以確保指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。

4.了解家庭的教育理念、分析家庭的教育方式、指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育方式、關(guān)注家庭教育效果、與家長(zhǎng)共同探討教育問(wèn)題。

解析：家庭教育指導(dǎo)師在關(guān)注家庭的教育方式時(shí)，應(yīng)采