PAGEPAGE1試驗：探究功與速度變更的關系A組基礎練(建議用時20分鐘)1.(多選)(2024·貴州高一檢測)在探究功與速度變更的關系的試驗中,下列說法中正確的是 (A、B、D)A.長木板要適當傾斜,以平衡小車運動中受到的阻力B.重復試驗時,雖然用到橡皮筋的條數不同,但每次應使橡皮筋拉伸的長度相同C.利用紙帶上的點計算小車的速度時,應選用紙帶上打點最密集的部分進行計算D.利用紙帶上的點計算小車的速度時,應選用紙帶上打點最稀疏的部分進行計算2.(多選)某探討性學習小組覺得教材中試驗測量W∝v2的過程較困難,改進如下:如圖所示。將教材試驗中的木板放在桌子的邊緣,小車的前端放一小球,小車在橡皮筋作用下加速運動,到達桌子邊緣后小車在擋板作用下停止運動,小球做平拋運動,測出橡皮筋條數為1、2、3、…、n時平拋距離為x1、x2、x3、…xn,則 (B、D)A.假如忽視一切摩擦,x∝n(n為橡皮筋條數)B.假如忽視一切摩擦,x2∝n(n為橡皮筋條數)C.該試驗中小車受到的摩擦力可以通過傾斜木板的方法平衡而不產生新的誤差D.該試驗中傾斜木板會產生誤差3.如圖是試驗室用橡皮筋進行“探究功和速度變更關系”的試驗中獲得的一條紙帶,依據紙帶的信息,下列做法正確的是 (B)A.須要依據OJ段的距離求平均速度B.可以依據FJ段的距離求vH的大小C.可以依據CI段的距離求vF的大小D.須要求得多個點的速度vA、vB、vC、vD,作出v-t圖象4.(2024·濮陽高一檢測)為了探究功與速度變更的關系,現供應如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,小車帶動紙帶運動,打點計時器在運動的紙帶上打下一系列的點。(打點計時器打點時間間隔為0.02s)請思索并回答下列問題:(1)試驗前,先平衡阻力,操作方法是:將木板左端墊高,使木板略微傾斜,使小車連上紙帶,紙帶穿過打點計時器限位孔,放在木板上;輕輕推動小車,打出一條紙帶,測量點之間的距離,只要間距__近似相等__,就可以認為平衡阻力了。

(2)當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來進行第一次、其次次、第三次……試驗時,每次試驗中橡皮筋拉伸的長度應當__保持一樣__,這樣,1條、2條、3條……橡皮筋拉動小車時,橡皮筋對小車做的功可認為分別是W、2W、3W……

(3)小車帶動紙帶運動,打點計時器在紙帶上打出的點并不是勻稱的,如圖所示,由紙帶求出小車獲得的速度大小為__1.73__m/s。

5.(2024·紹興高一檢測)用如圖所示試驗裝置可以探究功與速度變更的關系。(1)除圖中已有器材外,本試驗還須要用到的測量工具是__D__。(填字母)

(2)為消退摩擦力的影響,應將圖中木板的__左__(選填“左”或“右”)端適當墊高。

(3)該試驗中不須要測量橡皮筋彈力做功的詳細數值,只要保證每次做功成倍數關系即可,下列能實現這一目的的是__A、D__。(填字母)

A.每根橡皮筋的規(guī)格必需相同B.每根橡皮筋的規(guī)格可以不同C.只要保證小車每次由靜止釋放D.保證小車每次從同一位置且由靜止釋放(4)本試驗中,正確操作可能得到的紙帶是__C__。(填字母)

B組提升練(建議用時10分鐘)6.(多選)某學習小組在“探究功與速度變更關系”的試驗中采納了如圖所示的試驗裝置。下列說法正確的是 (B、C)A.試驗前應先平衡摩擦力B.試驗須要測得遮光條的寬度,依據數字計時器記錄的遮光時間,計算滑塊最終勻速運動的速度C.每次試驗所用的橡皮筋都相同并且橡皮筋拉伸的長度都保持一樣D.試驗過程中應測出每次橡皮筋做功的數值7.某同學用下面的方法做“探究功與速度變更的關系”的試驗。將足夠長的木板固定在水平的桌面上,在木板虛線PP′上釘兩個釘子,木塊上釘一個釘子,橡皮筋兩端分別固定在木板的釘子上。現將木塊拉至虛線OO′處,釋放木塊時,設其前端到達PP′時速度為v,木塊離開橡皮筋后滑行的距離為s。(1)假如用一根橡皮筋將木塊拉到OO′處,釋放木塊,橡皮筋對木塊做的功為W,那么,當把三根相同的橡皮筋并起來將木塊拉到OO′處,釋放木塊時,橡皮筋對木塊所做的功為__3W__。(圖中兩虛線間距離很小,摩擦不計)

(2)木塊離開橡皮筋后在木板上做__C__

A.勻速直線運動 B.先加速后勻速運動C.勻減速直線運動 D.先減速后勻速運動(3)用1,2,3,4,5根橡皮筋分別對木塊做功,測得木塊離開橡皮筋后滑行的距離為s1,s2,s3,s4,s5。以橡皮筋對木塊做的功W為縱坐標,以滑行的距離s為橫坐標,作出W-s圖象是過原點的直線,那么W與v的關系是__W∝v2__。

C組培優(yōu)練(建議用時10分鐘)8.(2024·宿遷高一檢測)用圖甲所示裝置探究做功與物體速度變更的關系,A、B是固定在長直木板上的兩個鐵釘。試驗時,小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,通過變更橡皮筋的條數變更做功的多少,再依據紙帶上打的點確定小車對應運動的速度,進而探究做功與物體速度變更的關系。(1)關于該試驗的下列說法中,正確的有__B、D__

A.須要測出小車的質量mB.須要選擇相同的橡皮筋進行試驗C.須要測出每根橡皮筋對小車所做的功WD.變更橡皮筋條數時小車必需從同一位置由靜止釋放(2)試驗中得到一根紙帶如圖乙所示,1、2、3…是按時間先后依次標出的計數點(每兩個相鄰計數點間還有4個打點未畫出),造成5～9各計數點間距不相等的緣由可能是__沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足__。由圖乙所示的紙帶可知,該小車達到最大速度時,橡皮筋的伸長量__大于零__(選填“大于零”或“等于零”)。

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