期末幼兒評語5篇幼兒評語。

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期末幼兒評語篇1

你是個很能干的小女孩。你熱忱、聰慧，上課仔細(xì)，發(fā)言樂觀洪亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面進展的好孩子！

你畫畫畫得真棒。你是個熱忱、活潑的小女孩，做事細(xì)心、仔細(xì)，自理力量也很強，上課也很仔細(xì)，各方面有了很大的提高，老師真興奮。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定會有更大的進步！

嬉戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜愛，假如你在自理力量方面再提高些，上課時能再仔細(xì)一點，多動手操作練習(xí)，老師信任你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。

你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，嬉戲時也能樂觀參加，真了不起。假如在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿足。

每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰慧、懂事，口語表達力量很強，交往力量也比以前強多了，真不錯。假如在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布置的任務(wù)總能

非常好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！假如以后在學(xué)習(xí)生活中能再英勇些、大膽些，那就更棒了！

活潑好動，理解力量、語言表達力量強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能

發(fā)現(xiàn)你求知的眼神，總能聽到你洪亮的回答，真了不起！假如在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

你的畫畫得真棒，真是個細(xì)心、仔細(xì)的好孩子。你懂事聽話，上課仔細(xì)，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小伴侶溝通。假如在以后的學(xué)習(xí)中能更樂觀些，那你的成果肯定會有更大的提高。

最喜愛你在小伴侶面前洪亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，嬉戲也能樂觀主動地參加，假如以后能再英勇些，老師信任，你肯定會更精彩！

嬉戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很仔細(xì)，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯。假如在以后的學(xué)習(xí)中能樂觀主動、不懂就問，那老師信任，你肯定會趕上其他小伴侶的！

你做起事來特別投入，真是個仔細(xì)、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課仔細(xì)，雖然你平常話不多，但老師知道你已經(jīng)把握了許多學(xué)問，真是好樣的。孩子，自信些，英勇些，老師信任，你肯定會表現(xiàn)得更精彩。

你當(dāng)“警察”時多神氣??！你是個聰慧、活潑的好孩子，上課能仔細(xì)聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。假如你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師信任，你肯定會表現(xiàn)得更精彩。

你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱忱又負(fù)責(zé)。你是個活潑好動的孩子，各方面力量都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜愛！假如你能與同伴友好相處，上課時再仔細(xì)一點，那老師就更滿足了。

你的繪畫、手工操作真棒！你是個仔細(xì)、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子，各方面的力量都很強，老師、小伴侶都特別喜愛你。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你肯定會成為一名真正的“好孩子”！

你當(dāng)起“醫(yī)生”來多仔細(xì)??！你是個懂事聽話的好孩子，上課仔細(xì)、回答問題也很洪亮，嬉戲活動能樂觀參加，老師真興奮。假如以后能在自理力量方面加強些，那就更棒了！

你當(dāng)起“警察”多神氣??！你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量也很強，對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真興奮。假如你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再仔細(xì)些，那老師就更滿足了。

活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特殊是在做嬉戲時最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。假如你以后能把做嬉戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時能開動腦筋、樂觀發(fā)言，老師信任你肯定會有更好的成果的！

你的交往力量真不錯。你的口齒很清楚，理解力量也很強，上課時，老師經(jīng)常會

發(fā)現(xiàn)你高舉的手、聽到你洪亮的回答，真不錯！假如你以后能改掉喜愛與同伴講閑談的缺點，在嬉戲中遵守嬉戲紀(jì)律，平常能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在嬉戲場地上經(jīng)常能

發(fā)現(xiàn)你歡樂的身影，你是那么喜愛做嬉戲，假如在學(xué)習(xí)上也能那樣仔細(xì)，并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣的話，信任你會更受歡迎！

你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜愛音樂，老師常在表演區(qū)中

發(fā)現(xiàn)你的身影，你也喜愛“快樂嬉戲”，并能在嬉戲結(jié)束后與同伴一起整理嬉戲材料。假如你把嬉戲時的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，在課上仔細(xì)聽講、不與同伴講話的話，信任你肯定會有更好的成果！

講衛(wèi)生的你真討人喜愛。你是個聽話的小女孩，平常能與小伙伴們友好相處，嬉戲時也能樂觀參加，假如能改掉喜愛與同伴講閑談的缺點，在以后的學(xué)習(xí)中樂觀發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會更加喜愛你！

愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜愛！你是個很自信的小男孩，上課仔細(xì)、能樂觀舉手發(fā)言，口語表達力量也很強，平常樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師盼望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！

嬉戲時的你真投入。你活潑可愛，敬重師長，平常樂于關(guān)心別人，能與同伴一起整理嬉戲材料。假如你上課時能仔細(xì)聽講，不與好友講閑談，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師信任你會取得更好的成果！

按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好伴侶，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能仔細(xì)去對待的。老師盼望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課仔細(xì)聽講，不要花太多的心思在“玩”上，信任你肯定會有更精彩的表現(xiàn)。

你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，嬉戲時總能見到你歡快的身影，表演區(qū)中常

發(fā)現(xiàn)你美麗的舞姿，真不錯。假如以后你能仔細(xì)聽講、大膽發(fā)言，按時午睡的話，信任你會有更好的表現(xiàn)。

文明有禮、守紀(jì)律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很仔細(xì)，假如你能多參加一些學(xué)習(xí)性的嬉戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，信任你會有更多的伴侶，會有更好的成果。

守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒！你文雅聽話、尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，嬉戲時能樂觀投入，特殊是扮演的“護士”角色真象。假如你以后能英勇些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，嬉戲結(jié)束后能和同伴一起樂觀整理的話，信任你會更受歡迎！

你是個守紀(jì)律、性格溫存的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特殊是在做嬉戲時很投入，也因此交到了很多好伴侶，老師真為你興奮。假如你在上課時能再仔細(xì)一點，多舉手發(fā)言的話，信任你會有更大的進步。

期末幼兒評語篇2

1、你是個特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細(xì)心。這學(xué)期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能仔細(xì)聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

2、你是一個文雅害羞自尊心較強的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得

非常好，對老師有禮貌，上課時較仔細(xì)，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠樂觀主動，動手力量需要加強，盼望謝靜怡小伴侶在新的一年里變得更活潑些，做個自信英勇的好孩子。

3、你是一個活潑好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，盼望許嘉宸小伴侶在新的一學(xué)期里上課能仔細(xì)聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

4、你是一個聰慧又活潑的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和老師交談，能主動幫小伴侶解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也樂觀主動，接受力量較強，是其他小伴侶的榜樣，盼望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？

5、你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜愛幫老師做事，也愿意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習(xí)慣已有進步，參與班上的各種活動也很樂觀。但是你上課時不太能仔細(xì)聽講，喜愛動個不停，你上大班后肯定能夠改掉這個壞習(xí)慣，對嗎？

6、你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細(xì)細(xì)心，你上課時能仔細(xì)聽講，特殊能夠樂觀動腦，大膽舉手發(fā)言，你還情愿關(guān)心老師和小伴侶做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。盼望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

7、你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特殊愛潔凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得

非常好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠用心，需要老師不斷提示，盼望殷宇翔小伴侶在新的一學(xué)期里改掉缺點，爭取更大的進步。

8、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，樂觀參與各種體育熬煉，做事情特殊細(xì)心，書寫數(shù)字潔凈干凈，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠洪亮，有點害怕。盼望穎穎小伴侶升入大班后更大膽些，做個自信英勇的孩子。

9、你是個溫柔文雅的小女孩。你自理力量強，愿意關(guān)心別的小伴侶，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時特殊用心，但你有點膽小，不愛在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。假如你再活潑英勇些，將會取得更大的進步。

10、你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你樂觀參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言樂觀主動，但有時會做小動作。盼望浩棟小伴侶以后嚴(yán)格要求自己，做個自我掌握力量強的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎？

11、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛關(guān)心別的小伴侶，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風(fēng)光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望佳惠小伴侶以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。

12、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)力量強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不用心。盼望金童小伴侶升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

13、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提示。盼望騖琰小伴侶以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

14、你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有士氣克服，本學(xué)期動手力量有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。盼望祺祺小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。

15、你是一個懂事大方的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠樂觀。盼望昊然小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。

期末幼兒評語篇3

1.趙鼎峰：你是我們班級年齡最小的孩子，但是你很聰慧和善，最喜愛跟老師撒嬌了，老師也很喜愛你，象對待自己家人一樣關(guān)懷你。而你也越來越象個小男子漢一樣，你有很強的接受力和表現(xiàn)力，在日常生活和嬉戲中，你能遵守規(guī)章，有較強的是非推斷力量，上課時，思維靈敏，發(fā)言樂觀回答的問題總讓老師和小伴侶那么滿足。平常仔細(xì)完成作業(yè)，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成，并懂得感謝老師的關(guān)懷。盼望你越來越聰慧健康。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

2.陳宇菲：你是個很大方的男孩子，不擅長表達自己的感情，盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

3.吳文國：你是活潑機智的孩子，喜愛和全班的伙伴們交伴侶。你樂于助人，在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時，你特殊喜愛回答問題，有時都得意地站了起來，其實，你坐著老師也看得見。盼望你成長為頑強、英勇、獨立、大方的小小男子漢，我們拭目以待。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

4.金哲安：你是一個聰慧的小男孩，虎頭虎腦的。你喜愛和大家做伴侶，自由活動時你總是東竄西跳，讓老師操勞。但假如你完成了一張圖畫，你也會

非常愉快地拿給老師看，有時也會回答一些小伴侶還不能回答的問題，盼望你在日常生活和嬉戲中，能自覺遵守規(guī)章，用心進餐、自覺入睡，也盼望家長不要過分溺愛孩子，該嚴(yán)格時就嚴(yán)格，感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

5.施季青：你是一個聰慧、和善的孩子，動手力量、計算力量、英語對話都有了進步。你喜愛我們班，關(guān)懷班級的事情，是老師的小助手，小伴侶說你像大哥哥一樣樂于關(guān)心別人。就是有時會掌握不住和同伴吵鬧，盼望你更嚴(yán)格要求自己，做個更優(yōu)秀的小男子漢。

6.劉煒豪：你是一個熱忱、活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理力量強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點，做個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

7.顧涵雪：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛關(guān)心別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有肯定的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。盼望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

8.韋吉：你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進步，老師也為你感到興奮，但你做事有點馬虎。盼望吉吉以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?

9.楊悅敏：你是一個熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，課堂上接受力量強，能樂觀舉手回答問題，你繪畫時特殊用心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。盼望悅敏以后再接再厲，更上一層樓。

10.許佳惠：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛關(guān)心別的，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風(fēng)光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望佳惠以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。

11.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提示。盼望騖琰以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

12.裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛關(guān)心別的，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有士氣克服，本學(xué)期動手力量有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。盼望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。

13.韋昊然：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛關(guān)心別的，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠樂觀。盼望昊然以后再接再厲，更上一層樓。

14.聶天驕：你是一個文雅、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提示和關(guān)心。盼望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的孩子。

15.吳起：你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能寧靜入睡，與友好相處，上課時能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師盼望起起在新的學(xué)期里有更精彩的表現(xiàn)。

16.施文：老師知道你是個和善的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會很在意四周人的看法，不擅長表達自己的感情，加上你敏捷的動作會讓人覺得你實在精力很充足，停不下來，盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

17.陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，老師時常

發(fā)現(xiàn)你蹦蹦跳跳的身影，歡快的笑臉，組織小伙伴們玩嬉戲時專注的神情，更

發(fā)現(xiàn)你關(guān)懷集體時仔細(xì)的態(tài)度，這學(xué)期你慢慢學(xué)會了謙讓，學(xué)會當(dāng)他人遇到困難時主動的賜予關(guān)心。但不知道為什么你經(jīng)常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔(dān)憂，愿你在今后的生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

18.龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少，所以中班你能重新回到集體中來，我們大家都

非常愉快，你是關(guān)懷集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)覺你長大了，越來越愛你了，你是一個天真聰慧的小男子漢，樂于當(dāng)老師的小助手，假如你能午睡時不那么好動，那進步會更大的。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

19.練宇婷：你是班級中進展最平均的一個孩子，你文雅乖巧，善解人意，能樂觀參與幼兒園的活動，為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力，在日常生活和嬉戲中，你能遵守規(guī)章，有較強的是非推斷力量，上課時，思維靈敏，發(fā)言樂觀回答的問題總讓老師和小伴侶那么滿足。平常仔細(xì)完成作業(yè)，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成，并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。這學(xué)期午睡進步了，也變得更美麗了。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

20.馬志成：從小班時你不喜愛說話，到現(xiàn)在你能主動和大家溝通，進步已經(jīng)很大了，老師知道，其實你很盼望表現(xiàn)得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后假如你能更加聽爸爸媽媽話，不再任憑亂發(fā)脾氣，那大家肯定會更加喜愛你的。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

21.孫婉婷：你是個愛集體，關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成，并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也樂觀多了，還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力，全面進展，非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

22.朱逸婷：你是個愛集體，關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成，并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也樂觀多了，還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力，全面進展，非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

23.周雨疏：老師還記得以前只要你回答問題時，總緊急的臉都紅了，回答聲音也小小的?，F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信念了，回答的問題也越來越有水平了。好孩子，放開自己，才能學(xué)到更多的學(xué)問，盼望你上學(xué)校后每天快樂!

24.孔瑜：當(dāng)我

發(fā)現(xiàn)你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個特別可愛的小女孩，你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當(dāng)

發(fā)現(xiàn)黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時，你快樂地直跳?，F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了，老師盼望你今后上課時多舉手發(fā)言，說說自己的想法，好嗎?

25.姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師小伴侶都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個小伴侶都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學(xué)會了許多本事：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小伴侶友好相處，小伴侶和老師會更加喜愛你的，努力吧!

26.聶慶媛：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小伴侶呢!你信任嗎?一起來試試吧，加油!

27.周杰：在你還沒有做好學(xué)習(xí)的預(yù)備，就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門，因此，事事就好像慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開頭有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到興奮。老師盼望你在學(xué)習(xí)中不但更加努力，更要布滿自信，凡事信任“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你布滿了信念。努力吧，勝利會向你綻開漂亮的笑臉!

28.戴凱：你的聰慧讓老師高興，你的淘氣讓老師發(fā)愁，你總是讓我高興又讓我憂。在學(xué)習(xí)上，你思維靈敏，領(lǐng)悟力較強，你精彩的發(fā)言經(jīng)常博得陣陣掌聲，也給小伴侶們留下了

非常好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師盼望你快快成長起來，做一個聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

29.姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小伴侶友好相處。你性格開朗，大家都情愿和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“仔細(xì)”交伴侶吧，你會有更大的進步的，加油吧!

30.史習(xí)驊：我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子，不過，你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯?；顒訒r總能

發(fā)現(xiàn)你舉起的小手。看著你神氣的樣兒，我真興奮!老師盼望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更牢固了。

期末幼兒評語篇4

1、聰慧、美麗的你每天早晨總是早早地來幼兒園，并能主動問老師好，仔細(xì)的跟老師學(xué)本事。當(dāng)老師提問題的時候，你會大膽地舉手起來回答，你愿意在同伴面前表演兒歌、歌曲，聲音又是那么的洪亮，真是棒極了！假如畫畫再更有急躁點兒，那就更棒了！

2、你是個懂禮貌的孩子，平常能高興奮興地上幼兒園，愿意參與各項活動，能吃完自己的一份飯菜，喜愛唱歌聽故事，大膽地與老師同伴溝通。老師盼望你在新的學(xué)期里，能寧靜按時地入睡。

3、看著虎頭虎腦的你，老師打心眼兒里喜愛你!在我們班要數(shù)你最有禮貌了，每天都高興奮興地跟老師說“

早安!”“再見!”平常，你能歡樂地和同伴嬉戲，還喜愛聽故事。在這新的學(xué)期里，老師盼望你說話時聲音小一點，并學(xué)會發(fā)言先舉手。

4、雖然你的年齡小可是本事大：會自己睡覺，每次睡得又香又甜，還會幫忙整理東西呢，而且是整理的有模有樣！你喜愛動手操作，喜愛玩嬉戲。假如你能和小椅子做好伴侶，不離開它的話，那就更棒了！

5、聰慧、可愛的珍寶，你畫畫畫得特別美麗，幫老師整理書本，就你整理得最整齊了，你能堅持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齊，你還會主動關(guān)心同伴呢，所以老師和小伴侶都很喜愛你喲！假如以后每天都能能開快樂心地來幼兒園，那就更棒了！一起努力吧！加油！

6、你是個聰慧伶俐、活潑可愛的小女孩，大家一起學(xué)本事時，你能仔細(xì)聽講；你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你動手力量很強，畫的畫也很美麗，也會大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，假如你每天能開快樂心地上幼兒園的話，那會更棒的！信任在新的一年里你會讓我們刮目相看的！加油！

7、聰慧美麗的你，記得你剛來兒園時，不愿讓老師接近你，什么事情都要自己做，所以，小小的你就有相當(dāng)強的生活自理力量?，F(xiàn)在的你更棒了，情愿親近老師，愿意和小伙伴一起做嬉戲，還學(xué)會了好多兒歌和歌曲。假如上課時能更用心地聽講，那會更棒的！一起努力吧！加油！

8、一分汗水，一分耕耘;一分辛苦，一分收獲。信任你已經(jīng)懂得了