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小學(xué)生魯迅讀試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.魯迅原名是()A.周作人B.周樹(shù)人C.周建人答案:B2.魯迅的第一篇白話小說(shuō)是()A.《孔乙己》B.《狂人日記》C.《藥》答案:B3.下列哪部是魯迅散文集()A.《野草》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》答案:C4.《少年閏土》出自魯迅哪部作品()A.《故鄉(xiāng)》B.《祝?!稢.《社戲》答案:A5.魯迅筆下的阿Q有什么精神()A.吃苦精神B.實(shí)干精神C.精神勝利法答案:C6.魯迅在()求學(xué)時(shí)遇到了藤野先生。A.東京B.仙臺(tái)C.橫濱答案:B7.下列人物不是魯迅作品中的是()A.祥林嫂B.華老栓C.祥子答案:C8.魯迅的《華蓋集》屬于()A.小說(shuō)集B.散文集C.雜文集答案:C9.魯迅寫《自嘲》時(shí)表達(dá)的情感是()A.驕傲B.憤慨C.喜悅答案:B10.魯迅出生于()A.浙江紹興B.江蘇南京C.北京答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于魯迅小說(shuō)集的有()A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》答案:ABC2.魯迅作品中出現(xiàn)過(guò)的人物有()A.孔乙己B.劉四爺C.單四嫂子答案:AC3.下列屬于魯迅散文集《朝花夕拾》里的文章有()A.《從百草園到三味書屋》B.《藤野先生》C.《五猖會(huì)》答案:ABC4.魯迅作品反映的社會(huì)問(wèn)題有()A.封建禮教的毒害B.國(guó)民性弱點(diǎn)C.貧富差距答案:AB5.以下哪些是魯迅的名言()A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B.其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路C.不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡答案:ABC6.下列與魯迅相關(guān)的有()A.棄醫(yī)從文B.新文化運(yùn)動(dòng)C.創(chuàng)辦《新青年》答案:AB7.魯迅的作品風(fēng)格特點(diǎn)有()A.犀利B.幽默C.批判答案:ABC8.下列屬于魯迅筆下的知識(shí)分子形象有()A.孔乙己B.陳士成C.涓生答案:ABC9.魯迅在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)有()A.開(kāi)創(chuàng)白話小說(shuō)先河B.影響后世文學(xué)創(chuàng)作C.傳播新思想答案:ABC10.下列作品與魯迅有關(guān)的是()A.《野草》B.《華蓋集續(xù)編》C.《熱風(fēng)》答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.魯迅是現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。()答案:對(duì)2.《彷徨》是魯迅的散文集。()答案:錯(cuò)3.魯迅在《故鄉(xiāng)》中描寫了閏土少年和中年時(shí)的不同形象。()答案:對(duì)4.阿Q是《祝?!防锏娜宋?。()答案:錯(cuò)5.魯迅一生只寫過(guò)小說(shuō)和散文。()答案:錯(cuò)6.《藥》中的人血饅頭是用來(lái)治病的。()答案:對(duì)7.魯迅的作品都是用文言文寫的。()答案:錯(cuò)8.藤野先生是魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí)的老師。()答案:對(duì)9.魯迅作品中沒(méi)有對(duì)美好事物的描寫。()答案:錯(cuò)10.《狂人日記》中的狂人最后病好了。()答案:錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹魯迅。答案:魯迅原名周樹(shù)人,是現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。他棄醫(yī)從文,以筆為武器,通過(guò)作品揭露社會(huì)問(wèn)題、批判封建禮教、喚醒民眾,代表作有小說(shuō)集、散文集、雜文集等眾多作品。2.魯迅為什么要棄醫(yī)從文?答案:魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí),看到國(guó)人精神麻木,意識(shí)到醫(yī)術(shù)只能醫(yī)身,不能醫(yī)心。他想通過(guò)文學(xué)來(lái)改變國(guó)人的精神,喚起民眾覺(jué)醒,所以棄醫(yī)從文,用文字拯救國(guó)家和民族。3.說(shuō)說(shuō)《從百草園到三味書屋》中百草園的特點(diǎn)。答案:百草園是充滿生機(jī)與樂(lè)趣的地方。有豐富多彩的植物、有趣的動(dòng)物,能聽(tīng)故事、捕鳥(niǎo)等。它是魯迅童年的樂(lè)園,充滿自然趣味和自由歡樂(lè),承載著他美好的童年回憶。4.魯迅作品的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?答案:魯迅作品語(yǔ)言犀利深刻,能一針見(jiàn)血指出問(wèn)題。文字簡(jiǎn)潔有力,以精煉語(yǔ)句表達(dá)豐富內(nèi)涵。同時(shí)又富有幽默感,在批判中帶有諷刺,還兼具一定的文學(xué)性和藝術(shù)感染力。五、討論題(每題5分,共20分)1.魯迅筆下的人物形象對(duì)我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)有什么幫助?答案:魯迅筆下人物如孔乙己、閏土等,反映出當(dāng)時(shí)封建禮教對(duì)人的毒害、社會(huì)的冷漠和底層人民的悲慘。讓我們直觀認(rèn)識(shí)到社會(huì)的腐朽、國(guó)民性弱點(diǎn),明白變革社會(huì)、解放思想的重要性。2.小學(xué)生閱讀魯迅作品有什么意義?答案:能讓小學(xué)生接觸經(jīng)典,感受文學(xué)魅力。了解過(guò)去社會(huì)狀況,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和批判性思維。激發(fā)對(duì)文字的興趣,提升語(yǔ)言表達(dá)和理解能力,樹(shù)立正確價(jià)值觀和人生觀。3.你最喜歡魯迅作品中的哪個(gè)人物,為什么?答案:比如喜歡少年閏土,他機(jī)智勇敢,在海邊瓜地刺猹的形象很生動(dòng)。他充滿活力與純真,與長(zhǎng)大后麻木的形象形成對(duì)比,讓人對(duì)社會(huì)變化和人物命運(yùn)感到唏噓,所以很喜歡
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