2021年小學六年級下冊小升初數(shù)學仿真模擬試卷(11)人教版(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2021年小學六年級下冊小升初數(shù)學仿真模擬試卷(11)人教版一.填空題(共12小題,共24分)1.根據(jù)第六次人口普查,我國大陸的人口數(shù)約為1339720000人,這個數(shù)讀作,其中數(shù)字9在位上,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是萬,省略億位后面的尾數(shù)是.2.用0、6、9三張卡片任意組成一個三位數(shù),是偶數(shù)的可能性是(填分數(shù)),是3的倍數(shù)的可能性是(填百分數(shù)).3.9.6的一半加4除1的商,和是幾?4.東東從0點向東行70米,表示為+70米,那么從0點向西行30米,表示為米;如果他先向東行60米,再向西行40米,這時東東的位置表示為米.5.甲數(shù)比乙數(shù)多5,設乙數(shù)是x,甲數(shù)是,甲、乙兩數(shù)的和是。6.在橫線里填上合適的單位。(1)一頭大象重800(2)一塊橡皮重120(3)一個1元硬幣大約重6(4)小紅的體重大約重327.欣欣爸爸的月工資為5800元.按照國家的新稅法規(guī)定,超過5000元的部分應繳納3%的個人所得稅.欣欣爸爸每個月要交個人所得稅元,實際工資收入是元.8.一個圓柱形鐵皮水桶(無蓋),高25dm,底面直徑是高的。做這個水桶大約需要dm2的鐵皮。9.一個等腰三角形的兩個內(nèi)角的度數(shù)比是1:4,頂角可能是,也可能是.10.奇思家的電表讀數(shù)如下(單位:千瓦時),6月份用電量是千瓦時,他家下半年總的用電量是千瓦時.5月底6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底18927640259879987893899911.袋子里有紅、黃、藍三種顏色的球各10個,至少取出個球,可以保證取到兩個顏色相同的球。12.按如圖所示的方式擺放餐桌和椅子,按照這樣的規(guī)律,八張餐桌可以坐個人,n張餐桌可以坐個人。二.判斷題(共5小題,共10分)13.﹣比﹣1要小一些。(判斷對錯)14.a(chǎn)的3次方表示a×3..(判斷對錯)15.用9個完全一樣的正方體可以拼成一個大的正方體.(判斷對錯)16.圓的半徑擴大5倍,周長就擴大5倍,面積擴大10倍.(判斷對錯)17.如果4a=3b,那么a:b=4:3..(判斷對錯)三.選擇題(共5小題,共10分)18.如圖中甲、乙兩個圖形是完全一樣的長方形,則()A.甲圖中的陰影部分面積大一些 B.乙圖中的陰影部分面積大一些 C.無法比較圖中的陰影的大小19.下面的立體圖形體積最大的是()A. B. C.20.下列各式中,a、b均不為0,a和b成反比例的是()A.a(chǎn)×8= B.9a=6b C.a(chǎn)﹣2÷b=0 D.=b21.如圖所示立體圖形,()無論從什么位置看,看到的形狀都是一樣的。A. B. C.22.下面各組木棒首尾相連能圍成三角形的一組是()A.2cm、5cm、7cm B.3cm、4cm、10cm C.5cm、13cm、13cm D.6cm、8cm、2cm四.計算題(共3小題,共22分)23.直接寫出得數(shù)。8×=÷3=÷=×=﹣=×0=16÷=×÷×=24.用合理的方法計算下列各題。(+)×15×17[1﹣(﹣)]××+×2.04×99.9+1.94×66.61+﹣+﹣+﹣25.解方程或比例。10:x=:4:x=x﹣25%x=21五.操作題(共2小題,共10分)26.(1)在方格圖中畫出一個三角形ABC,頂點分別是A(2,4),B(2,8),C(5,4).(2)畫出三角形ABC向右平移5格后的圖形A′B′C′.(3)畫出三角形ABC繞點A順時針旋轉90°后的圖形.(4)按2:1畫出三角形ABC放大后的圖形.27.實踐操作題。(1)電信大樓在市政府的30°方向,距離是m。(2)銀行在市政府的45°方向上,距離是m。(3)王阿姨從市政府回家,她先向東偏北30°方向走了400米,再向正東方向走了200米,最后向東偏南40°方向走了300米。請你畫出王阿姨回家的路線。六.應用題(共3小題,共24分)28.把一塊長是20cm、寬是10cm、高是9.42cm的長方體鐵塊熔鑄成一個底面直徑是10cm的圓錐形鐵塊.這個圓錐形鐵塊的高是多少厘米?29.聰聰讀一本《數(shù)學大王》,如果每天讀20頁,15天可以讀完。聰聰想10天讀完,那么平均每天要讀多少頁?(用比例的知識解)30.下面有兩個統(tǒng)計圖,圖1反映的是實驗小學六(1)班甲、乙兩名同學的數(shù)學自測成績和圖2在家學習時間分配情況.(1)從條形統(tǒng)計圖看,每天思考的時間多一些,多分.(2)從折線統(tǒng)計圖看的成績提高得快.最后一次自測成績乙比甲高%.

參考答案與試題解析一.填空題(共12小題)1.【分析】(1)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,據(jù)此讀出;(2)9在百萬位上,表示的是9個百萬;(3)改成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此改寫.(4)省略“億”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要看億位的下一位千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“億”字,據(jù)此解答;【解答】解:(1)1339720000讀作:十三億三千九百七十二萬;(2)9在百萬位上,表示的是9個百萬;(3)1339720000=133972萬;(4)1339720000≈13億故答案為:十三億三千九百七十二萬,百萬,133972萬,13億.【點評】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.2.【分析】(1)用0、6、9三張卡片任意組成一個三位數(shù)有:690、609、906、960共4個,其中是2的倍數(shù)有690、960兩個,求這個三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性,即求2是4的幾分之幾,根據(jù)可能性的求法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答即可;(2)因為根據(jù)3的倍數(shù)的特征;用0、6、9三張卡片任意組成一個三位數(shù)都是3的倍數(shù),所以是3的倍數(shù)的可能性是100%.【解答】解:(1)用0、6、9三張卡片任意組成一個三位數(shù)有:690、609、906、960共4個,其中是2的倍數(shù)有690、960兩個,這個三位數(shù)是5的倍數(shù)可能性為:2÷4=;答:這個三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是;(2)因為用0、6、9三張卡片任意組成一個三位數(shù)都是3的倍數(shù),所以是3的倍數(shù)的可能性是100%.答:是3的倍數(shù)的可能性是100%.故答案為:,100%.【點評】解答此題應根據(jù)可能性的求法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答,進而得出結論.3.【分析】9.6的一半是9.6÷2,4除1的商是1÷4,然后求二者之和,由此列式解答.【解答】解:9.6÷2+1÷4=4.8+0.25=5.05答:和是5.05.【點評】解答此題應注意“除”與“除以”的區(qū)別.4.【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向從0點向東記為正,則從0點向西就記為負,直接得出結論即可,先向東再西是先加后減通過計算即可.【解答】解:根據(jù)題意可知向東為正,向西30米就表示﹣30米;先向東60米是+60,再向西40米是﹣40,所以此時的位置是+20米;故答案為:﹣30米、+20米.【點評】此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.5.【分析】根據(jù)題意,要求甲數(shù),也就是求比乙數(shù)x多5的數(shù)是多少,用加法計算;進而把甲數(shù)和乙數(shù)相加,就是甲、乙兩數(shù)的和?!窘獯稹拷猓杭讛?shù)是x+5x+5+x=2x+5甲、乙兩數(shù)的和是2x+5。故答案為:x+5;2x+5。【點評】此題考查用字母表示數(shù),關鍵是先求出甲數(shù),再根據(jù)加法的意義求和得解。6.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,結合實際情況可知:計量一頭大象的體重用“千克”做單位,計量一塊橡皮的質(zhì)量、一個1元硬幣的質(zhì)量、小紅的體重用“千克”做單位,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓海?)一頭大象重800千克(2)一塊橡皮重120克(3)一個1元硬幣大約重6克(4)小紅的體重大約重32千克故答案為:千克,克,克,千克?!军c評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7.【分析】根據(jù)題意,先算出超過5000元的錢數(shù):5800﹣5000=800(元),超過的部分按3%交稅,再算出應交多少稅:800×3%.然后用5800減去應交的稅即可解答.【解答】解:(5800﹣5000)×3%=800×3%=24(元);5800﹣24=5776(元);答:欣欣爸爸每個月要交個人所得稅24元,實際工資收入是5776元.故答案為:24;5776.【點評】此題屬于利息問題,關鍵是求出應繳的個人所得稅,再進一步解決問題.8.【分析】已知圓柱形無蓋水桶的高是25分米,底面直徑是高的,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法乘底面直徑,再根據(jù)圓柱的側面積公式:S=Ch,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?5×=20(分米)3.14×20×25+3.14×(20÷2)2=62.8×25+3.14×100=1570+314=1884(平方分米)答:作這個水桶大約需要1884平方分米鐵皮。故答案為:1884。【點評】此題主要考查圓柱的側面積公式、圓的面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。9.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,可分情況討論:(1)頂角與底角的比是1:4,(2)頂角與底角的比是4:1.據(jù)此根據(jù)按比例分配方法,先求出頂角占內(nèi)角和的分率,再進行解答即可.【解答】解:(1)當頂角與底角的比是1:4時,頂角占三角形內(nèi)角和的,180°×=180°×=20°;(2)當頂角與底角的比是4:1時,頂角占三角形內(nèi)角和的,180°×=180°×=120°.答:頂角可能是20°,也可能是120°.故答案為:20°,120°.【點評】本題的關鍵是求出頂角占三角形內(nèi)角和的幾分之幾,然后根據(jù)按比例分配進行解答.10.【分析】由于電表上的讀數(shù)是連續(xù)計數(shù),所以用6月底電表的讀數(shù)減去5月底電表的讀數(shù)就是6月份的用電量.同理,用12月底電表的讀數(shù)減去6月底電表的讀數(shù)就是下半年總的用電量.【解答】解:276﹣189=87(千瓦時)999﹣276=723(千瓦時)答:6月份用電量是87千瓦時,他家下半年總的用電量是723千瓦時.故答案為:87、723.【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關的實際問題.11.【分析】由于袋子里共有紅、黃、藍三種顏色的球各10個,如果一次取3個,最差情況為紅、黃、藍三種顏色各一個,所以只要再多取一個球,就能保證取到兩個顏色相同的球。即3+1=4(個)?!窘獯稹拷猓?+1=4(個)答:至少取4個球,可以保證取到兩個顏色相同的球。故答案為:4?!军c評】解決抽屜原理問題的關鍵是根據(jù)最壞原理去對問題進行分析,此題至少數(shù)=顏色數(shù)+1。12.【分析】第一張餐桌上可以擺放6把椅子,進一步觀察發(fā)現(xiàn):多一張餐桌,多放4把椅子,坐4個人。第n張餐桌共有6+4(n﹣1)=(4n+2)(個)?!窘獯稹拷猓阂粡埐妥揽梢宰?個兩張餐桌可以坐6+4=10(個)三張餐桌可以坐6+2×4=14(個)……八張桌子可以坐:6+7×4=6+28=34(個)……第n張餐桌可坐:6+4(n﹣1)=(4n+2)個人。答:八張餐桌可以坐34個人,n張餐桌可以坐(4n+2)個人。故答案為:34;(4n+2)?!军c評】本題考查了圖形的變化類問題,注意結合圖形進行觀察,即可得到規(guī)律。二.判斷題(共5小題)13.【分析】兩個負數(shù)相比較,數(shù)字大的反而小,即可解答。【解答】解:因為1>,所以﹣1<﹣,原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】掌握正負數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關鍵。14.【分析】a的3次方表示三個a的乘積,a×3表示三個a的和,據(jù)此解答即可.【解答】解:a的3次方表示a×a×a,所以原題說法錯誤.故答案為:×.【點評】本題關鍵是明確乘方的意義.15.【分析】因為能拼出大正方體的小正方體的個數(shù)必定都是完全立方數(shù),因為9不是完全立方數(shù),所以不能拼出一個大正方體,據(jù)此即可判斷.【解答】解:因為9不是完全立方數(shù),所以用9個完全一樣的正方體不能拼出一個大正方體.故答案為:×.【點評】解答此題的關鍵是明確:能拼出大正方體的小正方體的個數(shù)都是完全立方數(shù).16.【分析】一個圓的半徑擴大n倍,周長就擴大n倍,面積就擴大n2倍.可以舉實例進行說明.【解答】解:一個圓的半徑擴大5倍,周長就擴大5倍,面積就擴大52=25倍.如圓的半徑是1,面積是:π×12=π,半徑擴大5倍后,半徑是5,則面積是:π×52=25π;所以原題說法錯誤.故答案為:×.【點評】此題考查了圓的周長公式和圓的面積公式:圓的周長C=2πr,圓的面積s=πr2,的靈活運用,以及因數(shù)與積的變化規(guī)律的應用.17.【分析】根據(jù)比例的基本的基本性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,判斷即可.【解答】解:如果4a=3b,那么a:b=3:4,所以原題計算錯誤;故答案為:×.【點評】解答此題的關鍵是比例基本性質(zhì)的逆運用,要注意:相乘的兩個數(shù)要做外項就都做外項,要做內(nèi)項就都做內(nèi)項.三.選擇題(共5小題)18.【分析】因為甲、乙兩個長方形是完全一樣,甲圖形中陰影部分的占長方形面積的,乙圖形中陰影部分的占長方形面積的,所以甲圖中陰影部分的大。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓杭讏D形中陰影部分的占長方形面積的,乙圖形中陰影部分的占長方形面積的,>答:甲圖中的陰影部分面積大一些。故選:A。【點評】此題考查的目的是理解掌握長方形的面積公式及應用,以及分數(shù)大小比較方法及應用。19.【分析】根據(jù)長方體的體積V=abh、圓柱的體積公式V=Sh和圓錐的體積公式V=Sh分別計算出各自的體積,再比較得解?!窘獯稹拷猓洪L方體的體積:12.56×5×4=62.8×4=251.2(立方分米)圓柱的體積:3.14×(4÷2)2×18=3.14×4×18=3.14×72=226.08(立方分米)圓錐的體積:×3.14×(6÷2)2×18=3.14×9×6=3.14×54=169.56(立方分米)所以,體積最大的是長方體。故選:A?!军c評】此題考查了正方體、圓柱和圓錐的體積公式的運用。20.【分析】判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解答】解:A、a×8=,即b:a=40,是比值一定,則a和b成正比例;B、9a=6b,即a:b=,是比值一定,則a和b成正比例;C、a﹣2÷b=0,即ab=6,是乘積一定,則a和b成反比例;D、=b,即a+7=10b,則a和b不成比例;故選:C.【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.21.【分析】從上面、正面、左面看得到的圖形是幾何體的俯視圖、主視圖、左視圖,三視圖形狀都是一樣的是圓,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓褐挥星驘o論從什么位置看,看到的形狀都是一樣的,即都是圓,長方體可以看到長方形和正方形;圓柱可以看到長方形和圓。故選:B?!军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學生的觀察能力。22.【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!窘獯稹拷猓篈.2+5=7,所以不能圍成三角形;B.3+4<10,所以不能圍成三角形;C.5+13>13,所以能圍成三角形;D、6+2=8,所以不能圍成三角形。故選:C?!军c評】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。四.計算題(共3小題)23.【分析】根據(jù)分數(shù)減法和乘除法以及四則運算的順序直接進行口算即可?!窘獯稹拷猓?×=6÷3=÷=×=﹣=×0=016÷=36×÷×=【點評】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。24.【分析】(1)、(3)、(4)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后算括號外面的乘法;(5)根據(jù)分數(shù)的拆項公式進行簡算?!窘獯稹拷猓海?)(+)×15×17=×15×17+×15×17=17+30=47(2)[1﹣(﹣)]×=[1﹣]×=×=(3)×+×=×+×=×(+)=×1=(4)2.04×99.9+1.94×66.6=2.04×(3×33.3)+1.94×(2×33.3)=(2.04×3)×33.3+(1.94×2)×33.3=6.12×33.3+3.88×33.3=(6.12+3.88)×33.3=10×33.3=333(5)1+﹣+﹣+﹣=1+﹣(+)+(+)﹣(+)+(+)﹣(+)=1+﹣﹣++﹣﹣++﹣﹣=1﹣=【點評】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律簡便計算。25.【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成x=10×,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成2x=4×1.8,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以2求解;(3)先化簡方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解。【解答】解:(1)10:x=:x=10×x=8x=16(2)4:x=2x=4×1.82x÷2=7.2÷2x=3.6(3)x﹣25%x=21x=21x=21x=42【點評】等式的性質(zhì)以及比例基本性質(zhì)是解方程的依據(jù),解方程時注意對齊等號。五.操作題(共2小題)26.【分析】(1)根據(jù)利用數(shù)對表示物體位置的方法,用數(shù)對表示物體的位置時,列數(shù)在前,行數(shù)在后。已知三角形ABC三個頂點用數(shù)對表示是A(2,4),B(2,8),C(5,4)。據(jù)此畫出三角形。(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì),圖形平移后,形狀和大小不變,只是圖形的位置發(fā)生了變化,據(jù)此作圖即可。(3)根據(jù)圖形旋轉的性質(zhì),圖形旋轉后,形狀和大小不變,只是圖形的位置發(fā)生了變化,據(jù)此作圖即可。(4)根據(jù)圖形放大的方法,先求出三角形ABC放大后的底和高各是多少,然后畫出放大的三角形即可?!窘獯稹拷猓海?)三角形ABC三個頂點的位置分別是A(2,4),B(2,8),C(5,4)。作圖如下:(2)作圖如下:(3)作圖如下:(4)作圖如下:【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用,以及圖形的平移、旋轉、放大的方法及應用。27.【分析】(1)、(2)通過測量得出各點間的圖上距離,根據(jù)比例尺和圖上距離,計算各點間的實際距離,結合圖上確定方向的方法確定各點位置。(3)根據(jù)實際距離和比例尺,計算王阿姨回家各點的的圖上距離,結合圖上確定方向的方法確定王阿姨回家的路線?!窘獯稹拷猓海?)通過測量,電信大樓與市政府圖上距離為2厘米,200×2=400(米)答:電信大樓在市政府的北偏西30°方向,距離是400m。(2)通過測量,電信大樓與市政府圖上距離為1厘米,200×1=200(米)答:銀行在市政府的南偏西45°方向上,距離是200m。(3)400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)300÷200=1.5(厘米)畫圖如下:王阿姨從市政府回家,她先向東偏北30°方向走了400米,

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