2024年中考押題預(yù)測(cè)卷 科學(xué)(浙江卷)-(考試版)A3_第1頁(yè)
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絕密★啟用前2024年中考押題預(yù)測(cè)卷01【浙江卷】科學(xué)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿(mǎn)分:160分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關(guān)的相對(duì)原子質(zhì)量:N:14H:1Ca:40cl:35.5O:16C:12一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)1.下列說(shuō)法最接近實(shí)際的是()A.人體感覺(jué)最舒適的氣溫約為37℃B.一本《科學(xué)》課本平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為80PaC.某冰箱制冷功率為200W,該冰箱正常工作一天耗電量約為4.8kW·hD.普通中學(xué)生百米跑步時(shí)的平均速度約為12m/s2.今年6月22日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),根據(jù)甲中的月相(陰影線(xiàn)表示暗部)示意圖和圖乙的月球運(yùn)行軌道圖可知,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲中①代表的月相是上弦月B.端午節(jié)這一天的月相最接近圖甲中的④C.月球運(yùn)行到圖乙中b位置時(shí)可以看到接近圖甲中③月相D.月球運(yùn)行到圖乙中c位置時(shí)可以看到接近圖甲中②月相3.C-14發(fā)生β衰變時(shí),其原子核內(nèi)的1個(gè)中子變成1個(gè)質(zhì)子并放射出1個(gè)電子,最終形成X原子,如圖所示。則X原子(

)A.質(zhì)子數(shù)為6B.中子數(shù)為8C.相對(duì)原子質(zhì)量為14 D.是碳元素的同位素原子4.如圖是正常人體體溫調(diào)節(jié)的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)環(huán)境溫度為時(shí),產(chǎn)熱量和散熱量達(dá)到平衡B.時(shí)間以后,由于環(huán)境溫度低,散熱量大于產(chǎn)熱量C.時(shí)間以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)中樞作用的結(jié)果D.從時(shí)間到時(shí)間,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的差距加大造成的5.熱愛(ài)生物學(xué)的小金制作并觀(guān)察了蠶豆葉片下表皮臨時(shí)裝片,如圖是相關(guān)圖示。據(jù)圖分析正確的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是圖一中①和⑤放大倍數(shù)的和B.圖三中的⑤是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所C.圖三中的①能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出D.圖二中帶黑邊的圓圈是氣泡,產(chǎn)生的原因可能是蓋蓋玻片的方式不正確6.制造mRNA疫苗無(wú)需培養(yǎng)病毒,科學(xué)家們先制造出含有病毒遺傳物質(zhì)信息的mRNA,然后將這些mRNA注入人體內(nèi),它們利用人體細(xì)胞中的物質(zhì)合成病毒抗原,從而激發(fā)人體的免疫反應(yīng)。下列說(shuō)法支持mRNA投入臨床使用的是(

)A.人工合成的mRNA分子可以幫助患者產(chǎn)生自身所需要的激素B.制造的mRNA注射到實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)疾病癥狀C.免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)mRNA反應(yīng)比注射疫苗更強(qiáng)烈更難以控制D.mRNA的治療效果十分有限,難以激發(fā)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體7.在研究蹄形磁體周?chē)艌?chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中,在蹄形磁體上方放一塊有機(jī)玻璃,在玻璃上撒一層細(xì)鐵屑,輕敲有機(jī)玻璃,鐵屑就按一定規(guī)律排列起來(lái),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處為磁體的一個(gè)磁極B.b點(diǎn)的磁場(chǎng)比c點(diǎn)強(qiáng)C.根據(jù)鐵粉的分布無(wú)法確定磁場(chǎng)的方向D.可用細(xì)銅屑代替細(xì)鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)8.一粗糙斜面靜止在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。有三根細(xì)繩,其結(jié)點(diǎn)為O,其中一細(xì)繩跨過(guò)滑輪與斜面上的物塊A相連,另一細(xì)繩下端懸掛B物塊,現(xiàn)用一水平力F拉住第三根細(xì)繩,使O點(diǎn)與滑輪的連線(xiàn)跟豎直方向成60°角,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。保持O點(diǎn)的位置不變,沿順時(shí)針?lè)较蚓徛{(diào)整力F的方向直至豎直。已知系統(tǒng)中各物體始終保持靜止,則在此過(guò)程中不可能()A.拉力F的大小先減小后增大B.物塊A所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加C.地面對(duì)斜面的摩擦力大小一定一直減小D.物塊A所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增大9.如圖,甲、乙試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體。向燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體后()A.甲試管中溶液的質(zhì)量增加B.甲試管中未溶解的固體量增加C.乙試管溶液中溶質(zhì)量增加D.乙試管中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加10.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下說(shuō)法不正確的是()A.錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃酒精燈B.裝置B減少的質(zhì)量等于裝置C增加的質(zhì)量C.裝置C中固體變藍(lán),無(wú)法證明B中有水生成D.裝置B中固體逐漸變紅,說(shuō)明有還原性11.如圖所示是凸透鏡成像時(shí),像距v和物距u的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可以判斷()A.A狀態(tài)下成的是倒立、放大的實(shí)像B.B狀態(tài)下成的是倒立、放大的實(shí)像C.C狀態(tài)下成的是正立、等大的虛像D.D狀態(tài)下成的是倒立、縮小的虛像12.中國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。利用NaOH溶液噴淋捕捉空氣中的,反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.捕捉室中NaOH溶液噴成霧狀有利于吸收B.環(huán)節(jié)a中物質(zhì)分離的基本操作是過(guò)濾C.反應(yīng)過(guò)程中CaO和NaOH是可循環(huán)的物質(zhì)D.高溫反應(yīng)爐中的物質(zhì)是13.水稻是一年生草本植物,稻谷成熟時(shí)呈黃色,是我國(guó)主要的糧食作物。下列關(guān)于水稻的描述,錯(cuò)誤的是()A.水稻的生長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)B.培育雜交水稻的方法是為了遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.水稻種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣D.大米是由稻谷加工而來(lái),主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自水稻種子的胚乳14.小金利用如圖裝置移動(dòng)質(zhì)量為5kg的物體A,小金在繩子自由端以5N的拉力使物體A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),拉了10s共移動(dòng)了30m,滑輪組機(jī)械效率為80%。下列選項(xiàng)中正確的是()A.該裝置中用的滑輪一定是輕質(zhì)滑輪B.克服摩擦力做功的功率為36WC.物體移動(dòng)速度是2m/sD.這個(gè)裝置所做有用功為150J15.科學(xué)研究中,人們通過(guò)一定的科學(xué)方法,建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠?lái)代替和反映客觀(guān)對(duì)象,并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀(guān)對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖甲是地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)模型,展示了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),①表示地核B.圖乙是某原子結(jié)構(gòu)模型,中央是原子核,核外是運(yùn)動(dòng)的電子C.圖丙是條形磁鐵磁感線(xiàn)模型,磁感線(xiàn)疏密程度表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱,越密磁場(chǎng)越強(qiáng)D.圖丁是人的呼吸運(yùn)動(dòng)模型,此時(shí)圖中模擬呼氣過(guò)程,氣球相當(dāng)于肺二、填空題(本題共7小題,共33分)16.(4分)人體的各系統(tǒng)都由多個(gè)器官組成,每個(gè)器官各具功能,協(xié)同完成相關(guān)生理活動(dòng)。如圖是人體部分器官組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1中器官甲、乙、丙、丁均屬于人體的系統(tǒng)。健康人在進(jìn)餐一段時(shí)間后,血液中葡萄糖含量會(huì)上升,隨后器官丁中分泌的(填具體激素名稱(chēng))也會(huì)增多,促進(jìn)血糖分解。(2)人體如因膽結(jié)石或膽囊炎做膽囊切除手術(shù),使得圖1中器官甲分泌的減少,影響對(duì)脂肪類(lèi)食物的消化。(3)如圖2為淀粉在人體內(nèi)消化過(guò)程的示意圖,圖2中能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成葡萄糖的部位是圖3中的。(填字母)17.(5分)2020年底,全國(guó)范圍餐飲行業(yè)禁士使用不可降解的一次性塑料吸管,大幅度的減少白色污染。可降解吸管以玉米淀粉、木薯淀粉和馬鈴薯淀粉為原料經(jīng)過(guò)加工制成。該類(lèi)吸管用后經(jīng)處理粉碎后撒入池塘,作為肥料,圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)。(1)該池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)。(選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)(2)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈。(3)該池塘生態(tài)系統(tǒng)比海洋生態(tài)系統(tǒng)更易受到毀滅性的破壞。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單,就越弱。(4)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可把動(dòng)植物遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物,對(duì)自然界的起著不可替代的作用。18.(4分)如圖,利用建筑學(xué)中的“張拉整體”結(jié)構(gòu)原理,將質(zhì)量均勻的木棒切割并組裝成兩個(gè)形狀相同、質(zhì)量均為m的木模甲和乙,用三根豎直細(xì)線(xiàn)a、b、c連接,在水平面上按照“互”字型靜置,可觀(guān)察到木模甲呈現(xiàn)懸浮效果。細(xì)線(xiàn)a對(duì)木模甲的拉力方向?yàn)?,圖中短線(xiàn)a上的拉力(選填“>”、“<”或“=”,下同),水平面所受裝置壓力。19.(4分)地球構(gòu)造理論經(jīng)歷了以下著名的“三級(jí)跳”:(1)結(jié)合上述科學(xué)史料,判斷下列觀(guān)點(diǎn)中錯(cuò)誤的是_________。A.“大陸漂移說(shuō)”是基于獲得的經(jīng)驗(yàn)和已知事實(shí)確立的B.“海底擴(kuò)張說(shuō)”對(duì)大陸“漂移”的動(dòng)力來(lái)源做出解釋C.“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”推翻了“大陸漂移說(shuō)”、“海底擴(kuò)張說(shuō)”D.科學(xué)假說(shuō)可以被解釋、支持或修正,甚至形成新科學(xué)假說(shuō)(2)“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”認(rèn)為地球表面的海洋、陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中,板塊之間的是引起海陸變化的主要原因。(3)地質(zhì)研究表明:2.7萬(wàn)年前,臺(tái)灣與祖國(guó)大陸相連,由于地殼的變動(dòng),現(xiàn)今臺(tái)灣與祖國(guó)大陸之間出現(xiàn)海峽,形成臺(tái)灣島,如右圖。臺(tái)灣一帶是地震的高發(fā)區(qū),主要原因是臺(tái)灣處于板塊的地帶(選填“中心”或“交界”)。20.(6分)制造芯片的基材主要是高純硅。下圖是制備高純硅的一種工藝流程:

回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是。

(2)過(guò)濾所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面可能吸附的HCl和(填化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)Ⅱ的基本類(lèi)型屬于;反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣環(huán)境中進(jìn)行,原因是(答出一種即可)。

(4)上述生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。21.(6分)根據(jù)要求完成下列填空。(1)下列物質(zhì)中:①雨水、②蒸餾水、③雨后潔凈的空氣、④四氧化三鐵、⑤液氮、⑥鋁合金,其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是。(2)東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,膽礬能”化鐵為銅”。膽礬的化學(xué)式為CuSO4?5H2O,膽礬受熱失去結(jié)晶水的過(guò)程屬于(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)將等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(三種金屬在鹽中化合價(jià)均相同)。下列說(shuō)法中不正確的是。A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>ZB.產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>ZC.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆>Y>XD.相對(duì)原子質(zhì)量的順序?yàn)閆>Y>X22.(4分)在2022年北京冬奧會(huì)時(shí),將國(guó)家游泳館“水立方”改造為“冰立方”,采用了我國(guó)自主研發(fā)的熱管溫控節(jié)能技術(shù),該技術(shù)可以將太陽(yáng)能通過(guò)熱管技術(shù)輸送至看臺(tái)上,以熱風(fēng)形式吹向觀(guān)眾,起到極好的節(jié)能減排作用。熱管的結(jié)構(gòu)如圖所示,其外殼材料采用導(dǎo)熱性好,熔點(diǎn)高的銅來(lái)制作,在外殼內(nèi)襯墊一層多孔材料的吸液芯,芯中充入一種液態(tài)介質(zhì),其中心為氣腔。液態(tài)介質(zhì)由于在內(nèi)部不斷發(fā)生物態(tài)變化,能從一端跑到另一端,又從另一端回到原來(lái)一端,循環(huán)往復(fù),實(shí)現(xiàn)熱量的“搬運(yùn)”。介質(zhì)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)由圖中箭頭表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用作外殼材料的銅所具有的“導(dǎo)熱性好,熔點(diǎn)高”等特征,屬于性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”);(2)在熱管中,A處發(fā)生的物態(tài)變化是,甲、乙兩處為熱管外側(cè)附近區(qū)域,根據(jù)熱管功能分析,相對(duì)更靠近觀(guān)眾席的區(qū)域?yàn)樘?;(填“甲”或“乙”)?)根據(jù)溫控管的特征,所選擇的介質(zhì)應(yīng)具備的特點(diǎn)。三、探究題(本題有6小題,共43分)23.(7分)人們稱(chēng)光合作用是“地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”,某興趣小組對(duì)光合作用進(jìn)行進(jìn)一步探究:【提出問(wèn)題】不同顏色的光對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響?【實(shí)驗(yàn)探究】①取三個(gè)相同的無(wú)色透明玻璃瓶,設(shè)置A、B、C三組實(shí)驗(yàn),分別加入等量且適量的新鮮菠菜葉片和CO2緩沖液(維持瓶中CO2含量穩(wěn)定);②分別在導(dǎo)管中注入一滴紅墨水,塞上橡皮塞,關(guān)閉活塞,控制紅墨水初始位置相同;③分別將裝置放在相同強(qiáng)度的紅光、綠光和黃光下照射(如圖所示);④光照相同時(shí)間后,紅墨水均向左移動(dòng),測(cè)得紅墨水移動(dòng)的距離分別為l紅、l綠、l黃,且l紅>l黃>l綠,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果相同(忽略溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)?!镜贸鼋Y(jié)論】。【交流拓展】(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)比較不同顏色的光對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響。(2)為進(jìn)一步得出光合作用強(qiáng)度,設(shè)置了實(shí)驗(yàn)D,將相同裝置放于黑暗環(huán)境中,其他條件不變,測(cè)得紅墨水移動(dòng)距離為l綠。①裝置D中紅墨水向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。②實(shí)驗(yàn)中紅光條件下,光合作用的強(qiáng)度值可表示為(用l紅和l綠表示)。24.(6分)覆杯實(shí)驗(yàn)是科學(xué)教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)硬紙片都不會(huì)掉下來(lái)。該現(xiàn)象可以得出初步結(jié)論:;(2)取一個(gè)高為18cm的杯子裝入部分水(如圖乙所示),倒置的瞬間水與輕質(zhì)蓋片會(huì)一起下降一段高度(如圖乙),在杯口和蓋片之間形成一段液橋。改變杯子內(nèi)空氣柱高度,蓋上輕質(zhì)蓋片并倒置,測(cè)出相應(yīng)液橋高度,得到數(shù)據(jù)如表所示,可得出的結(jié)論是;空氣柱高度(cm)2.254.509.0015.75液橋高度(cm)0.0780.1380.1680.123(3)實(shí)驗(yàn)表明:空氣會(huì)從液橋進(jìn)入,液橋越高空氣越容易進(jìn)如,覆杯實(shí)驗(yàn)成功率越低。則下列四個(gè)留有部分:空氣的覆杯實(shí)驗(yàn),最不可能成功的是(填字母)。25.(7分)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、曲折的過(guò)程。材料一、1663年,英國(guó)化學(xué)家波義耳將金屬汞放在密閉容器里煅燒,冷卻后稱(chēng)量時(shí)打開(kāi)了蓋子,得出的結(jié)論是物質(zhì)的總質(zhì)量增加了。材料二、1756年,俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫?qū)⒔饘馘a放在密閉容器里煅燒,冷卻后在密閉容器里稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和煅燒前沒(méi)有變化。材料三、1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,得到了與羅蒙諾索夫相同的結(jié)論,從而總結(jié)出了質(zhì)量守恒定律。根據(jù)以上材料回答以下問(wèn)題:(1)波義耳稱(chēng)量時(shí)打開(kāi)了蓋子,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的總質(zhì)量增加,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)質(zhì)量守恒定律嗎。(選填“符合”或“不符合”)(2)如圖甲裝置模擬拉瓦錫實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。記錄了以下幾組數(shù)據(jù):(已知:氧氣的密度為p克/毫升,氧化汞分解的化學(xué)方程式:)①反應(yīng)前稱(chēng)取的氧化汞質(zhì)量a克

②反應(yīng)前裝有氧化汞試管的總質(zhì)量b克③反應(yīng)結(jié)束冷卻后試管的總質(zhì)量c克

④反應(yīng)后量筒內(nèi)增加的水體積d毫升實(shí)驗(yàn)操作均正確,在誤差范圍內(nèi),如果出現(xiàn)等量關(guān)系(用上述字母表示),可用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(3)如圖乙是氧化汞受熱分解的微觀(guān)模型圖,從圖中你能得出質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)實(shí)質(zhì)是。(4)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,給我們的啟示是(填字母序號(hào))。A.分析問(wèn)題應(yīng)該全面、嚴(yán)謹(jǐn)

B.實(shí)驗(yàn)的成功與否,取決于藥品的選擇C.定量方法是科學(xué)研究的重要方法

D.科學(xué)研究既要尊重事實(shí),也要勇于創(chuàng)新26.(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒(méi)有觀(guān)察到現(xiàn)象,小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實(shí)驗(yàn)。(1)【實(shí)驗(yàn)一】將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀(guān)察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。此實(shí)驗(yàn)是想從(填“反應(yīng)物的消失”或“生成物的產(chǎn)生”)角度證明與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是,得到了小組其他同學(xué)的認(rèn)同。(2)【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)裝置圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。【查閱資料】常溫下NaOH、在水、乙醇中的溶解性如表所示:溶質(zhì)溶解性溶劑氫氧化鈉碳酸鈉水極易溶易溶乙醇易溶微溶【溫馨提示】與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。①把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿(mǎn)的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀(guān)察到的現(xiàn)象是。②把導(dǎo)管d移出石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管c端往三口燒瓶中鼓入,過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀(guān)察到的現(xiàn)象是。此實(shí)驗(yàn)從生成物的產(chǎn)生角度證明了與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。27.(8分)風(fēng)能是一種低碳、清潔的能源。如圖甲所示為某學(xué)??茖W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的一款風(fēng)力發(fā)電裝置,為了測(cè)試發(fā)電功率,他們展開(kāi)如下實(shí)驗(yàn)。(1)【成果測(cè)試】風(fēng)力發(fā)電機(jī)可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。如何比較相同風(fēng)速下發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率?請(qǐng)選擇合適器材并繪制原理圖。(必要時(shí)可用文字說(shuō)明)器材:小燈泡、定值電阻、電能表、秒表、電壓表,電流表等;(2)【成果優(yōu)化】小組同學(xué)將燈泡連入風(fēng)力發(fā)電機(jī),發(fā)現(xiàn)風(fēng)向和葉片夾角θ會(huì)影響發(fā)光亮度(如圖乙所示)。該小組對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)進(jìn)行優(yōu)化。已知同一地區(qū)的風(fēng)向會(huì)發(fā)生變化,為了更大程度利用風(fēng)力發(fā)電,請(qǐng)?jiān)谠b置上提出改進(jìn)建議:;(3)【成果延伸】一般來(lái)說(shuō),扇葉轉(zhuǎn)速越大,發(fā)電功率越大。在現(xiàn)實(shí)生活中,葉片長(zhǎng)度是影響發(fā)電機(jī)發(fā)電功率的因素之一。相同風(fēng)力下,只增加葉片長(zhǎng)度,試推測(cè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率變化并說(shuō)明理由:。28.(8分)利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái),拉起小球,將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ?的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L都相同,球A、B的質(zhì)量大小為(1)利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是;(2)圖甲、乙中,同時(shí)釋放A、B,觀(guān)察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的無(wú)關(guān)。(3)比較圖甲、乙實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:;(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖所示,用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,因?yàn)?。四、?jiǎn)答題(本題共5小題,共39分)29.(7分)2023年8月9日國(guó)寶大熊貓“春生”和“香果”從四川來(lái)到了杭州動(dòng)物園,當(dāng)天正好四川發(fā)生了地震。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答問(wèn)題:(1)大熊貓的生殖特點(diǎn)是。(2)大熊貓所生活的四川是我國(guó)地震頻發(fā)地區(qū),請(qǐng)從板塊角度分析原因。(3)若發(fā)生地震,下列避震措施正確的是(填序號(hào))。①迅速跑到開(kāi)闊地帶

②馬上乘電梯逃命③立即躲到堅(jiān)固的桌子下面,就地避震

④應(yīng)站著不動(dòng)(4)據(jù)報(bào)道,成年大熊貓每天需要食物的質(zhì)量約為自身體重的20%,如果“春生”“香果”的體重均為150千克,請(qǐng)你算一算,飼養(yǎng)員一個(gè)月(30天)需要給它們至少準(zhǔn)備多少千克的食物?30.(8分)中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如圖甲所示是一款煮茶器,有“加熱”和“保溫”兩個(gè)擋位,其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示,R1和R2均為發(fā)熱電阻,煮茶器部分參數(shù)如表所示。煮茶器中裝有初溫為20℃的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將水剛好加熱到沸騰,用時(shí)700s,在此過(guò)程中煮茶器的加熱效率為80%。求:額定電壓220V保溫?fù)豕β?00W加熱擋功率900W(1)電阻R1的阻值。(2)加熱過(guò)程中煮茶器消耗的電能。(3)煮茶器中水的質(zhì)量。[水的比熱容]31.(8分)新冠病毒是威脅全人類(lèi)生命的大規(guī)模流行病,眾志成城、共同抗疫是中國(guó)從抗疫過(guò)程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),在抗疫過(guò)程中,貨物中轉(zhuǎn)站借助了圖甲所示的電動(dòng)液壓小吊車(chē),很好的完成了物資的調(diào)運(yùn)工作,圖乙是小吊車(chē)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(吊桿重力、吊鉤重力、各處摩擦力均不計(jì)),可伸縮吊桿ABCD伸縮時(shí)可將貨物水平移動(dòng),吊桿最短長(zhǎng)度AC=1.2m,最長(zhǎng)長(zhǎng)度AD=2.8m。液壓桿GB作用在吊桿的B點(diǎn)時(shí),可將吊桿繞A點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)從而抬高貨物,當(dāng)?shù)鯒U處于水平狀態(tài)時(shí),A點(diǎn)到液壓桿GB垂直距離AG=0.4m,AB=0.5m。(1)若吊起的貨物太重,電動(dòng)液壓小吊車(chē)可能會(huì)出現(xiàn)翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。如果把整個(gè)小吊車(chē)當(dāng)作一個(gè)杠桿,吊車(chē)出現(xiàn)翻車(chē)時(shí),大部分時(shí)候會(huì)以為支點(diǎn)。(選填“E”“A”或“F”);(2)當(dāng)用電動(dòng)液壓小吊車(chē)在C處吊起質(zhì)量為1000kg的貨物時(shí),吊桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)液壓桿對(duì)吊桿的推力是多少;()(3)液壓桿GB作用保持在吊桿的B點(diǎn)不變時(shí),水平伸長(zhǎng)可伸縮吊桿ABCD將貨物右移,液壓小吊車(chē)正常工作,分析液壓桿對(duì)吊桿的推力大小變化。3

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