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2/2收集整理,僅供參考蚌埠市懷遠縣教師特設(shè)崗位計劃招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是()。A.課本B.教科書C.教學大綱D.課程計劃【答案】:D2.()主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。A.觀察法B.調(diào)查法C.自我評價法D.測驗法【答案】:D3.()是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。A.個別教學B.現(xiàn)場教學C.復式教學D.分組教學【答案】:C4.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。A.學生課程B.教師課程C.活動課程D.學科課程【答案】:C5.在良好的環(huán)境中,有的人沒有什么成就,甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中,有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明()。A.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的,而是積極主動的實踐過程D.人是環(huán)境的奴隸,個人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來決定【答案】:C6.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.同化性遷移B.重組性遷移C.一般性遷移D.順應性遷移【答案】:A7.教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是()。A.檢查知識B.運用知識C.領(lǐng)會知識D.鞏固知識【答案】:C8.班級管理的主要對象是()。A.班級信息B.學生C.班級資料D.班級公共財產(chǎn)【答案】:B9.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強周圍的抑制過程是()。A.相互誘導B.正誘導C.負誘導D.擴散與集中【答案】:C10.杜威教育理論體系中最有代表性的觀點是()。A.兒童中心論B.課堂中心論C.知識中心論D.教師中心論【答案】:A11.盧梭高度重視兒童的天性,倡導自然教育,是堅定的“性善論”者,他出版的教育小說()系統(tǒng)闡釋了自然主義教育思想。A.《林哈德與葛杜德》B.《愛彌兒》C.《教育漫話》D.《人的教育》【答案】:B12.發(fā)現(xiàn)學習是屬于()的教學策略。A.以學生為中心B.以教師為主導C.交互式D.個別化【答案】:A13.自人類社會開始便有了教育,體現(xiàn)出教育的()。A.生產(chǎn)性B.歷史性C.相對獨立性D.永恒性【答案】:D14.新知識的生長點,也是學生學習遷移的前提的是()。A.結(jié)構(gòu)化的教學內(nèi)容B.豐富的知識經(jīng)驗C.科學的學習策略D.積極的心理準備【答案】:B15.在西方藝術(shù)史上不僅是第一位明確提出“教育心理學化”,也是第一位將“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”這一思想付諸實踐的教育家是()。A.華生B.裴斯泰洛齊C.斯賓塞D.康德【答案】:B16.被稱為“機器教學之父”的是心理學家()。A.奧蘇泊爾B.加涅C.巴普洛夫D.斯金納【答案】:D17.下列指標可以用于衡量收入差距的是()。A.基尼系數(shù)B.個人可支配收入C.恩格爾系數(shù)D.CPI【答案】:A18.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是(),它的出現(xiàn)帶動了生物技術(shù)的全面發(fā)展。A.酶工程B.發(fā)酵工程C.基因工程D.細胞工程【答案】:C19.某研究人員的課題為“文藝復興”,下列參考書籍最為合適的是()。A.《康德傳》B.《達·芬奇,拉斐爾,米開朗基羅》C.《包豪斯,達達與超現(xiàn)實主義》D.《切?格瓦拉傳》【答案】:B20.攜帶兇器搶奪的,應當()。A.以故意傷害罪追究刑事責任B.以敲詐勒索罪追究刑事責任C.以搶劫罪追究刑事責任D.以搶奪罪追究刑事責任【答案】:C21.1904年3月16日,山東巡撫周馥上書,請求濟南、周村、濰縣三地開埠通商,“借堵洋人尋釁滋事之口”“以期中外咸受其利益”。他的奏折得到了時任北洋大臣兼直隸總督袁世凱的全力支持。1904年5月19日清政府正式批準,允許山東自行開設(shè)濟南、周村、濰縣三處商埠。這反映出()。A.袁世凱走在學習西方前列B.山東官民改變了發(fā)展觀念C.列強的經(jīng)濟侵略進一步加深D.清政府順應時代進行決策【答案】:D22.下列文藝復興時期文學名著與作者匹配錯誤的是()。A.莎士比亞——《麥克白》B.薄伽丘——《十日談》C.塞萬提斯——《巨人傳》D.但丁——《神曲》【答案】:C23.中華人民共和國第一屆全國人民代表大會召開時間是()。A.1954年9月B.1953年10月C.1949年10月D.1950年9月【答案】:A24.關(guān)于公文格式要素及其編排規(guī)則,下列說法正確的是()。A.成文日期必須用規(guī)范漢字B.發(fā)文字號編排在發(fā)文機關(guān)標志下空一行位置C.附件應當在版記之后編排,并與正文一起裝訂D.標題由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種組成【答案】:D25.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復制,釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應,一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時。
流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì),引起肺炎,很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。
流感病毒具有較強的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點,頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時無影,去時無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。
而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導致死亡。
當然,患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。
下列關(guān)于流感病毒變異的說法,正確的是()。A.患過流感的人對相同的病毒株引起的流感具有免疫力B.—旦流感病毒發(fā)生變異,就會產(chǎn)生更強的復制能力C.當患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時,流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異D.每次引起流感大流行的病毒都是不同的【答案】:D26.很可能是因為她自己耳背,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時便沒有了_____,一來二去,____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.氣勢尊嚴B.力氣感情C.激情怒氣D.內(nèi)容煩惱【答案】:D27.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多千米長,即使____,也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的____。依次填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.浮光掠影異彩紛呈B.一目十行源遠流長C.走馬觀花博大精深D.蜻蜓點水豐富多彩【答案】:C28.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話:“人是宇宙的________,萬物的靈長。”這句五個世紀前的贊嘆依舊______在人類歷史中,但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.精華回蕩考驗B.寵兒回響挑戰(zhàn)C.中心激蕩踐踏D.精髓充斥褻瀆【答案】:A29.“___”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是,其對于文學創(chuàng)作體裁,卻不應被視為一個___的詞,它的沖動是產(chǎn)生想象力的初級思維活動,高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.假設(shè)否定B.捏造批判C.偽造貶稱D.編造貶義【答案】:D30.當下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點。這段文字意在強調(diào):()A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.以用戶需求為出發(fā)點,內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵D.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”【答案】:C31.《建黨偉業(yè)》雖然沒有能像兩年前的《建國大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒有懸念,________________。相比從5月份已經(jīng)開始上映的多部獻禮片都“泥沉大?!?,《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨秀”?顯然,這種狀況早在2009年《建國大業(yè)》上映時就已經(jīng)出現(xiàn),這部中國電影集團出品的國慶60周年獻禮片創(chuàng)造了當時國產(chǎn)電影的最高票房。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.這部慶祝建黨90周年的獻禮片必將“紅”遍大江南北B.90周年的獻禮片必將是《建國大業(yè)》C.《建國大業(yè)》必將“紅”遍大江南北D.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻禮【答案】:A32.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。
科學往往是在各種學科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭,這里常常是科學的“生長點”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學和原子科學的接觸點上,物理學家和化學家都承認自己沒有能力,然而就正應當在這點上期待最大的成果?!?/p>
蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢;分子軌道理論表明,處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學者思想最活躍……
邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢,吟唱出深蘊哲理的千古絕句。
邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學就是由一些年輕人在邊緣理論科學領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識,靈透的悟性,獨立解決難題的能力,有時還需要點習慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應當重視邊緣。
隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達,在髙科技時代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。
在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論,如今已由學術(shù)邊緣成為學科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會失去光輝燦爛的明天。
對“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解,哪一項是正確的?()A.邊緣充滿了未知,也是學術(shù)交叉地帶,所以專業(yè)人士不會涉足這個領(lǐng)域,“非專家”卻因為知識博雜而往往大有用武之地B.邊緣領(lǐng)域的研究,未必首先需要專家一樣淵博的知識,豐厚的功底,有開拓進取精神和能力的非專家,往往會有新發(fā)現(xiàn)C.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來的,因為非專家不具備研究“中心”的資質(zhì),因而在邊緣可以大有建樹D.在“邊緣”開拓事業(yè),不需要專家去做,誰都擁有希望和機遇【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.思維可逆性B.邏輯推理C.抽象思維D.守恒性【答案】:AD34.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.發(fā)展過程上的跳躍性C.形式上的多樣性D.范圍上的無限性【答案】:AC35.下列關(guān)于西方學者的教育思想,說法正確的有()。A.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動物靈魂和理性靈魂三部分B.夸美紐斯是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家C.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”,把教師比喻為“知識的產(chǎn)婆”D.柏拉圖是“寓學習于游戲”的最早提倡者【答案】:ACD36.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。A.社會主義核心價值體系教育B.形勢政策教育C.馬克思主義理論教育D.中國近現(xiàn)代史教育【答案】:ABCD37.有關(guān)教育的論述出自《學記》的有()。A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學而不思則罔,思而不學則殆C.師嚴然后道尊D.教也者,長善而救其失者也【答案】:CD38.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()A.內(nèi)心自由權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:BC39.職業(yè)道德建設(shè)中應該處理好的關(guān)系包括()。A.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系B.良心與自身利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系D.忠于職守和服從領(lǐng)導的關(guān)系【答案】:ABCD40.教育的構(gòu)成要素包括()。A.受教育者B.教育者C.教育手段D.教育內(nèi)容【答案】:ABCD41.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.群體規(guī)模B.責任分散C.自我意識D.匿名性【答案】:BCD42.學術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學術(shù)研究的總原則B.學術(shù)研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】:CD43.下列各中有兩個錯別字的是()。A.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品,”李廠長義憤填贗地對大家說,“對于這種無恥濫言,對于他們的攻擊,我們要同仇敵概,粉碎他們的陰謀”B.只要中國航天人一如繼往地發(fā)揚艱苦卓絕的優(yōu)良作風,我們就有理由相信,“神六”的再次輝煌是計日成功之事C.除夕之夜,是大多數(shù)中國家庭舉家團圓的良霄,而獨出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會,則是除夕之夜的一頓大餐D.九寨民俗,純樸深厚;九寨歷史,淵遠流長;九寨機場,則給這個世外桃源插上了騰飛的翅膀【答案】:BD44.下列公務(wù)事項中,可以使用請示的有()。A.某縣政府擬行文向上級匯報本縣災情B.某海關(guān)擬行文請求上級明確車輛養(yǎng)路費繳納標準C.某集團公司擬行文請求上級批準引進肉食品加工自動化生產(chǎn)線D.某縣教育局擬行文請求上級撥款修復臺風刮毀的學?!敬鸢浮浚篊D45.規(guī)范性公文正本的特殊形式是()。A.試行本B.副本C.修訂本D.暫行本【答案】:ACD46.下列關(guān)于領(lǐng)導者的描述,正確的有:A.領(lǐng)導者可以運用來源廣泛的權(quán)利,使其追隨者去執(zhí)行超出職權(quán)命令范圍的行動B.領(lǐng)導者是有組織任命和實現(xiàn)組織目標的首級C.領(lǐng)導者必須有被領(lǐng)導者和追隨者D.領(lǐng)導者一定要位于一定的職位之上【答案】:BC47.樹立(),多渠道拓展食物來源,探索構(gòu)建大食物監(jiān)測統(tǒng)計體系。A.大國家觀B.大生產(chǎn)觀C.大食物觀D.大農(nóng)業(yè)觀【答案】:CD48.社區(qū)矯正工作的內(nèi)容主要有()。A.文化矯正B.教育矯正C.行為督導D.組織公益勞動【答案】:BCD49.某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大,認為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此,不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達不滿情緒,有些居民還公開表示抗議,針對這種情況,該社區(qū)的社會工作者應當做的是()。A.
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