第五單元21.2望岳教案【教學(xué)目標(biāo)】1.借助注釋，初步理解詩歌大意。2.鑒賞詩歌的語言，準(zhǔn)確把握詩人的思想感情。3.鑒賞詩歌，陶冶情操，樹立遠大志向?！窘虒W(xué)重難點】1.鑒賞詩歌的語言，準(zhǔn)確把握詩人的思想感情。2.鑒賞詩歌，陶冶情操，樹立遠大志向?！拘抡n導(dǎo)入】同學(xué)們，我們國家山河秀麗，景色優(yōu)美，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。單說山，就有很多，但在群山之中，誰最有名呢?那當(dāng)然是“五岳”，因為有語云:“五岳歸來不看山?！蹦窃谖逶乐姓l的名氣最大呢?泰山——五岳之首，“泰山歸來不看岳”呀。今天我們就一起來領(lǐng)略一下杜甫筆下的泰山是如何一番景色!【作者介紹】杜甫（712～770），字子美，又稱杜少陵、杜工部。是唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人，被尊為“詩圣”，與李白并稱“李杜”。其詩大膽揭露當(dāng)時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內(nèi)容深刻。許多優(yōu)秀作品，顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，因而被稱為“詩史”。存詩1400多首，有《杜工部集》?！緦懽鞅尘啊刻菩陂_元二十三年(735)，詩人到洛陽應(yīng)進士，結(jié)果落第而歸，開元二十四年(736)，二十四歲的詩人開始過一種不羈的漫游生活。作者北游齊、趙(今河南、河北、山東等地)，這首詩就是在漫游途中所作?！疚捏w知識】律詩：中國舊詩體裁之一。通常的律詩規(guī)定每首八句。超過八句，即十句及以上的，則稱排律或長律。八句完篇的律詩，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。每首二、三兩聯(lián)(即頷聯(lián)、頸聯(lián))的上下句習(xí)慣是對仗句。排律除首尾兩聯(lián)不對仗外，中間各聯(lián)必須上下句對仗。本詩是一首五言律詩。【知識鏈接】東岳泰山之雄，西岳華山之險，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，早已聞名于世界。泰山，古稱東岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，為五岳之首。泰山拔起于齊魯丘陵之上，長達二百公里。主峰突兀，山勢險峻，峰巒層疊。形成“一覽眾山小”和“群峰拱岱”的高曠氣勢。泰山多松柏，更顯其莊嚴巍峨蔥郁；又多溪泉，故而不乏靈秀與纏綿?？~緲變幻的云霧則使它平添了幾分神秘與深奧?！纠斫庠娨狻?.重點字詞岱宗：指泰山。青：指山色。未了：不盡。造化：大自然。鐘：聚集。陰陽：古人以山北水南為陰，山南水北為陽。割：聚集。曾：同“層”。眥：眼眶。會當(dāng)：終當(dāng)，終要。凌：登上。2.詩歌大意泰山到底是什么樣的呢？泰山橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷，望不到盡頭。自然將神奇和秀麗集中于泰山，山的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。層云生起，是心胸震蕩，張大眼睛遠望飛鳥歸林。定要登上泰山的頂峰，（那時）四周的山巒看起來都會顯得矮小。【詩歌鑒賞】1、《望岳》中每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角度不同。試具體分析。明確：岱宗夫如何？齊魯青未了：遠望泰山參天聳立

造化鐘神秀，陰陽割昏曉：近望泰山高大秀美

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥：細望泰山情由景生會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。涸竿銘蜒灾?、“岱宗夫如何？齊魯青未了”采用了什么修辭手法？起到了什么樣的表達效果？明確：首句是設(shè)問的修辭手法。極言詩人初見泰山時興奮不已，竟不知如何描繪的心情，令人頓生懸念。次句作答，總寫泰山地域廣闊的特點?！扒辔戳恕睂懗隽颂┥皆鯓拥臍鈩?？明確：綿延、高大4、賞析“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一句。明確：這兩句寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。一個“鐘”宇把天地萬物一下寫活了，整個大自然如此有情致，把神奇和秀美都給了泰山。詩人妙筆生花，用一個“割”字，則寫出了高大的泰山一種主宰的力量，泰山以其高度將山南山北的陽光割斷，形成不同的景觀，突出泰山遮天蔽日的形象。5、賞析“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”一句。明確：“曾云”“歸鳥”，勾勒出“天高任鳥飛”的廣闊背景；“決眥”將詩人極目仰望時的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)。以此襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。表達了詩人對大好河山的無限眷戀及熱愛之情。6、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是本詩的主旨句，你從中感受到了作者怎樣的情感？明確：尾聯(lián)是整首詩的主旨句，化用孟子“登泰山而小天下”的名言，表現(xiàn)了詩人登臨泰山頂峰的決心和堅毅豪邁的氣概，抒發(fā)了詩人奮發(fā)向上、勇攀高峰的凌云壯志，蘊含著豐富的人生哲理。7、這首詩歌描寫了泰山怎樣的特點？從哪些句子中可以看出來？明確：泰山地域之廣闊；(齊魯青末了)泰山景色之秀美；(造化鐘神秀)泰山山勢之高峻：(陰陽割昏曉；會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小)8、本詩采用了借景抒情的手法，結(jié)合課文內(nèi)容進行分析。明確：全詩運用借景抒情的方法，借寫泰山之景抒發(fā)詩人的感情。前六句寫泰山之景。開頭兩句寫遠望泰山，突出泰山的青翠、綿延、高大。三、四兩句寫近望泰山之勢，表現(xiàn)泰山的神奇秀美、高聳挺拔。五、六兩句寫細看之景，并由靜轉(zhuǎn)動，描寫山中的層層云霧和翩翩飛鳥。在描繪泰山高大險峻和神奇秀麗景色的基礎(chǔ)上，詩人自然抒發(fā)出自己奮發(fā)向上、勇攀高峰的豪邁之情。9、年輕的詩人科舉不第后游歷齊趙，見到了泰山，寫下了這首詩，在詩中卻看不出任何科舉失敗后消極頹廢的情緒，整首詩給你的感受是什么？明確：詩人熱情地贊美了泰山的神奇秀麗，流露出了對祖國山河的熱愛之情。尤其是最后兩句，直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣魄，以及卓然獨立兼濟天下的豪情壯志。它不只是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，它激勵著我們在人生道路上勇往直前?！菊n堂小結(jié)】這首詩全詩沒有一個“望”字，但句句寫向岳而望。距離是自遠而近，時間是從朝而暮，并由望岳望懸想將來的登岳的意愿。這其中蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛和不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的雄心壯志;立志學(xué)農(nóng)，解決人類吃飯問題是袁隆平的雄心壯志;為中華之崛起而讀書是周恩來的雄心壯志;少年心事當(dāng)云，立下雄心壯志，努力拼搏，相信你一定可以登臨絕頂，一覽眾山小?！井?dāng)堂檢測】1.下列對這首唐詩的理解與分析正確的一項是(

)A.本詩中無“望”，卻句句向岳而望，自近而遠，由朝至暮，從泰山整體到泰山周圍。B.開篇一問一答，寫泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥，表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢。C.詩歌三、四兩句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山，泰山的白天晚上明暗不同。D.詩歌五、六兩句由動景到靜景，寫詩人仰見層云涌動、飛鳥還林，內(nèi)心激蕩不已。2.望岳（1）《望岳》借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立的句子是，。（2）《望岳》中表現(xiàn)作者看到泰山云氣、心胸為之蕩漾的句子是，。（3）《望岳》中表現(xiàn)泰山聚集大自然靈秀的句子是，。（4）《望岳》中不僅寫出泰山的雄偉，也表現(xiàn)出詩人的心胸氣魄的句子是：，。讀下面兩首詩歌，完成下面小題?！続】望岳(唐)杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！綛】春望(唐)杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。3.以上兩首杜甫的詩歌，一位同學(xué)想知道它們哪首先寫哪首后寫。請你作出判斷，并從內(nèi)容和情感角度闡述理由。4.兩首詩歌的體裁不同，請你從句式和用韻兩個方面任選一個角度舉例分析。

答案以及解析1.答案：B解析：A.應(yīng)為自遠而近。C.三、四兩句寫近望所見泰山的神奇秀麗景象，同一時間，山南山北明暗不同，而不是說“泰山的白天晚上明暗不同”。D.五、六兩句是由靜景到動景。2.答案：岱宗夫如何；齊魯青未了蕩胸生曾云；決眥入歸鳥造化鐘神秀；陰陽割昏曉會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小3.答案：①先寫A，后寫B(tài)。②理由；A詩寫詩人仰慕泰山的神奇秀麗和巍峨高大，表達了由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿。表達了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。字里行間洋溢著青年杜甫蓬勃的朝氣。B詩詩人目睹淪陷后的長安之蕭條零落，身歷險境思家情切，不免感慨萬端。詩的先寫春城敗象，飽含感嘆；后半部分又寫心念親人境況，充溢離情。表達詩人憂國憂民、念家悲己的感情。字里行間體現(xiàn)的是遭受離亂后中年杜甫難言的悲慨。解析：本題考查內(nèi)容理解。杜甫作品分為兩個時期，第一時期是35歲以前，意氣風(fēng)發(fā)、浪漫張狂的年輕漫游時期。第二時期是35—44歲，屢試不第、正視現(xiàn)實的困居長安時期?！锻馈愤@首詩比《春望》早?！锻馈肥嵌鸥δ贻p漫游時期的作品，描繪了泰山雄偉磅礴的景象，流露出詩人對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難，敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概?！洞和窞槎鸥Π彩分畞y時期在長安所作。作者通過個人的不幸看到了國家的不幸，人民的不幸，表達了詩人憂國傷時思家的感情。4.答案：A詩是古體詩(五言古詩)。全詩句式不受格律限制，比較自由。如一二句“岱宗夫如何？齊魯青未了”；全詩通押仄聲韻。B詩是近體詩(五言律詩)。詩歌頷聯(lián)和頸聯(lián)嚴格按照格律要求，對仗工整，如“花濺淚”對“鳥驚心”；“連三月”對“抵萬金”等。全詩通押平聲韻。解析：本題考查對比能力。這兩首詩的寫作時間不同，情感不同，因此作者寫的句式也不同，押韻也不同。第一首入韻的字有：了、曉、鳥、小。因此押的是iao韻。第二首押韻的字是心、金。因此押的是n韻。句式不同：《望岳》是“望”字統(tǒng)攝全篇，句句寫望岳，但通篇無一個“望”字?！洞和啡娗榫敖蝗?，結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，前四句借景抒